1、2012届河北省衡水中学高三下学期二调考试文综试题历史试卷与答案 选择题 从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神 “ 帝 ”请求，而是托祖先转达。据此我们的最佳解释是： A祖先的地位高于神 B崇拜祖先的宗法观念已经形成 C王权具有神秘色彩 D国家大事完全通过占卜来决定 答案： B 美 杰里 本特利在新全球史：文明的传承与交流指出： “批评家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会 在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需要。例如，电视推动了世界范围内的国家建设，因
2、为大部分的电视工业是由国家控制的。 ”这主要表明 A国家控制的电视传媒具有反文化渗透的目的 B大众传媒是帝国主义的侵略工具 C文化的软实力是综合国力的组成部分 D国家控制不利于电视工业的发展 答案： A 十三行史料展记述 “几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。 客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上瞩目的经济文化的辉煌时代。 ”导致十三行兴盛的主要原因是 A民间贸易的兴盛和发展 B三角贸易的形成 C资本主义世界市场开始形成 D资本主义世界市场初步形成 答案： C 弗洛姆深刻地指出 “19世纪的
3、问题是上帝死了， 20世纪的问题是人死了。 ”以下哪种理解最为合理： A 19世纪宗教信仰不存在了， 20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义 B 19世纪人从神学束缚中解放， 20世纪人类陷入信仰危机和精神困境 C 19世纪强调人的价值， 20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁 D 19世纪科学快速发展， 20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战 答案： B 17世纪，一位西班牙人在日记中写道： “西班牙人在经过漫长而危险的长期航行之后从西印度群岛运来的一切，他们以鲜血和努力获得的一切，外国人轻易、舒适地夺走了，运回到自己的祖国。 ”产生该情况的根源是西班牙 A金银财富没转化为商业和生产资本 B价格
4、革命引起金银贬值和物价上涨 C以西欧为中心的世界市场雏形产生 D股份公司等新的商业经营方式出现 答案： A “同强盗握手，正是为了最后消灭强盗！ ”这是尼克松到访中国的那一天，刊登在参考消息头版的列宁语录； “不入虎穴，焉得虎子。 ”则是中国重返联合国时选登在该报同一位置的毛主席语录。对上述现象的理解不正确的是 A中国对当时西方主导的世界体系的态度并没有根本性变化 B反对霸权主义，维护世界和平是中国当时的外交政策 C文化大革命 “极左 ”思潮在外交领域的反映 D中美关系的改善在当时是权宜之计 答案： D 美国学者杰里 本特里在新全球史说道： “第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一
5、次流感发生了， 已经夺去了 2000多万人的生命。 第一次世界大战并不是导致 19181919 年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染瘸的蔓延。 从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。 ”这表明 A工业革命对社会生活产生负面影响 B一战是导致疾病传染的主要原因 C高效率的交通运输使得人口流动频繁 D世界市场的初步形成加速疾病传播 答案： C 康有为曾说： “设上下议院，无事讲求时务，有事集体会议，议妥由总理衙门代奏。事虽议于下，而可否之权仍操之于上，庶免泰西君民争权之弊。 ”这种观点主张 A议院的功能在于限制君权 B议院独立于政府之外 C议院是朝廷的咨议机构 D
6、议院由民选，君民共治 答案： C 历史学家徐中约指出： “在太平天国之后，湘军和淮军的官佐因功而擢升至重要职位，从前由满人占据的重要督抚位置现在落入了汉人之手。 外省大员在国是中的影响日益扩大，势力强大的巡抚和总督时时会摆脱中央政府自行其是 ”。作者所阐述的核心意思是 A清政府权力的转移有利于社会进步 B太平天国运动具有狭隘的民族主义色彩 C太平天国运动推动了满族贵族统治的瓦解 D太平天国运动促使清政府的权力由满人转移到汉人 答案： C 晚清时期 ,曾国藩、李鸿章先后创建湘军和淮军 ,在变动激烈、色彩斑斓的中国近代政局中 ,湘军和淮军 以不同凡响的姿态 ,深刻影响并推动了中国近代历史发展的进程
7、。由于地缘的关系 ,曾国藩、李鸿章重用提携了一大批湖湘、庐州的将才士人 ,涌现出了曾国荃、胡林翼、左宗棠、彭玉麟、刘铭传、刘秉章、丁汝昌等一大批清廷主要官员。从材料中也不难看出，正是两军因功被擢的官员占据了主要位置，才慢慢改变了清廷格局。也慢慢是的清廷满族的统治权被蚕食，直至瓦解。 雅典政制有这样的确记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他，优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决决不得处死。到 了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯以罪名不成立，得以免罪。于是吕锡马库斯得到了 “鼓槌下人 ”（即免于刑杖的人）的绰号。这一记载侧面反映了陪
8、审法庭是当时雅典的 A最高权力机关 B最高法院兼最高司法与监察机关 C最高的行政机关 D最高的立法机关 答案： B 乾隆长兴县志记载： “宋罢镇将，置巡检寨，元、明因之，本（清）朝因之。顾商贸之辏辐而繁，而巡检之额设较省。无他，生逢盛治，巷列千所，夜户不闭，罗店百族，道不拾遗也。 ”这表明 A城镇商业功能增强 B新的经济因素出现 C百姓生活习俗改变 D朝廷军事力量削弱 答案： A 从短文内容可知，城镇的设置从宋元到明清一直延续，只是，由于商贸聚集越来越凸显，城镇的军事功用被削弱，而经济发展相适应的，商业功能日益加强。 台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说： “帝国时代延续两千年的奥秘即在于
9、，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。 ”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是 A中央集权和地方分权相结合 B君主专制和中央集权相结合 C宗法制和分封制结合 D “家天下 ”与 “公天下 ”共存 答案： D 综合题 （ 15分） 材料一 （关于朝鲜战争的起因）不应纠缠于谁打响了朝鲜战争 “第一枪 ”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是：朝鲜人民军在 1950年 6月 25日大举越过三八线这一军事行动，得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。 朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所
10、控制的两大阵营之间的冷战格局，这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕 “三八线 ”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。 “朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展 到整个朝鲜半岛多从而实现民族的统一 ”。 沈志华抗美援朝战争决策中的苏联因素 材料二 关于朝鲜战争的结局，主要有三种看法：有人认为胜利属于中朝一方；也有人认为双方在战场上打了个平局；还有人认为美韩一方取得了胜利。这三种观点，虽然结论不同，但是在对战争胜负进行判定时，却大多采用同一种方法，就是以某种 “数量分析 ”来 ”计算胜负。于是对朝鲜战争胜负的争论，就变成了诸如战争双方谁死伤的人多，谁消耗的资源多等问题的争论。应该
11、说，以“数量分析 ”计算战争胜负的方法，在一定情况下的确是有意义的。但 “数量分析 ”有其一定 的适用范围，不能滥用，否则就会得出歪曲历史的结论。判断胜负的主要标准应该是战争双方战争目的的达成情况。 杨宁一历史学习新视野新知识 （ 1）根据材料一，指出作者认为应从哪个角度研究朝鲜战争的起因。并结合所学知识分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系（ 8分） （ 2）根据材料二，概括指出在对 “朝鲜战争胜负 ”的判定上存在的两种标准。并结合所学知识，依据作者的判定标准，论证朝鲜战争的结局为中朝一方胜利的观点的合理性。（ 7分） 答案：（ 1）研究角度：对朝鲜战争前后国际关系的研究。（ 2分） 关系：从
12、战争的起因看：朝 鲜战争是冷战的产物；从战争的过程看，朝鲜战争是从内战扩展到国际性的局部战争，是冷战格局之下的热战；从战争的结果看，进一步固定了朝鲜半岛的分裂局面和亚洲地区的冷战格局。（ 6分） （ 2）标准：一种标准是以某种 “数量分析 ”计算战争胜负；（ 2分） 另一种标准是取决于战争双方战争目的的达成情况。（ 2分） 论证：（ 3 分）中国把美韩军队打退到三八线以南，扭转朝鲜战局的战略目的。美国并没有达到侵占整个朝鲜半岛的目的，这是中朝军队取得最后胜利的根本标志。 （从中美两国角度论证正确的得 3分，只从其中一个国家的角度论证的得 2分。 ） 阅读材料，回答问题： 材料 梁启超对 “欧洲
13、旧思想、中国旧思想、欧洲新思想 ”的比较表（原文节选） 甲 欧洲旧思想 乙 中国旧思想 丙 欧洲新思想 一、国家及君主、人民，皆为神而立者也，故神为国家之主体。 一、国家及人民，皆为君主而立者也，故君主为国家之主体。 一、国家为人民而立者也。君主为国家之一支体，其为人民而立，更不俟论。故人民为国家之主体。 三、治人者为一级，被治于人者为一级，其地位生而即定，永不得想混。 三、治人者为一级，治于人者为一级，其级非永定者，人人皆可以为治人者。 三、有治人者，有治于人者，而无其级，全国民皆为治人者，亦皆为治于人者。 五、政治为宗教之附属物。 五、宗教为政治之附属物。 五、政治与宗教，各有其独立之位置
14、，两不相属。 九、全国人皆受治于法律。惟法律有种种阶级，各人因其身份而有特异之法律。 九、惟君主一人立于法律之外，其余皆受治于法律，一切平等。 九、全国人皆受治于法律，一切平等，虽君主亦不能违公定之国宪。 选自梁启超国家思想变迁异同论（ 1901年 10月） 请回答： （ 1）据表中甲、乙内容，概述 “欧洲旧思想 ”与 “中国旧思想 ”的异同点。（ 8 分） （ 2）据表中丙内容分析， “欧洲新思想 ”体现了怎样的国家构想？这些 “新思想 ”对欧洲社会发展有何意义？（ 7分） 答案：（ 15分）（ 1）异：欧洲强调神权至上，突出反映教会专制统治；中国强调君权至上，突出反映君主专制。（ 4分）
15、同：都反映了封建专制、等级社会的时代特征。（ 4分） （ 2）国家构想：人民主权、政教分离、法治。（ 3分） 意义：推动欧洲资产阶级革命运动；促进欧洲的社会转型（代议制的建立）。（ 4分） （ 15分） 材料一 “ 及取中原，太宗始立十路宣课司，选儒臣用之。 世祖即位初，首诏天下，国以民为本，民 以食为本，衣食以农桑为本。于是农桑辑要之书于民，俾民崇本抑末。（耶律）楚材又请遣人入城，求孔子后，得五十一代孙元措，奏袭封衍圣公，付以林庙地。 又率大臣子孙，执经讲义，俾知圣人之道 由是文治兴焉。 ” 元初西北藩王遣使入朝质问： “本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？
16、 ” 摘编自元史 材料二 “比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的 经济情况 ；他们为被征服者所同化，而且大部分甚至不得不采用被征服者的语言。 ” 恩格斯反杜林论 （ 1）根据材料一概括元朝 “遵用汉法 ”的措施。（ 9分） （ 2）根据材料说明 “汉法 ”的含义，并分析汉法与旧俗之争的实质。（ 6分） 答案：（ 15分） （ 1）重用汉族知识分子，任用汉人做官； 重视农业生产，采用重农抑商的传统政策； 学习接受儒家思想理论。（共 3点， 9分） （ 2）汉法是指当时中原地区先进的封建生产方式和与之相适应的上层建筑。（ 3分） 汉法与旧俗之争的实质是不同发展水平的
17、文明之争（即先进的社会制度、生产方式与落后的社会制度、生产方式的之争或落后的征服民族必然被他们所征服的先进民族的较高文明所征服。）（ 3分） （ 12分）阅读材料，回答问题。 材料：从詹姆斯登上王位之时起，王权与自由这两种传统就进入到全面冲突的阶段。英国近代历史上一个最有趣的现象出现了：要求变革的力量到传统中去寻找依据，而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了，通俗的说就是革新者自称是守传统派，守旧派则被看成是反传统主义。 “光荣革命 ”事实上就是以维护传统的名义进行的，它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。 1689年 1月 28日下院的决议就是这样
18、：英国仍是君主国， “上帝保佑吾王 ”仍是英国的国歌。 “光荣革命 ”奠定了英国的君主立宪制度，开创了英国历史的新纪元，同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。 一钱乘旦、陈晓律在传统与变革之间一一英国文化模式溯源 评析材料中关于英国对 “传统与现代化 ”的论述。（ 12分） （要求：围绕材料中观点展开评论；观点明确，史论结合。） 答案：应利用传统中的有利因素实现现代化变革。 史实：传统 利用君主制的传统影响。 利用宗教改革的成果，尤其是清教运动的影响。 英国议会的传统等因素。（答出其中一点即可给 2分，答出两点即以上给 4分。） 现代化：通过政变和相关法律文献确立了资产阶 级的统治，逐步确立
19、议会主权和法律至上等基本原则，创立了近代典型的民主制度 君主立宪制度。 （答出政权性质变化和制度创新给 4分，只答出一个方面给 2分。） 作用：协调各阶层利益，缓和矛盾，实现传统社会向现代社会的稳定、和平过渡，加速了英国现代化的进程。（能从积极作用或意义作答即可给 2分。） （评分说明： 观点错误、不明确或无观点应作为第三等。 运用史实论证应围绕利用了哪些传统因素，为何要利用或者利用了有何作用，怎样实现现代化作答。） （ 25分）阅读材料，回答问题。 材料一 ：（明清时期）漕运水手多来自于山东、 北直（河北）等地的破产农民、手工业者和无业流民 长途漕运中随时可能出现的各种风险，加以官方对水手的
20、盘剥，促使水手们不得不联合起来以共担风险、维持生计。漕运水手与佛教支派一一罗教（宣扬患难互助）相结合，就产生了清帮。 （当时奏折）认为 “但此等邪教，最易惑众 ”，因此，一定要 “严加究审，从重处治。 ”结果，清政府对之采取了严厉的取缔政策。 （ 18 世纪末清政府镇压罗教后）他们摒弃被官方废止的名教 “罗教 ”，改称清门，订立 “帮规 ”、 “家法 ” 垄断着江浙漕运行业。 19世纪 40年代后期，政府 被迫放弃河道，永远改用海 路。 水手们已经组成了秘密会社 l9 世纪 40年代这些会社开始表现出很有政治抱负的样子，并开始在纤夫，甚至在旗丁中间扩展影响和发展组织。 鸦片战争以后这些组织采取
21、了反满的意识形态。 辛亥革命时期，上海、杭州、南京等地的光复过程中，都有清帮参加对清军作战。这些力量同其他秘密会社一起成为传统统治秩序的反抗者和破坏者，使清王朝的社会控制受到巨大冲击，并最终在有秘密社会参加的孙中山所领导的资产阶级革命中土崩瓦解。 摘编自费正清剑桥中国晚清史、侯建新经济社会史评论 材料二：现实生活并没有对被圈地运动和 工业革命无情地抛入劳动力市场的劳动大军有丝毫的怜悯与同情，失业、疾病、伤残、年老等像魔鬼一样时时伴随在他们身边，威胁着他们的生存。国家根据 1793年罗斯条例鼓励友谊会 “为了互相救济和维持生病、年老和体弱会员的生活，以自愿捐款，筹措独立基金 ”，使它们能以取得社
22、团法人的多种资格。 19世纪 30、 40年代，一些大的甚至全国性的友谊会团体相继出现。根据 1874年英国的官方报告，友谊会可使济贫制度每年节省救济费约 200万英镑。 1911年国民保险法颁布友谊会等民间互助组织被以 “核准团体 ”的身份变成了福利国家政策的执行 机构。 侯建新经济社会史评论 （ 1）根据材料一概述清帮的发展历程并结合所学知识简析晚清清帮发展壮大的原因。（ 12分） （ 2）根据材料二：并结合所学知识归纳 1793 年前英国友谊会迅速发展的原因。（ 6分） （ 3）根据材料一、二并结合所学知识，简述两国政府对待清帮和友谊会的态度及所采取的不同政策对民间互助组织发展的影响。（
23、 7分） 答案：（ 1）发展历程：由民间自发互助经济组织和宗教组织到地方行业垄断组织再到秘密地下反满政治组织（ 6分）。 原因：清政府被迫对外开放后漕运的严重衰落；西方列强打开国门后小农经济渐 趋瓦解，农民、手工业者破产急剧增加；小农经济自身的脆弱性；民族矛盾激化背景下满汉冲突加剧；（共 6分，每点 2分，任答 3点） （ 2） 圈地运动和工业革命带来全新的生存挑战； 国家奉行自由主义经济政策，尚未全方位承担起社会保障的职责； 中世纪以来城市自治传统的发扬光大。（ 6分） （ 3）清政府坚决取缔。其政策使其演变为政府的对立面，成为影响社会稳定的重要因素并最终成为推翻清政府的重要力量。（ 3分）
24、 英国政府支持扶植、成功转化。友谊会的存在有利于减轻国家财政负担；缓和阶级和社会矛盾；推动国家福利保障建设。（ 4分） （ 15分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：拿破仑于 1802年、 1806年、 1808年颁布了一系列法令，确立了国家教育体制，由帝国大学作为领导机关掌管全国教育行政，全国各级各类学校包括私立学校都在它的监督之下。原来的巴黎理工学校受到重视，恢复巴黎师范学校，并于 1808年改组为培养国立中学教师的学校，实行寄宿制，只招收男生，是当时学术水平最高的教育机构。 张季娟、袁锐锷外国教育史 材料二： 1781 年，在华盛顿的领导下，美国军民打败了最后一支英国殖民军队，赢得了国家
25、独立。华盛顿本人也获得了崇高的威望。当时 ，有人写信给华盛顿，认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说： “我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。 ” 北美的白人文化，没有经历从酋长、诸侯、帝王，累次混战，渐渐统一的古代史过程；也没有经历汉密尔顿称为 “诸侯无政府状态 ”、内战外战连绵不断的漫长中世纪。北美的白人，挟着以英国为主的欧洲文化，直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因，是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制，深恶痛绝，对公民权利，无比热爱珍惜 ， “不自由，毋宁死！ ” 南方周末：
26、美国宪政史话 （ 1）根据材料一，概括拿破仑统治时期法国教育体制的特点。（ 6分） （ 2）拿破仑和华盛顿都是近代世界历史上资产阶级革命的领袖，但他们一个做了皇帝，另一个却拒绝称王。综合以上材料，并结合所学知识，分析华盛顿拒绝称王的原因。（ 9分） 答案：（ 15分）（ 1）特点： 通过立法确立国家教育体制，帝国大学是全国教育行政领导机关。 公立和私立学校并存。 重视理工和师范教育，轻视女子教育。（答出 2点即可得 6分） （ 2）原因： 华盛顿领导美国取得独立战争的胜利，树立了广泛的声誉和巨大的权威。 美国没有经历封建社会，没有专制王权的历史传统。 启蒙思想在美国广泛传播，民主共和观念深入人心。 华盛顿有着强烈的共和思想（反对封建专制制度）。 华盛顿不贪恋权力的个人品质。 来源 :学科网 ZXXK 美国是一个移民社会，共和制是缓和矛盾的最佳政体选择（ 9分，答出 3点即可。）
