2012-2013学年浙江湖州菱湖中学高二12月月考历史卷(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年浙江湖州菱湖中学高二 12月月考历史卷(带解析) 选择题 爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时,有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是 A人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程,即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外 B说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄 C说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论 D说 明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论,也没有坚持真理 答案: A 试题分析:材料说明相对论对整个自

2、然科学和哲学都产生了一种极其深远的影响,同时也说明说明:象许多事物一样,科学的发展道路也并非一帆风顺,往往会遇到很多阻力。故答案:选择 A项。 BCD项明显错误。 考点:现代科学:爱因斯坦的科学贡献。 点评:关于爱因斯坦,近几年各地高考对此考点内容考查的比较频繁,考查的重点在于爱因斯坦的科学成就,以及通过爱因斯坦反对战争、致力于和平事业的史实,辩证地认识科学技术对人类社会的双重作用,从而增强合理利用科技的意识。 同时,要注意这一考点与必修 3“爱因斯坦与相对论 ”的内容联系密切,因此,在复习备考时要注意从客观背景方面去认识爱因斯坦对 20世纪物理学的巨大贡献。 1924年 10月,孙中山告诫国

3、民党员: “来者不拒,所以昭吾党之量能容物,而开将来继续奋斗之长途。吾党之新机,于是乎在。彼此既志同道合,则团体以内无新旧分子之别。在党言党,唯有视能否为本党、为主义负责奋斗而定其优劣耳。 ”这表明孙中山 A提出 “新三民主义 ” B维护国民党的统治地位 C反对破坏国共合作 D希望实现国共合作 答案: C 试题分析:根据题干提供 的信息 “来者不拒 ”“彼此既志同道合 ”和所学史实,反映了孙中山先生极力促成国共合作,故此题正确选项是 C。 A项材料未体现; B项错误,材料主要说的是吸收新鲜的血液,完成国民党的志愿的意思; D项错误,从材料看,当时已经实现了国共合作。 考点:孙中山的国共合作思想

4、 点评:孙中山为挽救民国进行革命,进行了一系列的努力, 1924年国民党 “一大 ”通过了国共合作的协议。此题反映的就是孙中山对国民党反对国共合作的人士进行的告诫。和孙中山相关的中国华民国临时约法、国民党 “一大 ”及其功绩等需要掌握。 胡锦涛同志在纪念辛亥革命 一百周年大会上说 “ 孙中山先生站在时代前列, 适合世界之潮流,合乎人群之需要 。 ”符合当时世界之潮流的是 发展资本主义经济 确立资本主义制度 传播民主自由思想 大力开拓世界市场 A B C D 答案: A 试题分析:当时世界的潮流是建立资本主义民主政治制度发展资本主义。孙中山辛亥革命运动推翻了封建的专制统治,创立了民国,确立了资本

5、主义制度,传播了民主共和的思想,同时采取措施发展资本主义经济。因此 正确,故选 A。 项错误,开拓世界市场是在经济发展、民族独立 以后的任务。 考点:辛亥革命 点评:此题实际上考查的辛亥革命的相关内容。辛亥革命是一场资产阶级领导发动的革命运动,以三民主义作为指导思想,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,传播了民主共和的观念,颁布了约法,推动了资本主义经济的发展。对我国的近代化进程大大推进了一大步。 1940年 4月 1日,国民政府正式发布训令,尊称孙中山为中华民国 “国父 ”,通令全国一体遵行。对该训令发布的目的理解最为准确的是 A国民党以法律的形式将 “国父 ”尊称确定下来 B体

6、现出国民党人对孙中山的崇仰之情 C国民政府 有借此凝聚国人力量、激励抗战士气的现实考虑 D国民党借此打击限制共产党抗日力量的壮大 答案: C 试题分析: A项错误,材料说的是用训令的方式而不是法律的方式; B项不是最主要的目的; C项正确,国民党为了凝聚人心,增强抗日的力量,把孙中山尊为国父能够激励士气;故选 C。 D项错误,材料无法体现和共产党的关系。 考点:抗日战争 点评:此题实际上是考查的抗日战争的相关内容。国民党通过笼络人心凝聚力量,激励全国人民的士气。抗战中国共第二次合作,采用党外合作的方式,结成了抗日民族统一战线,中华民族团结一致,共御外敌, 终于雪洗了近百年以来的民族耻辱,捍卫了

7、民族独立。与此相关的知识点需要掌握。 下列关于非暴力不合作运动的叙述正确的是 A一战期间发展为全国性的抗英运动 B甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训 C甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标 D甘地一共领导了三次大规模的不合作运动 ,沉重打击了英国殖民统治 答案: D 试题分析: A项应该是发生在二战期间; B项错误,甘地非暴力的理论来自于印度的传统的文化而非政治斗争的实践;刚开始甘地并没有提出民族独立的要求,直到二战期间甘地才真正提出独立 的要求,故 C错; D表述准确甘地一共领导了三次大规模的不合作运动 ,沉重打击了英国殖民统治。故选 D。 考点:非暴力不合作运动 点评:

8、非暴力不合作运动是甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行抗英斗争。最终迫使英国让步,印度实现自治。 甘地及其印度非暴力不合作运动之所以能够被印度国大党所接受,是因为非暴力不合作运动 能发动群众起来抵制英国的侵略 能始终把群众运动限制在一定的范围内 符合印度民族资产阶级的利益 可以消除 印度的种姓制度 A B C D 答案: A 试题分析:非暴力不合作运动能够团结各个种姓的群众起来加入到反英斗争中来,但是并不能消除印度的种姓制度,因此 错误,排除 BCD项。该运动能发动群众起来抵制英国的侵略,能始终把群众运

9、动限制在一定的范围内,符合印度民族资产阶级的利益,因此被印度国大党所接受。因此 正确,故选 A。 考点:非暴力不合作运动 点评:非暴力不合作运动,是由圣雄甘地领导的,印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。其特点就是非暴力和不合作,而在这场运动中 印度国民大会党逐渐成为了领导者,并从 1947年开始在印度的长期以来的统治。这场运动一方面打击了英国殖民统治鼓舞人民士气,而另一方面其妥协性也使得取得的成果并不彻底,不利于人民真正的觉醒。 分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中 “因 -果 ”关系不成立的一组是 A法国启蒙思想 -树立 “为人类工作 ”的理想 B基督

10、教的本质 -转向唯物主义思想 C宣传和支持革命活动 -多次遭居留国政府驱逐 D马克思主义诞生 -共产党宣言发表 答案: D 试题分析:共产党宣 言的发表标志着马克思主义的诞生, D项颠倒了它们的关系。故选 D。 A项正确,法国启蒙思想指导思想是理性主义,倡导人人自由平等、天赋人权,追求民主制度,在这影响下,树立 “为人类工作 ”的理想;基督教的本质是费尔巴哈所著,使马克思转向了唯物主义;因此 B项正确。马克思在宣传支持革命活动中,多次被驱逐,因此 C项正确。 考点:马克思 点评:伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有资本论、共产党宣言。他是无产阶级的精神领袖,是当代共产主义运动

11、的先驱。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人 知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为几千年以来,人类发展史上最大的矛盾与问题就在于不同阶级之间的利益掠夺。依据历史唯物论,马克思曾大胆地假设,资本主义终将被共产主义所取代。 恩格斯说: “在 1847年,所谓社会主义者是指两种人。 一方面是指各种空想主义体系的信徒, 另一方面是指形形色色的社会庸医, 在 1847年,社会主义意味着资产阶级的运动,共产主义则意味着工人的运动。 ”1847年的 “社会主义 ”之所以“意味着资产阶级的运动 ”,主要是因为社会主义者 A主张通过改良资本主义实现理想社 会 B主张通过暴力革命实

12、现理想社会 C其理想社会在当时是根本无法实现的 D当时尚未认识到无产阶级的历史使命 答案: A 试题分析:共产党宣言发表之前,社会上盛行的社会主义思想实际上是空想社会主义。空想社会主义之所以是空想,主要体现在实现的手段是寄希望于资产阶级良心的发现,通过资产阶级改良实现社会理想。 B、 D是共产党宣言的观点。 C不符合题意。答案: A。 考点:空想社会主义 点评:随着工业革命的进行,资本主义社会的弊端也日益显现,社会不公的现象越来越严重。一些思想家纷纷提出改造社会的方案,一些 并未找到解决社会问题的根本方法,而是寄托在富人和国王的身上,注定要失败。因此被称为空想社会主义。与此相关的知识点如科学社

13、会主义等也需要掌握。 1920年底列宁多次发表谈话,表达了苏俄希望同各国人民和平共处共存的原则立场,列宁提出这种政策的主要着眼点是 A苏俄需要时间巩固革命政权 B苏俄急切希望获得各国承认 C苏俄需要和平环境恢复经济 D苏俄难以击退外国武装干涉 答案: C 试题分析: 1920年是实行战时共产主义政策时期,战时共产主义遭到了农民的不满,经济无法恢复,逐渐想着改变这种制度,推行了新 经济政策。苏俄需要一个良好的国际环境发展经济。故选 C。 A项错误,战时共产主义巩固了政权; B项错误,材料主要说的是和平共处的愿望; D项错误, 1920年已经打退了帝国主义的武装干涉。 考点:新经济政策的背景 点评

14、:此题考查的是新经济政策的背景,恢复发展经济需要良好的国际环境。新经济政策的最大的特点就是利用市场和商品货币关系调节生产,在此基础上,苏俄的经济得到好转。此外,战时共产主义政策、新经济政策、斯大林体制的主要内容、影响等也需要掌握。 毛泽东是新中国的缔造者和领导人,下列对毛泽东的表述正确的有 毛泽东早 年信仰过改良主义 大革命失败后得出 “政权是由枪杆子中取得的 ”著名论断 抗日战争期间毛泽东形成了完备的新民主义理论 文革期间毛泽东在外交方面有重大贡献 A B C D 答案: A 试题分析:毛泽东早年信仰过改良主义,但是在进入北京后接触马克思主义者后坚定了马克思主义的信仰。大革命失败后, 192

15、7年的八七会议上提出了 “政权是由枪杆子中取得的 ”著名论断; 1940年毛泽东发表了新民主主义论,新民主主义革命理论完备;文革期间毛泽东提出了三个世界的理论,对外交做出了贡献。因 此 都正确,故选 A。 考点:毛泽东思想 点评:此题实际上考查的是毛泽东思想的相关内容。毛泽东思想是马克思主义与中国实践相结合的产物,指导了中国的革命和建设实践相结合的产物,是以实事求是作为理论精髓。毛泽东思想的形成和发展的几个阶段及每个阶段的主要内容以及与此相关的知识点如这邓小平理论和三个代表思想也需要掌握。 1992年,邓小平视察南方,发表了著名的 “南方谈话 ”,指出: “计划不等于社会主义,资本主义也有计划

16、;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场 ”。下列哪些史实能论证这一观点 A美国的罗斯福新 政;苏俄的战时共产主义政策 B美国胡佛的经济政策;苏俄的新经济政策 C美国的罗斯福新政;苏俄的新经济政策 D美国克林顿的 “新经济 ”;苏俄的战时共产主义政策 答案: C 试题分析:罗斯福新政改变了原来的自由放任的政策,改为国家宏观调控干预与市场相结合;新经济政策则是采用了商品货币关系的做法发展经济。因此二者都是计划于市场相结合的典范。故选 C。 AD项的战时共产主义仅仅使用了计划手段; B项胡佛政策是采用的市场的手段。 考点:南方谈话 点评:计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志,它们不

17、属 于社会基本制度的范畴,而是资源配置的不同方式。不能把计划经济与社会主义划等号,把市场经济与资本主义划等号,资本主义可以搞市场经济,社会主义也可以搞市场经济。 下列能够证明 “科学改变世界 ”这一历史结论的是 科学成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量 科学丰富了人们的精神生活 科学提高了科学文化和社会管理水平 科学促进了人类的精神文明进步 A B C D 答案: B 试题分析:科学技术是第一生产力,科学成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量, 科学丰富了人们的精神生活,提高了科学文化和社会管理水平,促进了人们的精神文明的进步。因此 都正确,故选 B。 考点:现代科学

18、的影响 点评:科学技术已成为影响现代文化的最主要因素 ,其表现为 :现代科学确立的新的世界观影响着文化 ;现代科学技术产生了双重的社会意识及文化效应 ;科学技术在文化中的含量日益增大 ,已成为人的教育和发展中的首要因素 ;现代科学技术创造的新的生产模式和生活方式与文化结合 ,形成了新的文化式样 ;科技与文化的联姻 ,大大增强了文化的影响力 ;现代科技成为促使文化变革的决定性力量。 下列是美国历史上不同时期使用过的国旗,其中美国独立战争初期使用的是 A B C D 答案: B 试题分析: A项是独立宣言发表时的国旗; B项是独立战争时期的国旗,故选 B。C项是在 1794年肯塔基州和佛蒙特州加入

19、美国后的国旗; D项是今天美国的国旗。 考点:独立战争期间的美国国旗 点评:美国国 旗的变化反映了美国的政治发生的变化,美国西进运动中,州的数量不断的增多,国旗一直在发生变化。到今天为止,一共修改了 26次,在世界各国中罕见。今天的美利坚合众国的国旗旗面由 13道红白相间的宽条构成,左上角还有一个包含了 50颗白色小五角星的蓝色长方形。 50颗小星代表了美国的 50个州,而 13条宽带则象征着美国最早建国时的 13个州。红色象征勇气,白色象征真理,蓝色则象征正义。 下列关于拿破仑的 “大陆封锁令 ”说法正确的是 A该措施使法国的经济发展受到沉重打击 B该措施出台背景是拿破仑登上欧洲大陆霸主的宝

20、座 C该措施与英国无关 D该措施使荷兰丧失了海上霸权 答案: A 试题分析:大陆封锁政策是拿破仑战争期间对英国的封锁,和英国有关,因此 C项错误;拿破仑连续颁布禁令,禁止隶属于法国的各国与英国进行交易,但是这种政策的反噬的作用下,法国的经济也遭到了巨大的破坏。故选 A。 B项错误,拿破仑从未登上欧洲的霸主; D项错误,打败荷兰的是英国。 考点:大陆封锁政策 点评:拿破仑采取 1806 1814年间为反对英国而采取的一项重要经济政治措施。 1805年,拿破仑直接登陆英国的计划失败以后,决定用经济封锁摧垮英国。随着法国 军事力量的加强,封锁政策也扩及葡萄牙、西班牙和俄国。大陆封锁促进了法国某些工业

21、部门的发展 ,但是,当时整个法国工业的发展水平不能代替英国满足欧洲各国的需求,因而使许多国家特别是与英国有着传统贸易关系的国家的经济状况大大恶化,经济萧条,进出口停滞,引起它们的不满;同时,英国采取反封锁措施,并进行大规模的走私活动。实行大陆封锁没有达到从经济上窒息英国的目的。随着拿破仑帝国的崩溃,大陆封锁政策也随之破产。 下图为秦始皇统一全国后中央政府的机构分布图, 对此叙述正确的是 A体现了皇权的至高无上 B丞相是百官 之长,协助皇帝处理全国政事,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令 C太尉和廷尉都是武官,共同管理全国军事 D建立了中央对地方的垂直管理形式 答案: D 试题分析:从图示很明显的可以看

22、出皇权至上的特点,因此 A项正确; B项正确,丞相是百官之首,辅佐皇帝处理政事; C项正确,太尉作为三公之一掌管军事; D项错误,秦朝实行郡县制,不是垂直管理的形式。故选 D。 考点:秦朝专制主义中央集权制度 点评:秦朝开创的专制主义中央集权制度是重大的创新。在秦朝包括皇帝制度、三公九卿、郡县制、法律制度等。秦朝创立的这一制度,以后历朝无 不沿用。此外还要知道,专制主义中央集权制度存在两大矛盾:中央集权与地方分权的矛盾;皇权与相权的矛盾。总的趋势是中央集权和皇权不断地加强。西周灭商以后,采用分封制。把自己的同姓亲族、姻亲、功臣等分封到各地为诸侯,从而打破了当地的血缘关系,扩大了周天子的统治区域

23、,也确立了周天子天下共主的局面。 史记 蒙恬列传载: “秦已并天下,筑长城,因地形,用险制塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。 ”贾谊过秦论载: “乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 胡人不敢南下而牧马 。 ”下列关于秦长城的叙述正确的是 由大将蒙恬主持修筑 是把韩、赵、燕三国的长城连接扩建而成 在当时有利于中原经济的发展,在今天是中华民族的伟大象征 真正起到了阻止匈奴南下掠夺中原的作用 A B C D 答案: D 试题分析: 项正确大将蒙恬负责修筑长城; 项错误,应该是秦赵燕三国长城连接了起来;长城的修筑有利于保护中原地区的农业生产,也是我们劳动人民勤劳智慧的象征,因此 正确。 项明显错误,匈奴在汉代还是

24、大规模的骚扰北方。故选D。 考点:秦朝长城 点评:秦始皇从公元前 214 年派蒙恬伐匈奴开始,到秦始皇死后,秦二世赐蒙恬死的时候为止 ,共用五年时间筑成。秦统一六国后,秦始皇派蒙恬将军带三百万人,北伐匈奴。蒙恬斥逐匈奴后,以黄河以南土地为四十四县,筑长城利用地形,沿黄河、阴山设立亭障要塞,北面和东面沿赵、燕的旧长城,两面利用秦昭王的旧长城,连接起来,西起临洮,东到辽东,绵延万余里。 唐太宗统治时期实行开明的民族政策,促进了民族团结和发展。下列关于唐太宗时民族关系的说法不正确的是 A东突厥归附后,唐太宗在其部落原处设置羁縻府州 B羁縻府州以突厥首领为都督、刺史,官位可以世袭 C在攻下西突厥政权后

25、,设置安西都护府 D加强与西藏 的联系和团结,特别尊重喇嘛教并册封喇嘛教首领 答案: D 试题分析: A项正确,唐太宗在东突厥归附后,在其原地设置羁縻府州,由边疆民族的首领为都督、刺史,管理府州的具体事务 ,并可以世袭,在攻下西突厥政权后,设置了安西都护府,加强了对边疆地区的管理。因此 ABC项均正确。 D项错误,是康熙帝时期采取的措施。 考点:唐朝的民族政策 点评:唐朝实行开明的民族政策,汉族与边疆民族的交往空前频繁。唐朝的对外经济文化交流,远远超过以往各代。长安、洛阳成为当时的国际大都会。唐朝的民族政策在维护国家的统一、促进多民族国家的发 展起了重要的作用。 下表是清朝康熙统治时期的一份国

26、库储备统计,从中能够得到的准确信息是 A国家繁荣昌盛,库存盈余增加 B商业贸易兴盛,贸易总额快速增加 C国家内忧外患,军费开支不断增加 D对外贸易发达,海关税收不断增加 答案: A 试题分析:本题考查康熙年间的经济情况,学生要有从材料中提取信息的能力,从材料中看国库储备呈增长趋势,故选 A;但是这种增加是因为商业贸易还是因为对外贸易看不出来,因此 BD项错误; C项错误,内忧外 患是在清朝后期。 考点:康乾盛世 点评:此题实际上是考查的康乾盛世的繁荣景象。 “康乾盛世 ”,又称 “康雍乾盛世 ”,是中国清王朝前期统治下的盛世。是中国封建社会的回光返照,同时也是中国古代封建王朝的最后一次盛世。起

27、于康熙年间,止于嘉庆年间,持续时间长达一百多年,是清朝统治的最高峰,但因制度僵化,闭关锁国,使得这一局面无法长久。 康熙说: “宋儒朱子,注释群经,阐发道理 朕以为孔、孟之后又裨斯文者,朱子之功,最为宏巨。 ”他对朱熹如此高的评价,其根本目的是 A借此彰显自己的汉学功底 B以儒家思想巩固统治 C内心仰慕崇拜儒学 D缓和满汉之间的民族矛盾 答案: B 试题分析:朱熹是宋明理学的重要代表人物,是理学的集大成者。康熙重视朱熹的思想是因为宋明理学是维护封建统治的重要思想,故选 B。 A项明显错误; C项不是主要的目的; D项有一定的道理,但是归根到底还是为了维护自身的统治。 考点:宋明理学 点评:宋明

28、理学是儒家学说在宋明时期的新发展,成为维护封建统治的重要的理论基础。主张理是世界的本源,体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德,方法论上强调格物致知或者发明本心致良知,包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学被后 世统治者所重视。 在电影电视等文艺作品中,人们经常会看到臣民把皇帝称为 “陛下 ”的情景。 “陛下 ”本来是指宫殿的台阶,又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时, “陛 ”的两侧要有近臣执兵刃站列,以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话,而要由站在 “陛下 ”的侍卫者转达。 “陛下 ”称谓的由来从本质上反映了 A封建等级制度的森严 B皇帝安全是国家的政治大事 C专制皇权的不容逾越 D

29、皇帝威严的体现 答案: C 试题分析:注意关键词 “本质上 ”。从材料来看, “陛下 ”实质上是皇权至上的体现,故选 C。 A项说的是等级制度 ,材料并未体现; B项错误,材料并非是说明皇帝的安危与国家的关系,而是维持皇帝至高无上的地位的问题; D项并非从本质上进行分析,而是从表面现象上。 考点:皇帝制度 点评:皇帝制度是专制主义中央集权制度主要内容之一。皇权至高无上和家天下是其主要的特征, “陛下 ”是皇权的至高无上地位的体现。皇帝制度产生后,发展趋势是皇权不断的加强。与此相关的,历朝加强皇权的措施,如隋唐的三省六部制、宋朝的 “二府三司 ”制、元代的一省制、明代废丞相设内阁等内容都要求掌握

30、,也是考试的重点。 孔子是中国古代儒家学派的创始人,下列关于孔子思 想表述正确的是 “礼 ”是立国立身的基础 “仁 ”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护 “仁 ”适用于所有人,不以血缘之爱为基础 仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容 A B C D 答案: C 试题分析: 项希望,仁是立国立身的基础。仁的思想体现的是对百姓的关心和爱护,反对苛政和刑杀,因此 正确,孔子的仁是以血缘关系为基础的,血缘的远近决定地位的亲疏,因此 错误, 项正确,仁礼和中庸是孔子儒家学说的核心内容。因此 正确,故选 C。 考点:孔子思想 点评:解 答此题的关键在于准确把握孔子思想的主要内容。孔子是儒家学

31、派的创始人,是我国历史上著名的教育家、思想家和政治家。孔子的思想包括政治思想:仁和礼,主张德政,但是也重视等级秩序;哲学上敬鬼神而远之;教育思想上主张有教无类,因材施教等都需要掌握。孔子思想并不符合春秋战国时期的各诸侯国的实际需要,因此不被重视。 下列对孔子及其思想的说法不正确的是 A孔子有浓厚的参政意识,强调 “学而优则仕 ” B孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇,曾被封为 “文宣王 ” C孔子主张恢复周礼,以传承文化和改善人际关系 D孔子晚 年整理了一些古典文献,最著名的是论语 答案: D 试题分析:孔子是儒家思想的代表人物,持有积极进取的人生观,主张 “学而优则仕 ”,被后世统治者所推崇

32、,曾被封为文宣王,主张克己复礼,改善人际关系。因此 ABC均正确。 D项错误,孔子晚年确实整理了一些古典文献,但是没有论语,论语为其弟子及再传弟子所做。 考点:孔子的主张 点评:孔子是儒家思想的创立者,主要观点是仁和礼,强调统治者应该重民,被统治者应该顺从统治者的统治,实现社会的和谐。就个人修养而言,主张积极进取的人生观, “学而优则仕 ”,孔子的思想被后世 所推崇,成为了治国理政的指导思想,对整个社会都产生了深远的影响。 马克思称亚里斯多德是 “古代最伟大的思想家 ”。以下关于亚里斯多德的表述不正确的是 A他对柏拉图的思想既有继承又有突破 B他创立的逻辑学至今被学术界尊为权威 C晚年兴建自己

33、的讲习所,被称为 “吕克昂 ”学园 D他是古希腊罗马文化的集大成者 答案: D 试题分析: D项明显错误,亚里士多德是古希腊人,是古希腊文化的集大成者,但是和罗马文化无关。故选 D。亚里士多德主张尊崇知识,尊崇真理,对柏拉图的思想既有继承又有突破,其逻辑学至今被称为权 威,晚年创办学校 “吕克昂 ”学园培养人才,因此 ABC项均符合史实。 考点:亚里士多德 点评:亚里士多德是古希腊著名的哲学家,名言 “吾爱吾师,吾更爱真理 ”,体现了追求真理的精神,他是百科全书式人物,在逻辑学、哲学、生物学等领域取得巨大成就。柏拉图的学生。他使哲学发展成一门独立的学科。古希腊哲学侧重于对人的研究。希腊哲学在公

34、元前 7世纪是以研究自然为主,但是到了公元前 5世纪开始把研究的重点转向了社会和人。其代表性的学派为智者学派。强调人的价值人的决定作用。后来苏格拉底等把希腊哲学发展到一个新的阶段。 下列有关华盛 顿的一些说法,正确的是 被推选为第一届大陆会议代表 曾聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军 萨拉托加大捷是他戎马生涯的顶峰 其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导 A B C D 答案: C 试题分析: 项错误,约克镇战役,英军失败,华盛顿迎来了戎马生涯的顶峰。因此排除 ABD项。华盛顿曾被推选为第一届大陆会议代表,聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军 ,其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导。因此 正确,故

35、选C。 考点:华盛顿 点评:华盛顿是美国的第一任总统。他领导了 美国的独立战争,创建了美国的军队,并最终建立了国家。但是华盛顿不居功自傲,依然的推动了美国的 1787年宪法的制定,并依然在当选两届总统后离职,为美国的政治建设做出了巨大的贡献。 拿破仑一生,亲自指挥过六十多次战役,奥斯特里茨战役是其中的一次。以下对此战役的叙述正确的是 此战拿破仑将他的军事才能发挥到极致 此战一举摧垮第三次反法同盟 此战又称 “三皇会战 ” 此战后拿破仑称帝 A B C D 答案: A 试题分析:奥斯特里茨战役是发生在 1805年 12月,拿破仑称帝是在 1804年 12月,因此 项错误,很容易排除 BCD项。奥

36、斯特里茨战役是拿破仑的军事才能发挥到极致的一次战役,此战一举摧垮第三次反法同盟,因为参战的一方为俄国皇帝和奥地利皇帝,因此又被称为三皇会战。因此 正确,故选 A。 考点:奥斯特里茨战役 点评:奥斯特里茨战役又作奥斯特利茨战役,因参战方为法国皇帝拿破仑 波拿巴,俄国沙皇亚历山大一世,奥地利皇帝弗朗西斯二世,所以又称 “三皇之战 ”,它是世界战争中的一场著名战役。 73000人的法国军队在拿破仑的指挥下,在奥斯特里茨村(位于今捷克境内)取得了对 86000俄罗斯 -奥地利联军的决定性胜利。第三次反法同盟随之瓦解,奥地利皇帝也被迫取消神圣罗马帝国皇帝的封号。 综合题 文明,一直是人们孜孜以求的一种理

37、想和境界,在人类文明的进程中,法制建设伴随着人类从专制走向民主,从无序走向规范。 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在邦联条例下,各州各自为政,各州都有关税壁垒,币制不统一,市场不统一,以致国内贸易受到阻碍。 当时美国是个新生国家,处在欧洲大国虎视眈眈之下。英国承认美国独立是被迫的,它总想伺机寻衅。 齐世荣等世界史 近代史编上卷 材料二 我们,美利坚合众国的人 民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。 美国 1787年宪法序言 材料三 拿破仑法典宣布保护私有制度,规定

38、一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的,受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视,规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 齐世荣等世界史 近代史编上卷 请回答: ( 1)根据材料一,概括新生的美国政权面临着怎样的困境?根据材料二指出美国制定 1787年宪法的目的。( 4分) ( 2)根据材料一、二并结合所学知识,指出该宪法是如何解决材料一所面临的问题,并分析这种解决方式所起到的积极作用。( 5分) ( 3)根据材料三,概括拿破仑法典体现了哪些原则。结合所学知识,分析该法典的颁布对世界产生的影响。(

39、5分) ( 4)综合上述材料并结合所学知识,判断当时美国和法兰西第一帝国的国体。( 4分) 答案:)对内不能建立统一市场,对外不能保卫国家安全(或邦联政府力量弱小,国家面临内忧外患)。( 2分)组织完善的联邦、保障国内安宁、增进全民福利、安享自由幸福。(任答两点即可。 2分) ( 2)以联邦制取代邦联制,中央政府权力大大加强,各州在行政上仍保持一定的独立性。( 3分)积极作用:既避免了中央集权的弊端,又可以发挥地方的积极性和创造性,恰到好处地协调了中央与地方的关系。( 2分) ( 3)所有权原则(保护私有财产)、法律面前人人平等、契约自由原则。( 3分)法典成为资本主义世界的经典,传播到了欧洲

40、大陆、美洲、亚洲、非洲等地区;传播了资产阶级革命的精神。( 2分)。 ( 4)美国 资产阶级民主共和国;( 2分) 法兰西第一帝国 资产阶级性质的军事独裁帝国。( 2分) 试题分析:( 1)美国独立后建立的是邦联制,邦联制下国家中央无实权,内不能节制地方各州,维护社会稳定,外不能维护国家的权益。 1787年宪法就是要加强中央的权力。( 2) 1787年宪法解决了这一矛盾。 1787年宪法规定了美国是联邦制共和制的政体,从而改变了邦联制下中央无权的状态,加强了中央集权。根据 1787年宪法,美国实行联邦制原则、三权分立的原则和民主的原则。在各机构之间、在中央与地方之间和两党之间实行相互的制衡。(

41、 3)拿破仑法典是在法国大革命时期制定的法典,有效地规范了资产阶级的统治秩序,调节了社会关系。他的出现,推动了法国经济社会的发展。该法典为后世其它资本主义国家产生了深远的影响。( 4)美国是资产阶级共和国政体,但是法兰西第一帝国是资产阶级性质的军事独裁帝国。 考点: 1787年宪法和法国民法典 点评: 1787年宪法规定了美国是联邦制共和制的政体。美国实行联邦制原则、三权分立的原则和民主的原则。是近代第一部资产阶级性质的宪法。法国大革命期间,拿破仑颁布了拿破仑法典,法典规定了所有权原则(保护私有财产)、法律面前人人平等、契约自由原则。为资本主义世 界的经典,传播到了欧洲大陆、美洲、亚洲、非洲等

42、地区;传播了资产阶级革命的精神。 统一是历史发展的趋势。阅读下列材料: 材料一 事实上,在 20世纪前漫长的两千多年间, CHINA确实就是 “秦 ”,是不叫大秦帝国的大秦帝国。因为所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度,就连少数民族建立的那些或长或短的王朝也不例外。 易中天帝国的终结 材料二 康熙二十一年( 1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照 高丽外国之例,称臣奉贡 ”。康熙帝表示 “台湾不可与 高丽外国比 ”,拒绝郑氏要求。 台 湾外纪 材料三 如何纪念辛亥革命 100周年?两岸能否合办活动?带着这些问题,中新社记者分别采访了 10位 政协委员。众委员无一例外,均

43、赞同国家隆重纪念。有委员指出,辛亥革命 100周年是两岸提升政治互信的契机;纪念活动如能上升到国共两党层面,对于推动两岸关系的和平发展意义重大。 中国新闻网 中新社 北京 2010年 3月 11日电 请回答: ( 1)结合所学知识,指出材料一中的 “秦始皇创立的帝国制度 ”主要是什么制度?并说明 “所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度 ”的原因。( 4分) ( 2)材料二中,康熙帝为什么认 为台湾不可与高丽相比?为此,康熙帝对台湾采取了哪些措施?采取这些措施有何意义?( 7分) ( 3)据材料三,政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命, “对于推动两岸关系的和平发展意义重大 ”?

44、( 4分) 答案:( 1)制度:专制主义中央集权制度;( 2分)专制主义中央集权制度有利于维护统一、巩固政权。( 2分) ( 2)因为台湾自古就是中国的领土 ,高丽是一个主权独立的国家。 (2分 ) 措施:派兵收复台湾,设立台湾府。 (2分 ) 意义:加强了台湾与祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国海防。 (3分 ) ( 3)原 因:孙中山先生的民主共和理念和辛亥革命的历史功绩是国共两党都认同的;孙中山先生振兴中华、祖国统一的心愿是两岸人民的共同心声。( 4分,其它言之有理酌情给分) 试题分析:( 1)秦始皇创立的制度是专制主义中央集权制度,这一制度被后世历代王朝所采用,巩固了国家统一

45、和社会稳定。( 2)台湾是我国领土的一部分,高丽是一个独立的国家,二者性质完全不一样。台湾被郑家父子占据后,康熙帝一致为放弃统一台湾的努力。收复台湾后,设立台湾府,加强了对台湾的统治。两岸共同纪念辛亥革命是赞同孙中山先生的民主共和理念和辛亥革命的历史功绩,这 是国共两党都认同的;孙中山先生振兴中华、祖国统一的心愿是两岸人民的共同心声。 考点:祖国统一的历史潮流 点评:台湾是自古就是中国不可分割的一部分,在历史上,历朝都把统一作为重要的任务来抓。 20世纪 80年代以来,邓小平提出了一国两制的方针,成为了指导祖国统一的指导方针。在一国两制方针的指导下,成功的收回了对香港、澳门的主权,台湾海峡两岸

46、的关系也在迅速的发展。以九二共识为基础,加强两岸的交流与合作,对于推动中华民族的伟大复兴,具有重要意义。 创新是历史发展的动力,实事求是和理论创新是社会主义事业能持续发展的重 要保证。阅读下列材料,回答问题: 材料一 由于最近二十五年来大工业已有很大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明: “工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。 ”其次,很明显,对于社会主义文献所做的批判在今天看来是不完全的,因为这一批判只包括到

47、 1847年为止 。 马克思、恩格斯 1872年德文版序言 材料二 “根 据马克思、恩格斯的传统社会主义思想,列宁在战时共产主义政策时期坚持直接向社会主义过渡。 到 1921年,列宁经过反思,认识到在一个小农占优势的国家里,不能直接过渡,而只能迂回过渡。 如果一个国家大工业占优势,或者即使不占优势,但是十分发达,而且农业中的大生产也很发达,那么直接向社会主义过渡是可能的。否则,就不可能。如果硬要过渡,只能碰得头破血流。 ” 列宁晚年社会主义思想的三重涵义 材料三 “计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。 ”“计划多一点还是市场 多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,两者都是经济手段。 ” 邓小平南方谈话 请回答: ( 1)

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