1、2013届四川省武胜中学高三下学期第一次月考文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。学派与评价对应正确的是 关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱 关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容 关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正 关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强 A 道家 儒家 墨家 法家 B 儒家 道家 法家 墨家 C 墨家 道家 法家 墨家 D 法家 墨家 儒家 道家 答案： C 试题分析：联系所学知识可知， 关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱，与墨家的兼爱等思想相符； 关注人生，留下的是人生态度
2、：真实、自由、宽容，与道家的人生态度相符； 关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正，法家关注国家建设，故属于法家学说； 关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强，与儒家提倡的 “仁 ”相符，属于儒家，故此题应选C项 . 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国时期的百家思想。 史学家甲： “文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再 生，而为近代世界的开始 ”。史学家乙： “文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性 ”。以下选项对上述材料的理解最为恰当的是 A史学家甲关注历史的延续和连结 B史学家乙侧重历史的新异和
3、变迁 C两位史学家的解释并无明显差别 D两位史学家论述视角有较大不同 答案： D 试题分析：从题干材料可以看出，史学家甲强调文艺复兴的 “再兴 ”、 “再生 ”的特点，史学家乙强调的是文艺复兴的过渡性特点。因而只有 D项才符合材料原意，两位史学家的论证的角度的不同，认识不同。故选 D。 A项错误，应该是史学家乙； B项错误，材料并未体现； C项错误，二者的明显不同。 考点：史学理论与常识 史学研究 史学研究的角度与方法。 有学者称：商业革命为工业革命的发生提供了几个满足的因素。当时有评论家评论说 “知道美洲对钉子的需要量的人，如果没见到过美洲极大量地用木头建造的房屋，是会感到惊异的 。 ”从这
4、段评论中我们判断商业革命为工业革命提供了哪方面的支持 A技术支持 B原料的支持 C市场需求 D资本支持 答案： C 试题分析：考查新航路的开辟对工业革命的影响。题干 “有学者称商业革命为工业革命的发生提 供了几个满足的因素 ”，即商业革命为工业革命提供了条件；由材料信息得知 “美洲用木头建造房屋，需要大量的钉子 ”，可判断商业革命为工业革命提供了市场支持。故选 C。 ABD项材料均未体现。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 工业革命的原因。 “罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于
5、公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。 ”材料表明该时期的罗马法： 主要解决经济纠纷和民事纠纷 突破了公民法的局限 简洁 灵活，实用有效 使境内自由民都取得了公民地位 A B C D 答案： A 试题分析：本题是组合选择题，可用排除法解答。排除含 的选项即可选出正确答案： A项。 本题可用排除法，从 “其内容主要涉及所有权和债权 ”，可知其主要用于解决经济和民事纠纷， 正确；从 “清除形式主义以后的公民法 ”，可知其突破了公民法的局限， 正确；以上做法使罗马法更加简洁实用， 正确。境内自由民都取得了公民地位既不符合材料，又不符合史实， 错误。故选 A。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马
6、法 罗马法的特点。 “十月革命的伟大实践已经证明，它是符合客观历史发展规律的，是帝国主义无产阶级革命时代的产物，是俄国社会经济发展的必然结果，又是列宁和布尔什维克领导无产阶级和劳苦大众充分发挥革命首创精神的体现 ”。下列各项中，与上述观点能互相印证的有： 十月革命的胜利，决不是西方某些历史学家所说的纯粹是 “历史的偶然性 ” 十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 十月革命开辟了无产阶级革命新时代 十月革命是民族解放运动的成功典范 A B C D 答案： D 试题分析：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试划巴黎公社的建立，因此 项错误；俄国十月革命不属于民族解放运动的范畴，十月革命是人类社会主
7、义制度的第一次实现。故 不符合题意。十月革命的发生是俄国国内外矛盾尖锐激化的产物，不是历史的偶然；十月革命是在俄国建立了第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元，因此 正确，故选 D。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 俄国十月革命爆发的原因和影响。 1876 年葛元煦游沪杂记言： “向称天下繁华有四大镇，曰朱仙，曰佛山，曰汉口，曰景德。自香港兴而四镇逊焉， 自上海兴而香港又逊焉。 ”“香港兴 ”“上海兴 ”都是因为签订了 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： A 试题分析：自香港兴而四镇逊焉，自上海兴而香港又逊焉 ”这一现象出现的原因可以联系南京条约的内
8、容，在条约中规定开放，广州、厦门、福州、宁波和上海，自此之后上海发展速度加快。故此题应选 A项。 BCD项都与材料上海和香港的发展情况关系不大。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 南京条约。 有人把 1920 1936年间的中国 民族工业称之为是继 “黄金时代 ”之后的 “白银时代 ”。此期间，中国经济不但没有锐减，反而呈明显增长趋势。下面的中国民族工业发展曲线图，与历史研究新成果相吻合的一项是 答案： B 试题分析：材料中的 “黄金时代 ”指一战期间， “白银时代 ”指 1920 1936 年间，“白银时代 ”比 “黄金时代 ”还有所增长，因
9、此曲线图中这一时代应高于一战期间。所以四个选项中只有 B 符合。根据以上分析， ACD项均错误。 考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展 民国时期民族工业的曲折发展 民族工业的曲折发展。 下图是画家张仃创作， 1937年刊发在救亡漫画杂志上的一幅名为收复失土的漫画，画中的抗日军人一手握枪，一手高举大刀，两腿横跨长城内外。对这幅漫画表述正确的是 A该漫画创作于抗日战争进入相持阶段时期 B该漫画表达了作者对国民党政府的失望 C “收复失土 ”意指收复丧失的关内大片领土 D该漫画表达了画家渴望 “打回老家去 ”的心声 答案： D 试题分析：从时间 1937年和画的内容来看， A项错误； B项错误，
10、材料并未体现对国民党失望的内容；作者的意图在于收复丧失的关外大片领土，因而而 C项的表述错误；故正确答案：为 D 项，漫画反映 了将士们收复失地的豪情壮志。 考点：近代中国的民主革命 侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争 中国军民抗日斗争。 某学者曾说： “他 (魏源 )的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声，有过倾慕资产阶级政体的闪光，然而他却跳不出封建忠君思想的窠臼，可悲的扮演了为封建社会炼石补天的角色。 ”这说明魏源的思想： 仍然保留着浓厚的封建主义色彩 带有向西方学习的重要内容 其政治思想存在着明显的矛盾性 其思想不可能起到思想解放的作用 A B C D 答案： B 试题分析：魏源作为地主
11、阶级改革家，其思想的根本出发点就是向西方学习，维护封建王朝的统治，故 、 正确；魏源深感处于封建社会末世的清王朝已经 “日之将夕 ”，但是又不愿推翻它，而力求炼石补天，因此形成政治思想上的矛盾， 也正确；魏源的思想虽有局限，但是他向西方学习的思想主张，开阔了人们的视野，对当时知识界的思想解放起了启迪作用，排除 。故选 B。 考点：思想解放的潮流 开眼看世界思潮 魏源的思想。 唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁，句子有长有短，可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧，是一种在诗、 词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情结的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素
12、是 A城市经济的发展 B社会环境的变化 C统治政策的调整 D主流思想的演变 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，文学艺术形式是一定时期政治、经济、生活现状的反映，在推动文学艺术发展的诸多因素中最根本的是经济因素，结合本题，答案：选 A项， B C D三项则是推动文学艺术发展的重要原因。 考点：古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就 古代文学的发展演变的原因。 利玛窦中国 札记中说： “虽然我们已经说过中国政府的形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体 如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定 所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。
13、”符合 “中国的政府形式 在一定程度上是贵族政体 ”的是： 秦朝的三公九卿制 唐朝的三省六部制 明朝的内阁制 清代的军机处 A B C D 答案： D 试题分析：秦朝丞相为百官之长，帮助皇帝处理全国政事，御史大夫执掌群臣奏章，太尉负责管理全国军务，可见皇帝对主要官员依赖性较大，带有贵族政体特点， 正确；唐朝三省分掌决策、审议、执行，最后由皇帝裁决，具有贵族政体特征， 正确；明朝内阁大学士具有替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，带有贵族政体特征， 正确；清朝军国大事由皇帝一人裁决，军机大臣只是跪受皇帝意旨，典型地体现了君主专制， 错。故选 D。 考点：古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成 三公九
14、卿制度；古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 三省六部制；古代 中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 内阁制度。 汉书 文翁传： “文翁 景帝末为蜀郡守。仁爱好教化，见蜀地辟陋，有蛮夷风。文翁欲诱进之，乃选郡县小史开敏有材者张叔等十余人，亲自饬厉，遣诣京师，受业博士， 又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子。 武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为之始云。 ”上述材料表明： 汉景帝时开始在蜀设郡 文翁从教育入手，来改变蜀郡落后状况 汉代蜀郡创立选官的新型制度 中央政府推广文翁管理 官学 的经验发展教育 A B C D 答 案： B 试题分析：材料只是说明了文翁在景帝末期是蜀郡守，
15、并未说明蜀地是在汉景帝时期开始设立郡的，因此 项错误；从材料 “乃选郡县小史开敏有材者张叔等十余人，亲自饬厉，遣诣京师，受业博士 ”可以看出 项正确；从材料 “又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子 ”等信息可以看出 项正确； 项材料并未体现。故选 B。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 汉代选官制度；中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 汉代儒家思想。 综合题 （ 28分）人类社会在流动中不断地发展变化。阅读下列材料，回答问题。 主题一：人才流动 据统计，从秦武王（秦孝公之孙）到秦王赢政，秦国先后任命 21人为丞相。其中来自秦国的 1人，来自楚国的 7人，来自
16、魏国的 3人，来自齐国、赵国、燕国的各 1人，另有 7人不明国籍。 （ 1）根据的材料，概括秦国丞相构成的特点。（ 1分）结合所学知识，分析形成这一特点的原因和条件。（ 8分） 主题二：城乡流动 15世纪晚期，英国失地农民纷纷涌入城市。 1563年，英国议会制定法律，规定任何人都不得在没有书面许可的情况下离开其住地，否则将被逮捕和遣送。1795年，英国颁布贫民迁移法，允许居民在规定的教区内迁移 。 1846年，英国修改贫民迁移法，禁止对在某一教区居住 5 年以上者遣返原籍。至此，限制农村人口进城定居的政策名存实亡。 （ 2）结合所学知识，指出导致 15 世纪晚期英国失地农民纷纷涌入城市的事件。
17、（ 1分）并分析 18世纪晚期以来英国逐步放宽对人口流动限制的原因及影响。（ 4分） 主题三：思想流动 嗟予小子无学，顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业，谨模拟美国革命独立之义，约为数事，再拜顿首，献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前，以备采行焉如下： 一、各人不可夺之权利，皆由天授 二、生命，自由 ,及一切利益之事，皆属天赋之权利。 三、不得侵人自由，如言论、思想、出版等事。 四、各人权利必要保护。须经人民公许，建设政府，而各假以权，专掌保护人民权利之事。 五、无论何时，政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府，而求遂其安全康乐之心。迨其既得安全康乐之后，经承公认，整顿权
18、利，更立新政府，亦为人民应有之权利。 邹容革命军 （ 3）主题三中材料体现了启蒙思想家的哪些主张？（ 4分）对中国社会变革产生了什么影响？（ 2分） 主题四：资金流动 1953 1965年我国资金流动情况表 时 期 1953年 1957 年 1958年 1962年 1963年 1965年 流入重工业的资金（ %） 38.7 54.9 48 流入农业的资金（ %） 7.6 11.4 18.4 流入其他部门的资金（ %） 53.7 33.7 33.6 （ 4）结合所学知识分别说明，与前一个阶段相比， 19581962 年和19631965 年我国资金在重工业和农业领域流动的变化及其原因。（ 8分）
19、 答案： （ 1）特点：以外国人为主。（ 1分） 原因：战国时期诸侯混战，秦国文化落后，为富国强兵并统一中国而求贤若渴；商鞅自魏来秦，通过变法使秦国强大起来，这让秦国统治者看到了引进国外人才的好处。（ 4分） 条件：战国时期，学术繁荣，士在社会生活中活跃起来，游说各国，追求建功立业；秦国君主权利集中，商鞅变法废除了世卿世禄制，为引进外国人才创造了条件。（ 4分） （ 2）事件：圈地运动。（ 1分） 原因：工业革命开始后，资本主义工业迅速发展，工厂需要大量的自由劳动力。（ 2分） 影响：大量人口涌入工厂和城市，促使了英国的工业化和城市化。（ 2分） （ 3）主张：天赋人权 ；自由平等；社会契约；
20、人民人权。（ 4分） 影响：鼓舞了中国人民争取民族独立的斗争，中国的知识分子把两方的天赋人权、自由平等学说作为民主革命的思想武器，推动了中国近代化的进程。（ 2分） （ 4） 19581962 年变化：流入重工业和农业的资金都增加了。（ 2分） 原因： “大跃进 ”集中力量发展重工业；人民公社化运动加大了对农业的投入。（ 2分） 19631965 年变化：流入重工业的资金减少，流入农业的资金增加。（ 2分） 原因： “大跃进 ”和人民公社化运动造成三年经济困难，党和政府实行 “调整、巩固、充实、提高 ”的方针； 对国民经济各部门的投入比例进行调整，适当减少对重工业的投资，加强发展农业。（ 2分
21、） 试题分析：（ 1）材料中主要涉及秦国丞相的国籍，根据统计可以发现，主要的都是秦以外的国家，得出外国人为主的特点。分析原因时要结合秦国的商鞅变法，一方面是因为战国时期的秦国考生在学习时学习了该知识，另一方面是材料在提到秦武王时特意用括号标注此人为 “秦孝公之孙 ”，意在暗示考生从商鞅变法这一角度切入。商鞅变法前，秦国贫弱，缺乏人才。孝公重视人才，山东各国遍发告示，求贤若渴；商鞅变法后，秦国强大，越来越多的人才被秦国吸引，如张仪、李斯等。而人才之所以能在七国间流动跟士阶层活跃，百家争鸣的背景相关。大量人才愿意前往秦国，跟商鞅变法、 秦国强大不无关系。（ 2）英国农民失去土地的原因是 “圈地运动
22、 ”，也叫 “羊吃人 ”运动，是英国特有的一种资本主义原始积累的方式。 18 世纪晚期正是英国处于第一次工业革命的时期，因此第二问的答案：围绕工业革命回答即可。（ 3）作为开放性试题，本题没有设置标准答案：，注解中所谓的思维层次，实际上就是考生对材料的阅读、分析、概括能力。材料一共分成了三小层。第一层是达尔文的生物进化论；第二层是讲社会进化论以及不同人对他的评价；第三层是将进化论在中国的发展。考生从这三个层次进行正反两方面的评价。最后，应对三个层次的论述进行总结 ，形成分 总的形式结构。（ 4）题目要求分 “19581962 年 ”和 “19631965年 ”两个阶段分析资金变化及其原因。第一
23、个阶段正好处于 “大跃进 ”和人民公社化运动期间。第二个阶段则是我国刚刚经历 19591961 年连续三年的严重经济困难时期， 1960年冬，党中央提出了 “调整、巩固、充实、提高 ”的方针，国民经济转入调整的轨道。 1962 年底，国民经济形势开始好转。表中资金流动情况，其实是由当时的国家经济政策决定的。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国时期的百家争鸣的背景；新航路 的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 工业革命的原因；西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙运动的影响；中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设
24、道路的实践 大跃进与人民公社化运动。 （ 24分）阅读下列材料，探索相关问题。 探索问题一：中国古代的政体 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官 其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者（平民）起 此已开后世布衣将相之例 秦始皇尽灭六国以开一统之局 下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命 天下变局，至是始定。 赵翼廿二史札记 （ 1）据材料一，说明 “天下之变局 ”是指什么？（ 2分）结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。（ 2分） 探索问题二：近代英国民主政治 当转型的准备工作完成后 现代
25、化的第一步是 在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。 钱乘旦世界近代史的主线是现代化 （ 2）根据材料并结合所学知识，指出英国是怎样 “克服专制王权 ”的？（ 4分）“克服专制王权 ”又是如何促使英国 “继续前进 ”的？（ 2分） 探索问题三：中国近代民主政治 孙中山是中国近代政治文明 共和制的重要催生人。他的学说是 “内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长， 益以创新 ”。 中华文明史第 4卷 （ 3）根据材料，结合史实说明
26、孙中山如何在政治制度建设上 “兼收众长，益以创新 ”。（ 4分） 探索问题四：中国现代民主政治 人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。改革开放以来，我们积极稳妥推进政治体制改革，我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分，必须随着经济社会发展而不断深化，与人民政治参与积极性不断提高相适应。要坚持中国特色社会主义政治发展道路 不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。 胡锦涛在党的十七大上的报告 （ 4）根据材料并结合所学知识说明新时期我们采取哪些措施建设有中国特色社会主义民主政治的？（ 8分） （ 5）综合上述四则材
27、料，谈谈你对政治制度建设的看法。（ 2分） 答案： （ 1） “天下变局 ”是指：统治阶级在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣多出身布衣。（ 2分） 变化：从分封制到郡县制，中央集权制度逐步建立。（ 2分） （ 2）克服： 1689年，英国议会通过权利法案、责任内阁制，逐渐限制英王的实际统治权，（ 2 分）最终确立了君主立宪制的资本主义政治制度。（ 2 分） 促使：资本主 义制度的确立和发展为工业革命首先在英国开始提供了政治前提。（ 2分） （ 3）学习美国，确立三权分立的政治体制；（ 2分）为维护民主共和，又实行责任内阁制。（ 2分） （ 4）措施：完善人民代表大会制度、中国共产党领
28、导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；（ 6分）进一步加强和扩大基层民主制度、提供依法治国的方针。（ 2分） （ 5）看法：政治文明的发展具有多样性；民主制的确立是历史发展的必然趋势等。（ 2分） 试题分析：考查中国古代、近代，英国近代政治制度的变革以及学生综合分析能力。（ 1）由材料中 “自古皆封建诸侯，各 君其国，卿大夫亦世其官 ”到 “此已开后世布衣将相之例 秦始皇尽灭六国以开一统之局 ”可以总结出 “天下变局 ”是指统治者由世袭贵族到出身布衣，国家体制方面中央集权制度逐步建立 （ 2）英国在 “克服专制王权 ”的历史，是通过 “光荣革命 ”，权利法案对王权的限制，该法案的颁布，
29、标志着英国确立了君主立宪制。这保证了英国的政治的稳定，进入了法治时期，英国继续前进是君主立宪制的完善及社会的进步和发展。第（ 3）问，根据孙中山的主要思想和史实回答，孙中山学习美国，实行三权分立的体制，但是为了防止袁世凯权力太大，又实行了责任内阁制 ，反映了孙中山善于吸取人类历史一切优秀文明成果的品质。第（ 4）问是对新时期我国民主政治建设措施的考查，根据所学从制度建设、法治建设两个方面归结。我国民主政治建设的内容主要有三个方面，一个是建立了人民代表大会制度，另一个是实行共产党领导的多党合作和政治协商制度，第三个是实行民族区域自治制度。第（ 5）问从政治文明、民主发展等方面回答，需要知道，民主政治建设要符合本国的国情，具有多样性，言之成理即可。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 秦汉时期的政治变革；欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的意义；中外历史人物评说 “亚洲觉醒 ”的先驱 孙中山的思想；现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 建国初期民主政治建设的成就。
