2012-2013学年山东省临沂一中高一10月月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年山东省临沂一中高一 10月月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列属于商品的是 自产自销的农产品 2012年中国无偿援助朝鲜 6亿元物资 赠送同学的礼物 家庭用的自来水 A B C D 答案： C 下列选项中，影响消费的因素有 家庭可支配收入 商品的价格 商品的质量与性能 商品的售后服务 A B C D 答案： D 随着高校招生的不断扩大，教育将成为家庭消费的热点。按照消费目的分类，教育消费属于 A发展资料消费 B劳务消费 C贷款消费 D享受资料消费 答案： A 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号，这就是说： 纸币的面值（如 1元 ,10元 ,100元）是由国家决定的

2、 每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 在一定时期内发行多少纸币是由国家任意决定的 每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A B C D 答案： A 某优质大米在我国市场每公斤售价近 100元，约为普通大米价格的 20倍，但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了 A收入是影响消费的主要因素 B求异心理是影响消费的重要因素 C价格是影响消费的主要因素 D攀比心理是影响消费的重要因素 答案： A 下面是甲乙两位关于买房的对话。甲说： “我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子。 ”乙说： “我年轻时通过贷款买了一套大房子，终于在前几天还清了银行的贷款。 ”回答

3、2021 题。 【小题 1】从甲乙两位的对话我们可以看出 A甲乙都属于钱货两清的消费 B甲是生存资料的消费，乙是享受资料的消费 C甲是租赁消费，乙是贷款消费 D甲是钱货两清消费，乙是贷款消费 【小题 2】如何看待甲乙两种消费方式 A甲的消费方式优于乙的消费方式 B乙的消费方式优于甲的消费方式 C在买方市场时应适当鼓励甲的消费方式 D在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】本题考查消费的类型知识点。按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。买房这属于交易方式。所以甲是钱货两清消费，乙是贷款消费。本题选。 D项。 ABC 项不符合题意

4、故排除。 【小题 1】不能笼统评价两种消费方式，在一定消费环境下具体分析。在买方市场时，供过于求，买者占主动，可提前消费，故可贷款消费。本题选 D项。 山东省居民的恩格尔系数在 2008年、 2009年和 2010年分别为 33.61%、32.92%、 32.06%，这一变化趋势表明我省居民 A食品支出占家庭总支出的比重增加 B家庭食品支出额在减少 C消费结构在不断改善，生活水平提高 D以发展资料和享受资料的消费为主 答案： C 透视 “姚明现象 ”，体育明星赚钱速度最快，从心理经济学来看，人只为自己喜欢的人买单。 2.26米的身高、幽默的谈吐、良好的潜质、中国国际化的形象成为姚明的比较优势。

5、正是抓住了这种心理， NBA把姚明变成了一个巨大的广告牌。人们为体育明星买单体现了 从众心理引发的消费 生存资料消费 求异心理引发的消费 恩格尔系数高 A B C D 答案： A 2012年 “十一 ”黄金周期间，不少城里人已不再热衷于到大景点旅游。临沂市民李某说，大景点一到黄金周就人满为患，而且到这些地方花费大不说，往往玩不好。放假本来是为了放松，结果却搞得很累，反倒不如找个清静的乡村休闲一下。这表明人们在消费上越来越注重 A适度消费 B理性消费 C绿色消费 D节俭消费 答案： B 晁错在论贵粟疏中讲到： “夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣 ”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A从起源

6、看，是和商品同时产生的 B从作用看，是财富的唯一象征 C从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 答案： C 假定甲商品和乙商品是互为替代品，甲商品和丙商品是互补商品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其它条件不变时 乙商品的需求量减少 乙商品的需求量增加 丙商品的需求量减少 丙商品的需求量增加 来源 :Z。 xx。 k.Com A B C D 答案： D 假设 2011年某国生产一件 W商品的社会必要劳动时间为 1小时，每件 W商品的价值用货币表示为 14元，甲企业生产一件 W商品所花费的时间为 1.5小时。如果甲企业 2012年的劳动生产

7、率提高 50%，其他条件不变，则甲企业2012年销售一件 W商品的价格是 A 7元 B 10元 C 14元 D 21元 答案： C 2012年 9月 25日国家统计局公布 9月上旬 50个城市主要食品价格数据显示，在监测的 27种食品中， 48%的主要食品价格出现上涨，涨幅均不大，大部分农产品价格小幅回落，其中蔬菜全面下跌。造成蔬菜价格下跌的根本原因是 A蔬菜供过于求 B劳动力成本上升 C商品本身价值的变化 D气候的变化 答案： C 伴随着手机的普及，彩铃业务已成为电信运营商的一大收入增长点，并带动了 “写手 ”这个行业。上述材料说明 “彩铃 ” A是商品，因为能满足人们的需要 B不是商品，因

8、为没有价值 C是商品，因为是劳动产品，并用于交换 D不是商品，因为不是劳动产品 答案： C 目前网络上有一种叫 “换客 ”的时尚族：将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换。这种以物易物的交换方式已成为一种推崇环保精神的流行生活方式。 “换客 ”这种生活方式蕴涵的经济生活道理有 “换客 ”是一种商品流通 “换客 ”可以 使商品的价值最大化 “换客 ”可以使商品的使用价值最大化 “换客 ”有助于人们树立科学合理的消费 A B C D 答案： D 货币从产生时就具有的两种基本职能是 A价值和价格 B价值尺度和流通手段 C等价物和一般等价物 D支付手段和世界货币 答案

9、： B 2012年，小张采用银行按揭贷款方式买了售价为 30万元的新房，首付现金8 万元，然后在 15 年内付清银行贷款 22 万元及利息 5 万元。其中 30 万元房价、5万元利息、 8万元首付金分别体现了货币的职能是 A贮藏手段、流通手段、价值尺度 B价值尺度、流通手段、支付手段 C支付手段、流通手段、贮藏手段 D价值尺度、支付手段、流通手段 答案： D 小张在商品店里购买一件打折商品，原标价为人民币 50元，实际支付 40元。据此回答 67 题。 【小题 1】在这次购买活动中，货币执行的职能是 A支付手段 B流通手段 C价值尺度 D贮藏手段 【小题 2】货币执行这一职能的原因是 A货币的

10、本质是一般等价物 B货币本身是商品，有价值 C需要用现实的货币 D需要用观念的货币 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题 1】本小题考查货币执行的职能。关键词是购买。流通手段又叫购买手段。故本题选 B。 【小题 1】本题考查货币的本质知识点。货币的本质是一般等价物，它能与任何商品进行交换。本题选 A项。 中国人民银行于 2012年 8月 28日发行 2012年贺岁普通纪念币，贺岁普通纪念币面额为 1 元，直径为 25 毫米，材质为黄铜合金，发行数量为 8000 万枚。此纪念币 本质是一般等价物 价值是由国家规定的 不是商品，没有价值 具有价值尺度和贮藏手段 A B C D 答案：

11、 D 中国银行业 协会 2012年 5月 8日发布了 2011年中国信用卡产业发展蓝皮书。 2011年，我国信用卡交易金额 7.56万亿元，同比增长 47.95。信用卡消费的增长 A表明银行贷款数量的增多 B是因为其消费行为不受场所的限制 C是因为我国存贷款利率的降低 D表明方便购物消费、增强消费安全功能受到消费者青睐 答案： D 2012年以来人民币对美元汇率中间价持续走高。 3月 22日为 6.3900， 10月8日为 6.3426，走高 474个基点。据此回答 1011 题。 【小题 1】这一变化表明 A人民币汇率跌落，美元贬值 B美元汇率跌落，人民币升值 C人民币汇率升高，美元升值 D

12、美元汇率升高 ,人民币升值 【小题 2】下列观点与材料中的变化相符合的是 提高了我国对美国企业投资的吸引力 有利于中国居民赴美旅游 不利于中国商品对美国出口 用同样数量人民币能进口更多的美国商品 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】本题考查汇率知识点。美元对人民币汇率降低意味着：美元汇率跌落、美元贬值、人民币升值。本题选 B项。 【小题 1】本题考查汇率知识点。人民币对美元汇率的升高，即美元对人民币汇率的降低，意味着人民币升值，美元贬值，美国企业投资对我国投资降低。这对我国的出口企业不利，但对进口贸易有利。故 项排除。本题选 D项。 同一种商品在市场上出售，

13、它的价格忽高忽低，造成这一现象的直接原因是 A商品供求关系的变化 B商品价值的变化 C卖方市场的作用 D买卖双方讨价还价 答案： A 综合题 某校高一（ 2）班以 “发行人民币越多多好还是越少越好 ”为辩论主题展开了辩论： 甲方：我国本世纪头 20年的奋斗目标是全面建设小康社会，但现在面临的一个突出问题就是资金不足，人民币是我国政府发行的，所以通过多发行人民币就可以顺利解决这一问题。 乙方：人民币发行多了会引起通货膨胀，所以发行人民币还是越少越好。 假如你是本班辩论会的主持人，你将怎样总结陈词 （ 10分） 答案：（ 1）人民币属于纸币。纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号，国

14、家有权发行纸币，但不可以任意发行。（ 2分） （ 2）如果人民币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀，会影响人民的生活和社会的经济秩 序。因此，建设小康社会过程中面临的资金不足问题，不能通过发行纸币来解决。所以，甲方的观点是片面的。（ 3分） 来源 :学 .科 .网 （ 3）如果人民币发行过少，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，同样会影响人民的生活和正常的经济秩序。乙方的观点也是片面的。（ 3分） （ 4）所以，纸币的发行量既不是越多越好，也不是越少越好，而是必须以流通中所需要的货币量为限度。（ 2分） 从今年月底以来，由于我国南方部分省份发生洪涝灾

15、害，造成当地猪肉短缺，我省部分城市的生猪开始 “支援 ”南方市场，再加上近几年生猪价格过低，饲养 成本上升，部分地区发生疫情等因素的影响，我省生猪生产下降。 2007年4月以来，生猪及猪肉供应偏紧，价格出现较大幅度上涨。目前，我省部分城市的生猪、猪肉价格逐渐达到今年新高点，个别市的肉价甚至达到了历史最高点。猪肉价格一涨，苦了居民，喜了农民。农民有了按劳等值的收获，当然高兴。但城市居民的生活受到影响，富了的城市人毕竟是少数，大多数城市居民还是低收入者，面对十几元一斤的猪肉实在尴尬。 结合上述材料，回答下列问题： 【小题 1】（ 1）谈谈你对当前猪肉价格上涨原因的认识。（ 6分） 【小题 2】（

16、2）简析猪肉价格上涨对 企业生产和居民生活可能会产生哪些影响？（ 7分） 答案： 【小题 1】（ 1） 价值决定价格。由于猪饲料等价格上涨，饲养成本上升，从而导致了猪肉价格上涨。（ 3分） 供求影响价格。由于我国南方部分省份发生洪涝灾害，造成当地猪肉短缺，我省部分城市的生猪开始 “支援 ”南方市场，再加上许多地区疫情严重，极大挫伤了农民养猪的积极性，从而使生猪和猪肉供应偏紧，价格上扬。（ 3分） 【小题 1】（ 2） 从生产上看会调节生产规模。肉价上涨，养猪有利可图，会刺激农民扩大生猪养殖的规模，逐步增加生猪和猪肉的供应量；（ 3分） 从生活上看， 价格变动会引起需求量的变化，一般说来，商品价

17、格上涨时，人们会减少对它的购买。所以人们会减少对猪肉的消费需求。同时一种商品价格的变动不仅影响人们对该商品的需求，还会影响人们对相关商品的需求，所以人们会增加消费一些与猪肉可以互为替代的商品。（ 4分） 【小题 1】本题实质考查影响价格的因素知识点。属于课本基础知识。熟记知识结合材料分析。本题比较简单，可从价值决定价格，供求影响价格两方面结合材料组织答案：即可。 【小题 1】本题考查价格变动对企业生产和居民生活的影响知识点。注意两大方面分析问题一是对生产的影响二是对生活 的影响。对生产的影响可从调节生产规模，扩大供应这一角度分析。对生活的影响可从人们对猪肉的需求量的变化以及猪肉的互为替代品需求

18、量的变化分析。注意论述要全面。 中央经济工作会议于 2011年 12月 12日至 14日在北京举行。胡锦涛在会上发表重要讲话，全面分析当前国际国内经济形势，深刻阐述明年和今后一个时期经济工作必须把握好的重大问题，明确提出 2012年经济工作的总体要求由去年的 “防通胀，调结构，保增长 ”变为今年的 “稳增长、控物价、调结构 ”， “稳增长 ”被提到首位。同时强调 “着力扩大内需特别是消费需求。要合理增加城乡居民特别是低收入群众收入，拓宽和开发消费领域，促进居民文化、旅游、健身、养老、家政等服务消费 ”等。 运用经济生活的知识，结合材料谈谈应如何促进人们的消费需求。（ 12 分） 答案：（ 1）

19、收入是消费的前提和基础。因此要保持经济稳定增长，扩大就业，增加居民收入，提高人们的消费能力。（ 3分） （ 2）未来收入预期和社会收入的差距的大小也会影响人们的消费水平。因此要缩小收入差距，完善社会保障体系，增强居民特别是低收入者的消费能力，提升社会总体消费水平。（ 3分） （ 3）物价的变动会影响人们的购买能力。因此要加强宏观调控， 稳定物价水平。（ 3分） （ 4）人们的消费行为还受到消费心理等主观因素的影响。因此要引导人们自觉树立正确的消费观念。（ 3分） 目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生，由于消费观不同，对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了

20、一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。第一小组收集到以下材料：金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重 要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，都是金钱买不来的。 第二小组收集到本班王同学以下有关材料： 8月份家庭收入 8月份该同学消费支出 8月份该同学资金情况 父亲工资 母亲工资 生日请同学吃饭 同学互送礼品 买个性化服饰 买 MP3 自己伙食费支出 向父母要 向别人借 700元 500元 150元 60元 100元 300元 220元 60

21、0元 230元 【小题 1】（ 1）如果就上述材料请你参加讨论，结合经济生活中相关货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。（ 6分） 【小题 2】（ 2）如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。（ 9分） 答案： 【小题 1】（ 1） 金钱在现实生活中确实有着不可低估的作用，但金钱不是万能的。（ 1分） 在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系。货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。在一定的意义上，货币是财富的象征。（ 3分） 对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。（ 2 分） 【小题 1】（ 2） 量入为出，适度消费。要根据自己家庭的收入水平进

22、行消费。（ 3分） 避免盲从，理性消费。个人消费不追赶时髦，不盲目超支。大量 的负债消费不仅给家庭资金带来了紧张，也不利于个人的成长，同时还会增加自己的诚信风险。（ 3分） 勤俭节约，艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易，要珍惜父母的劳动成果。（ 3分）（如从其他方面回答，只要言之有理，也可以酌情给分） 【小题 1】本题考查货币理论知识知识点。是综合探究的知识点。就是如何看待金钱。从金钱的作用，货币的本质，怎样获得金钱这些角度组织答案：。 【小题 1】本题考查正确的消费观知识点。由题中数字可看出家庭收入一共1200元可该同学花费了 830元远远超出家庭承受能力，是一种不正确的消费方式，应树立正确的 消费观。从量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；勤俭节约，艰苦奋斗。结合材料组织答案：。