1、2014届四川米易中学高三下期第一次段考文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且 “正 ”字的读音也改为“征 ”了。由此可见这主要为了说明 A中央集权的建立和加强 B历法是为封建政府服务 C向社会宣扬君权神授观 D封建皇权至高无上 答案： D 试题分析：据题干所述，秦始皇嬴政将 “政月 ”改为 “正月 ”以避讳其名，这实质反映了皇权至上的特点。中央集权侧重于中央与地方的关系，在材料中没有体现，排除 A；历法在夏商周奴隶社会时期就已经出现，排除 B； “君权神授 ”在材料中同样没有体现
2、，排除 C；因此选 D。 考点：古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 皇帝制度。 有学者认为： “如果世界结束于 1820年，一部此前 300年全球经济史的主体就会是东亚的奇迹 如果世界结束于 1945年，经济史的主体就会是，伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。 ”下列选项，对材料中的观点理解正确的是 A “新经济 ”的广泛兴起促成了 “北大西洋的胜利 ” B普遍奉行国家干预经济政策造就 “北大西洋的胜利 ” C第二次工业革命是 “北大西洋的胜利 ”的重要原因 D “东亚的奇迹 ”受益于第一次工业革命的开展 答案： C 试题分析：新经济兴起于 20
3、世纪 90年代，普遍奉行国家干预经济政策是在1945年二战后， AB项与题干中时间不符，可排除；第一次工业革命的开展使得东方从属于西方，排除 D项； 19世纪 70年代以来第二次工业革命开展， 考点：资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 第二次工业革命。 20世纪 50 70年代，人们衣着朴素，食物比较单一，家具陈设简单，勤俭节约 、无私奉献成为当时的社会风尚；改革开放以后，人们服装的颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷，从单一款式走向多样化，百姓的餐桌也日益丰富起来。以上材料从根本上反映了 A社会生活的变化与政治经济状况密切相关 B中国人越来越追求物质享受 C社会生活的变化受外来因素影响明显 D
4、中国人的生活品味不断提高 答案： A 试题分析： D 项是最大的干扰项，具有命题设置 “陷阱 ”中的 “似是而非 ”的特点；D项虽然表述正确也符合材料的内容，但不能透彻地体现材料的内涵即不能从根本上反映材料。 20 世纪 50 70 年代，经济发展水平低 ，而且出现左倾错误；改革开放后，经济得到发展，思想观念发生变化，在物质生活上，服饰、食物、家具等都发生了一系列变化。因此选 A。 考点：中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 新中国社会生活。 观察中国经济 (国民生产总值 )发展趋势，这一趋势的出现是因为实行了 A社会主义工业改造 B社会主义国营经济 C社会主义计划经济 D社会主
5、义市场经济 答案： D 试题分析：注意材料中时间提示 “19782003 年 ”， 1978年改革开放以来，中国的经济体制发生重大变化，尤其 1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，推动了生产力的发展，因此选 D。 考点：中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 从计划经济到市场经济。 从洋务运动 “中学为体，西学为用 ”到康有为 “托孔改制 ”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、 “打倒孔家店 ”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为 A中国半殖民地半封建社会逐步加深 B西方列强的侵入，西学涌
6、入中国 C中国社会的变化和逐步转型 D知识分子思想逐渐激进 答案： C 试题分析：近代以来，随着中国半殖民地半封建社会逐步加深，西学涌入中国，先进的中国人向西方学习逐步深入，以图救亡图存，推动了中国的社会近代化进程，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降， AB项从属于 C项， D项不是主要原因，因此选 C。 考点：近代中国的思想解放潮流 从 “师夷长技 ”到维新变法 “中学为体，西学为用 ”、维新变法思想； 近代中国的思想解放潮流 新文化运动与马克思主义的传播 新文化运动 、马克思主义传入中国。 下图所示票证曾百姓购买生活物资的凭证，但现在已经失去了它原本的作用。这
7、一变化的主要原因不包括： A经济体制改革深化 B农业产量稳步增加 C生活物资日益丰富 D粮棉物资统一管理 答案： D 试题分析：布票、粮票都是计划经济时代物资短缺的产物，改革开放后，由于物资的丰富而逐 渐失去作用。而粮棉物资统一管理实行于 50年代，是走向计划经济的重要一步。因此选 D。 考点：中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 从计划经济到市场经济。 1961年美国总统肯尼迪曾表示，如果中国向美国表达需 要粮食的愿望，美国愿意认真考虑。实际上中国政府没有主动要求美国政府供粮，只是同美国民间商业机构洽谈进口粮食的可能性。据此推论合理的是 A中国建立农业生产合作社，实现粮食自
8、给 B意识形态的对立影响两国关系 C美国经济出现 “滞胀 ”，急需打开中国市场 D中美关系开始走向正常化 答案： B 试题分析：题目显示的是 1961年中美关系的史实，而这时中国的农业生产合作社已经不存在了，而是变成了人民公社，故 A错误；中美关系开始走向正常化是在 1972年，故排除 B；美国经济出现 “滞涨 ”是在 1973年的经济危机发生之后，故排除 C； 60 年代中美由于国家利益和意识形态的冲突，仍处于对抗状态，因此选 D。 考点：现代中国的对外关系 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 建国初期的外交活动。 某同学在一篇名为我的爷爷的作文中写道： “我的爷爷出生于 192
9、0 年，18岁参加了工农红军闹革命；之后跟随部队参加了在百团大战等战役；解放战争时期，又随刘邓大军渡过黄河，来到大别山脚下并扎根下来，率领当地农民进行土改运动；新中国成立后的过渡时期，我爷爷担任人民公社书记，带领社员开荒修渠 ” 与史实相符的有 A 1处 B 2处 C 3处 D 4处 答案： B 试题分析：本题主要考察学生阅读材料并与教材内容联系的能力。题干中 “18岁参加了工农红军闹革命 ” 不符合事实，此时是 1938年，属于抗日战争时期，工农红军的称谓是土地革命时期的 1927-1937年，此时为了合作抗日，已经改编为国民革命军第八路军；题干中 “新中国成立后的过渡时期，我爷爷担任人民公
10、社书记 ”也不符合事实，过渡时期是 1949-1956年， 1958年开展人民公社化运动；题干中两处错误，因此选 B。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 工农武装割据的理论、 抗日战争、解放战争；中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 大跃进与人民公社化运动。 李大钊在史学要论中指出： “一时代有一时代比较进步的历史观，一时代有一时代比较进步的知识；史观知识的不断进步，人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。 ”他在这里强调历史研究要 A与时代同行 B有历史观指导 C为现实服务 D充分掌握史实 答案： A 试题分析：此题是观点理解型，解题要决
11、是把握观点内在本质联系，李大钊的这句话涉及到三个事物（概念）历史观、知识和历史事实的解喻，其关系是后者受前两者影响，但都具有时代性，因此选 A。 考点：史学史法 历史研究 史观。 “历史意见 ”指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。这些意见，比较真实而客观，待时代隔得久了，该项制度早已消失不存在，而后代人单凭后代人自己所处的环境和需要来批评历史上以往的各项制度，那只能说是一种时代意见。下列属于时代意见的是 A（实行均田制） “国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者不可较数 ”（ 北魏 杨炫之洛阳伽蓝记） B “商鞅相孝公，为秦开帝业 ”（东汉 王充 论衡） C（王安石变法） “舍是取
12、非，兴害除利，名为爱民，其实病民，名为益国，其实伤国 ”（ 宋 司马光 乞去新法之病民伤国者疏） D（以皇帝名义 “诏定国是 ”，其目的是） “以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向，然后变法之事乃决，人心乃一，趋向乃定。 ”（梁启超戊戌政变记） 答案： B 试题分析：根据题干的含义可知，所谓时代意见是指后代人对前代所发生的历史事件所做出的与当时时代相适应的评价。 B项符合题意，其他几项均为当代人或当事人的认识评价，都不合题意，因此选 B。 考点：史学史法 历史研究 时代意见。 古罗马市政官规定：上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等，并挂在胸前，
13、事后如发现有出入，允许买主请求减价或解除契约。此规定体现了罗马法的主要现实意义是 A协调罗马公民间的关系 B维护奴隶主的经济利益 C保护奴隶的正常交易 D适应商品经济的客观需要 答案： D 试题分析：根据材料 “上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等 .允许买主请求减价或解除契约 ”，可见体现的是一种契约关系，讲求在交易过程中的诚信意识，这是由于商品经济的发展影响的，同时又适应了商品经济的发展的需要，因此选 D。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 罗马法。 西晋杜育的茶赋是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形
14、成了以下四种意见，其中最合理的是 A文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源 B文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋代 C唐代茶经是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代 D传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期 答案： B 试题分析：文学作品不能作为信史，但能反映当时的社会生活，具有一定史料价值，排除 A； 赋是以茶为主题的作品，出现在西晋，排除 C；传说不可以作为史实，排除 D；因此选 B。 考点：古代中国科学技术和文学艺术 文学成就 赋。 综合题 （ 25分）妇女从政是政治文明的一个重要标志，从一个侧面反映了社会的进步。阅读材料，回答问题 。 材料一
15、：封建社会，中国女性处于传统文化的价值取向中，经济方面也无法独立，因而缺乏参政意识。 由于临时约法中没有男女平权的条文， 1912年 4月，一批知识女性成立中华民国女子参政同盟会，曾留学日本的唐群英被举为会长。唐随即与议长吴景濂辩论，声言如不赞成女子参政，妇女们便要用武力解决问题。 8月同盟会改组为国民党，成立大会上，唐群英痛斥反对女子参政的宋教仁，并打了宋一记耳光。 1913年唐群英发表文章批评袁世凯政府，女子参政运动遭到镇压。 据百度百科整理 材料二： 1907年，一群受过良好教育的白人中产阶 级英国妇女冲击国会，大约60多名妇女被捕。 1912 年，几百名妇女因为争妇女选举权，被政府置入
16、狱中，她们展开 “绝食斗争 ”，全体绝食。 1914年，欧战爆发，妇女专从事于救国运动，感动了长期对抗妇女参政运动的反对派。 1918年，英国妇女经过 50年的奋斗，终于获得选举权。 任然上世纪初英国女权主叉者争取参政权不惜暴力 材料三： 19491959 年中国妇女参政状况表 时间 会议 会女性比例 1949年 第一届全国政治协商会议 10 4% 1954年 第一届全国人民代表大会 11 9% 1959年 第二届全国人民代表大会 12 3% 请回答： （ 1）据材料一分析中国古代妇女缺乏参政意识的原因。（不得照抄原文）（ 4分） （ 2）据材料一、二概括 20世纪初中英两国妇女争取参政权斗争
17、的共同点。（ 4分）结合史实分析两国斗争结果不同的原因。（ 9分） （ 3） 19491959 年中国妇女参政状况呈现怎样的趋势？（ 2分）分析出现这一趋势的政治、经济原因。（ 6分） 答案：（ 1）原因：妇女深受男尊女卑的封建纲常毒害；妇女在男耕女织的小农经济中处于从属地位。（ 4分） （ 2）共同点：都由先进的知识女性领导；都采取了较为激进的 斗争方式。（ 4分） 原因： 民主化程度不同：英国经过三次议会改革，民主进一步完善有利于妇女参政；中国受封建专制传统的影响，北洋军阀甚至不少革命派都反对妇女参政。 工业化程度不同：英国两次工业革命的发展，妇女大量外出工作，经济地位提高；中国小农经济影
18、响了近代工业发展，妇女外出工作较少，经济地位不高。 民主思想传播程度和妇女受教育程度不同：英国的启蒙思想传播时间长范围广，妇女受教育较为普及：中国受封建思想影响，维新思想和民主革命思想的传播不够广泛，妇女受教育人数较少。（ 9分） （ 3）趋势：妇女参政比例逐步上 升。（ 2分） 原因： 政治： 1954年宪法的颁布和人民代表人会制度的建立，为妇女参政提供保障。 经济：一五计划和三人改造，妇女走上上作岗位，经济地位提高。（ 6分） 试题分析：（ 1）本题主要考查学生对材料的分析能力。根据材料一中 “封建社会，中国女性处于传统文化的价值取向中，经济方面也无法独立 ”，再结合中国古代封建社会时期的
19、思想文化以及社会经济状况，例如三纲五常为核心的封建伦理道德、男耕女织的小农经济，可以得出：妇女深受男尊女卑的封建纲常毒害；妇女在男耕女织的小农经济中处于从属地位。 （ 2）本题考查的是学生运 用知识解决问题的能力。根据材料一 “一批知识女性成立中华民国女子参政同盟会 ”和材料二 “一群受过良好教育的白人中产阶级英国妇女冲击国会 ”可以得出中英两国妇女争取参政权斗争的共同点。根据所学知识可以政治、经济、思想三个方面分析得出中英两国斗争结果不同的原因。如民主化程度不同、工业化程度不同、民主思想传播程度和妇女受教育程度不同等。 （ 3）本题考查的是学生运用知识解决问题的能力和对表格信息的提取分析能力
20、。从材料三的表格中可以看出妇女参政比例逐步上升；根据新中国的民主政治建设以及社会经济的发展等所学知识可知，原因： 政治： 1954年宪法的颁布和人民代表大会制度的建立，为妇女参政提供保障。 经济：一五计划和三大改造，妇女走上工作岗位，经济地位提高。 考点：古代中国的经济 农业的主要耕作方式 小农经济产生的条件、特点和评价；欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 代议制；现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度；中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 一五计划、三大改造。 （ 2
21、7分）美同柯达公司 130多年的兴 衰史，见证了第二次工业革命和第三次科技革命的发展。阅读材料，回答问题。 材料：柯达公司发展大事记： 1、 1879年，美国人乔治 伊士曼为自己的干版涂片机器申请专利。 2、 1883年，伊士曼发明胶卷。 3、 1888年，第一台可拍摄 100张相片的柯达相机问世，伊士曼设计了： “您只需按一下按钮，其余的我们来做 ”的广告词刊登在杂志、报纸上，该广告很快便家喻户晓。 4、 1898年，柯达在英国成立子公司，成为跨国集团公司。 5、 1919年，伊士曼设立了分红，每位员工都可获得高于工资的奖金。他还将其拥有的三分之一公司股票 赠与其员工，再后来他开始履行建立退
22、休金、人寿保险和工伤保险的计划。 6、 1929年，推出第一盘为有声电影设计的彩色胶片。 7、 1930年，柯达占世界摄影器材市场 75%的份额，利润占这一市场的 90%。 8、 1963年，美国前总统约翰 肯尼迪遇刺的历史瞬间被柯达相机拍下。 9、 1969年，阿姆斯特朗登月时用柯达立体摄像机拍下 “人类一大步 ”。同年，柯达因开发供电视使用的快速彩色胶片冲洗而获艾美奖。 10、 1986年，设计制造了全球第一部 140万像素影像感应嚣，该技术被美国航天局用于探索火星。 11、 1998年，柯 达与中国政府签订了 “全行业合资计划 ”，柯达与厦门、汕头等 6家国有胶卷企业进行合资合作。 12
23、、 2012年，由于在传统胶片市场的巨额投资，转向数码市场的步伐缓慢，巨额亏损使柯达向法院提交破产保护文件。 请回答： （ 1）据材料概括 19世纪末柯达公司迅速崛起的原因。（ 6分） （ 2）伊士曼在企业管理方面十分重视改善员工福利待遇，对此你如何评价？（ 4 分）从 1930 年的统计数据看，柯达公司在该行业中处于什么地位。（ 2 分） （ 3）请概括柯达与中国政府签订 “全行业合资计划 ”的背景。（ 6分） （ 4）结合材料和所学知识概括柯达公司为人类文化事业作出的贡献。（ 6分）有人说 “柯达成也胶卷，败也胶卷 ”，你如何理解这句话。（ 3分） 答案：（ 1）崛起原因：重视发明专利；注
24、重广告宣传；实行跨国经营。（ 6分） （ 2）评价：这是企业内部的生产关系调整；缓和劳资矛盾调动了员工的生产积极性；对二战后资本主义企业的调整产生了深远影响。（共 4分，答出 2点即可） 地位：垄断。（ 2分） （ 3）背景：中国社会主义市场经济体制改革逐步推进；国有企业止在进行现代企业制度改革；经济全球化趋势进一步加强。（ 6分） （ 4）贡献：推动影视摄影 艺术的发展；为科学研究提供技术支持；为史学研究提供大量宝贵的第一手影像资料。（ 6分） 理解：柯达在第二次工业革命时因为胶卷方面的多项发明而全球领先，但在第三次科技革命时因为在胶卷的巨额投资而耽误了向数码市场的转型。（ 3分，答出 1点
25、得 2分，答出 2点得 3分） 试题分析：（ 1）本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料 “1879年，美国人乔治 伊士曼为自己的干版涂片机器申请专利 ”、 “广告词刊登在杂志、报纸上，该广告很快便家喻户晓 ”、 “柯达在英国成立子公司，成为跨国集团公司 ”中，可以得出 19世纪末柯达公司迅速崛起的原因：重视发明专利；注重广告宣传；实行跨国经营。 （ 2）本题主要考查学生的思辨能力。材料中改善员工福利待遇的措施要从多个方面来分析：这是企业内部的生产关系调整；缓和劳资矛盾调动了员工的生产积极性；对二战后资本主义企业的调整产生了深远影响。从材料中信息 “1930年，柯达占世界摄影器材市场 75%
26、的份额，利润占这一市场的 90%”，可以得出柯达公司在该行业中所处的地位。 （ 3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中 “1998年，柯达与中国政府签订了 “全行业合资计划 ”，柯达与厦门 、汕头等 6家国有胶卷企业进行合资合作 ”，要注意 “1998年 ”这个时间点，然后结合所学知识从当时中国的改革开放、社会主义市场经济体制改革逐步推进和世界经济全球化趋势进一步加强的角度，分析得出答案：。 （ 4）根据材料信息 “1929年，推出第一盘为有声电影设计的彩色胶片 ”、 “ 1963年，美国前总统约翰 肯尼迪遇刺的历史瞬间被柯达相机拍下 ”、 “1969年，阿姆斯特朗登月时用柯达
27、立体摄像机拍下 “人类一大步 ”。同年，柯达因开发供电视使用的快速彩色胶片冲洗而获艾美奖 ”、 “1986年，设计制造了全球第一部140万像素影 像感应嚣，该技术被美国航天局用于探索火星 ”，可以得出柯达公司为人类文化事业作出的贡献。对 “柯达成也胶卷，败也胶卷 ”的理解：柯达在第二次工业革命时因为胶卷方面的多项发明而全球领先，但在第三次科技革命时因为在胶卷的巨额投资而耽误了向数码市场的转型 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 两次工业革命；罗斯福新政和当代资本主义的新变化 第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 当代资本主义的新变化；中国特色社会主义建设的道路 社会主义市场经济体制的建立 社会主义市场经济体制的建立
