1、2010年河北冀州中学高三年级仿真考试（二）文综历史卷（ B卷） 选择题 下列美学观点，与儒家思想相吻合的是 A “大音希声，大象无形 ” B “青青翠竹，总是法身，郁郁黄花，无非般若 ” C “礼之用，和为贵，先王之道斯为美 ” D “天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说 ” 答案： C 20世纪 80年代，英国首相撒切尔夫人在谈到二战以来西方国家经济和社会情况时说， 社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。这里的 “梯子 ”和 “安全网 ”分别应理解为： A劳动就业和社会保障体系 B社会福利和社会救济制度 C经济建设和国防体系
2、D国民教育和社会治安 答案： A 有学者认为，苏联发明了 “在落后的以农业为主的国家里，靠人力劳动投资，迅速 跨过工业化阶段的无情的公式 ”。这一观点： A充分肯定了农业集体化运动 B指出了新经济政策的积极作用 C较客观地评价了斯大林模式 D揭示了赫鲁晓夫改革的本质 答案： C 1789年 7月 14日，巴黎市民进攻仅仅关押着 7个人的巴士底狱，自己反而牺牲了 98人巴黎市民这样做的主要原因是： A监狱内关押着市民的代表 B监狱内关押着公社战士 C巴士底狱是封建专制统治的象征 D巴士底狱是资产阶级统治的象征 答案： C 16世纪二、三十年代的欧洲人可能看到的现象有： 英国的伦敦是当时世界上最繁
3、忙的港口 在宴会上使用来自中国的精美瓷器 在意大利的教堂看到达 芬奇的壁画最后的晚餐 印刷工人排版印刷马可 波罗行纪和圣经 A B C D 答案： B 20世纪以来，中华民族走过了伟大的三个三十年的振兴之路，其中 1919、1949、 1979 和 2009年的主题先后是 A科学发展、改革开放、独立解放和反帝爱国 B独立解放、科学发展、反帝爱国和改革开放 C反帝爱国、独立解放、改革开放、科学发展 D改革开放、反帝爱国、科学发展、独立解放 答案： C “建国 60年，前 30年高举旗帜，中国软实力高于硬实力：后 30年韬光养晦，中国 的硬实力高于软实力。 ”后 30年中国 “硬实力 ”增强的主要
4、原因是： A实施了建设社会主义的 “五年计划 ” B结束了 “文化大革命 ” C进行了改革开放 D坚持了 “和平共处五项原则 ”的外交政策 答案： D 中华人民共和国成立伊始，英国不顾美国的强烈反对，坚持承认中共政权的实际合 法地位。英国这样做主要是基于： A国家利益至上的务实政策 B中华人民共和国力量的强大 C两国源远流长的友好关系 D相同的意识形态 答案： A 毛泽东在总结新民主主义革命的经验教训时指出： “我们党开始也不懂得农村工作的 重要性，把城市工作放在第一位，农村工作放在第二位。 ”此处的 “开始 ”是指： A国民革命时期 B国共十年对峙 C抗日战争时期 D解放战争时期 答案： D
5、 列宁认为孙中山领导的辛亥革命 “正在破坏欧洲资产阶级的统治 ”。这一看法肯定了 A革命派从此登上了中国政治舞台 B孙中山防止了社会的贫富分化 C孙中山为救国救民不懈努力 D辛亥革命打击了列强的在华势力 答案： C 下列中国古代科技文化成就受到外来文化影响的有 毕升发明的活字印刷术 宋明理学、心学 郭守敬编制的授时历 明代烧制梵文装饰图案的瓷器 A B C D 答案： D 黄仁宇在中国大历史中评价毛泽东时写道：他 “已经扫除了农村内放债收租的陋习，过去这习惯如癌症般影响到乡村每一个细胞的健康，阻碍中国现代化 ”。以下是对黄仁宇这一些观点的解读中，不恰当的是： A毛泽东改变了农村旧制度 B毛泽东
6、重视农村的经济发展 C毛泽东对中国现代化做出了重大贡献 D毛泽东搞人民公社推进了农村经济发展 答案： D 略 简答题 （ 32分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是 1840 1842 年同英国的战争，第二次是 1856 1860 年同英、法的战争，第三次是 1895 年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。 斯塔夫里阿诺斯全 k*s.5.u.
7、&com球通史 材料二 也有另一种见解，把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会 制度与经济发展的关系。 传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：（ 1）民主化，（ 2）法制化，（ 3）工业化，（ 4）均富化 张海鹏现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程 （ 1）结合新航路开辟以来东西方的有关史实，对比分析 “三次灾难性的战争 ”发生的历史必然性。（ 12分） （ 2）依据材料归纳， “三次灾难性战争 ”客观上给近代中国带来了哪些积极影响 （
8、 6分）从中可以得到哪些重要启示 （ 3分） （ 3）新中国的诞生是中国人民浴血奋争的结果。它对远东和全球产生了 哪些重要影响 （ 6分） （ 4）结合中外近现代历史，举例说明民主法制化与工业化之间的关系。（ 5 分） 答案： （ 32分）（ 1） 政治上：中国强化专制集权，封建统治腐朽；西方主要国家建立资本主义制度。 经济上：中国固守自然经济，资本主义萌芽和民族工业发展缓慢，经济落后；西方主要国家相继发生工业革命，迫切要求打开中国市场。 思想文化上：中国厉行思想专制，科技渐趋落后；西方发生三次思想解放运动，科技渐趋领先。 外交上：中国由海禁、闭关到被迫开放；西方积极侵略扩 张。（ 12分。不
9、按要求答题者，酌情扣分） （ 2）积极影响： 政治上：推动了民主化和法制化。 经济上：促进了工业化，出现各种近代工业。 思想上：冲击了儒学，传播了西学，产生了各种 “均富 ”思想。 外交上：放弃闭关，对外开放。（ 6分。其它言之成理者亦可酌情赋分） 启示：近代列强侵华对中国具有双重作用；近代化（现代化）是近代以来中国和世界历史发展的趋势；汲取教训，积极进取，主动开放，努力推进现代化。（ 1点 2分， 2点 3分，最高 3分。其它合理答案：亦可） （ 3） 对远东：中国历史由此改变，开始走上社会主义道路；为遏制新中国，美国调整对日政策（削弱 扶植），发动侵朝战争和侵越战争 。 对世界：削弱了帝国主义力量，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了民族解放运动。（ 6分。其它合理答案：亦可） （ 4）两者都是现代化的重要特征，相辅相成，关系密切。（ 1分）一方面，民主法制化为工业化提供制度保障（举例略）。另一方面，工业化为民主法制化奠定物质基础（举例略）。（ 4分。评分说明：对两者关系的理论阐述应是双向的，共 2分；所举事例须是中外近现代史的，正反例子均可，共 2分）
