1、2013届山东省淄博一中高三 12月阶段性检测政治试卷与答案（带解析） 单选题 2012年 1月 1日起实施的中华人民共和国行政强制法规定，行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定 A缩小了行政机关的权力范围 B方便了公民参与政治生活 C体现了国家尊重和保障人权 D确立了法律的权威和尊严 答案： C 试题分析：行政机关的权力范围是法律规定的，中华人民共和国行政强制法规定并没有缩小行政机关的权力范围。这一规定体现了以人为本，体现了国家尊重和保障人权。没有涉及公民参与政治生活。这一规定不涉及法律的权威和尊严问题。故 ABD项错误。本题选 C项
2、。 考点：国家尊重和保障人权 点评：人民当家作主的国家本质及国家尊重和保障人权体现在我国政治生活的方方面面。很多社会民生热点都可以运用人民当家作主和国家尊重和保障人权的知识来解读。因此这往往就成为经常考查的内容。 下表是某机构对 200名 20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行 问卷调查的结果 崇拜 对象 科学家 时代 英雄 娱乐 明星 体育 明星 自己 反面 人物 无偶像 其他 人数 30 l2 85 44 3 4 9 l3 针对这种情况，你认为社会主义文化建设需要 A尊重人们思想活动的独立性，支持人们的自主选择 B用社会主义核心价值体系引领人们的思想 C提倡多元化，反对以某种思想作为社会的主流
3、意识 D尊重人们价值选择的差异性，包容各种思想行为 答案： B 试题分析：本题由问卷调查的结果可看出我国的文化建设存在问题，青少年对娱乐明星的崇拜达到了顶峰，说明人们的价值取向存在问题，我们应用社会主义核心价值体系引领人们的思想。我们的主流意识应是社会主义文化。尊重人们价值选择的差异性不错但不可能包容各种思想行为。错误的思想行为一定要杜绝。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：用社会主义核心价值体系引领人们的思想。 点评：社会主义核心价值体系是近几年高考的重要内容之一，也是 “十二五 ”文化产业规划中的灵魂。在 “十二五 ”期间，文化体制改革将深入发展，但是这个改革与社会主义核心 价值体系并
4、不矛盾，相反会有利于社会主义核心价值体系的建设。 我国约有 5.6亿人被纳入央行个人信用信息系统，其中 20 -30的人因不良信用记录被纳入央行 “黑名单 ”，不得发贷款或信用卡。目前，纳入这一 “黑名单 ”的信息正在逐步扩大，如果你逾期交纳水、电、煤气等费用，以后也将难办贷款。从文化生活角度看，上述现象说明： A公平的竞争秩序能决定市场经济是否繁荣 B人的思想道德水平决定市场经济是否规范 C加强思想道德建设有利于社会主义市场经济健康发展 D市场经济健康发展离不开健全的法律体系 答案： C 试题分析：本题是考查从文化生活角度看。而 ABD项不是文化角度是经济角度。首先角度不对。再说公平的竞争秩
5、序能影响市场经济是否繁荣。人的思想道德水平影响市场经济是否规范是错误的。本题选 C项。 考点：加强思想道德建设的重要性。 点评：本题作对的关键是审清设问是从文化生活角度选择。再者积累并熟练掌握大量的基础知识，提高从材料中解读信息的能力是做好本题的关键。本题难度适中。 “有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸 每个人的一小步就构成了我们 中国文明进步的一大步。 ”这段话告诉我们，培育文明风尚重在： A树立崇高道德理想 B选择科学的世界观 C宣传教育，开拓创新 D脚踏实地，重在行动 答案： D 试题分析：本题的意思是怎样进行精神文
6、明建设。由题中 “每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。 ”说明培育文明风尚重在脚踏实地，重在行动。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：怎样进行精神文明建设。 点评：精神文明建设问题是一个高考频考点。本题是对如何进行精神文明建设这一知识点的考查，是一道基础性的题目，结合教材基础知识 选择即可。 中医是我国独有的传统医学，它借用五行学说来说明人体组织结构，用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾等人体五脏，认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体，它们通过经络相互连结，通过相生相克而相互调节，维持整体水平的协调和平衡。中医思想的合理性在于 坚持了唯
7、物主义的根本方向 对思维与存在的关系问题做出了科学回答 体现了朴素的辩证法思想 总结了近代自然科学成就，丰富和发展了唯物主义 A B C D 答案： A 试题分析：题中 “中医借用五行学说来说明人体组织结构，用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾等人体五脏 ”坚持了唯物主义的根本方向。 “认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体，它们通过经络相互连结，通过相生相克而相互调节，维持整体水平的协调和平衡。 ”体现了联系的观点。体现了朴素的辩证法思想。故本题选 A 项。 本身正确但不符合题意应排除。 考点：唯物主义的观点及朴素的辩证法思想。 点评：本题为理解型选择题，可以采用释理法解题
8、，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相 一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。 哲学的基本问题和哲学的两大阵营分别是 A思维和存在的关系问题；唯物主义和唯心主义 B思维和存在何者为本原的问题；辩证法和形而上学 C思维和存在的辩证关系问题；辩证唯物主义和历史唯物主义 D思维和存在有没有同一性的问题；可知论和不可知论 答案： A 试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。哲学的两大阵营是唯物主义和唯心主义。思维和存在何者为本原的问题是对哲学基本问题第一方面的回答。思维和存在的辩证关系问题是马克思主义哲学。思
9、维和存在有没有同一性的问题是对哲学基本问题第二方面的回答，是划分可知论和不可知论的标准。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点：哲学的基本问题和哲学的两大阵营 点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 在哲学发展史上，马克思主义哲学第一次实现了 唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 实践基础上的科学性与革命性的统一 世界观和方法论的有机统一 A B C D 答案： A 试题分析：在哲学发展史上，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。实践基础
10、上的科学性与革命性的统一。所有的哲学都是世界观和方法论的有机统一。故本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：马克思主义哲学的特征。 点评：马克思主义哲学的三个特征是 区别于以往旧哲学的基本特征，三个特征统一的关键点是实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学首要和基本的观点。 2012年 “两会 ”前，人民网对 “两会热点话题 ”开展调查，调查结果（局部）见下表。 网上调查 网下电话调查 热点话题 得票率（ %） 排序 热点话题 得票率（ %） 排序 社会保障 52.4 1 房价调控 37.6 1 收入分配 38.1 2 食品安全 33.9 2 医疗改革 22.1 3 物价问题 32
11、.5 3 注：网上调查的参与者以中青年人为主，其中既有非农业户籍人口，也有大量农业户籍人口；网下的电话调查对象则集中在城市居民。据此回答题。 从辩证唯物论角度看，这一结果存在差异的原因是 A意识是人脑对客观存在的反映 B实践锻炼和提高了人类的认识能力 C追求真理是一个永无止境的认识过程 D意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的 答案： D 试题分析：本题注意审题是从辩证唯物论角度选择。而实践锻炼和提高了人类的认识能力和追求真理是一个永无止境的认识过程。是认识论知识。故 BC项本身正确但不符合题意应排除。由调查结果存在差异说明意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的。本题选 D项。 考点：意识
12、活动的特点。 点评：意识活动具有目的性、计划性指的是意识对客观世界的反映是根据人的需要而进行的。意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感受到的认识，比如人们会追溯过去，推测未来；意识的自觉选择性是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。 从孟子的 “民贵君轻 ”到唐太宗的 “君存百姓 ”再到谭嗣同的 “民本君末 ”，民本思想的内涵不断变化， “以人为本 ”的内涵也 将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。从认识论角度看，这说明 物质决定意识，意识是对物质的反映 意识对物质具有能动作用 真理是具体的、有条件的，有自己适用的条件和范围 认识具有反复性
13、、无限性和上升性 A B C D 答案： D 试题分析：本题注意审题是从认识论角度选择，而物质决定意识，意识是对物质的反映。意识对物质具有能动作用。是唯物论知识。故 项本身正确但不符合题意应排除。故本题选 D项。 考点：认识论知识。 点评：哲学题经常考查学生的审准设问的能力，从唯物论角度，辩 证法角度、认识论角度、人生观价值观角度等，是我们作对题的关键。只要找准角度，排除不是这一角度的就比较容易选出答案：。 2012年 11月 29日，中共中央总书记习近平在讲话中强调， “空谈误国，实干兴邦 ”。从辩证唯物论角度看，这体现了 A物质决定意识，一切从实际出发 B实践决定认识 C意识是物质世界长期
14、发展的产物 D意识促进事物的发展 答案： A 试题分析：本题注意审题是选辩证唯物论角度。而实践决定认识是认识论知识，B项不符合题意应排除。正确的意识促进事物的发展。故 D项错误。 “空谈误国，实干兴邦 ”说明物质决定意识，一切从实际出发。本题选 A项。 C 是意识的起源。C本身正确但不符合题意应排除。 考点：物质决定意识，一切从实际出发。 点评：意识能够改造世界，强调的是意识对改造客观世界的指导作用，意识本身不能直接改变客观世界。意识的指导作用分两种情形，正确的意识促进事物的发展，错误的意识对事物发展起阻碍作用，不能笼统说意识促进或阻碍事物的发展。 瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会 1 0月
15、11日宣布，中国作家莫言获得201 2年诺贝尔文学奖。据此回答题。 【小题 1】西方四大世界性通讯 社之一法新社文章称，新科诺贝尔文学奖得主莫言的作品关注中国动荡的 20世纪，他的作品带有政治意义，有着黑色、愤世嫉俗的幽默感，作品背景包括辛亥革命、抗日和中国内部的斗争等。莫言在海外最具知名度的作品是红高粱，讲述了中国上世纪 20 30年代东部乡下的故事，莫言将他青春的经验和在家乡的经历放置在了作品中。这表明 文学世界是创作者对客观存在的主观映象 文学世界中一切事物都不具有客观性 文学创作具有主动创造性和自觉选择性 文学创作是意识能动改造世界的具体形式 A B C D 【小 题 2】莫言获奖后对
16、凤凰卫视表示：同样一部小说，张三认为是黄金，李四认为是马粪，不能说说是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起，谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己会得出结论。这体现了 认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A B C D 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：文学是对客观世界的主观反映，文学世界中一切事物都具有客观性。文学创作是意识能动认识世界的具体
17、形式。故 项错误。莫言的作品带有政治意义，有着黑色、愤世嫉俗的幽默感，作品背景包括辛亥革命、抗日和中国内部的斗争等表明文学世界是创作者对客观存在的主观映象。文学创作具有主动创造性和自觉选择性。本题选 A项。 【小题 2】试题分析：认识活动具有能动的反映特性，正确的认识是主观与客观的统一。认识受客观事物的限制不可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新。故 项错误。本题选 A项。 考 点：意识活动的特点，认识的特点。 点评：一材多用是高考选择题的主要命题形式，即对同一则材料从多个角度出多个选择题，又叫拓展延伸式选择题。解答这类选择题一般可分为以下三步：第一步，在审题时我们必须重视命题的大背景，它
18、具有导向性，对其认真思考和仔细分析才能领会命题者的恶意图；第二步：解题时必须从导语出发，明确各小题题干与题肢之间的关系；第三步：结合背景的关键词，抓住题干的关键词，把握各小题所考查的知识，再用排除或直选的方法选出答案：。 茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目墙头记改编制作而成的茂腔动漫剧日 具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是 A中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B创新是文化富有生机与活力的重要保证 C大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径 D不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 答案： B 试题分析：立足社会实践是实现传统文化刨新的根本途径。故 C项错
19、误。题中茂腔动漫剧具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素说明改编时进行了创新，所以深受观众喜爱是因为创新是文化富有生机与活力的重要保证。本题选 B项。 AD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化创新。 点评：对于如何进行文化创新，涉及的知识点比较多。解此类题目时，考生的思维不能仅局限于文化创新的途径上，还需要从文化发展的主体、文化发展的方向、文化发展的体制改革等方面进行分析。 截至 2009年 10月，我国已有昆曲、端午节等 29个项目被联合国教科文组织列入 “人类非物质文化遗产代表作名录 ”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 文华遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是人类历史文化成就
20、的重要标志 保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A B C D 答案： B 试题分析：物质资料的生产是维系人类生存和发展的基础。保护文化遗产有利于实现人类文明的进步而不是趋同。故 项错误。重视文化遗产的保护是因为文化遗产是人类历史文化成就的重要标志。保护文化遗产有利于研究人类文明的演进。本题选 B项。 考点：重视文化遗产的保护的原因。 点评：文化多样性就是民族文化的多样性，而民族文化又通过民族节日、文化遗产集中表现出来。本题难度适中。 我们所说的世界文化的多样性，是指 A文化表现形式的多样性 B地域文化的多样性 C民族文化的多样性 D文化传播 形式的多样
21、性 答案： C 试题分析：世界文化的多样性是指民族文化的多样性。不是地域文化的多样性。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：世界文化的多样性 点评：本题是对基础概念的考查，利用概念判断法做本题，在正确理解和把握概念的内涵和外延的基础上，直接确定符合题中概念的内涵和题眼的题肢。 右边漫画如此上访给公民的启示是 要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权 要有序参与政治生活，正确行使权利 要依法参与民主决策，坚持实事求是的原则 公民要坚持权利与义务相统一的原则 A B C D 答案： B 试题分析：漫画中上访人不是有序参与政治生活，是不正确的做法。在行使自己权利的同时没有尽到不扰乱社会生活的义务。故在
22、行使权利时要坚持权利与义务相统一的原则。故本题选 B项。本题是公民的监督权不是民主决策，故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：公民有序参与政治生活。 点评：公民有序参与政治生活的三原则是重点，特别是权利与义务的关系，是高考永恒的话题。本题难度适中。 2012年 9月 14日，某村进行村委会换届选举， 646 名参选村民投下了自己神圣一票。下列关于某村委会换届选举说法正确的是 村民依据中华人民共和国选举法参加选举 村委会选举要接受乡政府的指导与监督 是公民参与管理国家和社会的基础和标志 村主任由村民直接选举、差额选举产生 A B C D 答案： C 试题分析：村委会换届选举时村民依据中华人民
23、共和国选举法参加选举。村主任由村民直接选举、差额选举产生。村委会不是行政机关，选举时不是接受乡政府的指导与监督。选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础和标志。故 项错误。本题选 C项。 考点：基层群众自治组织。 点评：农村的村民委员会和城市的居委会是基层群众自治组织不是国家政权机关，不是国家机关，这是学生容易混淆的知识，教师对此知识要重点讲清。 近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定校车安全管理条例，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在 坚持以人为本，保障公民权利 制定行政法规，确保有法可依
24、参与校车运营，强化政府责任 运用行政手段，加强市场监管 A B C D 答案： B 试题分析：国 务院是政府部门，不是市场参与的主体，所以政府不参与校车运营。本题应是有关部门运用行政手段，加强市场监管。故 项错误。国务院此举旨在坚持以人为本，保障公民权利。制定行政法规，确保有法可依。本题选 B项。 考点：政府知识点。 点评：转变政府职能是适应经济社会的变化，建设服务型政府的要求。转变而非弱化，政府职能转变的根本目的是提高政府为经济发展服务，为人民服务的能力和水平。注意政府对经济职能起宏观调控的作用。 2012年 4月，校车安全管理条例由国务院制定并公布。校车安全的实现，不仅需要有法可依，更需要
25、严格执法 和监督。对政府执行该条例具有外部监督功能的国家机关是 人民政治协商会议 各级人民法院和检察院 各级监察部门和审计部门 人民代表大会及其常委会 A B C D 答案： D 试题分析：本题注意审题，抓住两点。一是国家机关而人民政治协商会议不是国家机关。各级监察部门和审计部门是具有内部监督功能的国家机关。各级人民法院和检察院和人民代表大会及其常委会是具有外部监督功能的国家机关。故 项错误。本题选 D项。 考点：政府监督体系。 点评：此类考题，考查学生对于易混知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。 党的十八大
26、代表的选举，第一次实行差额考察，代表候选人初步人选向全社会进行公示，听取基层党组织和党员群众的意见；在选举阶段实行差额选举，差额选举的比例应多于 15。这表明 我国国家权力机关组成人员是民主选举产生的 中国共产党坚持民主集中制原则，充分发扬党内民主 中国共产党坚持民主执政，真正体现广大党员群众的意愿 中国共产党代表最广大人民群众的根本利 益 A B C D 答案： D 试题分析：本题注意审题是党的十八大代表的选举，而党不是我国国家权力机关。故我国国家权力机关组成人员是民主选举产生的本身正确但与题干无关。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：中国共产党知识。 点评：本题作对的关
27、键是抓住题中是党的代表的选举。而党不属于国家机关。再者本题是三项组合选择题，排除错误选项即可作对本题。 某市十二届人大三次会议于 2012年 1月中旬召开。会前，部分人大代表针对食品安全问题，深入基层进行调研，形成议案提交大会。会议期间，市政府工作报告经代表们审议后，在全体会议上获得通过。这表明人大代表有权依法 向人大提出议案 向政府机关提出质询 决定国家重大事项 表决各项决定 A B C D 答案： A 试题分析：人大代表具有提案权、质询权、表决权等。题肢中的决定国家重大事项是人大的权力。故 项错误。部分人大代表针对食品安全问题，深入基层进行调研，形成议案提交大会。是向人大提出议案行使提案权
28、。会议期间，市政府工 作报告经代表们审议后，在全体会议上获得通过。是表决权。本题选 A项。本题不涉及质询权。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人大代表的权利 点评：本题作对的关键是区分人大代表的权利和人大的职责，人大代表的权利有质询权、提案权、审议权、表决权。人大具有立法权、决定权任免权、监督权。这是对课本基础知识的考查。熟记课本知识是做题的基础。本题难度适中。 2012年中央电视台每天推出的 “数字十年 ”显示， “兴边富民 ”行动实施 10多年来，逐步缩小了边境民族地区与发达地区的差距，各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。这说明 A民族区域自治以领土完整、国家统一为前提 B民族平等
29、是民族区域自治的社会和政治基础 C民族团结是实现各民族共同繁荣的政治基础 D各民族共同繁荣是民族团结的物质保证 答案： D 试题分析：题中 “逐步缩小了边境民族地区与发达地区的差距，各民族群众的凝聚力和向心力也明显增强。 ”是各民族共同繁荣。题干表明各民族共同繁荣是民族团结的物质保证。民族平等是实现民族团结的政治基础。故 BC项错误。本题选 D项。 A项本身正确但不符合题意应排除。 考点：处理民族关系的原则。 点评：本题需要学生用处理民族关系的原则来回答问题，还要求学生学会通过材料的分析得出结论，这也是高考出题的一个惯例。本题难度适中。 2011年 10月 5日，安理会就涉叙利亚问题的决议草案
30、进行表决，我国投了反对票。中方认为有关国家提交的安理会涉叙决议草案一味对叙施压并威胁使用制裁，不利于叙局势走向缓和。我国的态度 符合世界各国的核心利益 符合联合国宪章的宗旨和原则 是尊重和保障各国享有平等的发展权利的表现 体现了我国外交政策的基本立场 A B C D 答案： C 试题分析：维护国家利益是国家活动的出发点和落脚点，我国维护的是符合我国的核心利益。不能符合世界各国的核心利益。本题不涉及尊重和保障各国享有平等的发展权利。 项本身正确但不符合题意应排除。故 项错误。我国在叙利亚问题上投反对票表明我国的活动，符合联合国宪章的宗旨和原则，同时体现了我国外交政策独立自主的基本立场。本题选 C
31、项。 考点：我国外交政策知识点。 点评：我国外交政策的基本点是历年高考的重点内容之一，要全面理解我国独立自主的和平外交政策的内容。 近年来，国家大力实施文化惠民工程，不断健全覆盖城乡的公共文化服 务网络，大力发展公益文化事业，让人民群众享受到了 “文化民生 ”带来的新变化。之所以要实现文化惠民，是基于 A文艺工作者是文化创造的主体 B文化作为精神力量对人的发展产生深刻影响 C良好的科学文化修养能促进思想道德修养 D发展公益性文化事业是保障人民文化权益的主要途径 答案： B 试题分析：人民群众是文化创造的主体。之所以要实现文化惠民，是让人民群众更好的受到文化的熏陶因为文化作为精神力量对人的发展产
32、生深刻影响。故A项错误。本题选 B项。 CD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化的作用。 点评： 文化的反作用可以分为两个方面：积极的和消极的。因此不能说文化一定起积极作用。这在选择题中一定要注意，特别是题干中强调先进文化的作用时，更要注意。 日本侵占中国东北后，成立伪满洲国，大肆摧毁当地的文化机关，废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材，强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗，其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞，是因为 中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 中华文化为我国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神纽带 中华
33、文化具有包 容性，善于吸收其他民族文化的长处 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 A B C D 答案： D 试题分析：中华文化的力量深深的熔铸在民族的凝聚力中并不只有在民族危亡时才能凸显出来。故 ABCD项错误。题中日本帝国主义通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞，是因为中华文化为我国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神纽带。中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：中华文化的力量 点评：因果型选择题是题干与题肢之间构成因果关系的选择题，一般根据材料与选项之间的逻辑关系进行判断。一般采用探因寻果直选法、因果
34、优选法、因果排除法。 综合题 材料一：党的十八大报告集中论述大力推进生态文明建设，要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 并且强调，各级党委要把生态建设工作放在重要位置，不断提高执政能力和水平，发挥其领导核心作用。 （ 1）在生态建设过程中，各级党委应如何发挥其领导核心作用？（ 6分） 材料二： 2012年 5月 3 4日，第四轮中美战略与经济对话在北京举行，中国国家主席胡锦涛出席开幕式并发表重要讲话，美国总统奥巴马发来书面致辞。胡锦涛强调，中美分别是当今世界最大的发展中国家和最大的发达国家，中美关系持续
35、健康稳定向前发展，不仅能给两国人民带来实实在在的利益，而且将为促进世界和平、稳定、繁荣作出宝贵贡献。奥巴马在致辞中说，美国坚定致力于建设相互尊重、互利共赢的美中合作伙伴关系。胡锦涛最后表示，中美关系正面临进一步发展的机遇，同时也面临新的挑战。让我们抓住机遇，排除干扰，共同努力，走出一条相互尊重、合作共赢的新 型大国关系之路。 （ 2）运用 “当代国际社会 ”的有关知识分析中美两国重视战略与经济对话的原因。（ 8分） 材料三：走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代发展潮流和中国的根本利益作出的战略抉择。中国人民历来崇尚的 “和而不同 ”“以和为贵 ”的理念，成为处理国与国
36、之间的关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川，有容乃大 ”的胸怀，接受一切有益的外来文化，留下了不少对外交流的千古佳话。中国人民崇尚 “己所不欲，勿施于人 ”，不将自己的意志强加于人。对外待之以礼、睦近交远。 （ 3）根据材料，从文化生活角 度说明我国人民是如何促进人类文明繁荣进步的。（ 7分） 答案：（ 1）遵循社会发展规律，坚持科学执政；坚持以人为本，改善民生，实行民主执政；坚持依法治国，推进国家经济、政治、文化生活的法制化，实行依法执政。（ 6分） （ 2） 国际利益是国家生存与发展的权益，国家间的共同利益是国家合作的基础，中美两国重视战略与经济对话，符合双方的共同利益。 和平与发展已成
37、为当今时代的主题，重视战略与经济对话，顺应了这一时代潮流。 当前国际局势正向多极化转化，国际竞争的实质是综合国力的较量，加强战略与经济对话，两国可以在合作中谋求共同发展，从而在多极化格局中占据有利地位。 中美加强战略与经济对话，也符合联合国的宗旨和原则，成为国家间发展正常经济、政治关系的典范，有利于促进世界的和平与发展。（每点 2分，共 8分） （ 3） 文化是民族的，也是世界的。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。我国人民崇尚 “和而不同 ”的理念，睦近交远，接受一切有益的外来文化，积极推动世界文化 的繁荣发展。 尊重文
38、化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。我国人民继承中华民族的优秀文化传统，根据时代发展潮流注入新的时代精神，实现继承传统与文化创新的统一，有利于促进世界文化的繁荣进步。 我国人民充分发挥中华文化特有的包容性优势，以 “海纳百川，有容乃大 ”的胸怀，面向世界，博采众长，积极推动各民族文化的交流、借鉴、融合，推动世界文化的繁荣发展。 我国人民秉承爱好和平的民族精神，崇尚 “以和为贵 ”的理念，坚持 “己所不欲，勿施于人 ”，尊重不同民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原则 ，在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（每点 2分， 3个以上得 7
39、分） 试题分析：本题第（）问，注意审题，主体是党委。题型是怎么做。本题实质是党怎样干某事，可从三种执政方式角度回答，第（ 2）问限定 “当代国际社会 ”的有关知识。回答中美合作的原因，可从国家利益、当今时代的主题，国际竞争的实质等知识思考即可。第（ 3）问是考查文化生活角度。审读设问可知是回答如何尊重文化的多样性知识。从态度、原则、文化的交流借鉴等角度回答即可。 考点：党、国家利益、当今时代的主题，国际竞争的实质及如何尊 重文化的多样性。 点评：解答原因类的材料题，首先，要明确设问指向，即设问知识指向和主体指向，通过知识指向和主体指向明确回答问题的角度。其次，链接材料内容，结合设问指向，凸显回
40、答问题的角度。最后，依据答案：具体内容，把握答案：核心要素，对答案：进行取舍。 材料一：在中外文化交流和对比中，国人看到了中国传统文化的现实价值，掀起一股 “传统文化热 ”，这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段，并作通俗化的解读，在传播和普及上有了更高的 效率，在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。 （ 1）结合材料一，用文化生活知识，分析 “传统文化热 ”的原因。 (6分 ) 材料二：十七届六中全会通过了中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，标志着中国特色社会主义建
41、设进入了意义深远的文化强国时期。决定指出，文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。 （ 2）结合材料二，请从文化创新的角度，分析说明 如何促进社会主义文化大发展大繁荣？（ 7分） 材料三：探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了 “不动摇、不懈怠、不折腾 ”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。 2012年 2月，温家宝总理在广东调研时指出， 20年前邓小平南巡关于“不改革开放只能是死路一条 ”的教导至今仍有深远的指导意义。 （ 3）结合材
42、料三，运用实践与认识的关系原理，分析 “不改革开放只能是死路一条 ”这一论断，并阐述其现实意义。（ 8分） 答案：（ 1）文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热 ”是我 国现阶段经济社会状况的反映，弘扬传统文化，对构建和谐社会具有重要的作用。 (2分 ) 传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展，满足了人们日益增长的精神需求，对个人、社会的发展起到了积极作用。 (2分 ) 大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化对传统文化热起到了很大的推动作用。 (2分 ) （ 2） 社会
43、实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。要自觉投身于中国特色社会主义实践之中。（ 2分） 人民群众是文化创新 的主体，要发挥人民群众在社会主义文化大发展大繁荣中的主体作用。（ 1分） 促进社会主义文化大发展大繁荣，需要正确对待传统文化和外来文化。对待传统文化要取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新；对待外来文化要面向世界，博采众长。（ 2分） 促进社会主义文化大发展大繁荣，要坚持正确方向，反对错误倾向。既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。（ 2分） （ 3） 实践是认识的基础。中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础。（ 2分） 实践是认识的动力。中国特
44、色社会主义建设的实践需要推动这一认识 的深化。（ 2分） 实践是检验认识的真理性的唯一标准。中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。（ 2分） 现实意义：实践是认识的目的和归宿。正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰，深化体制改革，提高开放水平，使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。（ 2分） 试题分析：本题以中外文化交流材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（）问分析 “传统文化热 ”的原因时，可以从政治经济决定文化、传统文化的作用、大众传媒的作用等角度回答，第（ 2）问限定知识范围是文化创新的 角度。怎么促进社会主义文化大发展大繁荣实
45、质是如何进行文化创新，结合课本知识回答即可。第（ 3）问是哲学知识，考查实践与认识的关系原理。运用实践决定认识知识分析，注意不要忘了分析现实意义。重温这一论断可使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。 考点：政治经济与文化的关系、传统文化、文化创新、实践与认识的关系原理。 点评：解答主观题要做到 “两审读、一发散、一结合。 ”所谓两审读，就是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围。一发散就是依据设问和主干信息，明确问题 核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合结合发散指向与设问核心，正确作答。 辨析题 7月 12日是 “雅安大熊
46、猫栖息地世界自然遗产生态保护日 ”。六年前的 7月12日，四川大熊猫栖息地成功进入世界自然遗产名录。作为大熊猫的发现地，雅安一直在生态环境保护和野生动物救护方面作了诸多努力，并治理遗产保护区通道和山地灾害，为大熊猫栖息地申报世界自然遗产成功作出了积极贡献。市委、市政府将每年 7月 12日确定为大熊猫栖息地世界自然遗产生态保护日，就是为了进一步唤起社会公众保护意识，引导公民保护大自然、保护生态环境， 奠定保护管理世界自然遗产广泛的社会基础。 结合所学辩证唯物论知识，辨析：只要充分发挥意识的能动作用，就一定能够保护好我国的世界遗产。（ 8分） 答案： 意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。意识对改造客观世界具有指导作用。所以，保护好世界遗产必须要充分发挥意识的能动作用。（ 2分） 物质决定意识，这要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。发挥意识的能动作用的同时，如果没有做到一切从实际出发，实事求是，不一定能保护好世界遗产。（ 2分） 规律具有客观性，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。 违背客观规律，就会受到规律的惩罚。如果盲目的发挥主观能动性，会对世界遗产起到破坏作用。（ 2分） 要想保护好我国的世界遗产，要求我们在充分发挥意识能动作用的同时，必须坚持一切从实际出发，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。由此可见，题目的观点是片面的。（
