1、2013届广东省中山一中高三上学期第二次统练政治试卷与答案（带解析） 单选题 2011年物价上涨催生都市白领成 “团购 ”族。如： “美团网、窝窝团、拉手网等 ”，这为中国网民带来一种新型的网络购物方式。网络团购的盛行表明： 使货币职能发生了本质性的变化 没有改变商品交换的本质 使商品交换的方式发生了变化 表明纸币逐渐被电子货币取代 A B C D 答案： B 试题分析：网络团购的盛行只是商品交换的方式发生了变化，并没有使货币职能发生了本质性的变化。故 项错误。网络团购虽不是一手交钱一手交货的商品交换的形式，这种交换方式没有改变商品交换的本质。电子货币不会取代纸币。故 项错误。本题选 B项。
2、考点：商品交换。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题难度适中。 2011年，一批由耶鲁、牛津、哈佛等名校名师讲授的视频课引起网民的热捧；我国也有 43门 “中国大学视频公开课 ”通过网站向社会公众免费开放。在不久的将来，将有更多的中外学 者同网竞技，让社会公众享受学术盛宴。这主要说明 A中华文化具有包容性 B大众传媒有利于促进文化的传播和交流 C世界文化具有多样性 D中华文化的国际影响力不断增强 答案： B 试题分析： “中国大学视频公开课 ”通过网站向社会公众免费开放说明大众传媒有利于促进文化的传播和交流。故本题选 B项。 ACD项没有突出对网
3、站这一大众传媒的说明故本身正确但不符合题意应排除。 考点：大众传媒有利于促进文化的传播和交流。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 感动中国走过了十年的历程 ,通过它 ,100 多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言 ,走进人们的精神世界 ,挺起民族的精神脊梁。这说明 ,弘扬和培育中华民族精神就要 A推动中华民族走向振兴 B提升我国的国际竞争力 C发挥先进模范的榜样作用 D确立新的道德评价体系 答案： C 试题分析： 100 多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言 ,走进人们的精神世界 ,挺起民族的精神脊梁
4、说明要发挥 先进模范的榜样作用。故本题选 C项。AB与题意无关。本身正确但不符合题意应排除。 D项确立新的道德评价体系是错误的。 考点：怎样弘扬和培育中华民族精神。 点评：本题出题意图在于考查学生对于怎样弘扬和培育中华民族精神的知识的理解。难度适中。得分关键在于理解题干意思。 3000 多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、堑戎谱鞯睦制鳌 渲校 昴救稹 臀轮铺铡 枳迕窀琛 枳逯 醯纫驯涣腥牍 壹斗俏镏饰幕 挪 肌纱丝杉 枳逦幕 br 具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分 具有悠久的历史，是黎族
5、人民长期社会实践的产物 具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的 具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力 A B C D 答案： A 试题分析：黎族文化具有鲜明的地域特征，是由海南地理环境影响的，而不是决定的。具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的动力，而不是根本动力。故 项错误。黎族文化是民族文化，具有具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分。具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物。本题选A项。 考点：民族文化。 点评：本题既考查课本知识，又考查学生获取和解读材料信息的能力，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解
6、和解读材料的内容。 为制作纪录片中国古建筑，某摄制组运用现 代数码摄影技术在全国各地拍摄 101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失的古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术 推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革 决定并改变当代建筑文化的性质 在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 具有强大生命力，是促进经济社会发展的根本动力 A B C D 答案： B 试题分析：科学技术不会决定并改变当代建筑文化的性质。教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。故 项错误。 某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄 101处古建筑
7、，运用三维动画技术再现已消失的古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。说明科学技术推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革。具有强大生命力，是促进经济社会发展的根本动力。本题选 B项。 考点：科学技术的重要性。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题难度适中。 农历正月十五是中国传统的元宵节。我国福建、台湾两地闹元宵的风俗礼节一脉相承、大致相同，都是吃元宵、观花灯、猜灯迷、贫艺阵的习俗。这说明 A传统 文化具有鲜明的民族性 B传统文化具有相对的独立性 C传统文化是符合社会发展要求的文化 D传统文化的具体内涵因时而变 答案： A 试题分析：农历
8、正月十五是中国传统的元宵节。说明传统文化具有鲜明的民族性。故本题选 A项。传统文化具有相对的独立性是传统文化和社会发展不是亦步亦趋的。优秀的传统文化是符合社会发展要求的文化。传统文化的具体内涵因时而变是传统文化具有相对稳定性。 BCD项错误。 考点：传统文化的特点。 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。 2011年 6月第 35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产，这是我国第 41处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产 是中国和中华民族历史文化成就的重要标
9、志之一 是我国民族文化的集中展示也是我国民族情感的集中表达 既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性 是中华民族历史文化的长期积淀 A B C D 答案： D 试题 分析：民族节日是我国民族文化的集中展示也是我国民族情感的集中表达。是中华民族历史文化的长期积淀。故 项错误。文化遗产是中国和中华民族历史文化成就的重要标志之一。中国杭州西湖文化景观成为世界遗产说明西湖文化景观作为世界遗产既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性。本题选 D项。 考点：文化遗产。 点评：本题考查文化遗产的相关知识。题目难度适中。解答好此题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难
10、选出正确答案：。 近年来，苹果公司执著于科技创新，其旗下产品风靡全球，苹果 iphone4s首发当天，全球预订竟超过 100万台。苹果公司的成功在于通过科技创新 A缩短个别劳动时间，增加产品数量 B节约社会必要劳动时间，提高商品价值 C形成品牌效应，提升企业的经济效益 D形成买方市场格局，从而获得巨额利润 答案： C 试题分析：苹果公司执著于科技创新创名牌，形成品牌效应，提升企业的经济效益。题中苹果公司的成功是通过科技创并没有讲到缩短个别劳动时间。社会必要劳动时间是整个手机行业的劳动时间。应该是供不应求形成卖方市场，而不是买方市场。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：企业的经营成功。 点评
11、：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 小型微型企业的健康发展关乎国计、惠及民生。近年来，我国小型微型企业发展迅速，但也面临着成本高、融资难、用工荒等问题。下列措施中有助于解决上述问题的有 提高企业的资源利用效率 拓宽企业融资渠道 降低企业增值税和营业税起征点 构建企业和谐稳定的劳动关系 A B C D 答案： C 试题分析：税收的固定性指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批转不能随意改变。题中解决上述问题的措施降低企业增值税和营业税起征点是错误的。故 项错误。为解决成本高、融资难、用
12、工荒等问题可提高企业的资源利用效率降低成本。拓宽企业融资渠道解决融资难的问题。构建企业和谐稳定的劳动关系解决用工荒的问题。故本题选C项。 考点：解决用工荒的措施。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排除，最后确定正确答案：。本题难度适中。 近年来，西藏青稞酒、山西老陈醋 、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的 “商品大集 ”上，广受市民青睐。一系列 “商品大集 ”的举办有利于 提升北京居民的消费结构 加快生产要素向北京聚集 满足北京居民的消费需求 推动商品的跨地区流通 A B C D 答案： D 试题分析：消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占
13、的比重。“商品大集 ”的举办和提升北京居民的消费结构没有关系。西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的 “商品大集 ”上不能说明生产要素向北京聚集。故 项本身正确但不符合 题意应排除。 “商品大集 ”的举办有利于满足北京居民的消费需求。推动商品的跨地区流通。本题选 D项。 考点：满足北京居民的消费需求，商品的流通。 点评：本题以 “商品大集 ”的举办为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目比较简单。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词。 近年来 ,我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达 1.61亿 ,交易总额超过 5000亿元 ,网购带动了仓储
14、、快递等相关产业的迅速发展。这表明 A消费对生产有反作用 B生产为消费创造动力 C生产决定消费的方式 D居民的消费水平不断提高 答案： A 试题分析：消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。题中网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。说明消费对生产具有重要的反作用。故本题选 A项。 BC说的是生产决定消费，不是消费对生产的反作用。题中没有反映居民的消费水平不断提高， D项不符合题意故排除。 考点：本题考查消费对生产具有重要的反作用知识点。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。本题还可从生产决定消费角度考查。故 AB
15、CD项错误。本题选ACD项。 ABCD项本身正确但不符合题意应排除。 下列曲线图中，某商品的需求曲线（ D）和供给曲线（ S）相交于 E点。若生产该商品的企业普遍是提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向 E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是答案： B 试题分析：本题以曲线图为背景，考查经济生活有关价格与供求关系的知识。生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，说明单位时间生产该商品数量增加，即供给增加，其他条件不变的前提下，供给曲线（ S）右移。因此本题的正确答案：是 B。 考点：需求和供给的关系。 点评：本题考查学生调动和运用的相关知识来分析图象的能力，难度较大。解答本题的关键是
16、要对教材基础知识的准确把握和对图表的准确理解。 综合题 我国经济发展过程中 “产量过剩 ”问题突出，引起社会广泛关注。 材料一 ： 表 2007-2011年我国重点大中型钢铁企业利润率及进口铁矿石价格 年 份 项 目 2007 2008 2009 2010 2011 重点钢铁企业利润率（ %） 7.26 3.23 2.46 2.91 2.51 进口铁矿石价格（美元 /吨） 92.3 136.5 137.0 121.7 166.2 注： 行业集中度以钢铁行业前十大企业粗钢产量占行业总产量的比率来衡量； 钢铁工业 “十二五 ”发展规划提出的行业集中度指导目标为 60%。 材料二 面对全球经济下行压
17、力，国际市场需求减弱，我国钢铁业产能严重过剩。我国钢铁行业进入微利时代的背景下，某国有大型钢铁企业投资数百亿发展 “非钢 ”产业，包括养猪、种菜等。对此，小林同学认为，国有企业应以追求利润为目的，只要合法经营、能挣钱、养猪、种菜完全可以，其他的都不重要。但是也有同学持不同观点。 （ 1）根据材料一中的表和图指出钢铁行业的现状。（ 5分） （ 2）结合 上述材料，运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识评析材料二中小林同学的观点。（ 13分） 答案：（ 1）答： 材料一中的表表明 20072011 年我国重点大中型钢铁企业利润率总体下降，进口铁矿石价格总体上升。（ 2分） 材料一中的图表明 20
18、072011 年粗钢产量不断增加，行业集中度逐年提高；但与国家 “十二五 ”规划的指导目标相比还有一定差距。（ 3分） (2）答： 公司经营的直接目的是利润。钢铁企业要生存和发展，必须保持一定的盈利能力。从这个角度看，小林的说法有一定道理。（ 3分） 但公司经营应着眼于长远发展，制 定正确的经营战略，提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。唯有如此，钢铁企业才能真正走出产能过剩、利润下降的困境。（ 5分） 同时，国有经济是我国国民经济的支柱，对经济发展起主导作用。国有大型钢铁企业理应通过产品升级和产业转型，不仅做大更要做强，更好地发挥主导作用。（ 5分） 试题分析：
19、本题是图和材料相结合的试题，在提取材料一的信息时，要注意四点：一要看清图的名称，反映的是我国重点大中型钢铁企业利润率及进口铁矿石价格；二要看清图例，一条曲线，一圆柱。三要看清图例各自有什么变化趋势； 四要看清小注，这一点尤其重要，不少考生忽略了小注，以致无法准确揭示本题显示的经济现象背后所隐含的我国经济问题的实质。回答第（ 2）问，首先要认真阅读第二则材料，领略材料的主旨。运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识也就是运用公司如何经营成功和国有经济的地位知识评析。指出观点的正确性和不正确的地方。分别进行分析即可。 考点：科学发展观、公司的经营、我国的基本经济制度 点评：评析类的材料题是高考的常
20、考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题 较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。 材料一：在中外文化交流和对比中，国人看到了中国传统文化的现实价值，掀起一股 “传统文化热 ”，这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段，并作通俗化的解读，在传播和普及上有了更高的效率，在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。 材料二：美国缺少文化产业的传统资源，但他们
21、却善于从其它民族的历史和故事中取材，如 “熊猫 ”和 “功夫 ”这两个 100%的中国元素，被好莱坞梦工厂包装成功夫熊猫，为其赢得数亿美元票房收入。现在他们又对孙悟空产生了兴趣，准备把这个形象搬上荧幕。其他国家或民族的传统文化资源通过美国文化产业的创新、市场的运作、商业的包装，使美国文化产业获得新的价值增长点的同时，在世界范围内也宣扬了美国的价值观。 材料三：十七届六中全会通过了中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，标志着中国特 色社会主义建设进入了意义深远的文化强国时期。 决定指出，文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。没有文化的积极引领，没有人民精
22、神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。 结合上述材料，回答下列问题： （ 1）结合材料一，用文化生活知识，分析 “传统文化热 ”的原因。 (12分 ) （ 2）运用文化生活知识，谈谈材料二中美国发展文化产业的做法对我国文化产业的发展有何借鉴启示？（ 12分） （ 3）结合材料三，请从文化创新的角度，分析说明如何促进社会主义文化大发展 大繁荣？（ 10分） 答案：（ 1）文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国“传统文化热 ”是我国现阶段经济社会状况的反映，弘扬传统文化，对构建和谐社会具有重要的作用。 (4分 ) 传统文化具有鲜明
23、的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。对传统文化的继承和发展，满足了人们日益增长的精神需求，对个人、社会的发展起到了积极作用。 (4分 ) 大众传媒日益显示出传递、沟通、共享的功能，成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化对传统文化热起到了很大的推动作用。 (4分 ) （ 2） 充分发展本国的文化资源 优势，同时吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果。 要重视运用大众传媒，发展人民大众喜闻乐见的文化。 要不断创新文化内容、形式和手段。 要重视文化的价值导向作用，牢牢把握社会主义先进文化的发展方向。 （每点 3分，共 12分） （ 3） 社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创
24、新的根本途径。要自觉投身于中国特色社会主义实践之中。（ 2分） 人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众在社会主义文化大发展大繁荣中的主体作用。（ 2分） 促进社会主义文化大发展大繁荣，需要正确对待传统文化和外来文化。对待传统文化要取其 精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新；对待外来文化要面向世界，博采众长。（ 4分） 促进社会主义文化大发展大繁荣，要坚持正确方向，反对错误倾向。既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。（ 2分） 试题分析：本题第（）问以传统文化热材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答时，可以从文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。传
25、统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。大众传媒的作用重要性角度回答，注意结合材料分析。第（ 2）问从吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化 成果。要重视运用大众传媒。不断创新文化内容、形式和手段等角度思考即可。第（ 3）问运用文化创新知识从怎样进行文化创新知识分析。注意课本基础知识和材料的有机结合。 考点：文化与政治经济的关系，怎样促进文化产业的发展，怎样进行文化创新。 点评：措施类问题的解题思路：一是联系课本寻答案：。 我们学习和掌握知识的目的是为了运用知识解决问题，所以在解答 “措施 ”类题目时首先要做的是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。 二是联系材料寻答案：。 在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信 息，如材料中有没有反映出什么问题，如有，就可对症下药提出措施；再如材料中有没有成功的做法，如有，也可资借鉴，提出措施，等等。 三是落实主体寻答案：。 在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该作出怎样的努力。
