1、2013届山东省青岛二中高三上学期 10月阶段性测试历史试卷与答案（带解析） 选择题 左传记载： “（鲁）僖公五年，春，王正月辛亥朔，日南至。公既视朔，遂登观台以望而书，礼也。凡分至启闭，必书云物（雾），为备故也。 ”材料所述史实 A标志着中国古代历法体系的成熟 B表明中国古代统治者把天文与国家社稷联系起来 C确立了中国古代 “天人感应 ”思想 D实践了中国古代 “制天命而用之 ”思想 答案： B 试题分析： A项错误，唐天文学家僧一行制定了大衍历，标志着我国古代历法的成熟； C错误，汉代董仲舒新儒学确立了古人 “天人感应 ”思想； D项错误，材料并未涉及到利用自然规律为人类服务的内容。 “公
2、既视朔，遂登观台以望而书，礼也。 ”意思是鲁僖公亲自到太庙报告朔日之后，便登上观察台去观察日影，而天文官员们则按照惯例作下记录，这就是 “礼 ”。天文观测与 “礼 ”相结合的做法体现了天文研究带有政治色彩。 考点：儒家学说 点评：解答此题的关键在于准确的把握材料的意思。鲁僖公亲自报告朔日，被认为是礼，可见天文和政治紧密结合。与此相关的儒家思想的其它内容也需要掌握。 1897年，一代经学大师俞樾对生徒慨叹： “最近 三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。 ”此时 “人人争言西学 ”侧重于 A学习科学技术 B仿行西方制度 C倡导实业救国 D创办新式教育 答案： B 试题分析： 19世纪 609
3、0 年代主要是学习西方的器物，因此 A项错误；甲午战后民族危机加深，资产阶级主要是学习西方的制度，主张建立君主立宪政体，故 B正确； CD两项虽是学习西方内容，但不是主流。故选 B 考点：维新思潮 点评：向西方学习经历了一个由器物到制度再到思想文化的过程。相关知识点如洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动等也要掌握。 二十世纪初，浙江潮载文民族主义论有 “三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派 ”之说。这一说法反映了当时中国 A政党力量多元化 B政权更替频繁 C社会思潮演进加快 D民主革命进程加速 答案： C 试题分析：材料所说的 “制造派 ”是 19世纪 60年代到 90年代
4、的洋务运动； 19世纪末 20世纪初兴起的维新变法使维新思潮达到高潮，但是也是以失败告终； 20世纪初的前几年主张民主革命。随着民族危机的加深，各种思潮轮番上台，反映了此时社会思潮演进加快。材料与 ABD三项无关。故选 C 考点：近代向西 方学习思潮 点评：解答此题的关键在于准确把握这几个派别的时间和它们各自的活动。在民族危机加深的情况下，救国任务越来越急切，思潮演进的也较快。洋务运动、戊戌变法等是考试的重点。 1939年 2月 5日，毛泽东在中央党校关于反对投降主义的演讲中说：共产党人要为共产主义奋斗，这是确定无疑的，但 “现在一定要走三民主义 ”，这是 “到共产主义的必经之路 ”。毛泽东提
5、出 “现在一定要走三民主义 ”道路的主要依据是 A三民主义与共产主义有一致之处 B近代中国的革命任务和性质 C新三民主义是国民革命的旗帜 D实现国共第二次合作的需要 答案： B 试题分析：毛泽东说 “现在一定要走三民主义 ”道路关键并不在于三民主义与共产主义是一致的，而是中国当时是半殖民地半封建社会，面临着日本的侵略，需要调动一切可以调动的力量，团结一切进步的阶级，因此要走 “三民主义 ”路。故 A错误 B正确。 C项错误，国民革命是在 1924到 1927年； D错误，第二次国共合作 1937年已经实现。故选 B 考点：中国新民主主义革命：抗日战争 点评：中国半殖民地半封建的国情决定了中国革
6、命的性质是资产阶级民主革命，因此需要联合各革命阶级共同奋斗。与此相关的知识 点如新三民主义等也需要掌握。 中国马克思主义的先驱李大钊和资产阶级民主革命的先行者孙中山，都对中国民主革命作出了突出的贡献。他们的相同点是 主张社会革命 建立劳工社会 主张国共合作 发动国民革命 A B C D 答案： A 试题分析：此题易用排除法。孙中山是资产阶级革命的领导人，代表的是资产阶级的利益，理想是建立资产阶级的社会，不可能建立劳工的社会主义社会。故能排除 。所以答案：为 A 考点：国共合作与国民大革命 点评：此题主要是考查国共合作与国民大革命的相关内容，知识点主要有国民党一大、新三民主义、三大政策等。 如图
7、，下面四幅图所反映的重大历史事件中，被称为 20世纪中国经历的历史巨变的是（ ） 中山主持中华民国临时政府会议 五四运动 中华人民共和国成立 十一届三中全会 A B C D 答案： C 试题分析： 20世纪中国经历的巨变包括三件大事：辛亥革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国；新中国成立和社会主义制度的建立；十一届三中全会以来的改革开放，故选 C。五四运动是新民主主义的开端，不属于三大历史性的巨变。 考点： 20世纪三次历史性的巨变 点评：本题主要考查学生的知识理解、迁移能力，图片的信息要仔细的分析思考。 20世纪，三次巨变、三位伟人、三次重要的理论性的飞跃都需要掌握。 如图，观察图片，下列相关
8、的叙述正确的是 浑天仪 原子弹爆炸 “东方红一号 ”发射成功 “神舟五号 ”进入太空 A图 反映了中国古代在地震观测方面取得了突出成就 B图 反映出中国是世界上第一个试爆原子弹的国家 C图 反映出 “文化大革命 ”促进了中国高新科技的发展 D图 反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平 答案： D 试题分析：浑天仪是测量天体球面坐标的一种仪器，测定地震方位的是地动仪；美国是世界上最先拥有原子弹的国家； “文化大革命 ”对科技的发展主要起了阻碍作用。因此 ABC 均错。 “神舟五号 ”进入太空反映了中国在载人航天领域已达到国际领先水平。故 D项正确。 考点：新中国的科技成就 点评：当今世界和新
9、中国成立后取得的相关的科技成就学生应该清楚。与此相关的知识点有新中国取得巨大成就的原因等。 春秋战国时期学术思想出现了 “百家争鸣 ”的繁荣，但此后却是二千多年如“万马齐 喑 ”般的沉寂。新中国成立后，学术思想又经历了 1956年的县花一现和改革开放以后的欣欣向荣。下列说法错误的是 A思想文化现象与国家的政治政策息息相关 B领导者的素质高低决定社会文化繁荣的程度 C社会对人才的需求也是 “百家争鸣 ”现象出现的因素之一 D不同时代的 “百家争鸣 ”所争论的主要内容是不同的 答案： B 试题分析：不管是战国时期的百家争鸣还是新中国成立后的百家争鸣都是与当时的政治环境密切相关；战国时期，各诸侯国为
10、了壮大自己招揽人才，新中国成立后为了现代化建设也急需人才；当然，不同时代的 “百家争鸣 ”所争论的主要内容是不同的。因此 ACD三项都是正确的。领导者的素质虽与文化的发展繁荣有很大的关系，但毕竟是主观因素，不起决定作用。故选 B 考点：战国时期的百家争鸣与建国后的双百方针 点评：解答此题的关键在于准确把握战国时期的百家争鸣与新中国成立后双百方针的历史基本知识。与此相关的知识点有战国时期百家争鸣的背景、内容和影响；新中国成立后双百方针的背景。 电影高考 1977反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你去设计考试场景，可以出现的是 A背景音乐：反映粉碎 “四人帮 ”的歌曲 B外景：考场门口悬挂着 “
11、改革开放送春风 ”的横幅 C内景：考场中张贴有实施 “科教兴国 ”战略的标语 D特写：作文题目 “评 关于真理标准问题的大讨论 ” 答案： A 试题分析： 1976年粉碎 “四人帮 ”， 1977年恢复高考； 1978年开始改革开放；1995 年提出科教兴国的战略；真理标准问题大讨论在 1978 年。故 A 项最符合。其他三项时间不符合。 考点：新中国成立后的教育 点评：解答此题需要掌握 1977年恢复高考的背景。与此相关的知识点有科教兴国、关于真理标准问题的大讨论等。 如图，对以下三幅中外美术作品（图 10 12）的表述，完全正确的一组是 A作者：宋朝法国西班牙 B类别：文人画印象画立体派
12、C艺术特点： “境生象外画中诗 ”“捕捉光与色彩的变幻 ”“造型写实 ” D评价：体现了中国画的艺术成就、西方古典美术的精华、西方现代艺术的代表作品 答案： B 试题分析：赵孟 ，元朝人；毕加索的格尔尼卡为现代派即立体派绘画，采用夸张、变形的 手法进行绘画；日出 印象为印象派绘画。通过以上分析可以看出， ACD均错。图 10画的是竹，中国文化人经常以竹喻人，是文人画，故选 B。 考点：中国古代绘画与西方近现代绘画 点评：考查基础知识的识记和识图辨别能力。与此相关的知识点有中国古代的文学、西方文学等也是常考的地方。 如图，文学与艺术象一对姊妹花，发展总有一些共同的特征。从文艺作品创作的风格来看，
13、下列作品中有一幅作品不同于其他作品风格的是答案： C 试题分析：本题考察近代世界文学艺术。 A项是俄国画家列宾的伏尔加河上的纤夫，属于现实主义小说； B项作者是俄国作家列夫 托尔斯泰的安娜 卡里琳娜，属于现实主义风格； C项是法国画家德拉克洛瓦的自由领导人民，属于浪漫主义作品； D项是法国作家巴尔扎克的人间喜剧，属于现实主义。故选 C 考点：近代世界文学艺术 点评：考查基础知识的识记和识图辨别能力。与此相关的知识点有西方文学、音乐等也是常考的地方。 如图， 2011年是电影诞辰 116周年，如果你有幸参加了在其 “家乡 ”举办的电影生日庆典活动，除了可以欣赏到电影大片之外，还可以吃到哪种当地的
14、美味 答案： C 试题分析：电影诞生在法国。 1895年卢米埃尔兄弟 放映了第一部电影，标志着电影的诞生。在法国可以吃到法国海鲜大拼盘。故选 C。 ABD显然与历史常识不符。 考点：近代电影的诞生 点评：近代电影产生于法国，这一历史基本知识可以很容易排除 ABD。与此相关的知识点电视的发明和影响等也需要掌握。 海国图志是中国第一部介绍西方历史地理、社会风俗的著作，但在当时的中国此书的印数不超过一千，后被列为禁书。但在后来的日本此书被翻印几十万册，成为当时日本学习西方的启蒙读物。据此，我们在分析此书的历史影响时，需要注意的事项有 分析书籍的内容 结合当时的历史背景 书籍的印 数与读者的数量范围
15、书籍的知识缺陷 A B C D 答案： C 试题分析：海国图志全面介绍了西方的历史地理政治经济等多方面的内容，但是由于当时闭关锁国，其内容在中国并没有引起重视，甚至受到敌视。但是此书在日本印数巨多，影响较大，在几乎处于相同历史背景的日本为何受到如此重视？真是值得我们深思。通过以上，可以看出 都是我们要关注的。故选 C。我们分析海国图志主要是分析该书的积极意义，因此 错误。 考点：海国图志 点评：解答此题的关键在于准确把握该书在当时的进步意义以及在中日两国对待该书态度不同的原因。与此相关的知识点如开眼看世界思潮、洋务运动等都需要掌握。 “神马都是浮云 ”“hold住 ”“伤不起 ”等网络热词作为
16、一种醒目的文化存在，普遍流行于虚拟世界和现实生活中，真实地折射出大众的社会心理，同时影响着人们的思维和表达方式。这表明 A人们面临着文化消费的多重选择 B人们在实践中创造和发展文化 C大众传媒的商业性影响越来越大 D大众文化对社会发展产生消极影响 答案： B 试题分析： 材料主要是说网络热词影响着人们的思维和表达方式，并未说文化消费的问题；也体现不出来大众传媒的商业性影响是否越来越大，因此 AC 错误； D项说法过于偏激。网络热词流行于虚拟和现实生活中，反映了大众的社会心理，形成了社会的共鸣，体现的是群众的创造。故选 B 考点：经济腾飞与生活巨变：流行语言的变化 点评：本题主要是考查在现今生活
17、中随着生活水平的提高，生活方式的变化，流行语言也发生了很大的变化，影响也越来越大。与此相关的改革后经济的发展的情况和生活方式的变化，也需要掌握。 南朝吴均在齐春秋中记载： “有病邪者，以问欢 （人名）。欢曰 君家有书乎？ 曰： 惟有孝经三篇。 欢曰： 可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。 如其言，果愈。后问其故，欢曰： 善禳祸，正胜邪，故尔。 ”这则故事反映了 A儒家经典在民间被神圣化 B儒学正统地位开始确立 C思想界出现三教合一趋势 D儒学影响中医治疗方法 答案： A 试题分析：儒学在汉代确立了正统地位；唐宋之际思想界出现三教合一的趋势；材料说的是儒家经典能治病，是神圣儒家思想的意思，和
18、我国中医没有关系。因此 BCD三项均错。材料记载了顾欢以孝经去病的故事。西汉 “罢黜百家，独尊儒术 ”后，儒家经典被神圣化。 考点：儒学的发展 点评：解答此题的关键在于准确把握儒家思想发展的历程。西汉时期确立统治地位，唐宋三教合一后发展成宋明理学，明清成为了官方哲学并出现了批判思想。此外，儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。 顾炎武认为 :“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。 封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。 今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。 ”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是 A反对君主制度 B倡行 “郡国并存 ”制度 C主张削弱君权 D具有近代
19、“民权 ”意识 答案： C 试题分析：材料的主要意思是分封制造成国家衰亡的原因在于地方权力太大；郡县制极大地加强了中央集权，但是又压抑了地方的积极性，应该给地方一定的权力，限制君权。故 C正确。作者反对君主过于集权，但不反对君主制；作者并不倡导分封制，认为那样会造成亡国；从材料可以看出，作者有民主思想，但不是民权思想，因此 ABD错误。 点评：明末清初三大思想家有了早期的民主思想，主张反对君主专制，但是并不但对君主制。学生应该准确的把握三大思想家的思想内涵 。与此相关的明末清初批判思想出现的背景也需要掌握。 “为达目的而不择手段，完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利。 ”体现了下列哪一
20、人物的思想 A泰勒斯 B普罗塔哥拉 C卢梭 D马丁 路德 答案： B 试题分析：泰勒斯是自然哲学家，研究的是自然界；卢梭为近代启蒙思想家，主张人民主权，社会契约；马丁路德是 16 世纪德国宗教改革家，主张因信称义，信仰得救。因此 ACD三人的思想都与材料无关。普罗塔格拉是智者学派代表人，主张 “人是万物的尺度 ”，过分强调个人主观的感受，忽视人们认识的共同性，认为没有是非之别，这样的思维方法给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门，从而会危及社会的秩序和道德。故选 B 考点：智者学派 点评：解答此题的关键是要理解材料所体现的是什么样的观点。此外，选项中涉及到的几位思想家他们的主要主张也需要把握
21、。 “正如伏尔泰所说的， 整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高 5盏男 铮 褐溉死啵 鼓懿还苏庑 颉 耆 凑兆约旱墓窒耄嫘乃 匦 卸 馐欠浅嬉斓摹！ 虼耍 罢揖龆死嗍挛竦恼庑 篮惴颍欠 锩 暗乃 狡裘稍硕 氖抵省！倍圆牧辖舛琳 返氖 /p A伏尔泰肯定人是世界万物的中心 B启蒙思想家强调人的情感和个性 C启蒙思想家指出人类理性的局限性 D近代科学的兴起促成启蒙运动的发生 答案： D 试题分析：伏尔泰认为整个自然界都有自己的运行法则，人类无视这些法则，完全按照自己的怪想而行动，是非常怪异的。因此 AB项不是伏尔泰的主要意思； C项材料并未涉及。因此 ABC错误。材料 “整个自然界
22、、所有行星服从的永恒的法则 ”指的是近代科学， “寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质 ”指的是科学的发现与发展，解放了思想，推动了启蒙运动的到来。 考点：启蒙思想 点评：此题主要是考查启蒙思想与近代科学的关系。思想的解放有助于科学的发展，同时科学的发展也有助于思想的解放。学生还需要掌握启蒙运动的背景和思想家的主张，近代科学发展的表现等。 卢梭认为 “自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了 不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长 ”。这段话表明卢梭认识到了 A财产私有制是人类不平等的根源 B专制统治致使人民贫困和遭受奴役 C
23、争夺食物是人类冲突的重要原因 D奴役与贫困是伴随人类社会的普遍现象 答案： A 试题分析：从材料可以分析出，卢梭认识到人类不平等的根源在于私有制而不是专制统治，因此 A项正确 B项错； C说的只是材料的表面现象； D项说法错误，在没有私有制的时候没有奴役。故选 A。 考点：启蒙思想 点评：本题考查的是启蒙思想家卢梭的思想主张。与此相关的知识点如孟德斯鸠、伏尔泰、康德等人的思想也需要掌握。 如图为达 芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。这些成就的取得从本质上说明达 芬奇 A把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起 B在科学研究方面取得了范围广阔而又登峰造极
24、的成就 C实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想 D在艺术与科学领域都是新时代的巨人 答案： C 试题分析：达芬奇被称为文艺复兴时期最完美的代表。 A项说的是他的艺术方面的成就，其他方面没有涉及到； B项说的是他的科学研究方面的成就，其他方面没有涉及到； D项说法正确，但是并非达芬奇取得成就的本质上的原因。文艺复习时期强调人的解放，达芬奇的成就体现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想。故选 C 考点：文艺复兴 点评：文艺复兴以人文主义作为指导思想，强调人的解放，人的价值，主张从神的束缚中解放出来。与此相关的是文艺复兴的背景和影响也需要掌握。 宋人洪迈在容斋随笔中曾感叹说： “唐人诗歌，其于先
25、世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。 ”即使那些 “非外间所应知 ”的宫闱秘闻 ，诗人 “反复极言 ”，“上之人亦不以为罪 ”， “今之诗人 ”则绝不敢如此。这段论述说明了 A唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史 B唐朝诗歌空前繁荣 C开明的文化政策有利于文化的发展 D诗人受人尊重的原因 答案： C 试题分析：材料主要说明了唐朝诗歌繁荣的原因在于唐朝开明的文化政策，避讳的比较少。因此 A项不符材料的本意； BD项说的不是唐诗歌繁荣的原因；故选 C 考点：中国古代文学 点评：唐诗的发展在于唐时期的开明的文化政策。与此相关的知识点有宋词、元曲、明清小说等取得的成就及其原因也需要掌握。 如图是德国人谷腾堡创 制出
26、版的印刷品局部图。结合所学知识，下列表述中正确的是该印刷品 A使用泥活字印刷制成 B受中国活字印刷术影响 C是世界最早的活字印刷品 D推动了文艺复兴运动兴起 答案： B 试题分析：材料并未说明是否是用泥活字印刷而成；世界最早的活字印刷品自中国；文艺复兴 14世纪开始，材料中出现的印刷品在 15世纪。因此 ACD均错。活字印刷术提高了印刷效率，对人类文明的进程产生了巨大影响。 13 世纪中期，活字印刷术传到朝鲜，以后从西域传到欧洲。故选 B。 考点：中国古代科技 点评：解答此题的关键在于准确把握四大发明传播的情况。与此相关的中国古代科技取得成就的原因及其他成就也需要掌握。 针对 “地圆学说 ”，
27、清朝士大夫杨光先说： “若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球 球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对 竞不思在下之国土人之倒悬 有识者以理推之，不觉喷饭满案矣！夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也 此可以见大地之非圆也。 ”之所以有这样言论，是因为他不知道 A经典力学理论 B相对论 C生物进化论 D量子论 答案： A 试题分析：据材料中杨光先的论调，他认为 “在下之国土之人之倒悬 ”，实际上他不了解经典力学中的万有引力定律。故选 A。相对论关于时空和引力的理论，它的提出改变了人类对宇宙和自然的 “常识性 ”观念；生物进化论认为生物是进化而来的；量子理论是研究微观世界的理论。因此 BCD错误
28、。 考点：西方近现代科学 点评：解答此题学生应该掌握西方近现代科学理论的主要内容。与此相关的知识点如西方近现代科学出现的背景、产生的影响等也需要掌握。 全球通史写道：工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学 家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。材料叙述的是 A新航路开辟的情景 B第一次工业革命的情景 C第二次工业革命的情景 D第三次科技革命的情景 答案： C 试题分析：新航路开辟时尚未出现近代科学； “孤独的发明者的阁楼和作坊 ”指的是第一次工业革命的发明者大多来自工匠的实践经验，科学与技术尚未实现真正地结合；第三次科技革命是以电子计算机、生物科学、航
29、天科技为代表的科技革命，使生产力发展到高级阶段的标志。因此 ABD均错。第二次工业革命的成果大多来自实验室，科学与技术实现了结合。故选 C。 考点：两次工业 革命 点评：科学与技术紧密结合是第二次工业革命的显著特点。与此相关的知识点如两次工业革命的背景、取得的重大的成果、影响等也需要掌握。 如图是选自美国查尔斯 莫里所著文明的中的一幅示意图。该图反映了 A法国重商主义的盛行是大量科学家诞生的土壤 B英国逐渐成为欧洲科技中心 C意大利已有的科技中心地位发生动摇 D德意志分裂割据制约了本国科学家的涌现 答案： B 试题分析：从图片可以看出，科技成果最密集的地方是英国而不是法国，因此A错误；此时意大
30、利的科技中心地位不是动摇，而是发生了根本的转移；因此C错误；德国在这一时期并不是欧洲科技的中心，但是。到了 19世纪，德国获得诺贝尔奖的人数大增，欧洲的科技中心向德国转移，因此 D项错误。图片反映了工业革命带来的技术上的创新。英国成为了欧洲科技的中心。故选 B。 考点：工业革命时期欧洲科技中心 点评：工业革命所带来的技术上的创新以英国最为代表，成就也最大。正确的分析图片也是解答此题的关键。与此相关的工业革命的影响也需要掌握。 综合题 （ 12分）安徽徽州位于黄山脚下，古称新安。徽州文化是一个极具地方特色的区域文化，其内容广博、深邃，包容了中国封建社会后期民间经济、社会、生活与文化的基本内容，被
31、誉为中国封建社会后期的典型标本。阅读材料，回答问题。 材料一新安理学即程朱理学，首领人物程颢、程颐和朱熹皆为徽州人。新安理学从南宋前期到清乾隆年间维系了 600多年，对徽州社会经济文化都有很大的影响。新安理学的核心是伦理纲常，倡导 “天理为义，人欲为利 ”， “正其义不谋其利，明其道理不计其功 ”的思想。他们的理论把儒学的天理思想和礼仪理想完全融入徽州文化之中，教育读书人廉洁自律，做 “忠臣 ”、 “孝子 “，新安理学的观念在徽州女 人身上留下的印迹是最为深刻的，徽州土地上的每一座贞节牌坊，都是封建礼教压迫妇女的历史存照。 （ 1）据材料和所学知识，简要评价新安理学的历史作用。（ 6分） 材料
32、二 如图，下图是安徽大学珍藏的康熙年间 “新安人 ”谢胪一的一份商业经营合同书。 合同书原文如下： 立议合同汪元长、谢胪一，向因两家各有绸布店业开立汉镇，历年收看客货，以致获利艰难。今两家情同志合，议请谢占武兄坐庄苏州，置买绸布等货。开单下苏（注：苏指苏州。下同。编者注），公同酌议：各开各店应用之货，以便配搭发卖；所买之货来汉（注：汉指汉口。下同。编者注），照单均分，毋得推诿：在汉置粮等货下苏，得利照本分息。在苏对会亲友银两置货，倘货未到，两会票先至，各照来信会票应付。其有货来，或要多收者，照苏原价加利三厘钱，以补少收之家。又，在汉两店来往，议定现兑银两，加利五厘钱。庶彼此通融而攸远矣。但两地
33、买卖货物，不 得徇私肥己，倘有此情，神明鉴察。今欲有凭，立此合同二纸，各执一纸存据。 计开： 一议谢占武兄俸金九五色银三十两 一议公账之银无得代亲友买物 （ 2）依据材料指出康熙年间徽商经营活动的新特点。（ 4分）所有研究徽商历史的学者均采用这一史料作为典型例证，说明采取这种史学研究方法的合理之处。（ 2分） 答案：（ 12分）（ 1）历史作用：程朱理学是徽州文化的核心，它改造发展了儒家思想，是这一时期儒家思想的主流。它强调的重义轻利的义利观、重视个人修养和气节的价值追求，影响深远。但其强调三纲五常和名分等级，扼杀人性尤其是妇女的 自然欲求等对后世产生了极大的消极影响。（ 6分。每一点 2分）
34、 （ 2）新特点：利用成熟完备的合同内容规范行业内的商业经营活动；（ 2分）行商和坐商相结合，经营方式日趋成熟；讲求分工与协作，利益与责任共担。（ 2分）（其他言之有理的答案：亦可得分） 合理之处：它是原始的实物资料（即第一手资料），具有实证性，最直接、最典型。（ 2分） 试题分析：（ 1）材料题关键是依据材料来作答，要掌握总结概括材料的能力。注意评价新安理学的历史作用应该从正反两个方面分析。（ 2）材料中 “今两家情同志合，议请谢占武兄坐庄苏州，置买绸布等货 ”“各开各店应用之货，以便配搭发卖；所买之货来汉，照单均分，毋得推诿：在汉置粮等货下苏，得利照本分息 ”等信息体现了康熙年间徽商活动的
35、特点有利用成熟完备的合同内容规范行业内的商业经营活动；行商和坐商相结合，经营方式日趋成熟；讲求分工与协作，利益与责任共担等。这一历史史料为第一手史料，可靠性较高。 考点：明清时期的徽商；宋明理学 点评：解答此题的关键在于准确在于把握明清之际商品经济发展的情况和宋明理学的相关基础知识。与此有关的知识点有宋代的商品经济；宋明理学的背景、影响等。 （ 13分）阅读下列材料，回答问题。 材料 一 明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷 黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了 “三权分立 ”的君主立宪制
36、、民主共和国这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与 1 8世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。 张岱年、方克立中国文化概论 请回答： （ 1）明清之际的思想家与欧洲启蒙思想家在思想主张方面有何相同点？如何理解 “中国明清时期的进步思想与 18 世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴 ”？从经济的角度指出出现这种不同状况的原因。（ 5分） 材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力 系得自被统治者的同意，如果遇有任何形式
37、的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 1776 年美国独立宣言 （ 2）材料二体现出哪些民主思想？如何理解马克思称独立宣言为世界上“第一个人权宣言 ”？（ 3分） 材料三 中华民国临时约法规定： “中华民国之主权，属于国民全体 ”。 “中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别 ”。国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。 “中华民国之宪法由国会制定 ”。 （ 3）从社会近代化的角度指出临时约法的进步意义。从中国民族资产阶级本身和当时国内外的其他条件，分析临时约法未能得以实施的原因。（
38、 4分） （ 4）从政治文明的角度，指出 1720 世纪初人类社会的发展趋势。（ 1分） 答案：（ 13分）（ 1）相同点：都反对君主专制 ，都反映了社会的需要。（ 1分） 理解：明清之际的进步思想家批判宋明理学，倡导求实精神，开创出儒家思想活跃的新局面。但是，本质上是对儒家思想的继承和发展，没有否定封建专制制度。 18世纪欧洲启蒙思想家反对封建专制统治和教会思想的束缚，描绘 “理性王国的蓝图，实质上是宣扬资产阶级思想文化，科学和理性成为资产阶级建立自己理想社会的思想武器。（ 2分） 原因：明清时期继续推行 “重农抑商 ”政策，自然经济占统治地位严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长，不具备社
39、会转型的经济基础。 18世纪欧洲资本主义发展较快，资产阶级力量日益 壮大，具备了社会转型的经济基础。（ 2 分） （ 2）思想：平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利。（ 1分） 理解：独立宣言的民主思想从理论上摧毁了封建专制主义存在的基础，宣告了美国的诞生，宣布了民主共和国的原则和人的权利是神圣不可侵犯的早于法国人权宣言，产生了巨大影响。（ 2分） （ 3）进步意义：临时约法体现了 “主权在民 ”、自由平等、三权分立的原则，是资产阶级性质的民主宪法具有反对封建专制制度的进步意义，推动了中国近代社会民主化进程。（ 2分） 原因：中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性，没有完成反帝反 封建的民主革命
40、任务，没有改变中国社会性质；国内封建势力十分顽固，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，建立起北洋军阀政权，实行专制独裁统治；革命营垒中立宪派和旧官僚进攻革命：帝国主义不愿意中国走上资本主义道路。（ 2分，任意二点即可得 2分） （ 4）发展趋势：从君主专制向民主政治转变，从封建社会向资本主义社会过渡。（ 1分） 试题分析：（ 1）综合材料一信息可以看出，明末清初中国思想家与启蒙运动时期的思想家相同点是都反对君主专制，体现了社会的进步的潮流。但是中国明清时期的进步思想与 18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范 畴。中国明清思想家他们虽然反对君主专制，但是并不反对封建制度，他们虽然批判宋明理学，但是
41、都是继承发展了儒家思想；西方启蒙思想家反对君主专制，是要建立资本主义制度。经济方面的因素主要是中国资本主义萌芽发展较为缓慢，自然经济占统治地位；西方资本主义发展的较为迅速，具备了社会转型的基础。（ 2）材料二独立宣言中体现的民主思想有平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利等思想。该文件体现了启蒙思想家所宣扬的自由平等天赋人权等内容且早于法国大革命时期的人权宣言。因此称称独立宣言为世界上 “第一个人权宣言 ”。（ 3） 临时约法体现的主权在民、自由平等等思想有力的促进了反封建的斗争，使民主共和观念深入人心。临时约法并没有完整的实施，原因主要有中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性，没有完成反帝反封建
42、的民主革命任务，没有改变中国社会性质等。（ 4）从政治文明的角度看，人类历史发展的趋势是由专制走向民主，由人治走向法治。 考点：近代民主思想与实践 点评：此题考查的范围比较广，涉及到中外近代民主思想与实践，但是考查的深度不是太深，只要细细的阅读材料和能把握住基本的历史知识不难作答。 （ 12分）阅读下列材料： 材料一 在文艺复兴 以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧，提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据；而青年时的远游，则为他积累了大量的实据，引发了他关于物种进化的思考并最终形成一个完整的体系。 搜
43、搜百科达尔文选化论 材料二 严复天演论的特点在于它不是赫胥黎原书的忠实译本，而是有选择、有取舍、有评论、有改造，根据事实， “取便发挥 ”的 “达旨 ”。这本书所以能起巨大影响，原因也在这里，它对外国思想的介绍翻译没有生搬硬套，而是力求服务 于当时中国的需要。 天演论用自然科学的许多事实，证明了生物界物竞天择、进化无已的客观规律，以达尔文主义的科学性和说服力，给了当时中国人以发聩振聋的启蒙影响和难以忘怀的深刻印象，立即作了当时正涌现的新型知识分子和革命派的重要的精神食粮，煽起他们救亡图存的爱国热情，走上革命道路。固然这主要由于社会阶级斗争形势所决定，而天演论在思想上所起的作用，也不容忽视。 李
44、泽厚论严复 材料三 它（达尔文主义）还是对西方社会产生了深远的影响。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。在政治上，这一时 期正是俾斯麦“铁血 ”统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。他们认为在政治活动中和在自然界一样，最强有力者是得胜者，好战的品质决定谁将在国际 “生存斗争 ”中获胜。在经济生活中，这是自由经营和粗俗的个人主义盛行的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。他们论证说，他们应得到幸福和成功，因为他们已证明自己较无能的穷人更 “适合 ”，而且，大公司对小公司的兼并是 “生存斗争 ”的
45、一部分。 19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期，达尔文主义被用来为帝 国主义辩护。有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 回答： （ 1）依据材料一并结合所学知识分析说明达尔文进化论产生的条件。（ 6分） （ 2）据材料二归纳概括严复天演论的特点。（ 2分） （ 3）结合材料二、三说明达尔文进化论产生的影响。（ 4分） 答案： （ 1）文艺复兴、启蒙运动为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据；达尔文青年时的远游实践，则为他积累了大量的实据；资产阶级革命和工业革命相继
46、发生，拓宽了人们的视野；生物学知识的积累和进步，如细胞学说、早期生物进化思想。（ 6分） （ 2）是有选择、有取舍、有评论、有改造性地翻译；力求服务于当时中国的需要。（ 2分） （ 3）对中国：给当时中国人以启蒙影响，激起国人救亡图存的爱国热情。（ 2分） 对西方：政治上，顺应了德国统一和民族主义的需要；经济上，适应了自由主义经济思想的需求；被用来为西方殖民扩展作辩护。（ 2分） 试题 分析：（ 1）次问主要是考查达尔文进化论产生的背景。经济上，工业革命，奠定了物质基础；思想上文艺复兴和宗教改革与启蒙运动解放了人们的思想；科学技术条件，生物学领域里的进步；此外还有达尔文自身的努力等。（ 2）根
47、据材料可以很容易概括出来：有选择、有取舍、有评论、有改造性地翻译；力求服务于当时中国的需要。（ 3）达尔文对中国和近代西方都产生了重要的影响，它促使了中国人的觉醒，激起了救亡图存的热情；对西方促使了德国的统一和殖民扩张的进行。 考点：达尔文的进化论；西学东渐 点评：本题主要考查达尔文的进化思想对东西方的影响 。与此相关的达尔文的进化论为代表的近代科技产生的背景需要掌握。 （ 13分）阅读下列材料，回答同题。 材料一 “中国一部历史，是乡愿与大盗结合的记录。大盗不结合乡愿，做不成皇帝；乡愿不结合大盗，做不成圣人。所以我说，真皇帝是大盗的代表，圣人是乡愿的代表。到了现在，那些皇帝与圣人的灵魂，捣复辟尊孔的鬼，自不用提，就是这些跋扈的武人，无聊的政客，哪个不是大盗与乡愿的化身呢！ ” 李大钊政论家和政治家 材料二 扔弃传统（以儒学为代表的旧文化旧道德）、打碎偶像（孔子）、全盘西化、民主启蒙，都仍然是为了使中国富强起来，使中国社会进步起来，使中国不再受欺侮受压迫，使广大人民生活得更好一些
