2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析).doc

上传人:livefirmly316 文档编号:338653 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:14 大小:74.19KB
下载 相关 举报
2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共14页
2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共14页
2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共14页
2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共14页
2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷与答案(带解析) 选择题 中国古代历朝都重视对 “市 ”的管理,下列表述正确的是( ) 秦律规定商品买卖必须明码标价 汉代 “市 ”的中央设置亭楼,四面建有门墙 六朝南齐设置 “草市尉 ”管理民间集市 宋代的 “市 ”封闭于政府规定的墙垣之内 A B C D 答案: A 试题分析:依据所学知识,中国古代 “市 ”的发展中,秦朝规定商品买卖必须明码标价;汉代 “市 ”的中央设置亭楼,四面建有门墙;六朝时期形成草市,并设置 “草市尉 ”管理民间集市;宋代的 “市 ”突破了时间和空间的限制,故 说法错误,选 A。 考点:古代中国的经济 商业的发展

2、“市 ”的发展 马克思曾这样评价巴黎公社: “公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体文件,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的趋势。 ”这段话反映了( ) A巴黎公社的战士有着英勇斗争的精神 B巴黎公社是实现无产阶级专政的伟大尝试 C巴黎公社是人民当家作主的社会主义政权 D巴黎公社不具备充分的社会主义政权性 答案: B 试题分析:依据材料中 “公社的伟大社会措施就是 能显示出走向属于人民、由人民掌权的趋势 ”,反映了巴黎公社是实现无产阶级专政的伟大尝试。故选 B。A项从材料中无法得出; C项说法错误; D项说法与材料意思相反。 考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动

3、巴黎公社 巴黎公社的性质 儒家主张 “民贵君轻 ”,君主统治必须为人民谋福利, “天下者乃天下人之天下,非一人之天下也 ”。在君民关系上与之相对立的观点是( ) A “天生民而 树之君,以利之也 ” B “惟夫国之有是,出于群心之自然 ” C “天子受命于天,天下受命于天子 ” D “国将兴,听于民。国将亡,听于神 ” 答案: C 试题分析:依据材料中 “天下者乃天下人之天下,非一人之天下也 ”,可以看出材料反对君主专制,体现了民本思想; A、 B、 D 三项都体现了儒家的民本思想;C项体现了董仲舒的君权神授主张,有利于加强君主专制。故选 C。 考点:中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正

4、统思想 董仲舒的君权神授思想 1438年,发表于德意志地区的皇帝西基斯蒙改革敕令中说: “服从已死亡,正 义遭践踏,正当秩序荡然无存。 上帝垂示为善,奈何人已悉随己愿而未服从。 ”造成此情形的主要原因是( ) A智者运动主张以人为世界的中心 B文艺复兴倡导人性解放和现世幸福 C宗教改革主张信仰自由因信称义 D启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制 答案: B 试题分析:材料中的情形出现于 1438年,结合所学知识, 1417 世纪文艺复兴兴起,宣扬人性的解放;故选 B。 A 项智者运动兴起于公元前 5 世纪中期,故排除; C项宗教改革开始于 1517年, D项启蒙运动兴起 1718 世纪,倡导理

5、性,故排除。 考点:西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 文艺复兴 有人说,中世纪的 “教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财 ”,但后来的人们已经拥有了 “直拨上帝的 热线 了 ”。出现这种状况的原因是( ) A天主教会被打倒 B人们不再信仰上帝 C上帝已经不再是人们膜拜的对象 D出现了因信称义的宗教主张 答案: D 试题分析:依据材料可以看出,教会的权威被否定;结合所学知识,马丁 路德的宗教改革主张信仰得救,人人可以和上帝直接沟通和对话,从而否定了教皇的权威,肯定了人在宗教信仰中的主体地位。故选 D。其他三项说法错误。 考点:西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革

6、 宗教改革 某启蒙思想家说: “人,实则一切有理性者,所以存在 ,是由于自身是个目的 ,并不是只供这个或那个意志利用的工具。 ”该思想家应该是( ) A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D康德 答案: D 试题分析:依据材料可以看出该启蒙思想家主张人要运用自己的理性, 人非工具。结合所学知识,该思想家是康德。故选 D。伏尔泰提出自然权利说;孟德斯鸠提出了三权分立学说;卢梭提出了社会契约、人民主权学说。 考点:西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙思想家的主张 “民主与贵族的国家未必在其性质上就是自由的。政治自由唯有在温和政府中才可以看到。但是,就在温和政府中,也未必经常的可以看到政治自由:唯当权力不致滥

7、用时,才会有之。 ”这段话体现了下列哪位思想家的主张?( ) A卢梭 B伏尔泰 C孟德斯鸠 D康德 答案: C 试题分析:依据材料中的 “唯当权力不致滥用时,才会有之 ”,可以看出材料认为权力得到有效的制约和监督时,才能保障民主自由的实现。依据所学知识,孟德斯鸠提出的三权分立学说,三权相互独立又相互制约。故选 C。伏尔泰提出自然权利说;卢梭提出了社会契约、人民主权学说;康德主张运用自己的理性。 考点:西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙思想家的主张 一位法国启蒙思想家指出: “主权是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。 ”“正如主权是不能转让的,同理主权也是不能代

8、表的;主权在本质上是由公意构成的, 而意志又是绝对不可以代表的 ”该思想家主张( ) A建立完善的代议制 B由人民直接行使主权 C为防止独裁应分权制衡 D个人意志即主权 答案: B 试题分析:依据材料中 “主权在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的 ”可以得出该思想家主张人民直接行使主权,主权在民;故选 B。 A、 D两项与材料观点不符; C项材料无从体现。 考点:西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙思想家的主张 文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是( ) A “赎罪券可以使人的原罪得到赦免 ” B “人是一件多么了不起

9、的杰作 ” C “每个人都是自己的牧师 ” D “上帝的救赎使人得救 ” 答案: C 试题分析:依据所学知识,宗教改革否定了教皇的权威,肯定了人在宗教信仰中的主体地位。故选 C。 A项反映的是天主教会兜售 “赎罪券 ”的言论; B项是文艺复兴中肯定人的价值和尊严; D项体现了对上帝的信仰,与题目要求不符。 考点:西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 宗教改革 牛顿说: “企图仅以祷告祈求上帝的祝福,来取代自己所该付出的努力,是一种不诚实的行为,是出于人性的懦弱 ”。 材料反映了牛顿( ) A质疑上帝的作用 B思考人生的价值 C洋溢着人文主义的光芒 D强调对上帝要诚实 答案: C 试题分析:依

10、据材料中 “企图仅以祷告祈求上帝的祝福,来取代自己所该付出的努力, 是出于人性的懦弱 ”,可以看出牛顿反对宗教迷信,肯定人的价值,体现了人文主义精神。故选 C。其他三项均与材料不符。 考点:近代科学技术 经典力学 牛顿力学的影响 当代西方马克思主义理论家特里 伊格尔顿在期最新著作马克思主义为什么是对的一书中认为,马克思对资本主义的批判是有史以来最彻底的,而且资本主义越发达,马克思主义就越实用,一点也没有过时的感觉。这说明马克思主义( ) A具有预见性 B是建立在发达资本主义基础上的 C深刻揭示了资本主义发展的本质规律 D只适用于发达资本主义阶段 答案: C 试题分析:依据所学知识, 1848年

11、 2月,共产党宣言的发表, 标志着马克思主义的诞生;马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大部分。其中政治经济学深刻揭示了资本主义发展的本质规律。故选 C。其他三项说法均错误。 考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 共产党宣言 马克思主义的诞生 马克思主义的内容 经济学界有句名言 “管得最少的政府就是管得最好的政府 ”。它体现的经济思想盛行于( ) A资本主义萌芽时期 B工业革命时期 C罗斯福新政时期 D二战后初期 答案: B 试题分析:依据材料中 “管得最少的政府就是管得最好的政府 ”,可以看出主张自由 竞争、自由贸易的自由主义经济思想,盛行于工业革命时期;故选 B。

12、 A项时期盛行重商主义; C项盛行国家干预经济; D项时期同样盛行国家加强对经济干预的凯恩斯主义。 考点: 资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 工业革命时期的经济思潮 钱乘旦对英国有这样一段精彩的阐述:它留下的遗产是不可计量的,没有近代的英国,就没有现在这个世界 它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明 现代文明。以下属于英国开创的 “新的文明 ”的是 确立君主立宪制 实行资产阶级代议 制 开展工业革命 首倡自由主义经济思想( ) A B C D 答案: D 试题分析:依据所学知识,英国被称为 “议会之母 ”,开创了资产阶级代

13、议制,实行君主立宪制;第一次工业革命首先在英国开展, 19世纪初期在欧美大陆扩展;英国的亚当 斯密的国富论首先阐述了自由主义的经济思想。故选 D。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 工业革命的爆发、工业革命时期的经济思潮;欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 权利法案的颁布 1776年发表的国富论写道: “中国一向是世界上最富的国家,就是说,土地最肥沃,耕作最精细,人民最多而且最勤勉的国家。然而,许久以来,它似乎就停滞于静止状态了。 ”下列对 “停滞于静止状态 ”的理解,正确的是( ) 人口多,消耗大,影响社会财富的积累 经济政策不合时宜 土地私有制的长期存在 作者的结论是

14、基于横向比较研究 A B C D 答案: C 试题分析:依据所学知识, 1776年的中国属于封建社会的末期,清朝时期;这一时期政府推行重农抑商及闭关锁国政策,使中国丧失了扩大世界贸易的可能,形成近代中国的落后。故 正确;材料认为中国社会的发展处于停滞状态是与西方国家相比的,故 正确。选 C。 项说法错误;并不是土地私有制的长期存在导致了清朝时期的停滞。故排除 考点:古代中国的经济 资本主义萌芽与 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 海禁政策的影响 观察下面两幅图示,对其本质异同分析得最为准确的是( ) A相同的是都是民主政体,不同的是首脑称号 B相同的是都体现了集权,不同的是权力的分配 C相同的

15、是都体现了制衡,不同的是机构的职能 D相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属 答案: D 试题分析:依据所学知识,图一体现的是中国古代唐朝的三省六部制,三省分工明确,相互监督,有利于专制主义皇权的加强;图二体现的是美国中央政府的三权分立,国会、总统、联邦法院分别行使立法权、行政权、司法权,三权相互独立又相互监督,避免了绝对权利的出现,一定程度上维护了美国的资产阶级民主制度。故选 D。 考点:欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法 1787年宪法;古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 三省六部制 美国历史学家 J 布鲁姆说: 1787年,全世界都说过,像美国这么大的一个国

16、家, 要建立共和制度是不可能的 但是这里居然兴起了一个新型共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为互相对垒的公民,而是一个国家平等的公民联合起来的联邦。 ”对这段话的看法正确的是( ) A美国新政体的建立彻底实现了人人平等 B联邦制民主共和国是大国最为适合的政体 C美国的联邦制共和政体是一种重大的政治创造 D美国政体的优越性在于实现了对政府权利的制约 答案: C 试题分析:依据材料中 “1787年,全世界都说过,像美国这么大的一个国家,要建立共和制度是不可能的 但是这里居然兴起了一个新型共和国 ”,可以看出材料认为美国的联邦制共和政体是一种重大的政治创造。

17、 A、 B两项说法错误。D项从材料中无法得出。故选 C。 考点:欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法 1787年宪法 近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职,近代英、美两国的元首都( ) A由选民间接选举产生,不世袭 B直接领导政府,统帅武装力量 C在对外交往中代表国家 D有权解散议会,重新进行选举 答案: C 试题分析:依据所学知识,英国政体是君主立宪制,君主是国家元首,统而不治,是国家权力的象征;美国政体是总统共和制,总统是国家元首,由选举产生,拥有最高行政权。 A、 B两项是美国; D项是英国的内阁首相;故选 C。 考点:欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立

18、 1787年宪法 美国总统制与英国君主立宪制的异同 荷兰,曾经被称为 “海上马车夫 ”;然而 17世纪末期,荷兰发展的速度慢了下来,逐渐失去了左右世界的霸权。荷兰失去左右世界霸权的根本原因是 ( ) A荷兰被英国打败 B荷兰的发展重点由陆上转向海上 C 荷兰是商业立国,不是工业立国 D荷兰是军事立国,不是商业立国 答案: C 试题分析:依据所学知识,通过三次英荷战争,荷兰丧失了海上霸主的优势。英国打败荷兰证明了工业资本要优于商业资本;故荷兰失去世界霸权的根本原因是:荷兰是商业立国,而英国是工业立国。故选 C。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 荷兰、英国的殖民扩张 英荷战争 下表是 16世纪

19、开始的大西洋国际贸易中商品交换的主要种类。如果经由欧洲输出、再行交换或生产,最后将获利输入欧洲,其顺序应是( ) 组 别 甲 乙 丙 商品内容 盐、酒、火器、布匹、五金 糖、烟草、稻米、白锟 奴隶 A甲、乙、丙 B甲、丙、乙 C丙、甲、乙 D丙、乙、甲 答案: B 试题分析:本题考查的是 16世纪欧洲的三角贸易。烟草、稻米产于美洲;黑人奴隶是从非洲掠夺的;故甲是从欧洲出发,到达非洲交换并掠夺奴隶,在美洲进行贸易,最终将获利带回欧洲。故应该是甲、丙、乙。选 B。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 荷兰、英国的殖民扩张 早期殖民扩张的特征 “英国是最先发生工业革命的国家 再不需要把黑人当作商品从

20、非洲运走,而要把他们当作劳动力留在非洲生产原料,并为资本主义国家准备市场。 ”材料认为黑人奴隶贸易停止的主要原因是( ) A非洲黑人奴隶的反抗和斗争 B英国对非洲殖民政策的调整 C国际社会主义运动的推动 D资本主义进一步发展的要求 答案: D 试题分析:依据材料中 “英国是最先发生工业革命的国家 再不需要把黑人当作商品从非洲运走, 留在非洲生产原料,并为资本主义国家准备市场 ”,结合所学知识,工业革命促进资本主义的迅速发展,资本主义国家急需商品 市场和原料。故选 D。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 工业革命的影响 19世纪中后期的英国 “贵族每天酗酒赌博来消磨时光,结果负债累累

21、;一个年薪 100磅的下院书记官一年受贿 5000磅;新兴的工厂主阶层一心只想如何发财,有了钱就在自卑驱使下拼命讲排场 ”。这最能体现出( ) A工业革命引发了道德危机 B工业革命导致英国政治更加混乱 C工业革命引发阶级关系的变动 D工业革命促进了资本主义的发展 答案: A 试题分析:依据材料中 “19世纪中后期的英国 ”、 “贵族每天酗酒 书记官一年受贿 5000磅 新兴的工厂主阶层有了钱就在自卑驱使下拼命讲排场 ”,结合所学知识, 19世纪中期,英国完成工业革命,材料中的贵族、政府官员、工厂主三类人的表现体现出工业革命引发了道德危机。故选 A。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命

22、 工业革命的影响 内燃机的发明,其意义远远超过瓦特对蒸汽机的发明,它造就了 20世纪的石油世纪,使石油变成了战略资源,打开了石油的 “潘多拉盒子 ”。 “打开了石油的 潘多拉盒子 ”的含义是指( ) 新能源及新兴工业发展 动力革命推动交通工具的革命 国际关系更复杂,对能源产地争夺更激烈,严重污染环境 促成以欧美资本主义国家为主导的世界市场的基本形成 A B C D 答案: A 试题分析:依据材料可知,打开石油的 “潘多拉盒子 ”指的是第二次工业革命中内燃机的发明及石油工业的兴起。依据所学知识,内燃机的发明促进了石油等新能源和新兴工业的发展,推动了汽车、飞机新型交通工具的革新;对能源的争夺使的国

23、际关系更复杂,并严重污染了环境。 项是 19世纪中期,第一次工业革命的完成促成资本主义世界市场的基本形成,故排除,选 A。 考点:资本 主义世界市场的形成与发展 工业革命 第二次工业革命的影响 资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。促进 17世纪末 18世纪初世界市场初具规模的主要因素不包括( ) A新航路开辟和 “商业革命 ” B欧洲国家早期殖民扩张 C工业产品在世界范围内销售 D重商主义经济政策的推行 答案: C 试题分析:依据所学知识,新航路的开辟引起了商业革命,促进了世界各地区和民族之间的联系,使世界市场开始形成,欧洲国家早期的殖民扩张与贸易,使世界各地之间的联系更为紧密,使世

24、界市场的范围更加扩大。 C项说法应该是在 19世界中期工业革命促进下出现的现象,选 C。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 新航路的开辟 新航路开辟的影响 以下是英、德两国煤炭消费量的数据(单位:千吨),从此表中可以直接提取的信息包括( ) 年份 英国 德国 数量 指数 数量 指数 1861年 77 657 100 13 957 100 1913年 189 074 244 187 000 1 340 英国是第一次完成工业化的国家 英国早期工业化水平高于德国 政治制度的先进性与经济发展水平成正比 英、德两国经济发展不平衡 A B C D 答案: D 试题分析:依据所学知识, 1861 年,英国

25、已经完成工业革命,成为 “世界工厂 ”,1913年,伴随着第二次工业革命的完成,德国迅速崛起;材料中 1861年的英德对比,可以看出此时英国的工业化水平高于德国。 1913年英德的对比可以看出德国发展较快,英国相对要缓慢,故英、德两国经济发展不平衡。故选 D。 两项从材料中无法得出。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 两次工业革命的影响 从 19世纪 90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到 20世纪初,占全国企业总数 0 9%的 3万多家大型企业占有 3/4以上的蒸汽动力和电力,其中 586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的 1/3。上述现象说明( ) A军国主义政策推动

26、了生产集中 B能源革新成为生产集中的主要动力 C生产集中有利于新兴工业的发展 D生产集中根本改变了轻重工业比例 答案: C 试题分析:依据材料中 “德国出现了建立巨型企业的趋势 ”、 “3万多家大型企业占有 3/4以上的蒸汽动力和电力 ”,可以得出巨型企业的发展促进了德国电力、蒸汽动力的发展;结合所学知识第二次工业革命使生产和资本高度集中,促进了垄断组织的产生;垄断组织的出现促进了资本主义经济的发展。故选 C。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 垄断组织的出现 阅读下列根据中国古代职官编制的表格,这一表格反映了科举制度( ) 时期 两宋 明清 项目 50以上的进士 43的进士 任官

27、前出身 平民 贫寒家庭 A实质是地主阶级的选官制度 B扭转了传统等级和门第的观念 C促使部分社会阶层的变动 D完全实现了官员选拔的公平、公正 答案: C 试题分析:依据表格中两宋、明清时期通过科举进入仕途的人有半数是来自于平民、贫寒家庭。这表现出促使部分平民阶层进入地主阶级统治阶层。故选 C。A项从材料中无法得出; B、 D两项说法错误。 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 科举制 1840年 4月 7日,英国下议院以 271票对 262票的微弱多数通过内阁的侵华议案, 5月 10日,英国上议院也通过了这一议案。这表明英国 内阁拥有立法创议权 内阁对议会负责 议会的重心在上议院 实

28、行三权分立( ) A B C D 答案: A 试题分析:结合所学知识, 18世纪中期英国已经是典型的代议制国家;国王统而不治,是国家权力的象征;议会拥有立法权,内阁拥有行政权,由内阁首相由下院多数党领袖出任并组建内阁,对议会负责。故 正确, 、 说法错误;依据材料中的 “内阁的侵华议案 ”可以得出 说法正确。故选 A。 考点:欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 责任内阁制的形成 小威廉 皮特是英国历史上最年轻的首相(任期 17841801,18031806 )。他就任首相后开创了一个先例:即内阁失去议会多数信任时,还可以解散议会,重新选举,直接诉诸选民的裁决。这一先例最能说明( )

29、A首相是国家的权力中心 B内阁不再对议会负责 C责任制内阁进一步发展 D工业资产阶级在议会中的作用大大加强 答案: C 试题分析:依据所学知识, 18 世纪早期,英王退出内阁,沃波尔主持内阁会议,标志着责任内阁制的形成; 18世纪后期,形成了内阁可以提前大选的惯例,促进内阁制的发展; 19世纪上半期,两党制度建立而完善。故材料表明责任内阁制的进一步发展,选 C。 考点:欧美代议制的 确立与发展 英国君主立宪制的确立 责任内阁制的形成 学者们认为,从世界范围内看,英国最早确立了现代国家制度,如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核

30、心是( ) A对权力的监控 B对君主的制约 C突出法治 D强调主权在民 答案: A 试题分析:依据所学知识,内阁制是内阁首相行使行政权,对议会负责,受议会监督;君主立宪制是国王统而不治,只是国家权力的象征;两党制是资本主义国家中,两个势均力敌的政党通过竞选而轮流执政的制度;这三项制度的核心是对权力的制衡。故选 A。 考点: 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的特点 有人认为德意志帝国民主立宪是虚,君主专制是实。下列说法中最能体现这一观点的是( ) A德意志皇帝主宰议会 B帝国议会由普选产生 C联邦议会是帝国的权力机构 D德意志皇帝决定对外政策 答案: A 试题分析:依

31、据所学知识,资产阶级代议制的典型特征是议会立法和选举。之所以说德国立宪是虚,专制是实,主要是体现民主的议会无法独立行使立法权,德皇控制了议会;故选 A。 B项体现了民主; C、 D两项体现了德国的专制色彩。 考点:欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 德意志帝国宪法 1871年 综合题 阅读材料,完成下列各题。 材料一 英法两国代议制发展简要进程( 26分) 摘编自欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进 材料二 从世界史的观点看,美国的革命之所以重要,并不是因为它创造了二个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。独立宣言已宣布: “我们认为这些真

32、理是不言而喻的:人人生而平等。 ”于是,美国人民在革命期间和革命之后,通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。他们没收并分配了亲英分子的大地产,将公民权扩大,所有成年男子(但不包括妇女)都拥有了选举权。许多州政府通过了禁止输入奴隶的法律。已建的教会被废除,宗教信仰自由成为国家的法律。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公 民天赋的权利。 一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的 一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是,美国成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没

33、有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三:共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出二总统任期七年,连选连任。 凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统 共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。 参议院得组成最高法院,以审判共和国总统和部长及审理危害国家安全案。 摘编自法兰西第三共和国宪法 ( 1)根据材料一并结合所学知识,指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点并简析其原因。( 14分) ( 2)结合所学知识,简要评述材料二中关于美国革命的认识。 ( 6分) ( 3)根据材料三,分析

34、1875年宪法对法国政治文明发展的影响。( 4分) ( 4)从政治文明的角度,指出 1720 世纪初人类社会的发展趋势。( 2分) 答案: ( 1)特点:英国:体现出和平渐进的特色;贵族在革命中起主导作用(或者议会在变革中起主导作用)。( 4分) 法国:伴随着不断革命的历程,表现出浓厚的激进色彩;较多受到民众力量的推动( 4分) 原因:英国和法国的历史传统有所不同,英国有限制君权的传统,而法国的君主权力相对强势;法国受启蒙思想的影响较大,尤其是卢梭的激进民主思想;外部因素对两国革命的影响不 同。 ( 6分) ( 2)创造出新的共和制政体;实践了启蒙思想的基本原则;实现了政教分离;用宪法和法律保

35、障了公民的天赋权利。体现了美国资产阶级的首创精神;为美国的资本主义发展奠定了制度基础;对人类的政治民主化进程产生了深远影响。( 6分) ( 3)影响:从法律上确立了共和制,阻断了保皇派复辟的道路;总统和参议院的权力和任期之规定,说明宪法是保皇派和共和派妥协的产物,为巩固法国的共和制,仍需长期斗争。( 4分) ( 4)发展趋势:从君主专制向民主政治转变,从封建社会向资本主义社会过渡。( 2分) 试题分析:( 1)依据材料一 中英国通过光荣革命 权力法案 王位继承法 责任内阁制的形成 议会改革,民主制度不断健全;法国通过法国大革命 巴黎人民第二次武装起义 二月革命等过程,确立了民主共和政体。由此可

36、见英国:体现出和平渐进的特色;贵族在革命中起主导作用(或者议会在变革中起主导作用)。法国:伴随着不断革命的历程,表现出浓厚的激进色彩;较多受到民众力量的推动。 依据材料二中 “从世界史的观点看,美国的革命之所以重要, 而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。 ”、 “将公民权扩大,所有成年男子(但不包括妇女)都拥有了选举 权。 ”、 “已建的教会被废除,宗教信仰自由成为国家的法律 ”、 “它意味着启蒙运动的思想是切实可行的 ”、 “十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。 ”从中可以体现出材料对美国革命的认识:创造出新的共和制政体;实践了启蒙思想的基本原则;实现了

37、政教分离;用宪法和法律保障了公民的天赋权利。结合所学美国 1787年宪法的影响:体现了美国资产阶级的首创精神;为美国的资本主义发展奠定了制度基础;对人类的政治民主化进程产生了深远影响。 依据材料中 “共和国总统, 依绝对多数票选出 ”、 “ 凡曾统治过法国的家 族成员不得当选为共和国总统 ” 、 “共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权 ”、“总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。 ” ,结合所学 1875年法兰西第三共和国宪法的相关知识,可知这部宪法从法律上确立了共和制,阻断了保皇派复辟的道路;总统和参议院的权力和任期之规定,说明宪法是保皇派和共和派妥协的产物,为巩固法国的共和制,仍

38、需长期斗争。 依据所学 1720 世纪的政治文明发展史,即中国封建君主专制制度空前强化,封建制度逐渐衰落;西方逐渐结束了封建社会,建立了资产阶级代议制。故人类社会的发展趋势是:从君主专制 向民主政治转变,从封建社会向资本主义社会过渡。 考点: 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 君主立宪制确立和完善的过程;美国共和制的确立 1787年宪法 1787年宪法;法国共和制 法兰西第三共和国宪法 1785年宪法 世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。阅读材料,回答问题。( 14分) 材料一 我国是世界上第一个工业生产的国家,因为我们有一些独特的有利条件,我们有良好的政府,我们有丰富

39、的煤炭,我们有精巧的机器和机械,尤其重要的是因为我们有雄厚的资本积累。 1816 年, 英国下院议员 材料二 我们发觉自己处于这样一个世界 :这世界是有史以来唯一的一种经济统冶 工业文明统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人 .美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为申国人和印度人所分享。 一一斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 梁启超在 1923年 2月发表的五十年中国进化概论中说:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。第一期,先从器物上感觉不足。 第二期,是从制度上感觉不足。 革命成功将近十年,所希望的件件都落空了 材料四 二战以后,为了争夺市场,各国采取了各种各样的方式 :

40、1组织参与经济贸易集团控制市场; 2积极参与世界性统一市场内的竞争。 ( 1)据材料一,概括指出英国主导世界市场 “独特的有利条件 ”有哪些。( 4 分) ( 2)据材料结合两次工业革命分析, “工业文明 ”对世界市场的影响。( 4分) ( 3)中国为融入世界市场,针对在 “器物上感觉不足 ”,采取了什么措施?结果如何?( 4分) ( 4)据材料四并结合所学知识,举出 20世纪 80年代以来,中国在两种方式中的具体措施 (各一例并注明序号)。( 2分) 答案: ( 1)确立资本主义制度;工业革命;资源丰富;殖民掠夺和海外贸易积累了雄厚资本 。( 4分)。 ( 2)第一次工业革命后,欧美列强加紧

41、掠夺原料,输出商品,世界市场初步形成 ;第二次工业革命后,通过国际贸易、资本输出和武力逼迫等方式,世界市场最终形成。( 4分) ( 3)开展洋务运动。结果:推动了中国的早期近(现)代化,但没有达到自强求富的目的。( 4分) ( 4)加大亚太经合组织;加入世界贸易组织。( 2分) 试题分析:( 1)依据材料中 “我们有良好的政府,我们有丰富的煤炭,我们有精巧的机器和机械,尤其重要的是因为我们有雄厚的资本积累 ”,结合所学知识可知,英国的有利条件是:资产阶级代议制的确立、丰富的资 源、首先进行了工业革命、殖民掠夺和贸易积累了资本。 依据材料中 “工业文明统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为

42、俄国人 .美国人 ” ,结合所学资本主义世界市场的形成过程分析,第一次工业革命,欧美列强为扩大商品市场和原料产地,将大多数国家和地区沦为殖民地、半殖民地,促进世界市场的初步形成;第二次工业革命,随着交通和通讯工具的进步,世界各地的联系不断加强,帝国主义国家掀起了过分世界的狂潮,世界市场最终形成。 依据材料中 “ 梁启超在 1923年 2月发表说:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。第一期,先从器物上 感觉不足。 ”,结合所学知识可知采取的措施是19世纪 60年代 90 年代的洋务运动。结果甲午中日战争的惨败证明了洋务运动富国强兵的破产,但它是中国近代化的开端,推动了中国的经济、军事、教育的

43、近代化发展。 依据所学知识,二战后, 1.中国积极加入亚太经济合作组织体现了参与经济贸易集团控制市场; 2加入世界贸易组织体现了积极参与世界性统一市场内的竞争。 考点:资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 世界市场的形成与发展;经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 洋务运动;现代中国的对 外关系 新时期的外交 加入亚太经合组织、加入世贸 某校历史兴趣小组以 “人文主义 ”为主题,开展研究性学习过程中,找到以下四则材料起源。( 15分) 材料一 希腊人文主义体现出一种 “重人 ”的思想,这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上,要认识自己,人

44、必须有知识才能达到真善美,强调对单一个体进行的理性思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。 复兴 材料二 文艺复兴时期资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大认为人可以创造一切;人生的目的不是为了死后升天,而是对现实美好生活的享受:人的各种欲望不应该加以抑制,而应当予以满足。 发展 材料三 西欧的宗教改革家认为,人只有靠信仰才能得救,不需要教会的繁琐仪式,信徒得救与否全凭信仰,只有信仰上帝和行善才能上得天堂,以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。 成熟 材料四 “如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了:因为人们将会害怕这个国

45、王或议会制定暴虐的法律 ,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一,法官便有压迫者的力量。 ” 孟德斯鸠论法的精神 (1)据材料一和所学知识,概括希腊人文主义体现出 “重人 ”思想的主要表现。 (2分 ) (2)材料二、三在体现人文主义方面的共同点是什么 (2分 )材料三与材料一、二相比,在人文主义体现形式上的最大不同点是什么 (2分 ) (3)据材料四,指出启蒙运动中人文主义进一步发展走向成 熟的主要表现。 (2分 )产生了怎样的影响 (4分 )

46、(4)以上四则材料,作为学习研究人文主义的史料,你认为哪则材料更科学、史学价值更大 (1分 )说明你的理由。 (2分 ) 答案: (1)表现:将认识的重点由认识自然转移到认识社会 (人 ),强调人的价值和人在社会中的决定作用;强调知识的作用,尊崇理性,追求自由。 (2分 ) (2)共同点:都肯定人的价值和尊严;都抨击天主教会。 (2分 ) 不同:由思想主张发展为反天主教会专制统治的政治运动 (或材料一、二是思想文化 领域;材料三是政治领域 )。 (2分 ) (3)表现:直接批判专制制 度;提倡三权分立 (或分权 );宣扬理性主义;主张自由、平 等、天赋人权等。 (2分。答出任意两点即可 ) 影响:促进了思想解放,丰富和发展了人文精神的内涵,成为世界革命斗争的思想武器,为人类社会创造了宝贵的精神财富;为资产阶级革命做了舆论准备,为资本主义制度的创立提供了一系列政治构想。 (4分 ) (4)材料四。 (1分 )因为材料四是原始的第一手的、直接的史料;材料一、二、三是后人撰写的、第二手的、间接的史料。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1