北京市东城区2010年高三一模(理科综合)物理部分.doc

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1、北京市东城区 2010年高三一模(理科综合)物理部分 选择题 下列叙述中符合历史史实的是 A卢瑟福的 粒子散射实验揭示了原子核内部有复杂结构 B玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象 C爱因斯坦成功地解释了光电效应现象 D牛顿提出的质量不变性是狭义相对论的基本假设之一 答案: C 某个由导电介质制成的电阻截面如图所示。导电介质的电阻率为 、制成内、外半径分别为 a和 b的半球壳层形状 (图中阴影部分 ),半径为 a、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心为一个引出电极,在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极。设该电阻的阻值为 R。下面给出 R的四个表达式中只有一个是合理

2、的,你可能不会求解 R,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断, R的合理表达式应为 A B C D 答案: B 如图所示,水平固定的带电小圆盘 A,取盘中心 O 点的电势为零,从盘心O 处释放一质量为 m,带电量为 +q的小球,由于电场的作用,小球竖直上升的最大高度可达盘中心竖直线上的 C点,且 OC=h,又知道小球通过竖直线上 B点时的速度最大且为 vm,由此可以确定: A B点的场强和 C点的场强 B C点的场强和 B点的电势 C B点的场强和 C点的电势 D B点的电势和 C点的电势 答案: C 一列沿 x轴传播的简谐横波某时刻的波形图线如图中甲所示,

3、若从此时刻开始计时,则 A若该波沿 x轴正方向传播,则图乙可能是 a质点的振动图线 B若该波沿 x轴正方向传播,则图乙可能是 c质点的振动图线 C若该波沿 x轴负方向传播,则图乙可能是 b质点的振动图线 D若该波沿 x轴负方向传播,则图乙可能是 d质点的振动图线 答案: A 图中两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为 l,磁场方向垂直纸面向里。 abcd是位于纸面内的梯形线圈, ad与 bc间的距离也为 l。 t=0时刻,bc边与磁场区域边界重合,如图所示。现令线圈以恒定的速度 v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域。取沿 abcda 的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感应

4、电流 I随时间 t变化的图线可能是答案: A 已知地球半径为 R,质量为 M,自转角速度为 w,地面重力加速度为 g,万有引力常量为 G,地球同步卫星的运行速度为 v,则第一宇宙速度的值不可表示为 A B C D 答案: C 考点:万有引力定律及其应用;第一宇宙速度;人造卫星的加速度、角速度和轨道的关系。 分析:同步卫星的角速度等于自转角速度,根据线速度与角速度的关系可得出轨道半径的表达式;根据万有引力提供向心力,可得到线速度与轨道半径的关系式。卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,叫做第一宇宙速度。 解答:设第一宇宙速度为 则 对近地卫星 根据牛顿第二定律得: 又 于是 在地球表面有 即

5、 故 或 对同步同卫星 根据牛顿第二定律得: 又 所以 故 因此选 C。 答案: C 为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了 6次实验,实验数据记录如下表。以下探究方案符合控制变量法的是 序号 抛出点的高度( m) 水平初速度( m/s) 水平射程( m) 1 0.20 2.0 0.40 2 0.20 3.0 0.60 3 0.45 2.0 0.60 4 0.45 4.0 1.20 5 0.80 2.0 0.80 6 0.80 6.0 2.40 A若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为 1、 3、 5的实验数据 B若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为 1、 3、 5的实验数据 C若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为 2、 4、 6的实验数据 D若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为 2、 4、 6的实验数据 答案: B 相关试题 免责声明 联系我们 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编: 518000 2004-2016 21世纪教育网 粤 ICP备 09188801号 粤教信息 (2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991

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