1、2011 届河北省唐山一中高三高考冲刺热身考试（二）文综历史卷 选择题 据史载：微子开（因避汉景帝刘启的名讳，故改 “启 ”为 “开 ”），是殷朝帝乙的长子，帝纣的庶兄。纣王即位后，统治黑暗 .残暴。 周武王伐纣克殷后，微子便手持祭器 ，拿着茅草，跪在地上前行向武王谢罪求告。茅草是祭祀时沾酒用的，交出茅草，表示交出祭祀权，真心投降。 周封微子启于宋地，建立宋国，管理商族遗民，奉守商人宗祀 公元前 286年，宋亡后其子孙，以原国名为姓氏，就是宋氏。分析该史料所得出的信息，正确的有： 殷商末期，嫡长子继承制可能已确立 只有王族才能分封建国，诸侯国对中国百家姓的形成影响巨大 避讳制度反映了后世君主专
2、制加强对思想文化的影响 神权与王权结合是商周时期政治制度的重要象征 A B C D 答案： B 俄国十月革命爆发后，布尔什维克提出 “我们不要战争，我们要土地 ”的口号，在后方按现有成年男子分得土地，前线参战的士兵担心失去分得土地的机会，离开军队逃回家分土地，临时政府对德国的战争也难以为继了。此事反映了 A十月革命后布尔什维克实行土地公有制 B布尔什维 克和临时政府一致对德国作战 C此土地政策对结束俄国与德国的战争起了重要作用 D布尔什维克和临时政府一致同意结束对德国的战争 答案： C 18世纪法国贵族布封伯爵大胆地提出： “圣经不明确表示出来的话，人们会去为马和驴，猴子和人寻找共同的起源。
3、”不过他后来把这句话收回了。这表明： A达尔文 “进化论 ”引起了广泛的影响 B自然科学还处于蒙昧阶段 C教会的影响依然存在 D人们开始批判宗教的观点 答案： A 近代以来，西方科学技术的发展对人类社会的经济、思想和社会生活产生了巨大影响。回答下列各题。 【小题 1】哥白尼天体运行论发表后第 100年牛顿出生，那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个 “全新的文明 ”。所谓“全新的文明 ”可以指 A农业社会 B工业社会 C后工业社会 D信息社会 【小题 2】在 19世纪的科学家中，其科学思想对于解放人们思想的作用，可以与哥白尼太阳中心说媲美的是 A爱因斯坦的相对论 B牛
4、顿的力学体系 C达尔文的进化论 D普朗克的量子论 【小题 3】下列哪一个事件最有可能通过电视为民众所了解 A俄国沙皇政权被推翻 B总统候选人尼克松和肯尼迪进行政策辩论 C贝多芬的音乐演奏会 D莱特兄弟发明的飞机进行试飞 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 B “故自昔惟意大利亚足以纲纪西洋，自意大里（意大利）裂为数国，教虽存而富强不竞，于是佛郎机（法兰西）英吉利代兴。而英吉利尤炽，不务行教而专行贾，且佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄岛夷。 ”这段材料表明魏源的观点是 A重视商业 B重视宗教的作用 C重视军事实力 D重视向西方学习技术 答案： A 毛泽东在论十大关系中，对苏联的
5、经济发展曾做过生动的评价：你要母鸡多生蛋，又不给米吃，要马跑的快，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理！这段话所反映的历史信息不正确的是 A中国要吸取苏联的教训 B该比喻指的是苏联牺牲农业发展工业的政策 C该比喻指的是战时共产主义政策 D经济的发展要协调 答案： C 下表反映了 1950年和 1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地比例的变化，这一变化 表明土地改革基本完成 标志封建剥削土地制度彻底废除 是农业合作化运动的结果 为国民经济的恢复奠定了经济基础 A B C D 答案： A 茅盾在小说春蚕中写道： “洋鬼子怎样就骗了钱去，老通宝不很明白 河里更有了小火轮船以后，他自己田里生出来的
6、东西就一天一天不值钱，而镇上的东西却一天一天贵起来。 ”这段材料从根本上反映了 A商品经济对小农经济的冲击 B农民阶级的愚昧落后 C自然经济已经退居次要地位 D民族资本主义的发展 答案： A “贞观六年，右卫将军陈万福 违法取驿站粮数石。太宗赐其粮令自负出以耻之。 ”这一记载表明唐太宗 A没有因为臣下贪污额较小而姑息 B不注重维护官吏的形象 C注意满足臣下的实际需要 D注意防止贪污，做到官民一视同仁 答案： A 湖北省云梦县秦古墓出土的田律规定： “春二月，毋敢伐山林及壅堤水。不夏月 毋毒鱼鳖 ” 这表明秦统治者 A加强了对农民的剥削压迫 B力图把山林湖泊占为己有 C已有保护自然资源的意识 D
7、颁布了我国历史上最早的封建法律 答案： C 综合题 阅读材料，回答问题：（ 32分） 材料一 ：人之是非，初无定质。咸以孔子之是非为是非，故未偿有是非尔。 -李贽藏书 夫童心者，绝假纯真，最初一念之本也。若失却童真，便失去童心；失却真心，便失却真人 . 故谓人有男女则可，谓见（见：见识）有男女；岂可乎？谓见有长短则可，谓男子见尽长，女子见尽短，又岂可乎？ -李贽焚书 材料二： 近代先进的中国人在民族危机面前探索救国救民道路，经历过一个由“向西方学习 ”到 “以俄为师 ”的思想转变 ,其间充满了艰辛、曲折。阅读图下列图片，完成问题。 （ 1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张产生的时代背景
8、。（ 8分） （ 2）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并 未能在历史上开拓出一条新路，结合明清之际中国社会的实际状况加以说明。（ 9分） （ 3） 试结合经济发展历程的有关知识，以历史小论文的形式概述近代思想解放不断深入的历程。 (15分 ) 注意： 观点正确，论述集中； 史实简明扼要，能说明观点； 文字通顺，条理清晰，结构合乎逻辑。 答案： （ 3）近代中国思想解放的潮流中，先进中国人对外来文化的学习经历了一个由“器物 一制度一一民主精神、科学态度一一马克思主义 ”的历程。鸦片战争前后，随着外国资本主义侵略的加剧和中西联系的加强，以林则徐，魏源为代表的地主阶级知识分子萌 发了向西
9、方学习的新思想，他们主张开眼看世界、 “师夷长技以制夷 。 19世纪 60一 90年代，随着西学在更为广泛的层面传播开来，洋务思想在中国社会占重要地位，洋务派倡导 “中学为体，西学为用 ，以此为指导发起洋务运动，成为中国近代化的开端。 “新思潮 ”及洋务思想对西方文化的学习仅局限于器物层面。随着民族资本主义的产生， 19世纪六七十年代，早期维新思想出现。早期维新派主张进一步学习西方先进的民主政治制度，发展资本主义，但思想尚未系统化。 1 9世纪 90年代，民族资本主义经济初步发展，系统化、理论化的维新思想出现，康有为、 梁启超等人大力宣传维新思想，要求兴民权、设议院、实行君主立宪，发展资本主义
10、。民族危亡关头，维新思潮发展成救亡图存的爱国运动。资产阶级维新派及革命派在提倡西方民主政治的同时，并未彻底批判封建思想。辛亥革命后，随着民族资本主义经济进一步发展，力量壮大的民族资产阶级认识到要在中国实行民主政治，不但要进行政治革命，还要进行思想革命，在思想文化领域发起一场伟大的民主主义思想启蒙和文化革新运动一新文化运动，向西方学习在思想文化层面进一步深入。十月革命的胜利，给正处于探索中的中国人指明了新的方向，先进的知识分子逐步接受了 马克思主义，并将其与中国实践相结合 材料一（ 20 分） 20 世纪初以来，中国东北一直是列强各国争夺的重点地区。阅读下列材料，回答问题： 俄罗斯以义和团事件为
11、导火线，向全满洲，进而向朝鲜大举进军，不仅如此，俄罗斯还将整个支那（日本军国主义者对中国的轻蔑性的称呼 编者注）北部纳入侵略计划。针对俄罗斯的南下，实际有决心、有勇气进行战斗的只有日本一个国家。当然，清国没有这种决心，朝鲜也不会有。美国和英国虽然发出了抗议，但却没有作战的意思。 如此看来，如果我国当时不站出来，那么日俄就不会发生战争。是日本首次将俄罗斯势 力从朝鲜，从南满洲驱逐出去。中国人不是凭借自己的力量，而是借助日本的人的手收复了满洲。 然而，在我们看来，如果没有这种富国强兵和日本的现代化，那么亚洲会变得不可想象。正是因为有了军国日本，才爆发了日俄战争，正是有了日俄战争，亚洲才得救了。如果
12、当时没有军国日本，那么整个亚洲就会崩溃，就会彻底垮掉。 日本 历史研究会大东亚战争的总结 材料二 我认为，帝国的使命在于维持东洋的永久和平以贡献于世界和平，解决满蒙问题是以实现日本帝国使命的远大理想这个大信息为根据的，明治天皇的圣意也就在于此。 由于帝国掌 握着满蒙战略关键的据点，在这里形成了帝国国防的第一线，从消极方面来说，达到保卫朝鲜的目的；从积极方面说，可以牵制俄国向东发展，并且对中国掌握着有力的发言权。万一日本从满蒙退出，不但立刻会危及帝国的生存，并且立刻会破坏东洋的和平。 满蒙的资源很是丰富，有着作为国防资源所必需的所有资源，是帝国自足所绝对必要的地区。 我衷心认为，不能不得出这样的
13、结论，从目前中国方面的态度来考察， 如用外交的和平手段，毕竟不能达到解决满蒙问题的目的。 1931 年板垣征四郎从军事上所见到的满蒙 请回答： （ 1）据材料一， 指出日本认为日俄战争爆发的原因和日本军国主义的作用是什么？（ 6分） （ 2）据材料二和所学知识指出日俄战争的实质和结果。（ 4分） （ 3）据材料二指出板垣征四郎解决满蒙问题的所谓目的是什么？（ 4分）日本是用什么手段解决满蒙问题的？（ 2分）从上述材料和所学知识指出近代日本争夺东北亚地区的真实目的。（ 4分） 答案：（ 1）原因：抵制俄国南下扩张（ 2 分）。作用：帮助中国收复东北；日本军国主义挽救了亚洲（ 4分）。 （ 2）实质：俄与日本争夺中国东北和朝鲜（ 2分）。结果：俄国战败，日本控制了朝鲜和中国东北南部（ 2分）。 （ 3）目的：维持东洋永久和平以贡献于世界（ 4分）。手段：战争（ 2分）。真实目的：控制朝鲜和中国东北，作为日本牵制俄国和进一步侵略大陆的据点；用该地区丰富资源补充日本扩张之需（ 4分）
