1、2013-2014年浙江杭州市及周边地区高一下期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 “当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运，疯狂的人力、物力资源掠夺造成了拉美大陆上 哪里越是富的不能再富，哪里就越是穷的不能再穷 的人类文明悖论。 ”第一个切开拉丁美洲血管的西方列强是 A葡萄牙 B西班牙 C荷兰 D英国 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，西班牙和葡萄牙是最早进行殖民侵略活动的国家，因此 CD两项错误；结合新航路的开辟和早期殖民扩张的相关知识可知，葡萄牙扩张的方向是在非洲西岸和东岸，以及亚洲的一些地方，故A项错误；西班牙扩张的主要方向在
2、美洲，因此第一个切开拉丁美洲血管的西方列强是西班牙，故 B项正确。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 早期殖民扩张 西班牙的殖民扩张 20世纪 20 30年代，面对困境，美俄两国分别实行 “新政 ”，二者的相似之处不包括 A均是在经济、政治困难的情况下进行的 B都巩固了工农联盟，缓和了劳资矛盾 C都有助于维护社会稳定 D都体现了各自经济发展的创新性 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，题干中的 “新政 ”指的是罗斯福新政和苏联的新经济政策，美国是资本主义国家，不存在工农联盟，罗斯福新政也就谈不上巩固了工农联盟，故 B项不符合罗斯福新政，因此答案：为 B项
3、；结合所学可知， ACD三项都是两者的相同点，故排除。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 新经济政策；罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 罗斯福新政的背景、影响 2014年 3月 8日，马航波音 777-200客机失联，牵动世人。 引发了人们对飞机生产的研究，此架飞机主要由美国洛克威尔公司生产，日本川崎公司、巴西航空、大韩航空也有参与零件制造，最后在波音本身的监管下，完成飞机组装，并执行试飞。从中反映出 A发达国家在全球化中占主导地位 B世界经济呈现明显区域集团化特征 C发展中国家在全球化中优势上升 D美国的全球经济霸主地位开始动摇 答案： A 试题
4、分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，波音飞机主要由美国洛克威尔公司生产，其他国家也参与了零件制造，这体现了经济的全球化，从题干中还能看出世界上很多国家的航空公司需要美 国的波音飞机，反映出发达国家在全球化中掌握着技术上的优势，故 A项正确； BCD三项与题干信息无关，故排除。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 经济的全球化 全球化的问题 2011年 3月 11日，日本福岛发生强地震，灾后重建需要大量资金。日本如需向国际社会寻求长期贷款，应该向下列哪一图示所代表的国际机构提出申请？答案： D 试题分析：本题考查获取图片材料信息、调用所学知识的能力，据题干 “灾后重建需要大量
5、资金 ”“向国际社会寻求长期贷款 ”等信息可知是世界银行，故 D项正确； A项是欧盟， B项是国际货币基金组织 ，它主要提供短期贷款， C项是世界贸易组织，故 ABC三项错误。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 布雷顿森林体系的建立 世界银行 有学者认为，区域性合作组织形式有三种模式，其特点见下表。 模式 特点 模式 1 关税、货币、市场、司法统一 模式 2 自由贸易、共同关税、共同市场 模式 3 共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务 下列组织归属于模式 1的是 A亚太经合组织 B北美自由贸易区 C欧洲联盟 D上海合作组织 答案： C 试题分析：本题考查获取材料信息、调
6、用所学知识的能力，抓住模式 1中的 “货币、市场、司法统一 ”的信息可知该组织即是经济一体化组织，也是政治一体化组织，故 C项符合题意； ABD三项与题干中 “货币、司法统一 ”的信息不符，排除。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 欧盟 中国加入世界贸易组织的原因，一言以蔽之是 “中国需要世界，世界需要中国 ”。其中 “世界需要中国 ”体现在 中国经济实力和综合国力不断增加，地位举足轻重 改革开放以来，中国与世界经济联系、相互依存日益加强 发展中的中国，有着广 阔的市场和无限的商机，对世界和各国都是一个机遇 中国的经济技术基础较差，人均自然资源占有量很少 参与 2
7、1世纪国际贸易规则的决策过程，摆脱别人制定规则而中国被动接受的不利状况 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查获对材料信息的理解能力， “世界需要中国 ”应该突出中国的地位和优势，故 项符合题意，故 A项正确； 是中国的劣势，不符合题意，排除； 属于 “中国需要世界 ”的表现，排除。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界贸易组织和中国的加入 中国入世 法属留 尼旺岛是全球最早使用欧元的地方，维多利亚市长以 75欧分在市场上买了一公斤荔枝，完成了欧元正式流通后的第一笔交易。那么这一事件最早可能发生于 A 1995年 B 1999年 C 2002年 D 2005年 答案： C
8、试题分析：本题考查调用所学知识的能力， 2002年，欧元正式进入流通领域，故 C项正确； AB两项与欧元流通的时间不符，排除； D项与题干 “最早可能发生 ”不符，排除。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 欧盟（欧元） 春秋战国时期，各种思想流派纷呈。如 “苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循于礼 ”； “杨氏为我，是无君也。墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也 ”； “无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李 ”； “桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。 ”请按顺序指出它们所属派别依次为： A法、儒、道、墨 B法、儒、墨、道
9、C墨、儒、道、法 D法、墨、儒、道 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识的能力， “苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循于礼 ”体现了改革观，属于法家思想； “杨氏为 我，是无君也。墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也 ”体现了维护等级制度的思想，属于儒家思想； “无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李 ”是墨子的名言，属于墨家思想； “桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也 ”体现了无为而治的思想，属于道家思想，故 B项正确， ACD三项错误。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 诸子百家的思想 有位古代思想家认为：通过读书等外在
10、手段来明理自然是好，但 “不识一个字，亦须还我堂堂地做个人 ”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是 A孔子 B董仲舒 C王守仁 D陆九渊 答案： D 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干信息可以看出该思想主张追求天理，属于理学家，故 AB项错误；再结合 “重要的是先确立仁义这一根本 ”的信息，可知该思想是陆九渊，故 D项正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 陆九渊 黄宗羲的 “天下为主，君为客 ”，与孟子 “民贵君轻 ”思想的关系是 A前者是对后者的否定 B前者是对后者的肯定 C前者是对后者的批判继承 D两者毫无关系 答案： B 试题分析：本题考查
11、获取材料信息、调用所学知识的能力， “天下为主，君为客 ”的思想带有反封建的民主色彩，它否定了君主专制，是对孟子 “民贵君轻 ”这一民本思想的继承和发展，故 B 项正确， C 项错误； AD 表述不符合史实，排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 黄宗羲 下列言论出现的先后顺序是 学以至圣的关键在于 “致良知 ” “以天下之权，寄之天下之人 ” “仁者，天下之公，善之本也。仁者，天下之正理，失正理则无序而不和 ” “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ” A B C D 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识的能力， 是王守仁的思想； 是顾炎武的思想； 是朱熹的思想；
12、 是孟子的思想，故 C项正确， ABD三项错误。 考点：中国传统文化主流思想的演变 儒学的发展 孟子、朱熹、王守仁、顾炎武 2014年是农历甲午年 “马年 ”，下图是 “马年 ”纸画。对该画特征的描述不正确的是 A字体设计具有汉字的象形特征 B是绘画艺术与书法艺术的有机结合 C体现了中国画工笔重彩的风格 D内含中国传统文化特色 答案： C 试题分析：本题考查获取图片材料信息、调用所学知识的能力，观察 “马年 ”纸画，可以看出字体设计具有象形特征，纸画将绘画艺术与书法艺术的有机结合，富含中国传统文化特色 ,故 ABD项排除；工笔重彩是突出浓重的色彩，画面以色为主，给人以高雅富丽堂皇的感觉，这与
13、“马年 ”纸画的特点不符，故 C项正确。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 书画艺术 某中学生参加江苏卫视的 “一站到底 ”节目，有一题关于中国古代的四大发明，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择 A “蔡侯纸 ”是中国古代 最早的纸 B “司南 ”最早出现在春秋时期 C火药在唐代开始应用于军事 D活字印刷书籍的出现始于元朝 答案： C 试题分析：本题考查获调用所学知识的能力， “蔡侯纸 ”出现于东汉，而古代最早的纸出现于西汉，故 A项错误； “司南 ”最早出现在战国时期，故 B项错误；唐末宋初火药开始应用于军事，故 C项正确；活字印刷术出现于
14、宋代，故 D项错误。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 四大发明 培根指出： “印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。 ”这里所说的影响主要是指 A促进了西欧社会制度的转型 B奠定了中国古代文明古国的地位 C推动了欧洲工业革命的发展 D打破了世界各地彼此隔绝的状态 答案： A 试题分析：本题考查获调用所学知识的能力，题干信息突出了印刷术、火药、指南针对人类社会的影响，这种影响主要表现在推动了欧洲有封建社会向资本主义社会的过渡，故 A项正确； B项是对中国的影响，不是
15、对世界，故 B项错误； C项是蒸汽机的改良， D项是新航路的开辟，故排除。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 四大发明的影响 美国学者罗兹 墨菲在亚洲史中说： “在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。 ”下列各项中属于宋朝 “创新和文化繁盛 ”表现的是 发明了造纸技术 打破了 “坊 ”、 “市 ”的界限 发明了印刷技术 形成了词创作的繁荣局面 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查获调用所学知识的能力，汉代发明了造纸技术，故 错误；雕版印刷术出现于隋唐时期，宋代并不是发明了印刷技术，而是改进，故 错误；结合所学可知 两项
16、符合宋代的史实，故 D项正确。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 四大发明；古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就 宋词 中国古典文学艺术异彩纷呈，绚丽多姿，以其独特的意蕴与风格，成为世界文化宝库中的瑰宝。下列相关表述正确的是 雅是诗经的精粹，反映社会下层劳动群众的生活 楚辞奠定了中国浪漫主义文学的基础 苏轼打破了诗与词的界 限，使词走向广阔的社会人生 西游记和水浒传为历史演义小说和英雄传奇小说的创作树立楷模 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查获调用所学知识的能力，诗经中反映社会下层劳动群众的生活的是风，故 错误；西游记属于神魔小说，不是历史演义小说，故 错误；结合所学
17、可知 两项符合史实，故 B项正确。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就 诗经、楚辞、宋词、明清小说 下图绘画作品的题诗为： “春风昨夜入山来，吹得芳兰处处开。唯有竹为君子伴，更无他卉可同栽。 ”落 款为 “板桥郑燮 ”。这一绘画作品应该属于 风俗画 文人画 山水画 花鸟画 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查获调用所学知识的能力，风俗画一般与商品经济有关，图片中无从体现，故 错误；该画体现了画中有诗，诗中有画的特点，属于文人画，故 正确；从画的内容来看，属于花鸟画，故 正确， 错误；故 D项正确。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 绘画 某班历
18、史课上，同学们围绕着 “苏俄新经济政策 ”展开了激烈讨论，产生了以下四种结论，其中理解不准确的是 A实施的前提是国家掌握了经济命脉 B是苏俄向社会主义过渡的正确道路 C因为工农矛盾激化而被迫中止 D允许商品经济的存在与发展 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，结合所学可知，苏联工业化方针实施以后，新经济政策逐步废止，且新经济政策的实施，巩固了工农联盟，故 C项理解错误，故答案：为 C项； ABD三项与新经济政策的内容相符，故排除。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 新经济政策 “我们在夺取政权后便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的
19、现成方法。 我们必须根据实验作出判断 ”。以下哪一项是属于列宁最早“实验 ”的内容 A用固定粮食税取代余粮收集制 B取消自由贸易 C全盘农业集体化 D按劳分配 答案： B 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，题干信息表明十月革命胜利后，列宁开始探索向社会主义过渡的途径，结合所学可知，最早进行探索的途径是实行战士共产主义政策，故 B项正确； AD项是新经济政策的内容，与题干 “最早实验 ”的要求不符，故排除； C项是斯大林时期的探索，故 C项错误。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 战时共产主义政策 假如你是 16 世纪初的一位欧洲商人，你深知道
20、 “物以稀为贵 ”的道理，那么，你有可能第一个将下列什么产品运到欧洲市场上出售 A亚洲的丝绸 B非洲的黄金 C美洲的烟草 D澳洲的瓷器 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，抓住题干时间 “16世纪初 ”，此时新航路已经开辟，亚洲的丝绸在汉代就已经出现在欧洲市场，与时间不符，故 A项错误；非洲并不盛产黄金，澳洲也不盛产瓷器， BD两项不符合史实，排除；新航路的开辟发现了美洲，故 C项符合题意。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 商业革命 “哥伦布发现美洲以及接踵而来 给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播 东西两半球的不
21、同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 ”这一评价 夸大了新航路开辟的历史影响 立足于文明 史观和现代化史观 是对西方殖民行为开脱的言论 告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，题干客观的描述了新航路开辟历史意义，并未夸大，也没有对西方殖民行为进行开脱，故 错误，排除； “东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程 ”体现了文明史观和现代化史观，告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件，故 正确，因此答案：为 D项。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资
22、本主 义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 新航路的开辟的影响 新航路开辟后，早期殖民活动出现。以下各项正确说明了殖民活动对于资本主义发展起促进作用的是 推动了西方资本积累的过程 加速了西欧封建主阶级的衰落 造成了商路和贸易中心的变化 为手工工场提供了大量的劳动力 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，殖民掠夺活动为资本主义发展积累了原始资本， 表述不准确，排除；通过殖民活动，大量的贵重金属货币涌入欧洲，引起了价格革命，加速了西欧封建主阶级的衰落，故 正确；新航路开辟后，欧洲的商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，故 正确；圈地运动为手工工场提供了大量的劳动力，故 错误。
23、因此答案：为 A项。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 新航路的开辟的影响 “如果说工业革命在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具，新的 交通工具 加速了工业化的进程 ”依据材料和所学知识，对新的交通工具 “加速了工业化进程 ”的理解正确的是 A交通工具的发明又进一步促进了生产力的发展 B工业化开始时的交通工具主要是汽船和火车 C生产力的发展对新的交通工具的革新提出了新的要求 D交通工具的发明为世界市场的形成奠定了技术条件 答案： A 试题分析：本题考查调用所学知识解读历史材料的能力， “新的交通工具 加速了工业化的进程
24、”即新的交通工具的发明进一步促进了生产力的发展，故 A项正确； BCD三项与 “加速了工业化进程 ”无关，故排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 交通运输业 某历史课外学习小组在进行研究性学习时，同学们分别撰写了 “铁路运输时代的到来 ”、 “产业工人的贫困 ”、 “世界市场的形成 ”、 “落日余晖的晚清帝国 ”等论文。该小组最合适的研究主题是 A近代清朝的兴衰 B工人运动的发展 C交通工具的变革 D工业浪潮的冲击 答案： D 试题分析：本题考查调用所学知识解读历史材料的能力， A项与 “铁路运输时代的到来 ”“产业工人的贫困 ”的信息无关，排除； BC
25、 项与 “落日余晖的晚清帝国 ”的信息无关，排除；题干信息都是工业革命带来的影响，故 D项能全面反映题干信息，故答案：为 D项。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 工业革命的影响 下图所示历史现象的出现直接得益于 A珍妮纺纱机的发明 B骡机的发明 C改良蒸汽机的发明 D工业革命的扩展 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识解读历史材料的能力，普鲁士纺织厂大量出现得益于蒸汽机的改良，使工厂的布局摆脱了自然条件的限制，可以普遍建立，故项正确； D三项与 “直接得益于 ”的要求不符，故排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命
26、 蒸汽机 中央电视台历史纪录片大国崛起解说词写道： 17世纪，英国 “在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处 在下两个世纪里，它将傲视全球。 ”英国 “傲视全球 ”的表现是 A通过圈地运动，推动了资本主义经济的迅速发展 B通过航海条例，加强了海外贸易 C通过工业革命，成为最发达的工业国 D通过殖民扩张，确立世界殖民霸主的地位 答案： C 试题分析：本题考查获取材料 信息、调用所学知识的能力， “在下两个世纪里，它将傲视全球 ”即 18、 19世纪英国成为世界上最强大的国家，最突出得表现是英国率先完成工业革命，成为世界工厂，故 C项正确； D三项与 18、 19世纪的时间不符，
27、故排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 英国的工业革命 共产党宣言中曾肯定 “资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 ”当时的生产力发展的成就有 机器的采用 轮船的行驶 汽车的通行 电报的使用 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，共产党宣言发表于 1848年，当时处于第一次工业革命时期， 项符合这一时期，故 C项正确；汽车、电报是第二次工业革命的成果，故 项错误，排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 第一次工业革命 小明在阅读历
28、史文献时发现，很多国家在古代常用文字中有关 “马 ”的词汇特别多；而现代文字中关于 “机 ”的词汇特别多。造成这种变化的根本原因是 A生态恶化，物种消失 B农业文明向工业文明的转变 C传统文化的丧失和灭亡 D文字改革的必然结果 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识解读历史问题的能力，古代常用文字中有关“马 ”的词汇特别多，说明在农业社会，马的作用比较突出；现代文字中关于 “机 ”的词汇特别多，说明在现代社会，机器的作用比较突出，这种变化的根本原因是农业文明向工业文明的转变，故 B项正确； ACD 三项表述过于绝对化，排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业
29、革命 第一次工业革命 下图是 “19552000 年日本 GDP 增长率变化表 ”。下列关于图中圈出时段日本经 济发展的描述正确的是 A采取了 “多市场，少政府 ”的经济发展战略 B日本开始进入经济高速发展时期 C由于 “泡沫经济 ”破灭，发展速度开始下降 D成为仅次于美国的资本主义第二号经济大国 答案： D 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，图中圈出时段是 20世纪 60年代， 1969年，日本经济超过德国，成为仅次于美国的资本主义第二号经济大国，故 D项正确； A项是英国撒切尔上台后的经济发展战略，排除；50 年代日本开始进入经济高速发展时期，故 B 项错误； C 项发生
30、在 90 年代初，故 C项错误。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 战后日本经济的发展 20世纪 90年代美国某位在任总统说： “美国是靠变革而繁荣的 但是我们这个国家在太长的时间中用太多的方法放任自流 12 年来，利益逐层渗透的经济理论在堆积如山的联邦债务上造成一种虚假繁荣。全国放任自流的结果使如此众多的美国家庭，甚至连双亲工作的家庭都不再为他们的孩子做提高生活的美国梦了 ”。为了改变这种状况， 20世纪 90年代美国政府实行的经济政策是 A自由放任的经济政策 B加强国家对经济的干预 C减少国 家对经济的干预 D既反对自由放任又反对过度的干预 答
31、案： D 试题分析：本题考查调用所学知识的能力， 20世纪 90年代，美国总统克林顿上台后，采用了宏观调控、微观自主的方针，即既反对自由放任又反对过度的干预，故 D项正确； ABC三项与美国 90年代的经济政策不符，故排除。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 90年代美国经济的发展 下列图片反映的是罗斯福新政的措施 ,其中能起到改善劳动者状况的是 A（一）（二）都能 B (一 )能 (二 )不能 C (一 )不能 (二 )能 D两个都不能 答案： A 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，蓝鹰标志属于全国工业复兴法的措施，它规定了工人的最低工资和最
32、高工时，缓和了劳资矛盾，田纳西河水利工程属于以工代赈的表现，它提供了更多的就业机会，因此（一）（二）都能改善劳动者状况，故 A项正确， BCD三项错误。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 罗斯福新政的措施 1932年，（美国）一蒲式耳（约合 36升）小麦的售价不到 25美分，糖每磅只值 3美分，猪、牛肉每磅 2.5美分。为此，罗斯福政府 A减耕减产，减少农产品过剩 B鼓励农 产品出口，以增加农场主的收益 C出资收购农产品，将其分配给失业者 D成立工业复兴署，以减少盲目生产 答案： A 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，材料反映的是美国农产品严重过剩，价格很低
33、；在新政中，罗斯福政府为了稳定农产品价格，要求农民减耕减产，故 A项正确； BC 项不符合史实，排除； D项是工业方面的措施，与题意不符，排除。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 调整农业的措施 一般情况下，失业率的高低能从另一角度反映经济发展的趋势，研究性学习中班级同学观察下图 1925至 1945年美国失业率作出下列判断，其中正确的是 1929年经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界 1925年 1929 年，美国失业率起伏不定，说明经济比较萧条 19291933 年，美国失业人数猛增，说明经济危机非常严重 1933年后的十年间，美国失业率逐年下降，表明美国经济逐步得到恢复
34、和发展 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，材料反映的是美国失业率，无法看出其他国家的经济状况，故 错误； 1925年 1929 年，经济危机 尚未爆发，美国处于柯立芝繁荣时期，故 错误； 19291933 年经济大危机爆发，故 判断准确； 1933年后，罗斯福新政开始，美国逐步摆脱了经济危机，故 判断准确；因此答案：为 C项。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 罗斯福新政 罗斯福新政的背景、影响 1929-1933年，首先发生在美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界，各国工业生产大幅度下降，如下表格所示。出现这一现象的关键因素是 A美国是资
35、本主义世界的经济霸主 B资本主义制度的基本矛盾激化 C殖民地国家和人民的抵制 D资本主义世界市场已经最终形成 答案： D 试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，题干强调的是 “美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界 ”，这说明世界已成为密切联系的整体，资本主义世界市场已经最终形成，故项正确； A两项与 “经济危机迅速席卷了整个资本主义世界 ”无关，排除；项是经济危机爆发的根本原因，不符合题干要求，排除。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929 1933年资本主义世界经济的危机 世界市场的形成 世界经济联系更加紧密，基本形成了覆盖全球的以国际分工和国际交流为纽带，以 世界
36、市场为基础，以市场经济为运行机制的世界经济体系是在 A 15、 16世纪 B 17、 18世纪 C 19末 20世纪初 D 20世纪 90年代 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识的能力，两次工业革命推动了资本主义世界市场的形成，因此以市场经济为运行机制的世界经济体系是在 19末 20世纪初形成的，故 C项正确； ABD三项不符合题干要求，排除。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 资本主义世界市场的形成和发展 世界经济体系的形成 综合题 经济全球化既是过去历史发展呈现的一种趋势，更是未来世界发展的一个必然结果。阅读下列材料，回答相关问题：（ 15分） 材料一：
37、1500年是人类历史上的一个重要转折点。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 （ 1）你如何理解材料一的观点 (4分 ) 材料二：一些学者认为世界经济全球化，经历了以下几个阶段： 萌芽阶段（ 16C18C ）； 发展阶段（ 19C初 19C 中期）； 进一步发展阶段（ 19C晚期 20C 初）； 困境阶段（一战后 二战中）； 制度化阶段（二战后期 20C80 年代）； 迅速发展阶段（ 20C90年代以来 ）。 （ 2）结合所学知识，概括指出近代以来，促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？（ 4分） 材料三：两次世界大战期间，以苏联和美国为代表的不同经济模式使世界市场处于分裂状态。期间，
38、注重实际的列宁认识到让步是不可避免的 因而于1921年采取了新经济政策， 但对列宁来说，这并不意味着社会主义在俄国的结束，而是 “后退一步为的是前进两步。 ”罗斯福则变化了企业与政府关系，有人这样形容：新政之前，企业主是老板、政府是 “守夜人 ”；新政以来，企业主是老板，政府是 “守夜人 ”兼二老板。 （ 3）指出新经济政策意味着 “后退一步 ”的内涵？（ 2分）结合新政有关工业方面的史实说明 “新政以来，政府是二老板。 ”（ 2分） （ 4） 20世纪 90年代以来，中国政府积极融入全球化进程。为应对全球化迅速推进的趋势，采取了哪些重大内外举措？（ 2分）联系材料三，指出中国入世并在区域经济
39、组织中发挥重要作用体现了世界市场的发展有何新的特点 (1分 ) 答案： （ 1）理解：新航路的开辟；世界各地由孤立到联系（世界开始成为一个整体）；世界市场开始形成；封建 制度加速解体，资本主义迅速发展。 (4分、任答两点 ) （ 2）新航路开辟；西方列 强的殖民扩张和掠夺；三次科技革命（交通、通讯技术、网络技术的进步）；世 贸组织的成立。（每点 1分，共 4分） （ 3）利用市场和商品货币关系发展生产；（ 2 分）（答国家资本主义可得 1 分）通过全国工业复兴法，建 立公平竞争和关于产量、价格等规则。（ 2分） （ 4）建立社会主义市场经济体制；（ 1分）加入世界贸易组织。（ 1分） 社会制度
40、的差异不再成为世界市场、全球化发展的障碍。 (1分 ) 试题分析：（ 1）抓住 1500年前后的重大事件 新航路的开辟来分析，从新航路开辟的影响，可从世界市 场、资本主义的发展，人类有分散到 整体等角度来思考即可。 （ 2）结合 1500年以来的史实来分析，可得出新航路开辟、殖民扩张、三次科技革命、世贸组织的成立。 （ 3）第一小问内涵结合所学，抓住新经济政策的实质来分析即可得出利用市场和商品货币关系发展生产； 第二小问结合罗斯福新政在工业方面的措施来列举史实即可，如通过全国工业复兴法，建立公平竞争和 关于产量、价格等规则。 （ 4）第一小问结合改革开放的相关史实，扣住题干时间 “90年代以来
41、 ”，可归纳出建立社会主义市场经济 体制，加入世界贸易组织；第二小问抓住材料三中 “新经济政策 ”和罗斯福新政的特 点，联系我国加入世 贸组织的史实，可归纳出社会制度的差异不再成为世界市场、全球化发展的障碍。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 新航路的开辟的意义； 俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 新经济政策；罗斯福新政和当代资 本主义的新变化 罗斯福新政 罗斯福新政的措施；中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体 制的建立 中国入世 阅读下列材料： (15分 ) 材料一：漫画思想家的话语 材料二：诸不在六艺之科孔子之术
42、者，皆绝其道，勿使并进。 邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 汉书 董仲舒传 材料三：天理流行，触处皆是。暑往寒来，川流山峙， “父子有亲，君臣有义 ”之类，无非这理。北宋宫廷画院曾出过一道考题： “野水无人渡，孤舟尽日横。 ”获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。画家要表达题中的 “无 ”，是 “非无舟人，只无行人 ”。 朱子语类 材料四： “孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。 凡有企图获得权势的后人，就是希望做官的人，都是读 四书 和 五经 孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们的 敲门 砖 的差使的。 ” 鲁迅在现代中国的孔夫子 请回答： (1)据材
43、料一中三位思想家的主张，判断人物 A和 B分别是谁？ (2分 )指出人物C的思想核心？ (2分 )据材料二，董仲舒提出了怎样的思想主张？ (不得照抄原文2分 ) (2)理学又被称为 “新儒学 ”，据材料三并结合所学说明其 “新 ”在何处。（ 2分）理学的集大成者是谁？（ 1分）据材料三概括指出新儒学的产生对宋代文人绘画的影响。（ 2分） (3)据材料四，汉代以后出现 “以孔子之是非为是非 ”的现象，其原因何在？ (2分 )在今天，我们应如何正确地对待以孔子思想为主导的传统文化 ？ (2分 ) 答案： (1)A：孟子；（ 1分） B：荀子。（ 1分） C： “仁 ”、（ 1分） “礼 ”（ 1分
44、）。罢黜百家，独尊儒术。（ 2分） “新 ”的表现：把 “理 ”和儒家传统道德结合起来（或：把儒家传统道德上升到 “理 ”的高度）（ 2分） （南宋）朱熹（ 1分，错别字不得分）。 影响：理学的兴起使文人更加注意内心的修养，（ 1 分）绘画上更加注重意境。（ 1分） 汉武帝以后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。（ 2分） 对待：取其精华，去其糟粕，批判地继承。或 “扬弃 ”。（ 2分） 试题分析：（ 1）第一小问结合图片信息中 “民贵君轻 ”“礼法并用 ”的思想可判断出 A是孟子， B是荀子； 第二小问依据 “为政以德 ”的信息可判断出 C是孔子，联系所学知识，其思想核心是仁和礼；第三小
45、问依 据材料信息 “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进 ”,联系所学可归纳出罢黜百家，独尊儒术。 （ 2）第一小问依据理学的定义可归纳出新在把儒家传统道德上升到 “天理 ”的高度；第二小问结合所学可 知理学的集大成者是朱熹；第三小问抓住文人画和理学的特点来分析，可归纳出理学的兴起使文人更加注 意内心的修养，绘画上更加注重意境。 （ 3）第一 小问结合所学可知是汉武帝罢黜百家，独尊儒术，儒家思想成为封建社会的正统思想；第二小问 对待传统儒学我们应该批判地继承，取其精华，去其糟粕。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 孔子、孟子、荀子；中国传统文化主流 思想的演变 汉代儒学成为正统思想 董仲舒；中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 理学的特点、 影响
