1、2014届福建省厦门市高三质检文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 “孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表， 退诸侯，讨大夫，以达王事而已。 ”材料反映这一时期的中国 A “礼崩乐坏 ”现象日趋严重 B官学开始被私学取代 C专制主义中央集权制度初步建立 D儒家学说成为统治思想 答案： A 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。材料大意为：孔子知道自己的意见不被采纳，政治主张无法实行，便褒贬评定二百四十二年间的是非，作为天下评判是非的标准，贬抑无道的天子，斥责为非的诸侯，声讨乱政的大夫，为使国家政事通达而已。这反映春秋时期的时代特征，王室衰微，礼崩乐坏。 考点：
2、古国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 春秋战国儒家思想的形成与发展 对下图反映的币制改革的理解，正确的是 A改革发生在 “二战 ”后初期 B是经济全球化开端时期的产物 C有利于中央集权和经济发展 D是经济区域集团化加强的表现 答案： D 试题分析：本题主要考查学生解读图片信息的能力。欧盟是区域集团化组织中一体化程度最高， 1999年发行了统一的货币 欧元。结合图片信息， D项正确。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化 欧盟 有史学家认为，一些小国、弱国的团结协作，使得 1955年成为世界历史的一个重要转折点。下列史实能够证明这一观点的是 A中印缅三国共
3、同倡导和平共处五项原则 B华约组织成立 C亚非国家开始联合反帝、反殖 D不结盟运动兴起 答案： C 试题分析：本 题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识的能力。中国提出和平共处五项原则是在 1953年；华约组织成立于 1955年，但不符合题目中的“小国 ”、 “弱国 ”；不结盟运动兴起是 1961年。 C项符合要求。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 冷战 1933年，美国政府通过白银收购法案，授权财政部在国内外市场收购白银。美国此举是为了 A稳定物价，摆脱危机 B解决经济 “滞胀 ” C稳定国际贸易秩序 D巩固金融霸主地位 答案： A 试题分析：本题主要考查
4、学生解读材料信息的能力。结合时间信息， A项符合要求。经济 “滞胀 ”出现于 70年代， B项错误。 C项，与题目无关。美国确立金融霸主地位是 1944年布雷顿森林体系的建立， D项错误。 考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化 19291933 年经济危机 影响 “内战结束后列宁立刻决定，推迟建立共产主义的尝试。 ”为此，布尔什维克党提出 A “全部政权归苏维埃 ” B “贯彻对基本食品的国家垄断，严禁私人贸易 ” C “完成纳税义务以后的全部粮食，归土地耕作者自行支配 ” D “在较高的技术和农业集体化的基础上促进农业的改造 ” 答案： C 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息和运用所学
5、知识的能力。战时共产主义政策的实施在后期导致了经济、政治危机，为此，列宁放弃了直接向共产主义过渡的政策，而实行间接过渡的新经济政策， C项属于新经济政策农业方面的内容。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 新经济政策 “这里有贵族的沙龙，战场的格杀，莫斯科大火，法军溃逃，地主的庄园生活 构成了光怪陆离的社会万花筒，体现了作家的广博，使得作品气象万千。 ”材料描述的作 品是 A莎士比亚的哈姆雷特 B拜伦的唐璜 C巴尔扎克的人间喜剧 D列夫 托尔斯泰的战争与和平 答案： D 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。 “ 光怪陆离的社会万花筒 ”体现出批判现实主
6、义的特点， ABC属于浪漫主义， D项符合要求。 考点： 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 批判现实主义 1701年，英国议会通过的 “嗣位法 ”规定，国王所作的一切决定须由枢密院成员，即政府大臣签署才能生效；法官的任免权不再属于国王而属于议会。该法案反映此时英国君主立宪制的特点不包括 A议会权力高于王权 B枢密院具有行政权 C司法权独立于王权 D国王 “统而不治 ” 答案： D 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。议会通过了对王权限制的法案，体现出议会权力高于王权；国王的决定须由枢密院成员签署才能生效，说明枢密院具有行政权；法官的任免权不属于国王，体现司
7、法权独立；国王 “统而不治 ”是在 18世纪中期，责任内阁制确立以后，材料无法体现， D项正确。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的特点 “大地主通常把土地长期出租，租约是长期的，因此他们也感到，同样的土地收入，购买力却下降了。这些土地贵族自然满腹牢骚。 ”这主要反映当时西欧 A商业革命促进了经济发展 B价格革命打击了封建势力 C殖民扩张增加了土地供应 D工业革命加速了社会分化 答案： B 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识的能力。新航路开辟给欧洲带来大量的金银，引发价格革命，表现为货币贬值，物价上涨。大地主的土地收入是货币地租，受价格革命的
8、影响，受到打击。 B项正确。 考点：资本主义世界市场的形成与发展 新航路开辟的 影响 价格革命 亚里士多德在政治学中写道： “凡享有政治权利的公民多数人的决议，无论在寡头、贵族或平民政体中，总是最后的裁断具有最高的权威。 ”做出该决议的雅典城邦机构应是 A公民大会 B五百人会议 C陪审法庭 D十将军委员会 答案： A 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识的能力。公民大会是雅典的最高权力机关，符合材料中 “最后的裁断 ”、 “最高的权威 ”。 A 项正确。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 公民大会 对下表的解读，正确的有 建国初期社会消费品零售总额统计表（单位：亿元
9、） 年份 国有单位 集体单位 合营 个体 其他 总额 1953 60 6 84 4 1 9 190 3 10 8 348 0 1956 156 9 172 8 96 1 23 4 11 8 461 0 1959 537 0 79 0 18 5 3 5 638 0 社会生产与大众消费水平同步增长 计划经济体制确立 公私合营促进了公有制规模扩大 私有制逐渐消失 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生解读表格数据信息的能力。从 “总额 ”看，数值扩大， 正确； 材料无法体现； 1953年 -1956年 “合营 ”数值扩大，公私合营属于公有制， 正确； 无法体现。 考点：中国特色社会主
10、义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 三大改造 抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军坚持敌后抗战。 “敌后 ”主要分布于图中的 A甲 B乙 C丙 D丁 答案： B 试题分析：本题主要考查学生解读地图信息和运用所学知识的能力。中共开辟敌后战场，是指在日本已经占领的华北、华东等地区重新开辟根据地，结合地图， B项符合要求。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 抗日战争 据下表判断厦门 古代厦门大事记 时间 发展沿革 3000多年前 厦门岛上始有人类活动的踪迹。 唐宋时期 薛、陈两姓移民入岛，聚族而居，垦原为田。因出产水稻良种，所谓 “嘉禾一茎数穗 ”，
11、称为嘉未屿。设嘉禾里，隶属同安县。 明清时期 隶属同安县。明洪武年间，军队驻营厦门岛，称为 “中左所 ”。清康熙年间，福建水师提督移驻厦门，设立闽海关。 A汉代时地位已经十分重要 B唐宋时期农业获得发展 C明清时期未受海禁政策影响 D清初期已成为福建的政治中心 答案： B 试题分析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。材料表明唐宋时期，人口移入，农田开辟，出产优质水稻，农业获得发展， B项正确。 D项不符合材料信息。 考点：古代中国的经济 农业的主要耕作方式 耕作方式的变化 综合题 （ 36分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 15001700 年间，中 国的任何经验都适应传统学术和敏感性结构
12、。 1601 年，以博学多才的意大利人利玛窦为首的耶稣会传教士甚至被允许进入北京的皇宫，但是基督教传教士只有在学习儒术的端庄外表举止后才能与宫廷学者来往。 当帝国在海外威力强大，国内一派太平、富庶、风调雨顺、人的举止端庄雠、按照儒家学说的原则组织社会、礼遇那些皓首穷经的人一当所有这些都变成了现实时，为什么还需要任何人都更多地注意外国呢？ 引自【美】威廉 麦克尼尔世界史 材料二 晚清关于 “中西文化差异 ”认知的变化 时间 中国文化 西方文化 咸（丰）同（治）时代 旧式武器与运输 机械武器与运输 光绪时代 家族主义、专制政治、手工业 国家主义、立宪政治、机械工业 摘编自熊梦飞谈 “中国本位文化建
13、设 ”之闲天 材料三 关于侵略的方式，欧美一派贪图金钱，主张把中国变成经济的殖民地；东洋一派更贪图土地，所以又主张把中国变成政治的殖民地。至于中国内为帝国主义文化即西洋文化全面宣传的一派，则比前两派还进一步主张把中国变成文化的殖民地。前一派夺我们的市场，中一派夺我们的土地，后一派夺我们的精神。 引自叶青全盘西化？殖民地化？ （ 1）依据材料一，指出当时中国对待西 方文化的态度并分析原因。（ 8分） （ 2）依据材料二，简述晚清对 “中西文化差异 ”的认知是如何发展的。这些认知先后引发了哪些改革运动？这些运动表明中国对待西方文化的态度（与材料 相比）有何变化？（ 10分） （ 3）材料三反映民国
14、初期中国对待西方文化的态度出现了哪种倾向？材料三作者是如何评价这种倾向的？你如何看待作者的这一观点？请说明理由。（ 10 分） （ 4）结合所学知识，分析影响近代中国对待西方文化态度变化的主要因素。从文明史观的角度，概括指出这种变化对中国社会进步的作用。（ 8分） 答案： （ 1）态度：轻视。（ 2分。其他答案：言之成理，可酌情给分） 原因：当时中国国力相对强大；政局稳定；农耕经济繁荣：儒学影响深远；科举制度完善。（ 6分。任答三点即可） （ 2）认知：从咸同时代认为西方器物（或军事与交通）比中国先进，到光绪时代认识到西方思想观念、政治制度、生产技术等方面都领先中国。（ 4分） 运动：洋务运动
15、；戊戌变法。（ 4分） 变化：重视并学习西方先进文化。（ 2分） （ 3）倾向：全盘西化（或全面宣传西方文化）。（ 2分） 评价：作者反对这种倾向，（ 1分）认为会导致中国社会殖民地化加剧（或 “导致中国沦为西方的文化殖民地 ”， “导致中国丧失民族精神 ”等）。（ 2分） 理由：第一层次：能对作者观点做判断，但没有或小能正确阐述理由，给 1 分。 第二层次：能做出判断（作者的观点是 “正确 ”或 “错误 ”的），且阐述的理由能支持该判断，给 23 分。 第三层次：能做出科学的判断，且从正、反两方面正确阐述理由，给 45 分。 参考答案：作者的观点是片面的。（ 1分） 理由：作者认识到这种倾向
16、是对中、西方文化的全盘否定和全面肯定，产生许多消极影响。（ 2分）但是，作者没有认识到这种倾向 在民国初期起到了动摇封建文化统治地位，促进民众觉醒等积极作用。（ 2分） （ 4）因素：列强侵略导致民族危机加剧；对中西文化的比较与认识逐渐深入；先进中国人不断探寻国家独立富强的道路；民族工业发展；西方文化发展与传播。（ 6分。任答三点即可。其他答案：言之成理，可酌情给分） 作用：推动中国从农业文明向工业文明转化。（ 2分。回答 “促进近代化 ”给 1分。其他答案：言之成理，可酌情给分） 试题分析： （ 1）此问主要考查获取材料信息的能力。 “基督教传教士只有在学习儒术的端庄外表举止后才能与宫廷学者
17、来往 ”体现出对西方文化的轻 视。 “当帝国在海外威力强大，国内一派太平、富庶、风调雨顺、人的举止端庄雠、按照儒家学说的原则组织社会、礼遇那些皓首穷经的人 ”体现出轻视西方文化的原因。 （ 2）表格反映出，咸（丰）同（治）时代，关注器物，光绪时代关注思想观念、政治制度、生产技术。改革运动应注意要求 “先后 ”，结合表格中年号，应包括洋务运动、戊戌变法、新政。最后一问，需要对应第（ 1）小题，态度由轻视到学习。 （ 3）材料中 “为帝国主义文化即西洋文化全面宣传的一派 ”，说明当时出现了全盘西化的倾向。 “夺我们的精神 ”体现出作者反对的态度。对作者态度的认识 及理由，可结合对新文化运动的认识来
18、论述，注意条理清楚，全面思考，从正反两方面阐述。 （ 4）本小题应结合以上三个小题及材料总结概括。因素可考虑西方的侵略加剧民族危机，西方文化的影响，中国人的不断探索，对西方文化认识的深入等。对中国社会进步的作用，要注意从文明史观的角度分析，答案：中一定要出现“文明 ”的字眼。 考点：思想解放的潮流 维新思想 内容；思想解放的潮流 新文化运动 影响 阅读下列材料，回答问题。 材料一 王安石并不一般地反对发家致富，只是反对那些 “豪杰有力之人，其议论足以动士大夫者 ”，这是指家室富有、 社会政治地位很高而又恣意兼并的人；他反对那些 “富姓赇（受贿）吏，寓田势家 ”， 他反对那些 “元奸宿豪，舞手以
19、乘民 ”，这是指乘人之危以攫取暴利的人； 主张通过法令制度和政策措施适当加以限制。 谷霁光王安石变法与商品经济 材料二 荆公欲举财权悉集于国家，然后由国家的酌盈剂虚，以均诸全国之民，使各有所藉以从事于生产。 此义也，近数十年来乃大盛于欧美两洲，命之日社会主义， 荆公之政策，其于财政上所收之效虽颇丰，而于国民经济上所收之效滋啬，良以此也。 梁启超王安石传（ 1908年） （ 1）依据材料 一，归纳王安石变法的矛头所指。结合所学知识列举王安石在农村采取的相应措施。（ 8分） （ 2）材料二中，梁启超是如何认识王安石变法作用的？结合所学知识分析梁启超将王安石变法的举措标榜为 “社会主义 ”的主要原因
20、。（ 8分） 答案： （ 1）所指：大官僚、大地主、大商人、高利贷者。（ 4分。任答一点给 1分，两点给 2分，三点及以上给 4分） 举措：青苗法、方田均税法、免役法。（ 4分。任答两点即可） （ 2）作用：增加政府财政收入；不利于国民财富的增加。（ 4分） 原因：社会主义思想的传入和传播；鼓吹变法，推动社会进步：寻求救亡图存的精神资源。（ 4分。任答两点即可） 试题分析： （ 1）本小题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识的能力。 “家室富有、社会政治地位很高而又恣意兼并的人 ”，即大官僚、大地主、大商人。 “乘人之危以攫取暴利的人 ”，即高利贷者。王安石在农村的措施主要是青苗法、募役法、
21、方田均税法。 （ 2） “于财政上所收之效虽颇丰，而于国民经济上所收之效滋啬 ”，说明变法的作用 增加政府财政收入，不利于国民财富的增加。梁启超将王安石变法的举措标榜为 “社会主义 ”主要在于 “均诸全国之民，使各有所藉以从事于生产 ”，原因应考虑社会主义思想的传 入及影响，探索救国道路的努力等。 考点：历史上重大改革 王安石变法 措施与影响 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19001902 年间，梁启超在日本一接触到卢梭的思想即为其所折服。他不遗余力地赞扬法国革命，颂扬卢梭是法国革命的精神领袖。 对卢梭的 “人民主权 ”思想顶礼膜拜，称 “民约论正今日中国独一无二之良药也 ”。 鼓吹 “破
22、坏主义 ”，并撰写讨伐专制政体檄的鸿文，为革命造势。 闾小波柏克与梁启超 革命年代的智者 材料二 粱启超叹道： “自辛亥八月迄今未盈四年，忽而满洲立宪，忽而五族共和，忽而 临时总统，忽而正式总统，忽而制定约法，忽而修改约法，忽而召集国会，忽而解散国会，忽而内阁制，忽而总统制，忽而任期总统，忽而终身总统 ” 他说，君主的尊严 “能于无形中发生一种效力，直接间接以镇福此国 ”， “ 吾数年来怀抱一种不能明言之隐痛深恸，常觉自辛亥、壬子之交铸此一大错，而中国前途之希望，所余已复无几。 ” 张京华梁启超与陈寅恪 （ 1）依据材料一，归纳梁启超折服于哪些 “卢梭的思想 ”。结合所学知识指出其折服于卢梭思
23、想的主要原因。（ 8分） （ 2）材料二表明梁启超的思想又有何新变化？这些变化反映了当时中国 怎样的社会现状？（ 8分） 答案： （ 1）思想：暴力革命：人民主权说：社会契约论。（ 6分） 原因：戊戌变法失败，认为实行君主立宪制不可行。（ 2分） （ 2）变化：重新肯定君主立宪制：认为革命是错误的；中国前途渺茫。（ 4 分。任答两点即可） 现状：半殖民地半封建社会未能根本改变；民主与专制的斗争依然艰巨；军阀割据，中国分裂。（ 4 分。任答两点即可。其他答案：言之成理，可酌情给分） 试题分析： （ 1）思想根据材料逐句归纳， “赞扬法国革命，颂扬卢梭是法国革命的精神领袖 ” 革命； “对卢梭的
24、“人民主权 ”思想顶礼膜拜 ” 人民主权； “民约论 ” 社会契约论。 “为革命造势 ”体现出这一时期梁启超的思想发生变化，变化的原因是于之前的戊戌变法的失败。 （ 2）思想变化据材料后半部分概括，肯定君主的作用，革命是错误的，中国前途迷茫。反映的中国社会现状与思想变化对应思考，社会混乱，军阀割据，一切尝试都已失败，民主与专制的斗争依然艰巨，半殖民地半封建的社会性质没有改变。 考点：民主思想与实践 近代中国的民主思想与反对专 制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 阅读下列材料，回答问题。 材料一 凡为铁路之邦，则全国四通八迭，流行无滞；无铁路之国，动辄掣肘，比之瘫痪不仁。地球各邦今已视铁
25、路为命脉矣。 孙中山 1894年 6月上李鸿章书 材料二 民国大局，此时无论何人执政，皆不能大有设施。 若只从政治方面下药，必至日弄日纷，每况愈下而已。必先从根本下手，发展物力，使民生充裕，国势不摇，而政治乃能活动。弟刻欲舍政事，而专心致志于铁路之建筑。于十年之中，筑二十万里之线，纵横于五大部之间。 1912 年 8月 13日孙中山写给 宋教仁的信 （ 1）依据材料一、二，归纳孙中山关于铁路建设的观点。结合所学知识概括孙中山 “舍政事，而专心致志于铁路之建筑 ”的政治、经济背景。（ 8分） （ 2）材料二中孙中山所谋划之 “计划 ”有无实现？这一结果反映了当时中国怎样的社会现状？（ 8分） 答
26、案： （ 1）观点：铁路交通在国民经济中具有重要地位；建设铁路，促进社会发展。（ 4分） 背景：辛亥革命推翻帝制（或民国建立后清帝退位，孙中山辞职，袁世凯上台）；民族资本主义进一步发展。（ 4分） （ 2）结果：没有实现。（ 2分） 现状：袁世凯复辟帝制，军阀割据混战，局势动荡 不安；孙中山继续革命，致力于维护民主共和的斗争。（ 6分） 试题分析： （ 1）材料一 “四通八迭，流行无滞 ”体现出铁路在国民经济中的地位；材料二“使民生充裕，国势不摇，而政治乃能活动 ”，体现出促进经济发展，政治稳定，社会发展的作用。 “孙中山 舍政事，而专心致志于铁路之建筑 ”的背景可结合材料出处所反映的时间信息去思考。 （ 2）本小题主要考查灵活运用所学知识的能力。孙中山的铁路计划没有实现，经济问题没有解决，反映的是政治问题，袁世凯复辟帝制，军阀割据混战，局势动荡不安，失去了经济建设的政治保障；孙中山继续革命，致 力于维护民主共和的斗，最终不得不放弃铁路计划。 考点：中外历史人物评说 “亚洲觉醒 ”的先驱 孙中山
