1、2014届湖北省襄阳五中高三 5月适应性考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 篮球运动是一项世界性的体育运动，深受世界人民喜爱。起初，这项运动将两只竹筐分别钉在健身房内看台的栏杆上，每次投球进筐后，要爬梯子将球取出再继续比赛；以后逐步将竹筐改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。所以，最初人们称这种游戏为 “筐球 ”，很长一段时间之后，才定名为 “篮球 ”。 “篮球 ”的发展过程说明 事物发展有前进性，并且受周期性所制约、所支配 发展的总方向是前进上升的，但道路是曲折迂回的 辩证否定是联系与发展的环节，其实质是 “扬弃 ” 否定是事物自己否定自己，是回到出发点的矛盾运动 A B C D 答案： C
2、 试题分析：题中材料 “起初，这项运动将两只竹筐分别钉在健身房内看台的栏杆上，每次投球进筐后，要爬梯子将球取出再继续比赛；以后逐步将竹筐改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网 ”，既体现了事物发展前进性与曲折性的统一，也说明了辩证否定的实质是 扬弃 。由此可见， 两项符合题意，可以入选；事物发展的周期性受前进性的制约和支配，故 项表述错误，不能入选；事物发展是普遍的， 故 项中 “回到出发点的矛盾运动 ”的表述是错误的，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查事物发展前进性与曲折性的统一、辩证否定的实质。 十二届全国人大一次会议于 2013年 3月 15日在京召开，选举十二届全国人大常委
3、会委员长；选举国家主席、副主席；选举中华人民共和国中央军事委员会主席；决定中华人民共和国中央军事委员会副主席、委员的人选，对于材料中的选举方式，下列说法正确的是 可以更好地调动全民直接参与管理国家事务的积极性 适用于选民较多，分布较广的情况 属于间接选举，适合我国目前的国情 有利于保 证重大决策的科学性 A B C D 答案： B 试题分析：本题材料中 “全国人大一次会议选举产生中央国家机关领导人 ”的选举方式属于间接选举。间接选举适用于选民较多，分布较广的情况，适合现阶段我国的国情，故 两项符合题意，可以入选； 项中 “全民直接参与管理国家事务 ”的表述是错误的，故不能入选；本题材料并未涉及
4、我国的决策方式方面的问题，故 项不合题意，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查我国选举方式的相关知识。 今年 10月 1日颁布的旅游法第十三条写明，旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。这一规定是基于 国家尊重与维护文化的多样性 尊重文化共性是实现世界文化繁荣的必然要求 民族文化是民族身份的标志 民族文化的韵味存在于文化个性之中 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “旅游法第十三条写明，旅游者在旅游活动中应当尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰 ”，表明国家尊重和维护
5、文化的多 样性，这有利于领略不同民族文化的韵味。由此可见， 两项符合题意，可以入选；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，故 项表述错误，不能入选； 项不符合题意主旨，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查尊重文化多样性的相关知识。 有关 “左脚球员强于右脚球员 ”的观点早在足球圈盛行已久。最近一项研究结果表明，左脚球员比右脚球员踢球更具有优势。左脚球员颠覆了大脑半球的使用情况，这让他们多了额外的不可预测性，创造性更高，对待比赛办法也多，踢球更具原始风味，这是球员的 DNA决定的。材料： 认为左脚球员优 秀是由 DNA决定的体现了唯心主义倾向 表明认识是一个在实践基础上不断变
6、化的过程 体现了实践是检验认识真理性的惟一标准 认为 DNA使左脚球员有更多创造性体现了联系的观点 A B C D 答案： A 试题分析：题中材料 “有关 左脚球员强于右脚球员 的观点早在足球圈盛行已久。最近一项研究结果表明，左脚球员比右脚球员踢球更具有优势 ”，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，故 项符合题意，可以入选；题中材料 “左脚球员颠覆了大脑半球的使用情况，这让他们多了额外的不可预测性，创造性更高，对待比赛办法也多，踢球更具原始风味，这是球员的 DNA决定的 ”，体现了事物联系的普遍性，故 项符合题意，可以入选；认为左脚球员优秀是由 DNA决定的体现了唯物主义的观点，故 项表述错
7、误，不能入选；认识在实践的基础上不断深化、扩展、向前 推移，故 项表述不科学，故不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查事物联系的普遍性、实践是检验认识真理性的唯一标准。 中国将深化信访制度改革，建立以互联网为依托的全国网上信访受理平台，逐步把网上信访作为解决信访问题的主渠道，实行网上信访受理制度，逐步把网上信访作为解决信访问题的主渠道；建立健全人民建议征集制度。这一改革： 确立了保护公民权利的制度保障 科学技术的发展丰富了公民参与政治生活的途径和渠道 作为民主决策形式的信访制度，有利维护群众利益 我国社会主义政治文明取得了新进展 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “中国
8、将深化信访制度改革，建立以互联网为依托的全国网上信访受理平台，逐步把网上信访作为解决信访问题的主渠道，实行网上信访受理制度，逐步把网上信访作为解决信访问题的主渠道 ”，表明网络科技的发展为公民参与政治生活提供了新的途径和渠道，故 项符合题意，可以入选；题中材料 “中国深化信访制度改革，建立健全人民建议征集制度 ”，体现了我国社会主义政治文明不断发展，故 项符合题意，可以入选；我国保护公民权利的制度保障早就存在，故 项表述不科学，故不能入选；信访制度是民主监督的方式之一，故 项表述错误，不能 入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查我国社会主义民主政治的发展、公民参与政治生活的途径或渠道的相
9、关知识。 新加坡淡马锡控股有限公司通过产权投资活动、下设子公司等方式控制 500多家公司，形成了一个从政府到母公司、子公司产权经营多层次的大型国有企业集团，而其管理关联公司证券的代管部仅有 53名工作人员，每年的经营费用也不到 3000万美元。在管理效率的背后是淡马锡公司优质的治理模式，即公司特殊的董事会构成，分层递进的控制方式和有效的约束机制。这给我国国有企业改革的启示有： 不断扩大国有资产的投资领域，增强控 制力 建立规范的公司运营机制，提高运行效率 政府参与国有企业经营活动，推动企业制定正确经营战略 国有资产投资者要遵循经济规律，提高决策和管理水平 A B C D 答案： D 试题分析：
10、题中材料 “在管理效率的背后是淡马锡公司优质的治理模式，即公司特殊的董事会构成，分层递进的控制方式和有效的约束机制 ”，强调的是优质的公司制管理模式对于提高企业管理效率的积极意义，这启示我国国有企业改革必须遵循经济规律，进行规范的公司制改革以提高企业的运行效率。由此可见， 两项符合题意，可以入选；投 资领域的扩大并不意味着控制力的增强，故 项表述不科学，故不能入选；社会主义市场经济条件下，政府对经济进行宏观调控，并不直接参与企业经营活动，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查企业经营的相关知识。 随着经济发展和消费水平提升，消费者要求和期望越来越高，提供差异化产品成为
11、消费者对企业的基本要求之一。尤其是服务质量差异化对企业绩效具有显著正向影响，服务差异化能有效增强制造企业的竞争力。下列措施属于企业服务差异化竞争有： 完善网络，提升专业水平 提高售后反应速度、快速高效解决问题 改善产品质量，提高产品性能 扩大刚性产品生产规模，切实服务民生需求 A B C D 答案： A 试题分析：题中材料 “尤其是服务质量差异化对企业绩效具有显著正向影响，服务差异化能有效增强制造企业的竞争力 ”，强调的是企业提高服务水平对于树立企业的信誉和形象、增强企业竞争力的影响。提高售后反应速度、提升专业服务水平有利于提高企业差异化竞争能力，故 两项符合题意，可以入选； 两项中的措施不符
12、合题意要求，故不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查树立企业良好信誉和形象的相关知识。 2013年 11月 25日，中国、匈牙利和塞尔维亚三国总理共同宣布将合作建设匈塞铁路，这是中国首度把高铁输出到欧洲。有评论认为，中国外交正在开始摆脱 “衬衫换飞机 ”的模式，进入 “高铁换牛肉 ”的新时代。这说明我国 完善了互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系 加快 “走出去 ”步伐，增强企业国际化经营能力 在资本全球化进程中左右了高铁经济的 “游戏规则 ” 转变对外经济发展方式，培育开放型经济发展新优势 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “2013年 11月 25日，中国、
13、匈牙利和塞尔维亚三国总理共同宣布将合作建设匈塞铁路，这是中国首度把高铁输出到欧洲 ”，表明我国积极实施 “走出去 ”发展战略，不断增强企业国际化经营能力， 项符合题意，可以入选；题中材料 “有评论认为，中国外交正在开始摆脱 衬衫换飞机 的模式，进入 高铁换牛肉 的新时代 ”，体现了我国积极转变对外经济发展方式，培育开放型经济发展新优势。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项表述正确但在材料中并未体现出来，故不能入选；经济全球化实质上是由发达资本主义国家主导的， 项中的表述不科学，故不能入选。因此，答案： 是 C项。 考点：本题考查大力实施 “走出去 ”发展战略、积极转变对外经济发展方式的相关
14、知识。 M国某家企业 2012年 N商品产量为 20万件，其价值总额为 200万元。该企业 N商品耗费的劳动时间仅为同类商品的 80%。 M国经济快速发展，人们对N商品的消费需求量也快速增加，该企业 2013年增加劳动者数量 30%以扩大生产规模，并提价 10%，来应对市场化。在其他条件不变的情况下，该企业 2013年生产 N商品的价值总额比 2012年多 A 21万元 B 86万元 C 60万元 D 125万元 答案： C 试题分析：商品的价值总量等 于商品的数量乘以单位商品价值量。根据题中材料 “M国某家企业 2012年 N商品产量为 20万件，其价值总额为 200万元 ” ，可以得出 N
15、商品的单位商品价值量为： 20020即 10元；劳动者数量的增加意味着商品产品的增加，且单位商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。因此，在其他条件不变的情况下，该企业 2013年生产 N商品的价值总额为：20（ 1+30%） 10即 260万元。由此可见，该企业 2013年生产 N商品的价值总额比 2012年多 260-200即 60万元。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查单位商品价值量与 社会必要劳动时间的关系、商品价值总量与商品数量及单位商品价值量的关系。 国务院 2013年 9月 30日发布关于政府向社会力量购买服务的指导意见称，教育、就业、社保、医疗卫生、住房保障、文化体育
16、及残疾人服务等基本公共服务领域，要逐步加大政府向社会力量购买服务的力度。政府向社会力量购买服务，就是通过发挥市场机制作用，把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项，按照一定的方式和程序，交由具备条件的力量承担，并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。政府向社会力量购买公共服务： 能促进服务业发展、扩大服务业开放、 引导有效需求 改变了政府对经济的宏观调控机制 强化了政府公共服务职能，创新了公共服务供给模式 推动了政府把管理职能转化为服务职能 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “政府向社会力量购买服务，就是通过发挥市场机制作用，把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项，按照
17、一定的方式和程序，交由具备条件的力量承担，并由政府根据服务数量和质量向其支付费用 ”，表明政府向社会力量购买公共服务，创新了公共服务供给模式，既有利于强化政府的公共服务职能，也有利于促进服务业的发展。由此可见， 两项符合题意，可以入选；社会主义市场经济条件下，政府对经济实行宏观调控，政府向社会力量购买公共服务并未改变政府对经济的宏观调控机制，故 项表述错误，不能入选；管理和服务是政府的基本 职能，故 项中 “政府把管理职能转化为服务职能 ”的表述是错误的，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查政府的社会公共服务职能、优化产业结构的相关知识。 公共物品在消费上具有非排他性，一种产品是否
18、具有排他性受技术和制度的影响。能否排他是一个成本收益的比较问题，应否排他是一个伦理判断问题，因此当排他的成本或收益发生变化或者社会的伦理标准发生了变化，排他性也会发生相应的变化。这说明 公共物品的范围具有历史性，是不断变化的 社会存在的变化决定社会意识的变化 价值判断与价值选择具有差异性 价值观影响公共 物品的范围 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “当排他的成本或收益发生变化，排他性也会发生相应的变化 ”，表明了公共物品的范围具有历史性，是不断变化的，故 项符合题意，可以入选；题中材料 “社会的伦理标准发生了变化，排他性也会发生相应的变化 ”，表明了价值观影响公共物品的范围，故
19、 项符合题意，可以入选； 两项表述正确但与材料主旨不相符合，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查事物是运动变化发展的、价值观的导向作用。 在我国湖北省荆州市附近的湖相沉积中发现的 “阿喀琉斯 基猴 ”化石，距今5500万年，是目前已知的最古老最完整的灵长类化石骨架。古生物学家通过研究阿喀琉斯基猴，首次获得了一个相对完整的、非常接近于类人猿和其它灵长类开始分异时的图景，在重建人类和灵长类的早期演化历程方面，向前跨进了一大步。古生物学家的研究结论进一步佐证了 意识是物质世界长期发展的产物 意识是客观存在在人脑中的反映 实践是认识的基础，认识来源于实践 真理性认识来源于科学家严谨的推论
20、 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “古生物学家通过研究阿喀琉斯基猴，首次获得了一个相对完整的、非常接近于类人猿和其它灵长类开始分异时的图景，在重建人类和灵长类的早期演化历程方面，向前跨进了一大步 ”，既说明了实践决定认识，也说明了意识是客观存在在人脑中的反映。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 项表述正确但在材料中并未体现出来，故不能入选；实践决定认识，认识来源于实践，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查实践决定认识、意识的本质。 综合题 （ 26分） 2014年政府工作的总体要求是坚持稳中求进的工作总基调，把改革创新贯穿于经济发展的各个领域环节，
21、全面深化改革，不断扩大改革开放，实施创新驱动。阅读材料，回答问题。 图二注：一般贸易占 60%，加工贸易占 20% 。加工贸易是指由一国提供原材料（间或还提供有关的生产设备），并规定加工要求，交由另一国进行加工制作的国际经济交往活动。一般贸易是相对于加工贸易来讲的，指我国境内有进出口经营权的企业单边进口或单边出口的贸易。 材料二 2013年以来，全球贸易增长的动力仍然不足，我国对外贸易的进出口面临的贸易环境依然日趋复杂， 我国已经连续 17年成为在全球遭受贸易摩擦最多的国家，同时国际贸易保护主义不断升级，一些国家用限制性手段控制高新技术产品，对我国进一步扩大进口也带来一定影响。 材料三 全面深
22、化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民的根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，确保人民安居乐业、社会安定有序，改进社会治理方式，激发社会政治活力，创新有效预防和化解社会矛盾体制，健全公共安全体系。 （ 1）根据上述材料反映的经济信 息，结合材料一二说明我国企业如何利用技术创新促进对外贸易的发展。（ 14分） （ 2）结合材料三，从政治生活的角度，分析国家推进治理体系和治理能力现代化的意义。（ 12分） 答案：（ 1）图一： 2013年前 10个月，我国进出口相对稳定，其中出口大于进口
23、，我国对外贸易平稳发展。（ 2分）图二：一般贸易比重超过加工贸易比重，对外贸易发展的质量提高。（ 2分） 提高产品质量和附加值，推动出口增长。（ 3分） 转变经济发展方式，优化商品结构。（ 3分） 开发具有自主知识产权的核心技术，改善贸易环境。（ 4分） （ 2） 创新社会治理 有利于保障人民当家做主的权利。（ 3分） 能够调动人民群众参与政治生活的积极性。（ 3分） 有利于提高政府为经济社会发展服务 .为人民服务的能力与水平。（ 3分） 是党坚持民主执政 .科学执政的要求，有利于巩固党的执政基础和执政地位。（ 3分） 试题分析：（ 1）本题第一小问以图示加注释的形式考查学生的阅读、理解、分析
24、及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图示以及注释的相关内容，并能用简练的语言概括出图示及注释反映出的全部经济信息。解答本题学生既要看到 2013年前 10个月，我国进出口相对稳定，其中出口大于进口，我国对外贸易平稳发展；也要看到我国一般贸易比重高于加工贸易比重，对外贸易发展的质量提高。（ 2）本题第二小问要求学生结合材料一二说明我国企业如何利用技术创新促进对外贸易的发展。解答本题需要学生认真分析材料和设问，以从中找出答题的突破口。设问中 “技术创新 ”与 “对外贸易发展 ”学生在解答本题时要尤为注意；本题材料二中 “国际贸易保护主义不断升级，我国已经连续 17年成为在全球遭受贸易摩擦最多
25、的国家 ”，启示学生可从通过技术创新积极转变经济发展方式，提高出口产品的技术含量和附加值，优化出口产品的结构等方面去分析说明；本题材料二中 “一些国家用限制性手段控制高新技术产品，对我国进一步扩大进口也带来一定影响 ”，启示学生可从通过技术创新开发具有自主知识产权的核心技术以走出 “受制于人 ”的进口贸易困境方面去分析说明。 （ 2）本题要求学生结合材料三，从政治生活的角度分析国家推进治理体系和治理能力现代化的意义。本题并未限定答题所用知识的具体范围，考查的知识面比较广，故解答本题需要学生从对材料三的分析理解中获取相应的信息。本题材料三中 “创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民的根本利益 ”
26、，说明学生可从保障人民当家作主权利，调动人民群众参与政治生活的积 极性方面去分析说明；对本题材料三中 “提高社会治理水平，确保人民安居乐业、社会安定有序 ”，学生可从提高政府为经济社会发展、为人民服务的能力与水平方面去分析说明；另外，学生还可从巩固党的执政基础和执政地位等方面去说明。 考点：本题考查实施创新驱动发展战略、转变经济发展方式、优化外贸进出口结构、我国是人民当家作主的国家、公民的政治素养、转变政府职能的目的、中国共产党的执政方式。 （ 26分）阅读材料，回答问题。 珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理 内涵，为人类计
27、算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。 2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。 算盘的胚胎期远在万年前上古时期，比中国文字产生还早。到 12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用。 随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言 “珠算该进博物馆了 ”。上世纪 50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行 “三算 ”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功 能。人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号
28、化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而，目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此，有识之士疾呼：不要丢了珠算！ （ 1）运用文化的多样性知识，分析我们 “不要丢了珠算 ”的原因。（ 12分） （ 2）依据材料和真理的相关知识说明人们对珠算价值的认识。（ 10分） （ 3）结合材料，从唯物辩证法角度就更好地弘扬珠算文化提出两条方法论建议。（ 4分） 答案：（ 1） 珠算属于文化遗产，是人类共同的文化财富。 对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。（ 3分） 文化是民族的，又是世界的。传承珠算，是尊重文化多样性的体现，有利
29、于发展本民族文化，实现世界文化繁荣。（ 3分） 民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。（ 3分） 文化多样性是文化创新的重要基础。珠算基础上形成的珠心算及人体智能的培养，体现了珠算文化创新。（ 3分） （ 2） 追求真理是以实践为基础的。对珠算价值的认识是在生活实践中产生发展的。（ 2分） 真理是具体 的有条件的。对珠算价值的认识是与特定时代特征、科技发展状况相联系的，真理与谬误往往相伴而行。（ 3分） 追求真理是一个过程。对珠算价值的认识从计算价值到价值质疑，再到教育、启智新价值的深化，体现认识具有反复性和无限性，是一种波浪
30、式的前进或螺旋式上升的过程。（ 4分） 坚持与时俱进，开拓创新，不断深化对珠算价值的认识。（ 1分） （ 3） 坚持用联系的观点看问题，把握珠算与当代生活、现代科技的多样联系。 坚持矛盾的普遍性与特殊性的统一，将珠算文化的科学试点与普及推广结合起来。（ 4分）（考生若从创新角度答题，可酌情给分 ） 试题分析：（ 1）本题要求学生运用文化的多样性知识，分析我们 “不要丢了珠算 ”的原因。解答本题需要学生首先明确 “文化的多样性 ”这一知识包括的具体知识点；其次需要学生认真分析材料及设问，以从中找准答题的方向。本题材料中 “2013年珠算被正式列入联合国教科文组织非遗名录 ”，告诉我们可从保护文化
31、遗产的重要性的角度去分析说明；题中材料 “到 12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用 ”以及 “它以简便的计算工具和独特的数理内涵，为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明 ”，启示学生可从文化既是民族的又是世界的 角度去分析说明；题中材料 “人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能 ”，启示我们可以从文化多样性对文化创新的重要性角度加以分析说明。 本题要求学生依据材料和真理的相关知识说明人们对珠算价值的认识。解答本题首先需要学生明确 “真理的知识 ”所包含的具体知识
32、点；其次，需要学生认真分析材料，从中找出关键的语句来确定答题所用的具体知识。题中材料 “珠算是中华民族在长期生活实践中产生的 ”，告诉我们可以从实践决定认识的 角度说明珠算的产生与发展；本题材料中 “人们对珠算价值的认识从计算价值到价值质疑，再到教育、启智新价值的深化 ”，既说明了真理是具体的有条件的，也说明了追求真理是一个过程。 （ 3）本题要求学生结合材料，从唯物辩证法角度就更好地弘扬珠算文化提出两条方法论建议。本题属于开放型试题，解答本题学生所提的意见和建议只要符合唯物辩证法角度且言之有理即可得分。比如：题中材料 “人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，
33、把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能 ”，启示我们可从事物是普遍联系的角度，提出把珠算与现代科技相结合的建议；再如：题中材料 “上世纪 50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行 “三算 ”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能 ”，启示学生可从事物矛盾普遍性与特殊性的关系方面，提出把珠算文化的科学试点与普及推广结合起来的建议。 考点：本题考查保护文化遗产的重要意义、文化既是民族的又是世界的、尊重文化多样性的重要意义、文化多样性与文化创新的关系、真理的来源、真理 是具体的有条件的、追求真理是一个过程、事物联系的普遍性、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。
