1、2010年重庆市万州二中高三秋季开学测试物理试题 选择题 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 ( ) A加速度方向为正时，速度一定增加 B速度变化得越快，加速度就越大 C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 答案： B 如图所示，正方形区域 abcd中充满匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里。一个氢核从 ad边的中点 m沿着既垂直于 ad边又垂直于磁场的方向，以一定速度射入磁场，正好从 ab边中点 n射出磁场。若将磁场的磁感应强度变为原来的 2倍，其他条件不变，则这个氢核射出磁场的位置是 A在 b、 n之间某点 B在 n、 a之间某点 C就从 a点射
2、出 D在 a、 m之间某点 答案： C 如图所示，实线表示在竖直平面内匀强电场的电场线，电场线与水平方向成 角，水平方向的匀强磁场与电场正交，有一带电液滴沿斜向上的虚线 l做直线运动， l与水平方向成 角，且 ，则下列说法中错误的是 ( ) A液滴一定做匀变速直线运动 B液滴一定带正电 C电场线方向一定斜向上 D液滴一定做匀速直线运动 答案： A 电源的效率 定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比 .在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示，图中 U为路端电压， I为干路电流， a、 b为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为 、 .由图可知 、 的值分别为 A 、 B 、
3、 C 、 D 、 答案： D 在如图所示电路中， E为电源，其电动势 E 9.0 V，内阻可忽略不计； AB为滑动变阻器，其电阻 R 30 ； L为一小灯泡，其额定电压 U 6.0 V，额定功率 P 1.8 W； S为开关，开始时滑动变阻器的触头位于 B端，现在接通开关S.然后将触头缓慢地向 A方滑动，当到达某一位置 C处时，小灯泡刚好正常发光，则 CB之间的电阻应为 ( ) A 10 B 20 C 15 D 5 答案： B 2009年 5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在 A点从圆形轨道 进入椭圆轨道 ， B为轨道 上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中错误的是
4、A在轨道 上经过 A的速度小于经过 B的速度 B在轨道 上经过 A的动能小于在轨道 上经过 A 的动能 C在轨道 上运动的周期小于在轨道 上运动的周期 D在轨道 上经过 A的加速度小于在轨道 上经过 A的加速度 答案： D 探测器绕月球做匀速圆周运动，变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动，则变轨后与变轨前相比 A轨道半径变小 B向心加速度变小 C线速度变小 D角速度变小 答案： A 如图所示， A、 B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛（不计空气阻力）。下列说法正确的是 A在上升和下降过程中 A对 B的压力一定为零 B上升过程中 A对 B的压力大于 A对物体受到的重力 C下降过程中 A对
5、 B的压力大于 A物体受到的重力 D在上升和下降过程中 A对 B的压力等于 A物体受到的重力 答案： A 一个 25 kg的小孩从高度为 3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为 2.0 m/s.取 g 10 m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是 ( ) A合外力做功 50 J B阻力做功 500 J C重力做功 500 J D支持力做功 50 J 答案： A 关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是 ( ) A运动物体的加速度不变，则其运动状态一定不变 B物体的位置不断变化，则其运动状态一定在不断变化 C做直线运动的物体，其运动状态可能不变 D做曲线运动的物体，其运
6、动状态可能不变 答案： C 如图所示，物体 M在斜向右下方的推力 F作用下，在水平地面上恰好做匀速运动，则推力 F和物体 M受到的摩擦力的合力方向是 ( ) A竖直向下 B竖直向上 C斜向下偏左 D斜向下偏右 答案： A 如图所示，人竖直站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起匀速斜向下运动以下分析正确的是 ( ) A人受到重力和支持力的作用 B人受到摩擦力的方向水平向左 C人受到重力、支持力和摩擦力的作用 D人受到与速度方向相同的合外力 答案： A 实验题 （ 9分）某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件。图为该电器元件的伏安特性曲线，有同学对其提出质疑，先需进一步验证该伏安特性
7、曲线，实验室备有下列器材： 为提高实验结果的准确程度，电流表应选用 ；电压表应选用 ；滑动变阻器应选用 。（以上均填器材代号） 为达到上述目的，请在虚线框内画出正确的实验电路原理图，并标明所用器材的代号。 答案： A2 V1 R1 （每空 2分） 如下图 （ 4分）某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度 ，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径 ，示数如图。由图可读出 = cm, = 答案： .25 6.860 计算题 （ 11分）在 2008年北京残奥会开幕式上运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简
8、化一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图 3-1-15所示设运动员的质量为 65 kg，吊椅的质量为 15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取 g 10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度 a 1 m/s2上升时，试求： （ 1）运动员竖直向下拉绳的力； （ 2）运动员对吊椅的压力 答案：（ 1） 440N，方向竖直向下 （ 2） 275N （ 13分）如图所示，电阻不计的平行金属导轨 MN 和 OP放置在水平面内 MO 间接有阻值为 R 3 的电阻导轨相距 d 1 m，其间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度 B 0.5 T质量为 m
9、 0.1 kg，电阻为 r 1 的导体棒CD垂直于导轨放置，并接触良好用平行于 MN 的恒力 F 1 N 向右拉动CD.CD受摩擦阻力 f恒为 0.5 N求： （ 1） CD运动的最大速度是多少？ （ 2）当 CD到最大速度后，电阻 R消耗的电功率是多少？ （ 3）当 CD的速度为最大速度的一半时， CD的加速度是多少？ 答案：（ 1） 8m/s （ 2） 3W （ 3） 2.5m/s2 （ 15分）如图所示，水平地面上静止放置着物块 B和 C，相距 l=1.0m。物块 A以速度 v0=10m/s沿水平方向与 B正碰。碰撞后 A和 B牢固地粘在一起向右运动，并再与 C发生正碰，碰后瞬间 C的速度 v=2.0m/s。已知 A和 B的质量均为 ， C的质量为 A质量的 K 倍，物块与地面的动摩擦因数 =0.45。（设碰撞时间很短， 取 10m/s2） （ 1）计算与 C碰撞 前瞬间 AB的速度； （ 2）根据 AB与 C的碰撞过程分析 K 的取值范围，并讨论与 C碰撞后 AB的可能运动方向。 答案：（ 1） （ 2）当 时， AB的运动方向与 C相同 当 时， AB的速度为 0 当 时， AB的运动方向与 C相反
