2014届山东省淄博市第五中学高三10月第一次质检历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届山东省淄博市第五中学高三 10月第一次质检历史试卷与答案(带解析) 选择题 战国以前, “百姓 ”是对贵族的总称;战国以后, “百姓 ”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是 A分封制的加强 B宗法制的衰落 C百家争鸣局面的出现 D井田制的推行 答案: B 试题分析: “百姓 ”原为贵族总称,战国之后成为普通民众的通称。由贵族专有到民众通称,贵族地位的下降可见一斑。由此可以判断此现象涉及的主要是宗法制的崩溃。故本题选 B。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制 中华民国南京临时政府成立时实行总统制,临时约法改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后,又改责任内阁制

2、为总统制。上述现象反映的实质问题是 A责任内阁制在中国行不通 B民主与专制的斗争激烈 C中国完全缺乏民主共和的社会基础 D专制独裁的传统在中国没有受到冲击 答案: B 试题分析:临时约法改总统制为责任内阁制,目的是为了限制袁世凯的专制。而袁世凯正式就任大总统后,又改责任内阁制为总统制,是为了加强自己的权力,实行专制。所以这一变化体现的是民主与专制的激烈斗争。故本题选B。 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 民主与专制的斗争 下图为 18331913 年 “共和 ”、 “民主 ”这两个关键词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。对此图表解释正确的是 A 18931898 年 “民主 ”出现的频率远

3、高于 “共和 ”,反映了清政府要民主但不放弃帝制 B 18981903 年 “民主 ”出现的频率增高,原因是孙中山建立了中国同盟会 C 19031908 年 “民主 ”、 “共和 ”出现的频率均高,是因为新文化运动的兴起 D 19081913 年 “共和 ”出现的频率增高,原因是三民主义和辛亥革命的影响 答案: D 试题分析:清政府并未要求民主更不会放弃帝制,而是资产阶级维新派要求实行君主立宪,排除 A;中国同盟会的建立时间是在 1905年,排除 B;新文化运动在 1915年才拉开序幕,排除 C。故本题选 D。三民主义和辛亥革命使民主共和观念深入人心。 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 民主

4、、共和 “从前皇帝自称为天子,如果有人说皇帝是强盗,可以打倒,大家一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。 ”这则材料所反映的社会变化是 A民 主共和观念深入人心 B尊孔复古逆流出现 C民族资本主义进一步发展 D民主与科学成为时尚 答案: A 试题分析:本题考查辛亥革命在思想方面的影响。辛亥革命推翻了清王朝的封建君主专制制度,从而使民主共和的观念深入人心,所以在这时 “如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子 ”。本题选 A。 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响 1919年梁漱

5、溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致 A要在法律框架内理性表达爱国情感 B要彻底地不妥协地反帝反封 C要维护北洋政府的专制统治 D要用法律阻止学生开展爱国运动 答案: A 试题分析:通过材料中的 “公诉 ”“法治 ”“当庭特赦 ”等信息,可以看出本题观点为在法律框架内理性表达爱国情感。材料并未体现反帝,排除 B;要公诉并不代表是维护北洋政府统治,排除 C;材料中的观点更非用法律组织学生爱国运动,排除 D。本题应选 A。 考点:近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 五

6、四运动、学生爱国运动、法治 某班同学在学习巴黎公社时,对巴黎公社产生了以下四种认识,其中正确的 A巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势 B巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果 C巴黎公社如建立工农联盟就一定能够获得成功 D巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件 答案: D 试题分析:巴黎公社革命爆发时,法国资本主义发展仍处于上升阶段,仍代表着当时历史发展的方向和趋势,这也是其失败的根本原因,排除 A;因此巴黎公社也并非法国资本主义发展的必然结果,排除 B;巴黎公社失败的原因是多方面的,缺乏工农联盟只是原因之一,排除 C。故本题选 D。 考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎

7、公社 巴黎公社的背景 俄罗斯总统普京指出: “十月革命是第一次世界大战中遭受失败的国家的自然反应。它背负着国内凝聚力的期望,试图通过超级极权的途径来重建国家。 ”这段话表明十月革命 爆发的根本原因是受第一次 世界大战的影响 是俄国人民要求摆脱帝国主义战争愿望的产物 是当时俄国国内各种矛盾激化的结果 直接建立起了高度集权的政治经济管理体制 A B C D 答案: B 试题分析:一战激化了俄国的社会矛盾,只是十月革命爆发的客观原因之一,并非根本原因,根本原因应该找经济;十月革命并非直接建立高度集权的体制。故本题排除 ,选择 B。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 十月革命的背景

8、有学者指出: “五四运动是中国走向现代化的全面启动 ”、 “五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。 ”这里 “补课 ”“起点 ”的含义分别是 A明确反对帝国主义无产阶级登上历史舞台 B明确反封建实现各革命阶级的联合斗争 C彻底反帝反封建无产阶级政党开始领导中国革命 D继续宣扬民主科学大力宣传马克思主义 答案: A 试题分析:与之前的民主革命相比,五四运动的特点是明确提出了反帝的要求,这是对第一次历史巨变的 “补课 ”;五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台,这是第二次历史巨变的开始。由于有了新的领导阶级,所以中国的民主革命进入了新民主主义革命的 新阶段。故本题选 A。 考点:

9、近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 五四运动的意义 胡绳在中国共产党的七十年中说: “从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。 ”这一时期中国共产党政治上 “成熟 ”的表现是 提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 探索出一条以农村包围城市的革命道路 第一次独立的运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题 根据矛盾的变化正确处理国共两党关系 A B C D 答案: A 试题分析:彻底的反帝反封建的民主革命纲领早在中共二大就已经提出,所以本题排除 ,选 A。在国共对峙的十年里中共探索出农村包围城市的革命道路,建立了农村革命根据地;遵

10、义会议是第一次独立的运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题;抗日战争前夕,中共根据矛盾的变化正确处理国共两党关系,倡导建立抗日民族统一战线。 考点:近代中国的民主革命 新民主主义革命 国共十年对峙 下列物证,可直接用于研究新民主主义革命的是 A同盟会员证 B “红军借谷证 ” C “大跃进 ”邮票 D “公私合营 ”照片 答案: B 试题分析: 同盟会员证是就民主主义革命时期的,而 “公私合营 ”照片和大跃进邮票都是在 1956年三大改造完成之后,新民主主义革命取得了完全胜利之后,故能够直接用于研究新民主主义革命的只能是 “红军借谷证 ”,它出现于国共十年对峙时期。 考点:近代中国的民主革

11、命 新民主主义革命 红军借谷证 新华社迎接 “十七大 ”特稿在历史关节点上 中国共产党八十六年回眸一文中用以下一些关键词概括了中国新民主主义革命的重要关节点,按先后顺序排列正确的是 A日出东方力挽狂澜灯塔指引星火燎原进京赶考 B力挽狂澜进京赶考日出东方灯塔指引星火燎原 C日出东方星火燎原力挽狂澜灯塔指引进京赶考 D力挽狂澜日出东方进京赶考星火燎原灯塔指引 答案: C 试题分析:本题选 C。 “日出东方 ”指中国共产党的成立; “星火燎原 ”指井冈山道路,即工农武装割据; “力挽狂澜 ”指遵义会议,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命; “灯塔指引 ”指中共七大,为争取抗日战争的胜利和实现中国的

12、光明前途准备了条件; “进京赶考 ”指七届二中全会后,中国共产党即将夺取政权,建立新中国。 考点:近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 中共成立 ;近代中国的民主革命 新民主主义革命 井冈山革命根据地、遵义会议、中共七大、七届二中全会 “这种制度,从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病,能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一。我们要继续坚持和完善这个制度 ” 。 “这个制度 ”是 A人民代表大会制度 B民族区域自治制度 C中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D村民选举制度 答案: C 试题分析:从材料可以看出 “这个制度 ”应该是政党

13、制度,所以本题应选 C项。独具中国特色的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的基本政党制度,它克服了西方资本主义国家两党制或多党制的弊端,实现了集中领导,同时又通过多党合作和政治协商兼顾了广泛的民主。 考点:现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 据统计: 1998 年以来全国绝大多数农村和城市已进行了 6 次以上的村(居)民委员会换届选举; 85%的农村建立了实施民主决策的村民大会或村民代表大会; 90%以上的农村建立了保障民主监督的村民理财小组、村务公开监督小组等组织,村务公开、 民主评议等普遍展开。下列有关表述不正确的是 A基层民

14、主进一步加强和扩大 B推进了农村民主制度的建设 C创造性地发展了村民选举制度 D体现了间接选举的本质特点 答案: D 试题分析:本题考查中国的基层民主建设。材料中的各项措施体现了我国基层民主的加强和扩大以及村民选举制度的创新性。我国农村基层民主选举实行的是直接选举,故不正确的表述应该是 D项。 考点:现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 基层民主建设 CCTV大型政论片复兴之路以鸦片战争以来一百多年的重大事件为视角,应用生动翔实的历 史资料,向我们展示一幅幅振兴图强的全景画面,使我们在历史的长河中体味百年祖国的沧桑巨变,体味民族的奋斗历程。你认为六集的主题先后顺序应是 A峥嵘岁月千

15、年局变中国新生伟大转折继往开来世纪跨越 B峥嵘岁月伟大转折千年局变中国新生继往开来世纪跨越 C千年局变峥嵘岁月中国新生伟大转折世纪跨越继往开来 D千年局变峥嵊岁月伟大转折中国新生世纪跨越继往开来 答案: C 试题分析:本题选 C。千年局变: 18401911 年,第一次鸦片战争到辛亥革命;峥嵘岁月: 19121949 年,辛亥革命到新中国成立;中国新生: 19491976 年,新中国成立到改革开放前;伟大转折: 19761992 年,改革开放、建设中国特色社会主义的伟大历程;世纪跨越: 19892002 年,改革开放不断深化,综合国力全面提升,社会主义市场经济体制初步建立;继往开来: 2002

16、2007 ,中国在新一届领导集体的带领下,贯彻落实科学发展观,中华民族的伟大复兴站在了新的历史起点上。 考点:近代中国 近代中国的民主革命 近代中国的民主革命历程;现代中国 中国特色社会主义建设的道路 中国特色社会主义建设的道路 甲午战争后 的 “公车上书 ”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于 A民族觉醒程序与群众基础不同 B外交失利导致的损害程序不同 C大众传媒发展水平与方式不同 D列强攫取中国利权的手段不同 答案: A 试题分析:本题综合考查 “公车上书 ”和五四运动的区别。导致二者差别的主要因素是民族觉醒与群众基础的不同。 BCD三项虽然也

17、是影响因素,但并非主要因素。 “公车上书 ”时西方民主思想影响有限,参与者也仅仅局限于上京应考的知识分子;而五四运动是在民族危机进一步加深和新文化运动的思想冲 击之下,各阶层广泛参与的爱国运动。 考点:近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 公车上书;近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 五四运动 “自辛亥革命以后 ,就是民主主义成了正统。过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位 ” 对这段材料的正确理解是 A辛亥革命推翻了满清王朝的统治 B辛亥革命推翻了封建专制统治 C辛亥革命实现了人民

18、当家作主 D辛亥革命起到了思想解放的作用 答案: D 试题分析:本题考查辛亥革命的影响。四个选项都说明了辛亥革命的影响。但是由材料中的 “民主主义 ”可以看出,本题考查的是辛亥革命在思想方面的影响,故本题应该选 D。 考点:近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响 当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说: “一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。 ”下列能够论证上述观点的是 A禁烟运动 B义和团运动 C太平天国运动 D文化大革命 答案: B 试题分析:义和团运动是 19 世纪末 20 世纪初中国发生的以 “扶清灭洋 ”为口号,

19、针对西方人的盲目排外运动。义和团运动凸显了民族 “情感 ”,但清政府正是利用了这种朴素的爱国主义最后将其绞杀。故本题选 B。 考点:近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 义和团运动 有位学者指出: “中国传统政治中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦,不断调整的历史。 ”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是 A汉武帝建立 “中朝 ” B唐朝三省的长官都是宰相 C宋代设置枢密院分割宰相的行政权 D元代实行一省制 答案: C 试题分析: 汉武帝建立中外朝制度, A正确;唐朝将相权一分为三,三省长官均为宰相, B正确;元代在中央设置中书省, D正确。说法不

20、正确的应该是 C项。宋代设置枢密院分割的是宰相的军权,分割行政权的应该是参知政事。 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 宋代三司 利玛窦在中国札记中说: “虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但 它在一定程度上是贵族政体 如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后决定 所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。 ”利玛窦认为中国明朝时 A君主制不是 中国政府的主要形式 B内阁一定程度上制约着君权 C君主与内阁大臣拥有同等的决策权 D内阁掌握着明朝的行政大权 答案: B 试题分析:从材料中 “与大臣磋商或考虑他们的意见 ”,可以看出皇权在一定程度上受

21、到内阁的制约, B正确;但这并未改变明朝君主制的性质, A错误;内阁大臣参与政事的决策,但最终的决定权在皇帝的 “披红 ”, C错误;内阁始终不是中央一级正式的行政机构, D错误。 考点:古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 明代内阁 中国古代政治制度自秦汉以来就采取了集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种趋势的是 A中朝内阁军机处 B御史府内阁军机处 C中朝御史府军机处 D尚书台都察院内阁 答案: A 试题分析:御史府、都察院是国家法定的监察机

22、构,并不是皇帝的内侍、贵戚,所以排除 BCD, A项中汉代的中朝、明代的内阁和清朝的军机处均体现了君主专制加强的趋势,至军机处时,中国君主专制发展到 顶峰。 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变、明清君主专制制度的加强 中国古代社会长期实行避讳制度,即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直书、直呼其名,在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时,每每避而不用该字,而以改字、空格、缺笔等方法代替,否则可能犯大不敬之罪。如为避清康熙帝玄烨讳,故宫玄武门改神武门。此制度旨在 A维护皇权独尊 B倡导尊老爱幼 C强化尊卑等级 D凝聚血脉亲缘 答案: C 试题分析:维护皇权只是臣下对皇帝要避讳

23、,排除 A;材料没有体现爱幼,排除 B;避讳没有凝聚血脉亲缘的作用,排除 D。避讳制度要求幼尊长、少敬老、下级尊重上级、臣下敬重君王,也就是强化尊卑等级制度,故本题选 C。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制、尊卑等级 在雅典法律演进进程中有如下记录:公元前 621年雅典的德拉古法典出现了抽签选举等相关条款;梭伦将改革条文刻在 16块白色旋转的木板上,公布于市场; “陶片放逐法 ”的最初目的是为了防止僭主政治的复辟。对上述雅典法律的理解正确的是 A雅典成文法诞生于公元前 6世纪 B以法律形式体现民主精神与原则 C梭伦借鉴十二铜 表法立法经验 D标志着雅典民主政治发展到顶峰 答

24、案: B 试题分析:由材料中的 “抽签选举等相关条款 ”“改革条文 ”“防止僭主政治的复辟 ”等信息,结合教材所学,可知这些条款都是为了保护民主制度的,故本题选 B。 考点:古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主、雅典法律 “公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。 ”“所有公职人员从 30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。 ”这反映了雅典民主制的特点 是 A人民主权 B轮番而治 C君主专制 D代议制 答案: A 试题分析:本题考查雅典民主人民主权的特点。题干中提到的公民大

25、会是国家的最高权力机关,合法的公民均有各种政治权利,明显地体现了人民主权的原则。即 A项。材料中没有体现轮番而治的原则,君主专制和代议制并非雅典民主制度。故排除 BCD。 考点:古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主的特点 下列关于罗马法起源与发展顺序的排列,正确的是 A十二铜表法、习惯法、民法大全、万民法 B习惯法、十二铜表法、万民法、民法大全 C万民法、民法大全、习惯法、十二铜表法 D习惯法、十二铜表法、民法大全、万民法 答案: B 试题分析:习惯法产生于罗马共和国早期,即公元前 509年之后;十二铜表法产生于公元前 5世纪中期;万民法产生于公元 3世纪;民法大全产生于公元 6世

26、纪。故本题的正确排序应该是 B。 考点:古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 罗马法的起源与发展 古罗马法学家西塞罗曾经说: “环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。 ”这句话反映出当时罗马社会 A人人精通法律 B法律适用于所有人 答案: C 试题分析:本题考查法律对罗马社会的影响。 AB表述太过绝对, D属于知识性错误。 “你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转 ”说明罗马法具有较强的生命力,有利于维护社会秩序,体现了法律至上的原则。故本题选 C。 考点:古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 罗马法的特点和影响 1689年英国议会颁布的权利法案沿袭了罗马法的精神,又开

27、启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是 A确立了英国的君主立宪制,为世界各国普遍接受 B以法律条文捍卫了资产阶级的利益,巩固资产阶级革命成果 C实现了由 “主权在君 ”到 “主权在民 ”的历史性转折 D解决了革命引起的政局动荡问题,为国家崛起提供了坚实的政权保障 答案: C 试题分析:民主化指的是人民享有一定的权力。由题干中提供的信息,结合所学知识,权利法案在世界民主化进程中最为深远的影响是实现了由 “主权在君 ”到 “主权在民 ”的革命性转折。其他选项没有体现对民主的影响。故本题选 C。 考点:欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 权利法案的影响 历史学家巴里

28、 科沃德认为: “(权利 法案)规定,国王必须定期召开议会,但到底几年召开一次,法案并没有做出详细规定,更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力;国王还拥有制定内外政策的权力,拥有任免各部大臣及官吏的权力。 ”据其描述,当时英国 A实行责任内阁制度 B削弱了议会立法权 C国王仍然拥有较大的行政权 D国王处于 “统而不治 ”的地位 答案: C 试题分析:本题材料中的信息展现的是国王的权力和地位,侧重反映的并不是责任内阁制度,没有体现对议会权力的削弱,更未反映国王权力特点 “统而不治 ”。通过本题可以看出,针对材料型选择题要根据材料信息去判断,而不要根据课本常见内容主观臆断或附会。 考点:欧美代

29、议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 国王的权力和地位 下列有关英法美德四国近代民主体制确立的说法,不正确的是 A代议制在四国均得以确立 B均反映了资本主义发展的要求 C内阁均对议会负责 D均以法律形式予以保障 答案: C 试题分析:本题考查英法美德 四国政体的共同特点,根据所学, ABD均为正确说法。 C项中的内阁均对议会负责显然不是四国的共同特点。英、法两国内阁需对议会负责,而美国总统对宪法负责;德国内阁成员对皇帝负责。故本题选C。 考点:欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制;欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国共和制;欧美代议制的确立与发展 法国共和制

30、 法国共和制;欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立 德意志帝国君主立宪制 威廉一世皇帝被称为 “骑士皇帝 ”, 议员都被讥笑为 “绵羊脑袋 ”,军官均由皇帝任命,将 军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是 A具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B君权至上和君主专制 C德意志帝国已走上现代资本主义道路 D将军享有国家最高的政治权利 答案: A 试题分析:本题考查德意志帝国的政治特点。从材料中的 “骑士皇帝 ”“军官均由皇帝任命 ”“将军地位高于政治家 ”等信息,可以看出德意志规定帝国皇帝和首相掌握国家的最高权力,实质上带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。故本题选A。 考点:欧

31、美代议制的确立与发展 德意志帝国君主立宪制的确立 德意志帝国君主立宪制 吕思勉认为 “太平天国运动政治上的失败是因文化上的落后。 ”这一观点的依据是 创立拜上帝教 奉行平均主义 重建等级礼制 提倡效法西方 A B C D 答案: A 试题分析:提倡效法西方是文化上的进步,所以排除 ,本题选 A。太平天国运动的失败,说明农民阶级由于其阶级局限性,缺乏科学理论的指导,无法承担中国民主革命的重任。 考点:近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 太平天国运动 综合题 ( 15分)自古以来,各国发展中出现过多种各具特色的政治模式。读下面的材料,回答问题。 材料一 (

32、 A) ( B) 请回答: ( 1)指出材料一中的政治制度(模式)各是什么?( 2分) 材料二 17 19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争,先后建立起资产阶级代议制 尽管各国资产阶级代议制产生的时间不同,每个国家又会由于国情差异所呈现的特点各异,但核心思想是一致的。 -百度网 ( 2) 依据材料二,概括指出西方确立代议制民主的主要原因。( 3 分)列举英、德、美三国的史实说明其 “由于国情差异所呈现的特点各异 ”。( 3分) 材料三 新中国 60年民主政治的发

33、展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架,后 30年我们在民主政治方面取得的巨大成就,是在前 30年民主建设成就的基础上和前 30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前 30年的民主存量,就不可能有后 30年的民主增量。 俞可平 60年来中国的民主政治建设 ( 3)结合所学知识说明,改革开放前 30年搭建的 “基本的制度框架 ”有哪些?( 3分)改革开放后 30年实现的 “民主增量 ”又有哪些?( 4分) 答案: ( 1)制度(模式):雅典的民主制度、中国专制主义中央集权制度(唐朝的三省六部制)( 2分) ( 2)主要原因:资本主义经

34、济的迅速发展;资产阶级队伍的壮大;资产阶级革命或改革。( 3分)史实:英国确立的是议会主权的君主立宪制,德国确立专制主义色彩浓厚的君主立宪制,美国建立了三权分立的总统制民主共和制。( 3分) ( 3)基本框架:人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自制等政治制度。 ( 3分)民主增量:拨乱反正,平反各种冤假错案;进行政治体制改革,改进人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自制等政治制度;健全法制,逐渐形成了比较完备的法律体系,实行依法治国;加强基层政权和基层民主建设。( 4分) 试题分析:( 1)由图示可以明显看出展示的制度分别是雅典的民主制度和唐朝的三省六部制

35、,要注意通过图中的有效信息进行判断;( 2)西方代议制民主的原因应该从经济上资本主义经济发展和政治上资产阶级壮大两个方面作答;三个国家的政体特点通过各课标题就可轻松判断;( 3)改革开放前后的基本制度包括根本政治制度人 民代表大会制度、基本政党制度中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、基本民族制度民族区域自制等三个方面考虑。 考点:希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主制度;古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 唐朝三省六部制;欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制;欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国共和制;欧美代议制的确立与发展 德意志帝国君主

36、立宪制的确立 德意志帝国君主立宪制;现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和 政治协商制度、民族区域自制制度 ( 12分)在几千年的文明史上,人类通过政治制度的确立、改革和不断完善,推动了社会的进步。同时,由于自然环境、生产方式、民族和文化传统的不同,人类的政治文明体现出复杂多样的特点。阅读材料,回答问题。 材料一 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。 梁启超辛亥革命之意义与十年双十节之乐观 请回

37、答:( 1)据材料一并结合所学知识,指出周 朝革命是如何打破部落政治局面的 汉朝时期在官吏选拔上又是如何打破贵族政治局面的 ( 2分) 材料二 英国通过 “光荣革命 ”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。 ( 2)概述 “光荣革命 ”后至 19世纪中期,英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的。( 3分) 材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典之作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他 们关在笼子里的梦想。因为只

38、有驯服了他们,把他们关在笼子里,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 美国总统布什在国庆日演说( 2004年 7月 4日) ( 3)依据材料三并结合所学知识,说明 “笼子 ”指什么 ( 2分)美国是怎样实现把总统 “关在笼子里的梦想 ”的 ( 3分)根据材料二、三和所学知识,指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么 ( 2分) 答案: ( 1)周朝:实行分封制。( 1分)汉:察举制和征辟制。( 1分) ( 2)通过权利法案确立君主立宪制,限制君主权力;( 1分) 18世纪中期形成责任制内阁, “国王统 而不治 ”;( 1分) 1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。( 1分) (

39、 3) “笼子 ”指的是实行三权分立和权力制衡。( 2分)制定了 1787年宪法;总统是美国政府的首脑,经公民投票选举产生(有任期限制);总统必须执行国会通过的各项法案,并接受国会和司法部门的监督。( 3分)趋势:政治民主化。( 2分) 试题分析:( 1)周朝通过层层分封,打破部落政治格局;汉朝通过察举制等制度,依据人的品德打破了贵族政治的局面;( 2)英国政治民主化的进程大致包括权利法案的颁布、责任制内阁的逐渐形成和议会改革等方面,要注意答题的 全面性;( 3)美国的三权分立将总统 “关在了笼子里 ”,即总统的权力受到立法和司法部门的制约,接受它们的监督。从材料二英国政治权力的转移到材料三美

40、国总统被 “关在了笼子里 ”,政治民主化的进程可见一斑。 考点:古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 分封制;古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 察举制、征辟制;欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 权利法案、责任制内阁、议会改革;欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 三权分立 ( 13分)阅读下列材料 材料一 共产党内在讨论与国民党合作时发生了争论 马林与陈独秀认为中国革命目前的任务,只是进行国民革命,国民党是进行国民革命运动的党。主张“一切工作归国民党 ”。 -中国近代史资料选辑 ( 1)上述材料表明:中共在建立统一战线问题上存在什么错误认识?( 2分)在大革命时期这些

41、错误认识给中国革命带来了那些危害?( 2分) 材料二 毛泽东在论反对日本帝国主义的策略中指出,中国共产党的任务,就是把红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军 是抗日民族统一战线的发起人,要成为抗日政府抗日军队坚强的台柱子。 -毛泽东选集 ( 2)比较材料一和材料二,为什么说中共在政治上趋于成熟了( 4分)? 材料三 国民党不但对一党专政不愿废止,对联合政府不愿成立,即便对任何迫切需要的民主改革,也一项不愿实行。 从整个形势看来 中国仍然可能发生内战,将中国拖回到痛苦重重的不独立、

42、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去,这是一个可能性,这是一个前途。 但是,另一方面,同样是从整个形势看来,使我们更有信心地更有勇气地去争取第二个可能性,第二个前途。这就是克服一切困难,团结全国人民,废止国民党的法西斯独裁统治,实行民主改革, 将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。 -引自中共七大政治报告 ( 3)根据材料三概述中共为新民主主义革命提出了怎样的政治构想 ( 2分)?结合所学知识扼要指出中共为实现这一目标所作出的努力。( 3分) 答案: ( 1)错误认识:忽视了革命的领导权 ( 2分),危害:对国民党右派的进攻采取妥协退让方针;中共在统一战 线的地位遭排挤

43、;最终导致统一战线破裂 ,国民革命失败。(任答两点计 2分) ( 2)明确了中共在统一战线内的地位和作用; 认识到要掌握统一战线的领导权( 4分), ( 3)提出建立民主联合政府( 2分);努力:参加重庆谈判,力争召开政治协商会议,团结民主党派;粉碎国民党的全面进攻和重点进攻,推翻国民政府。(任答 3点计 3分) 试题分析:本题考查新民主主义革命时期中共的挫折及成长历程。( 1)陈独秀坚持右倾投降主义错误,放弃了革命领导权,导致国民革命运动的失败;( 2)中共在国民革命失败的教训中认识到必须坚持对革命的领导权, 必须开展独立的武装革命斗争;( 3)从材料三可以看出中共为新民主主义革命提出了建立民主联合政府的政治构想。中共为此做了和平与战争两方面的努力:和平措施即召开政治协商会议,斗争措施即开展解放战争,推翻国民政府。 考点:近代中国的民主革命 新民主主义革命 国民革命、国共统一战线、民主联合政府、重庆谈判

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