2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析).doc

上传人:eveningprove235 文档编号:330657 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:13 大小:104.61KB
下载 相关 举报
2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共13页
2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共13页
2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共13页
2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共13页
2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013-2014学年北京市怀柔区高二上学期期末质量检测化学试卷与答案(带解析) 选择题 居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料释放出的一种刺激性气味的气体,该气体是 A CH4 B NH3 C HCHO D SO2 答案: C 试题分析: A、甲烷是天然气的主要成分,无刺激性气味,错误; B、氨气有刺激性气味,但装饰材料中不含该气体,错误; C、甲醛有刺激性气味,装饰材料、胶合板、内墙涂料中含有该气体,正确; D、二氧化硫有刺激性气味,是造成酸雨的主要气体,错误,答案:选 C。 考点:考查化学与生活的联系 除去下列物质中所含少量杂质 (括号内为杂质 ),所选用的试剂

2、和分离方法能达到实验目的是 混合物 试剂 分离方法 A 苯(苯酚) 溴水 过滤 B 甲烷(乙烯) 溴水 洗气 C 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液 蒸馏 D 乙醇(乙酸) 无 分液 答案: B 试题分析: A、苯酚与溴水反应生成 3-溴苯酚沉淀,溶于苯中,不能过滤除去,错误; B、乙烯与溴水反应,而甲烷不与溴水反应,也不溶于溴水,可用洗气法除去,正确; C、二者均与氢氧化钠反应,无法蒸馏除去,错误; D、二者是互溶的液体,不能分液除去,错误,答案:选 B。 考点:考查有机中的除杂问题 分子式为 C10H20O2的有机物 A,能在酸性条件下水解生成有机物 C和 D,且 C在一定条件下可转化成 D,

3、则 A的可能结构有 A 2种 B 3种 C 4种 D 5种 答案: C 试题分析:分析题意可知, C与 D的碳原子数相同,且 C是可以氧化成羧酸的醇, D是羧酸,所以 C可能的结构也是 A可能的结构。能氧化成羧酸的醇中具有 -CH2OH的结构, C中共有 5个碳,所以 C的结构的种数也即丁基的种数 4种,答案:选 C。 考点:考查有机物中同分异构体种数的判断 我校即将进行寒假实践活动,某同学用化学知识解决生活中的问题不合理的是 A用食醋除去暖水瓶中的水垢 B用米汤检验食盐中是否含碘酸钾 C用热的纯碱溶液洗涤餐具上的油 D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉和纯羊毛织物 答案: B 试题分析: A、食醋

4、的主要成分是醋酸,水垢的主要成分是碳酸钙,醋酸的酸性强于碳酸,可以除去,正确; B、米汤中含有淀粉,淀粉遇碘单质变蓝色,错误; C、热的纯碱溶液碱性较强,油在碱性条件下可水解除去,正确; D、纯棉的成分是纤维,纯羊毛织物的成分是蛋白质,灼烧后的气味不同,正确,答案:选 B。 考点:考查化学与生活的密切联系 下列实验装置能达到实验目的的是 (夹持仪器未画出 ) A 装置用于检验 1-溴丙烷消去产物 B 装置用于石油的分馏 C 装置用于实验室制硝基苯 D 装置可证明酸性:盐酸碳酸苯酚 答案: C 试题分析: A、 发生消去反应后的产物是丙烯,可使酸性高锰酸钾退色,但反应物中挥发出的醇也可以使酸性高

5、锰酸钾退色,不能达到检验的目的,错误;B、冷凝水应是下进上出,错误; C、制取硝基苯是在 50至 60C 的水浴中进行,正确; D、浓盐酸易挥发,在二氧化碳进入苯酚钠溶液之前应先除去氯化氢,错误,答案:选 C。 考点:考查有机实验知识 有下列高分子化合物: 其中由两种不同单体聚合成的是 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:根据单体判断的 “断键法 ”、 “弯键法 ”, 是加聚物,单体是苯乙烯, 是加聚物,单体是 2-氯 -1、 3丁二烯, 是缩聚物,单体是苯酚和甲醛 是加聚物,单体是乙烯和丙烯 是缩聚物,单体是对 -二苯甲酸和乙二醇,符合题意的有 ,答案:选 B。 考点:考查有机高分

6、子化合物单体的判断 有机化合物 A只由 C、 H两种元素组成且能使溴水褪色,其产量可以用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平。 A、 B、 C、 D、 E有下图所示的关系。则下列推断不正确的是 ( ) A AB属于加成反应 B B、 D均能与金属钠反应 C物质 C的结构简式为 CH3CHO D生成 E的化学方程式为: CH3CH2OH CH3COOH CH3COOC2H5 答案: D 试题分析:用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平的是乙烯, A为乙烯,则 B 为 乙醇, C 为乙醛, D 为乙酸 ,E 为乙酸乙酯, A、乙烯 乙醇是加成反应,正确; B、乙醇、乙酸均可和钠反应,正确; C、乙

7、酸的结构简式为 CH3CHO,正确; D、生成 E的反应的产物中有水生成,错误,答案:选 D。 考点:考查有机物中烃及烃的衍生物的转化关系 下列关系正确的是( ) A熔点:戊烷 2, 2一二甲基戊烷 2, 3一二甲基丁烷丙烷 B密度: CCl4 H2O苯 C同质量的物质燃烧耗 O2量:丙炔乙烷乙烯乙炔甲烷 D同物质的量物质燃烧耗 O2量:己烷环己烷苯苯甲酸 答案: B 试题分析: A、烷烃的熔沸点的高低是随碳原子数的增加而升高,应为 2, 2一二甲基戊烷 2, 3 一二甲基丁烷戊烷丙烷,错误; B、烃的密度均小于水,CCl4的密度比水大,正确; C、等质量的烃燃烧时含氢量越高耗氧量越大,比较

8、5种烃的含氢量可得:甲烷 乙烷 乙烯 丙炔 乙炔,错误; D、等物质的量的物质燃烧时,苯和苯甲酸的耗氧量相同,己烷、环己烷、苯的碳原子数相同,所以耗氧量取决于氢原子数,应为己烷环己烷苯 =苯甲酸,错误,答案:选B。 考点:考查有机物的熔点、密度的大小比较、耗氧量的多少的比较 下列操作达不到预期目的的是 ( ) 将某卤代烃与氢氧化钠的水溶液共热,向冷却后的反应液中滴加 AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则证明该卤代烃为氯代烃 用乙醇和 30%的硫酸共热到 170 制取乙烯 在少量苯酚稀溶液中滴入过量饱和溴水出现白色沉淀 将苯与浓硝酸混合加热至 60 制备硝基苯 检验淀粉已经水解,将淀粉与少量稀硫酸

9、加热一段时间后,再加入银氨溶液加热。 A B C D 答案: C 试题分析: 为中和多余的碱加入硝酸银也会有白色沉淀产生,错误, 30%的硫酸是稀硫酸,应用浓硫酸,错误, 苯酚和浓溴 水反应生成白色沉淀,正确, 制取硝基苯应在水浴中加热,错误, 需加入氢氧化钠溶液中和硫酸后再加入银氨溶液加热,看是否有银镜出现,错误,所以,答案:选 C。 考点:考查有机实验操作正误的判断 用下图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是( ) 乙烯的制备 试剂 X 试剂 Y A CH3CH2Br与 NaOH乙醇溶液共热 水 Br2的 CCl4溶液 B CH3CH2Br与 NaOH乙醇溶液共热水 KMnO4酸性溶液 C C

10、2H5OH与浓 H2SO4 NaOH溶液 KMnO4酸性溶液 D C2H5OH与浓 H2SO4 NaOH溶液Br2的 CCl4溶液 答案: A 试题分析: A、该反应中能使溴的四氯化碳褪色的一定是乙烯,不用除杂,正确; B、使 KMnO4 酸性溶液褪色的除乙烯外还有乙醇,所以需要用水除去乙醇,错误; C、乙烯中混有乙醇、二氧化硫等,杂质均可以使 KMnO4 酸性溶液褪色,所以应用 NaOH溶液除去,错误; D、乙烯中混有乙醇、二氧化硫等,尽管乙醇不使 Br2的 CCl4溶液褪色,但二氧化硫可以,所以需用 NaOH溶液除去,错误,答案:选 A。 考点:考查乙烯、乙醇、二氧化硫与溴的四氯化碳溶液、

11、酸性高锰酸钾溶液的反应 下列物质中主要成分是天然高分子化合物的是 A脂肪 B棉花 C蔗糖 D聚乙烯 答案: B 试题分析: A、脂肪不是高分子化合物,错误; B、棉花的主要成分是天然纤维,属于天然高分子化合物,正确; C、蔗糖不是高分子化合物,错误; D、聚乙烯是人工合成的高分子化合物,不是天然高分子化合物,错误,答案:选 B。 考点:考查对天然高分子化合物的认识 某有机物 X能发生水解反应,水解产物为 Y和 Z。 Y和 Z的相对分子质量相同,化合物 X可能是 A甲酸乙酯 B甲酸丙酯 C乙酸甲酯 D乙酸乙酯 答案: A 试题分析: A、甲 酸乙酯水解得甲酸和乙醇,二者的相对分子质量相同,正确;

12、B、甲酸丙酯水解得甲酸和丙醇,二者的相对分子质量不同,错误; C、乙酸甲酯水解得乙酸和甲醇,二者的相对分子质量不同,错误; D、乙酸乙酯水解得乙酸和乙醇,二者的相对分子质量不同,错误,答案:选 A。 或:分析饱和一元羧酸与饱和一元醇在官能团上相差 28( -COOH比 -OH多28),所以要使酸与醇的相对分子质量相同,除去官能团余下的基团醇应比酸要多出 2个 -CH2,即,饱和一元醇比饱和一元羧酸多一个碳即可。如 :甲酸与乙醇、乙酸与丙醇等。答案:选 A。 考点:考查酯的水解产物 以溴乙烷为原料制取乙二醇,需要经过的反应为 A加成 消去 取代 B消去 加成 取代 C消去 取代 加成 D取代 消

13、去 加成 答案: B 试题分析:以溴乙烷为原料制取乙二醇,分析二者的结构特点,应先使溴乙烷发生消去反应,生成乙烯,再与卤素单质发生加成反应,再发生水解即取代反应得乙二醇,所以答案:选 B。 考点:考查对有机物合成的分析能力 下列有关化学用语不能表示 2-丁烯的是 ( ) A B CH3CHCHCH3 C D 答案: C 试题分析: A、是 2-丁烯的键线式,正确; B、是 2-丁烯的结构简式,正确; C、碳碳双键在端位,应命为: 1-戊烯,错误; D、是 2-丁烯的电子式,正确,答案:选 C。 考点:考查烯烃的命名、不同的结构表示形式 下列有机物的命名正确的是 A 2, 2 二甲基 1 丁烯

14、B 3,3,4-三甲基戊烷 C 2-甲基 -3-乙基戊烷 D 2-氯乙烷 答案: C 试题分析: A、碳碳双键在端位, 2号碳上连有 2个甲基,使 2号碳上有 5个共价键,不符合碳元素的价键规律,错误; B、主链上有 5个碳,编号不会超过 3,错误; C、符合烷烃的命名原则,正确; D、主链 2个碳, 1个取代基时应编为1号,错误,答案:选 C。 考点:考查有机物的命名 下列物质属于醇类的是 A B C D 答案: B 试题分析: A、羟基与苯环直接相连属于酚类,错误; B、羟基连在苯环的侧链的甲基上,属于醇类,正确; C、羟基直接连在苯环上属于酚类,错误; D、不含羟基,不属于醇类,错误 ,

15、答案:选 B。 考点:考查醇的概念 下列关于苯酚的叙述中,正确的是 A苯酚呈弱酸性,能使紫色石蕊试液显浅红色 B苯酚能与 FeCl3溶液反应生成紫色沉淀 C苯酚有强腐蚀性,沾在皮肤上可用水洗涤 D向少量苯酚溶液中滴加饱和溴水,可观察到白色沉淀 答案: D 试题分析: A、苯酚虽呈弱酸性,但不能使紫色石蕊变红色,错误; B、苯酚遇FeCl3溶液显紫色,但不是沉淀,错误; C、苯酚具有强腐蚀性,不溶于水,粘在皮肤上应用酒精洗涤,错误; D、向少量苯酚溶液中滴加饱和溴水,生成 3-溴苯酚的白色沉淀,正确,答案:选 D。 考点:考查苯酚的化学性质、对腐蚀性的处理 下列实验式中,没有相对分子质量也可以确

16、定分子式的是 A CH3 B CH2 C CH D C2H3 答案: A 试题分析:实验式的整数倍即可得分子式, A、实验式若为 CH3,根据价键理论则其分子式只能是 C2H6,正确; B、实验式若为 CH2,则烯烃的实验式均为CH2,没有相对分子质量无法确定分子式,错误; C、苯、乙炔的实验式均为CH,无法确定,错误; D、实验式为 C2H3的分子式可以是 C4H6、 C4H12等,错误,答案:选 A。 考点:考查对实验式、分子式的理解应用 下列反应中,属于取代反应的是 CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br CH3CH2OH CH2=CH2 +H2O CH3COOH+CH3C

17、H2OH CH3COOCH2CH3+H2O C6H6+HNO3 C6H5NO2+H2O A B C D 答案: B 试题分析: 、符合 “只上不下 ”的特征,属于加成反应, 、符合 “只下不上 ”的特征,属于消去反应, 、酯化反应符合 “有上有下 ”是取代反应, 、苯的硝化反应符合 “有上有下 ”是取代反应,答案:选 B。 考点:考查对有机反应类型的理解 二甲醚( CH3OCH 3)和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列方法中不能对二者进行鉴别的是 A利用金属钠或者金属钾 B 利用元素分析仪 C利用红外光谱法 D利用核磁共振氢谱 答案: B 试题分析: A、乙醇可以和钠或钾反

18、应放出氢气,二甲醚不可以,可以鉴别,正确; B、二者所含元素相同,无法用元素分析仪鉴别,错误; C、红外光谱法用来确定有机分子中官能团是否存在以及鉴别两个化合物是否相同,二甲醚( CH3OCH 3)和乙醇的官能团不同,可以鉴别,正确; D、核磁共振氢谱用来测定氢原子的种类,在二甲醚中有 1种氢原子,在乙醇中有 3种氢原子,核磁共振氢谱不同,可以鉴别,正确,答案:选 B。 考点:考查二甲醚与乙醇不同结构的分析判断 有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列事实不能说明上述观点的是 A乙烯能发生加成反应,乙烷不能发生加成反应 B苯酚能跟 NaOH溶液反应,乙醇不

19、能与 NaOH溶液反应 C甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D苯与硝酸在加热时发生取代反应,甲苯与硝酸在常温下就能发生取代反应 答案: A 试题分析: A、乙烯中含碳碳双键,乙烷中没有,是化学键的不同导致化学性质不同,错误; B、苯酚、乙醇中均有羟基,但苯环的存在影响使苯酚具有弱酸性,正确; C、 苯环的存在使甲基上的氢原子更活泼,易被酸性高锰酸钾氧化,正确; D、甲基的存在使苯环上的氢原子更易被取代,甲基与苯环是相互影响的,正确,答案:选 A。 考点:考查有机物分子中原子之间的相互影响的判断 NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是 A标准状况下, 11 2L的

20、己烷所含的分子数为 0 5NA个 B 28g乙烯所含共用电子对数目为 4NA个 C标准状况下, 11 2 L二氯甲烷所含分子数为 0 5 NA个 D现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共 14g,其原子数为 3NA个 答案: D 试题分析: A、标准状况下,己烷为液体,无法计算其物质的量,错误; B、每个乙烯分子中有 2 对共用电子对, 28g乙烯中应含有 2 NA个共用电子对,错误;C、二氯甲烷在标准状况下为液体,无法计算其物质的量,错误; D、烯烃的实验式为 CH2,乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共 14g,则有 1mol CH2,其原子数是 3NA个,正确,答案:选 D。 考点:考查阿伏伽德罗常数

21、的应用 实验题 实验室制乙烯,常因温度过高生成少量 SO ,有人设计了如下图所示实验,以验证上述混合气体中是否含有乙烯和 SO2。 ( 1) 装置中 X仪器的名称是: ; 碎瓷片的作用是: 。 ( 2) 写出生成乙烯的反应方程式: 。 ( 3) A、 B、 C、 D装置中盛放的试剂是 (从下列所给试剂中选出,填序号 ) 品红溶液, NaOH溶液, KMnO4酸性溶液。 A B C D ( 4)能说明 SO 气体存在的现象是 。 ( 5)确证含有乙烯的现象是 。 答案:( 1)分液漏斗 ( 1分) 防暴沸 ( 2分) ( 2) CH3CH2OH CH2=CH2 + H2O ( 2分) ( 3)

22、(2分 ) ( 4) A中品红溶液褪色 ( 2分) ( 5) C中品红溶液不褪色, D中高锰酸钾溶液紫色变浅或褪 去。( 2分)(只答出后半句给 1分) 试题分析:( 1)装置 X的名称是分液漏斗,碎瓷片的作用是防止溶液暴沸; ( 2) 实验室制乙烯的反应为 CH3CH2OH CH2=CH2 + H2O ( 3)乙烯和二氧化硫均可以使酸性高锰酸钾褪色,在检验乙烯前应把二氧化硫除去,所以 A放 验证二氧化硫的存在, B放 除去二氧化硫, C放 检验二氧化硫是否除尽, D放 检验乙烯的存在; ( 4) A中的品红溶液褪色说明存在二氧化硫气体; ( 5) C中的品红不褪色,说明二氧化硫已除尽, D中

23、的高锰酸钾褪色,说明存在乙烯气体。 考点:考查乙烯、二氧化硫的检验,乙烯的实验室制法 课本介绍了乙醇催化氧化的实验。 ( 1)甲同学用化学方法替代 “闻生成物的气味 ”来说明生成物的出现,该化学方法中所另加的试剂及出现的主要现象是 试剂: 现象 。 方程式 (用课本所学的知识回答) ( 2)甲同学在探究 “闻生成物的气味 ”的替代方法时,偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色。该同学为解释上述现象,提出三种猜想: 溴与乙醛发生取代反应; 由于醛基具有还原性,溴将乙醛氧化为乙酸。请将猜想 填写完全。 为探究哪种猜想正确,甲同 学提出了如下两种实验方案: 方案一:用广泛 pH试纸检测

24、溴水褪色后溶液的酸碱性; 这种方法是否能判断出具体的反应原理 (填能或否) 方案二:测定反应前溴水中 Br2的物质的量和反应后溶液中 Br 离子的物质的量。 甲同学认为:假设测得反应前溴水中 Br2的物质的量为 amol,若测得反应后 n(Br )= mol,则说明溴与乙醛发生取代反应。 答案: 试题分析:( 1) 乙醇催化氧化后的产物是乙醛,验证乙醛的存在需用银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液, 对应现象是出现银镜或有红色沉淀出现, 相应化学方程式为 或 ( 2) 因为乙醛分子中有碳氧双键,猜想可能发生加成反应 ; 因为乙醛与溴发生取代反应后的产物中有溴化氢生成,使溶液显酸性;乙醛被溴氧化后生成乙

25、酸,溶液也显酸性,所以用广泛 pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性,不能判断出具体的反应原理,填 “否 ”;若溴离子的物质的量为 0,说明发生加成反应,若为 2amol,则说明发生氧化反应,若为 amol 则发生取代反应,填 “a”。 考点:考查乙醇的催化氧化、乙醛的化学性质、方程式的书写、醛基的检验、反应类型的分析 填空题 从某些植物树叶提取的挥发油中含有下列主要成分: ( 1)写出 A的分子式 ( 2) 1molB与溴水充分反应,需消耗 mol单质溴。 ( 3) C与氢气完全加成后的产物的结构简式 。 ( 4)已知: RCH CHR, RCOOH+R, COOH。写出 C在强氧化剂条件下生成

26、的有机化合物的结构简式 。 答案:( 1) C11H14O2 (2分 ) ( 2) 4 ( 2分) ( 3) ( 2分) ( 4) (2分 ) HOOCCOOH (2分 ) 试题分析:( 1) A的分子式是 C11H14O2 ( 2) B中有 -OH、 -C=C-,在 -OH的 2个邻、 1个对位均可与溴发生取代反应,与 -C=C-发生加成反应,所以共需 4mol单质溴; ( 3) C中的苯环、碳碳双键均与氢气发生加成反应,其产物是( 4) C在强氧化剂条件下,碳碳双键断裂,被氧化为 -COOH,所以其产物的结构简式为 和 HOOCCOOH 考点:考查有机物中官能团的化学性质,对知识的迁移能力

27、 推断题 从丁烷出发可合成一种香料 A,其合成路线如下: 已知 CH2=CH2 ClCH2CH 2OH ( 1)丁烷的最简式为 反应 的条件为 。 ( 2) X的结构简式为 ; Y的结构简式为 。 ( 3)上述反应 中,未涉及的反应类型是 。(填序号) a氧化反应; b还原反应; c聚合反应; d取代反应; e消去反应 ( 4)反应 的化学方程式为 。 答案:( 1) C2H5 (1分 ) 氢氧化钠的醇溶液、加热 ( 2分) ( 2) ( 2分) (2分 ) ( 3) b、 c (2分,多答不给分 ) ( 4) (2分 ) 试题分析:( 1)丁烷的分子式为 C4H10,所以最简式为 C2H5,

28、 发生的是消去反应,所以条件是氢氧化钠的醇溶液、加热 ( 2) 由 后的产物可以推断 X为 2-氯丁烷,结构简式为 ,由题目所给已知得 发生了加成反应,所以 Y的结构简式为 ; ( 3) 为取代反应, 为消去反应, 为加成反应, 为氧化反应,所以未涉及的反应类型有 b、 c; ( 4)在氢氧化钠的水溶液中卤素原子会发生水解反应,所以 的化学方程式为 考点:考查烃及烃的衍生物之间的转化、反应类型、反应条件的判断、结构简式、化学方程式的书写 以下各种有机化合物之间有如下的转化关系: ( 1) D为一直链化合物,分子式为 C4H8O2,它能跟 NaHCO3反应放出 CO2, D具有的官能团名称是 ,

29、 D的结构简式为 ,; ( 2)化合物 C的分子式是 C7H8O, C遇到 FeCl3溶液显示紫色, C苯环上的一溴代物 只有两种,则 C的结构简式为 ; ( 3)反应 的化学方程式是 ; ( 4)芳香化合物 B是与 A具有相同官能团的 A的同分异构体,通过反应 化合物 B能生成 E和 F, F中有两个甲基则 F结构简式是 ; 写出生成 G的化学方程式 (5)乙二醇和乙二酸可发生与 D、 F反应机理类似的反应生成高分子化合物,写出乙二醇与乙二酸在一定条件下生成高分子化合物的反应方程式 答案:( 1)羧基 ( 1分) CH3CH2CH2COOH (2分 ) ( 2) ( 2分) ( 3) ( 2

30、分) ( 4) (1分 ) ( 5) (2分 ) nHOCH2CH2OH+nHOOCCOOH -OCH2CH2OOCCO-n-+2nH2O 试题分析:( 1) D为一直链化合物,分子式为 C4H8O2,能跟 NaHCO3反应放出CO2,所以结构中含有羧基,其结构简式为 CH3CH2CH2COOH; ( 2)化合物 C的分子式是 C7H8O, C遇到 FeCl3溶液显示紫色,说明 C中含有苯环、酚羟基、甲基,后两者为取代基,又 C苯环上的一溴代物只有两种,所以取代基的位置是对位,因此 C的结构简式为: ( 3)因为 C中含羟基, D中含羧基,所以 A为酯类, 发生的是酯的水解反应,化学方程式为 ( 4) F中有 2个甲基, 3个碳原子,所以 F的结构简式为: D与 F反应的化学方程式为: ( 5)乙二醇与乙二酸发生缩聚反应,化学方程式为: nHOCH2CH2OH+nHOOCCOOH -OCH2CH2OOCCO-n-+2nH2O 考点:考查有机物的转化、官能团的性质、结构简式、化学方程式、同分异构体

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1