2014届湖北黄冈市高三答题适应考文综历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2014届湖北黄冈市高三答题适应考文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 在古代中国，从商周以下，社会结构中的血缘宗族纽带不仅从未被打破，而且以分化和变形的方式适应了从古至今的千百次社会变革，宗族伦理推广为政治伦理，等级制的亲缘关系支配了一切社会政治、经济活动。材料表明 A等级观念和等级制度逐步建立并被强化 B宗法制和等级制相结合直接影响古代社会的政治与经济、生活 C宗法血缘关系随着专制政治的强化而削弱 D血缘关系为纽带与国家制度相结合 答案： B 试题分析：注意关键词 “宗族伦理推广为政治伦理，等级制的亲缘关系支配了一切社会政治、经济活动 ”可见宗法制和等级制相结合直接影响古代社会的政治与经济

2、、生活，因此选 B。 A不是材料的核心意思， C与材料意思矛盾， D不符合史实，春秋战国以来，宗法制受到冲击，官僚政治逐渐取代贵族政治。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制。 图是我国 20002012 年对外贸易依存度走势图，下列有关结论正确的是 20002012 年对外贸易依存度走势 （注：外贸依存度，是一国或地区进出口贸易总额与国内生产总值的比值 ，通常是用来评估开放程度的主要指标，一定程度上可以反映一国或地区的经济对国际市场的依赖程度以及对外贸易对国内经济发展的影响程度。） A中国经济随国际市场波动而波动 B中国对国际市场的依赖程度渐趋合理 C中国是外贸型经济大国 D

3、中国经济在全面参与经济全球化 答案： D 试题分析：材料显示了中国的外贸依存度水平变化呈略微下降 快速上升 深度下跌 逐步调整的发展趋势，随国际市场波动而波动，但不足说明中国经济随国际市场波动而波动，排除 A；外贸依存度过高并不能说明中国对国际市场的依赖程度渐趋合理，排除 B； C在材料中无从体现；但是说明 2001年中国加入世贸组织以来积极参与全球化，因此答案：选 D。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界贸易组织和中国的加入 中国加入世界贸易组织。 在 1955年，第一届亚非会议在万隆召开； 1961年，不结盟运动正式形成；1964年，七十七国集团建立； 1989年，亚太经济合

4、作组织成立。这一过程反映了 A经济区域化的趋势日益加强 B和平和发展成为时代的主题 C世界格局多极化趋势 D资本主义世界殖民 体系走向瓦解 答案： C 试题分析： “1955年，第一届亚非会议在万隆召开； 1961年，不结盟运动正式形成； 1964年，七十七国集团建立 ”反映了当时美苏两极格局下广大亚非拉发展中国家逐渐成为一支重要的国际力量； “1989年，亚太经济合作组织成立 ”反映了经济区域化的趋势加强，两者都有利于推动世界格局多极化趋势，因此选C。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势的加强 当今国际局势。 在二战后，日本在美国的保护下，对外推行所谓的 “经

5、济外交 ”，使日本成为经济强国。日本学者福武直说： “日本越是在这条道路上迅跑，就越会被世人看做是 经济动物 而唾弃。 ”这一言论实质上反映了日本 A想从经济强国变为政治大国 B想在科技实力方面超越美国 C右翼势力鼓吹对外扩张 D对美国保护的不满 答案： A 试题分析：日本作为二战战败国，在战后几十年中，经历了飞速的发展，从一个战败国发展成为一个拥有强大实力的经济大国，并且正奋力走向 “政治大国 ”。但是也导致日本右翼势力抬头，引起亚洲其他国家的不安，因此答案：选 A。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 世界多极化趋势的出现 日本谋求政治大国地位 。 在 1921年 8月，在莫斯科市民

6、惊异的目光注视下，一位 23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德 哈默。在列宁的支持下，哈默成为美苏贸易的核心人物。他联络了 30多家美国大公司，组成美国联合公司，将美国的产品 运到苏俄，换取苏俄的物产。这一局面出现的直接原因是 A苏俄实行了战时共产主义政策 B苏俄开始实行了新经济政策 C苏联实施了 “一五 ”计划 D美国改变了对苏俄的封锁禁运政策 答案： B 试题分析：注意关键信息 ”1921年 8月 ” “一位 23岁的美国青年走进了克里姆林宫 ”“在列宁的支持下，哈默成为美苏贸易的核心人物 ”将美国的产品运到苏俄，换取苏俄的物产 ”，结合所学知识，苏俄开始实行了新经济政策，利用

7、市场和商品货币关系发展经济，并将部分企业交由国内外资本家经营。 A不对，战时共产主义政策否定商品贸易； C不对 ， 1928年苏联开始实施了 “一五 ”计划； D在材料中无从体现，因此选 B。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 战时共产主义政策和新经济政策 新经济政策。 在毛泽东在论联合政府中说： “拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫，不但是一个进步，而且是一个不可避免的过程。它不但有利于资产阶级，同时也有利于无产阶级，或者说更有利于无产阶级。 ”毛泽东这样说是着眼于 A发展资本主义更有利于提高生产力 B发展资本主义可以使中国尽快地结束外国帝国主义和本国封建主义的压

8、迫 C资本主义工业化可以为社会主义革命准备物质前提和替资本主义准备掘墓人 D资本主义发展是世界历史发展的潮流 答案： C 试题分析： “它不但有利于资产阶级，同时也有利于无产阶级，或者说更有利于无产阶级。 ”说明毛泽东主张在一定时期内发展资本主义，是为了向社会主义过渡建立物质基础，也为了促进无产阶级队伍的壮大。另外，毛泽东是无产阶级革命家，领导中国人民向社会主义过渡， ABD都与他的阶级立场不符，因此选C。 考点： 20 世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 毛泽东思想的发展 。 下图是 1931年 10月 5日，刊 登在上海申报（时为国内最有影响力的报纸）头版整版的华成烟公司的 “美丽

9、”烟广告，将绘有铁路干线的东北三省地图作为主图案，其上部印有 “请国人注意东北形势 ”字样，右侧绘有一个巨大的叹号，极似一支利箭由东射来；叹号两侧有 “外侮日亟 ”四个美术字，广告的中右部印有 “国人爱国，请用国货 ”字样。该广告 A将企业利益置于民族利益之上 B体现了实业救国与救亡图存相结合 C表明日本侵华威胁到中国民族工业的生存 D受九一八事变的直接影响而设计 答案： B 试题分析：注意材料信息 “1931年 10月 5日 ”“请国人 注意东北形势 ”与 1931年日本制造九一八事变有关，具有救亡图存的意识， “国人爱国，请用国货 ”体现了实业救国的思想，故选 B。 ACD都不是对材料的最

10、准确、最全面的解读。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 抗日战争。 在欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度， 还自然地联系到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不例外。这一认识催生了欧洲的 A宗教改革运动 B启蒙运动 C近代自然科学 D文艺复兴运动 答案： B 试题分析： “欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度 ”可以排除 AD，因为宗教改革运动与文艺复兴运动虽然冲击天主教会，但是并没有质疑宗教信仰； “既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不例外 ”可以排除 C，因为这场运动研究的重点是是人类社会本身而非自然界，所以只能推断是近代自然科学的发展推动了启蒙运

11、动的兴起，答案：选 B. 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 启蒙运动。 在大多数的美国开国精英不相信具体的 “人民 ”具备自己统治自己的素质和能力。约翰 亚当斯认为： “民众的忌妒的呼声、猜忌、疑心、自负、傲慢、骄横、野心和某个地位优越者的暴躁 ”，一旦被用来对付某个人，其结果必然是 ，“一群不受节制的乌合之众的愤怒和狂暴，通过擅长蛊惑的专制者的暗中挑唆，就会爆发为各式各样的攻击、毁谤和怒火，往往以谋杀和屠戮而告终 ”，其程度之可怕，在专制主义的历史上都是难有其匹的。为此美国实行了 A议会制共和制 B三权分立 C精英政治 D邦联制总统制 答案： C 试题分析：注意关键信息 “民众的忌妒的呼声

12、、猜忌、疑心、自负、傲慢、骄横、野心和某个地位优越者的暴躁 ”， “一群不受节制的乌合之众的愤怒和狂暴，通过擅长蛊惑的专制者的暗中挑唆，就会爆发为各式各样的攻击、毁谤和怒火，往往以谋杀和屠戮而告终 ”，说明美国的开国精英不认同古希腊雅典式的直接民主政治，认为会造成多数人的暴政，更会被人利用，因此主张精英政治。 A不对，美国建国后建立的是总统制共和制； B虽然符合史实，但与题意不符； D不对，美国建国初实行邦联制，但是很快发现邦联制的弊端，实行联邦制，因此选 C。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法。 在文艺复兴以来出现了罗马法的复兴，各城邦国家，无论是统 治者还是市

13、民阶层都从成长的罗马法学家那里得到强大力量的支持，得以削弱教权或者反对专权、争取民权，进而发展出各自的商法和海商法（主要调整商船海事纠纷）。由此看来， “罗马法复兴 ”的关键因素是 A法学家对法律的重新改进与调整 B商品经济发展和市民阶层的崛起 C罗马法本身所具有的顽强生命力 D文艺复兴的强力推动 答案： B 试题分析：注意关键信息 “进而发展出各自的商法和海商法（主要调整商船海事纠纷） ”，说明 “罗马法复兴 ” 是因为适应了商品经济发展和市民阶层的崛起的需要， A在材料中无从体现， C说法过于抽象， D不是对材料信息的正确解读。 考点：古代希腊、罗马 古代希腊、罗马的政治制度 罗马法。 在

14、宋淳熙二年（ 1175年）六月， “鹅湖讲道，诚当今盛事。伯恭盖虑朱、陆议论犹有异同，欲会归于一，而定所适从。 论及教人，元晦之意，欲令人泛观博览而后归之约，二陆之意欲先发明人之本心，而后使之博览。 ”（陆九渊集卷三六年谱）所谓 “教人 ”之法，也就是认识论。这就是历史上著名的 “鹅湖之会 ”。 “鹅湖之会 ”争论的核心问题是 A达到 “理 ”的本源和实现的途径之争 B客观唯心和主观唯心主义的决定性地位 C明清官方哲学的 主导地位之争 D “格物致知 ”和 “发明本心 ”的联系 答案： A 试题分析： “鹅湖之会 ”是南宋时期朱熹和陆九渊两派的一次学术讨论会。会议辩论的中心议题是 “教人之法

15、”。所谓 “教人 ”之法，也就是认识论。 在这个问题上，朱熹强调 “格物致知 ”，认为格物就是穷尽事物之理，主张多读书，多观察事物，根据经验，加以分析、综合与归纳，然后得出结论。陆氏兄弟则从 “心即理 ”出发，认为格物就是体认本心。主张 “发明本心 ”，心明则万事万物的道理自然贯通，不必多读书，也不必忙于考察外界事物，去此心之蔽，就可以通晓事理，所以尊德性，养心神是最重要的，反对多做读书穷理之工夫，以为读书不是成为至贤的必由之路。可见双方争论的核心问题是达到 “理 ”的本源和实现的途径之争，因此选 A。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 儒学新发展 程朱 理学、陆王心学。 在东京梦华

16、录卷四 “鱼行 ”条记载：每日清晨，（汴京）新郑门、西水门、万胜门有生鱼数千担人城。由此，买卖纠纷和生活纠纷不断，开封府特地在门外设尉专门处理 “斗竞（纠纷）事 ”，每逢清明等节日，人流量增加， “斗竞日数百件 ”，以至负责官吏都无法休假。从本质上看，这一现象是北宋 A对城市强化管理的表现 B社会矛盾尖锐的反映 C商业贸易活动活跃的结果 D对地方加强控制的体现 答案： C 试题分析：注意材料信息： “买卖纠纷和生活纠纷不断，开封府特地在门外设尉专门处理 “斗竞（纠纷）事 ”， ，每逢 清明等节日，人流量增加， “斗竞日数百件 ”，以至负责官吏都无法休假 ”，说明商业贸易活动活跃导致相关的纠纷不

17、断，影响政府的管理， A是表面现象， B D在材料中无从体现。 考点：古代中国的经济 商业的发展 北宋商品经济的发展。 综合题 在（ 15分） 20世纪的战争与和平 材料一 19世纪末，犹太人兴起 “犹太复国运动 ”，要在巴勒斯坦重建犹太国家，得到英美大力支持。英国对该地区采取 “分而治之 ”的政策。一方面允许阿拉伯人单独建国，另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。 1917年 11月英国外交大臣贝尔福发出 “贝尔福宣言 ”，声称 英国政府 “赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家，并为达到目的而尽最大的努力 ”。 1947年联合国通过了巴勒斯坦分治决议，在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和犹太

18、国家 01948年 5月，以色列国成立。 材料二 第四次中东战争后，埃及总统萨达特在尼罗河畔休息时，一直冥思苦想，考虑如何尽早收复西奈半岛的广阔国土。在反思了中东战争后，他突然意识到问题的结症也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起起码的信任 整整两代人受到的教育都是要把对方看作不共戴天的敌人。 （ 1）根据材料一并结合所学知识分析导致中东地区 矛盾冲突激烈的原因。（ 8分） （ 2）材料二中萨达特的思考有何积极意义？结合所学知识分析阻碍中东和平进程的因素。（ 7分） 答案：（ 1）原因：历史上的长期民族矛盾，宗教对立；领土和文化历史遗产归属的纠纷；现实里分治没有解决巴勒斯坦建国等问

19、题；战略地位的重要和丰富的资源使之成为大国争夺之地。（ 8分） （ 2）意义：促进了与以色列进行和平谈判，开启了中东和谈之门。（ 3分） 因素：巴以彼此间的分歧；西方大国的插手；极端民族主义分子与恐怖分子的威胁。（ 4分） 试题分析：（ 1）结合所学知识：中东问题的原因有战略位置的特殊性 : 连接两洋三洲五海 ；自然资源的重要性；民族关系的复杂性；宗教关系的独特性 : （耶路撒冷）三教圣地；大国力量的对抗性 :； 战略利益的需要。再结合材料信息，二战后联合国通过了巴勒斯坦分治决议，但是没有解决巴勒斯坦建国等问题。 （ 2）根据材料信息 “他突然意识到问题的结症也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一

20、开始就没能建立起起码的信任 整整两代人受到的教育都是要把对方看作不共戴天的敌人 ”说明萨达特有推动中东和平的想法，但是由于历史遗留问题太多，民族因素、宗教因素等等；双方就关键问题缺乏足够的理解和信任；大国的干 预；极端民族主义和恐怖分子的兴风作浪等因素，中东和平进程异常艰难。 考点： 20世纪的战争与和平 中东问题。 在（ 15分）近代社会的民主思想与实践 材料一 为改变政教合一的封建专制制度，凯末尔采取了三项带有决定性的政治措施：消灭苏丹制、宣布共和国、废除哈里发制。土耳其政府撤销了宗教基金事务部，废除了宗教法和宗教法院，确定了国民议会的立法权；规定学习必须提供非宗教的现代化教育，加强土耳其

21、民族意识的教育；废除伊斯兰旧历，正式采用世界大多数国家通用的公元历。 摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史 现代史编上卷 材料二 虽然土耳其在他（凯末尔）死后走过了漫长的道路，但这个国家所遵循的原则基本上还是他生前制定的指导方针：建立及捍卫疆域有限的土耳其民族国家；启迪土耳其人民的民族意识；摆脱伊斯兰教对国家法律和教育的控制；不但要物质生活西化，人们的思想和风俗习惯也要西化。 戴维森从瓦解到新生 土耳其的现代化历程 （ 1）依据材料概括指出凯末尔革命和改革的主要原则。（ 5分） （ 2）根据材料并结合所学知识，简析凯末尔革命和改革在土耳其近代民主化进程中的意义。（ 10分） 答案：（ 1）原则：政教

22、分离（世俗化）；民主化；法制 化；近代化、民族主义。（ 5分） （ 2）意义：赢得了国家的独立和自由，废除苏丹制度，建立资产阶级共和国；通过全面彻底改革，在立法、教育和历法等方面去除伊斯兰教的影响，实现了政教分离，使土耳其由一个封建神权国家转变为现代资本主义国家，走上了民族复兴道路。（ 10分） 试题分析：（ 1）根据材料信息， “消灭苏丹制、宣布共和国、废除哈里发制 ” “土耳其政府撤销了宗教基金事务部，废除了宗教法和宗教法院 ” 政教分离（世俗化）、民主化； “确定了国民议会的立法权 ” 法制化； “规定学习必须提供非宗教的现代化教育 ”“ 废除 伊斯兰旧历，正式采用世界大多数国家通用的公

23、元历 ” 近代化； “加强土耳其民族意识的教育 ” 民族主义。 （ 2）根据材料并结合所学知识，凯末尔革命的胜利，使土耳其摆脱了民族危机，为发展民族经济，推动文化和社会进步，创造了前提条件。凯末尔政府的改革，促使土耳其走上民族国家复兴和现代化的道路，它代表了土耳其民族资产阶级的利益和要求，有利于社会生产力的发展。改革的中心内容是反帝反封建，而反神权是反封建的重要内容之一。在政治方面，政权、社会同宗教的分离，有助于巩固民族独立和共和制度，具有极大的进步意义；在经济方面 ，基本上改变了封建的、半殖民地的生产方式，使土耳其基本上摆脱了封建主义的束缚和帝国主义的奴役，初步发展了民族资本主义；文化教育和

24、社会习俗的改革，振奋了民族精神，坚定了人们的民族自信心。因此，凯末尔的改革是同时代亚非半殖民地国家中惟一取得成功的一次改革。 考点：近代社会的民主思想与实践 凯末尔改革。 在（ 15分）历史上重大改革回眸 材料 宋初统治者面临着两大难题：一是动乱的隐患远未消除。内有武臣拥兵自重，掣肘皇，权，外有契丹重兵胁边，伺机进犯；二是急需充实和调整各级统治机构，稳定社会秩序，恢复经济和各项事业。为了应付当务之急和谋求久安之策，宋初统治者确定了 “尚文抑武 ”的治国方略。宋初统治者在政权建设和各项事业中需要大批统治人才，尤其需要重用和补充大批文职官员。还有，宋初形成的新旧贵族仍有很大的政治权力和社会影响，借

25、选士制度来摧毁和消除新旧贵族家庭垄断官员的隐患并建立有利于巩固专制政治的官员晋升制度，是统治者必然的政治诉求。宋初在继承隋唐科举 制度的基础上，增加了科举取士名额，确定殿试制度，提高录取后的待遇，完善科举考试的程序（如 “封弥、誊录 ”诸法），使宋代科举呈现出一派新的气象。 宋神宗熙宁年间，王安石主持变法，在其建议下宋神宗于熙宁四年（公元 1071）下令废除诗赋、明经诸科；进士科不再考诗赋，专考经义和时务策；设明法科，专考律令、断案等；颁发王安石的三经新义，并把易官义、诗经、书经、周礼、札记称为大经，论语、孟子称为兼经，定为应考士子的必读书，规定进士考试为四场：一场考大经，二场考兼经，三场考论

26、，最后一场考策。 殿试仅考策，限千字以上。 摘编自王炳照北宋的科举制度改革及其历史启示 （ 1）根据材料并结合所学知识分析宋初科举制改革的目的。（ 6分） （ 2）比较北宋初期和中期的科举制改革，指出王安石改革科举制的特别之处。分析其实际效果。（ 9分） 答案：（ 1）加强中央集权，解决内忧外患的政治需要；推行重文轻武的策略，充实和调整官僚机构的需要；打击新旧贵族势力的需要。（ 6分） （ 2）特别之处：措施上废除死记硬背的科目，注重考查实际办事能力。目的上统一思想，为改革培养人才。 实际效果：禁锢了思想自由；进一步强化了儒家思想 的正统地位。（ 9分） 试题分析：（ 1）根据材料信息 “宋初

27、统治者面临着两大难题：一是动乱的隐患远未消除。内有武臣拥兵自重，掣肘皇，权，外有契丹重兵胁边，伺机进犯；二是急需充实和调整各级统治机构，稳定社会秩序，恢复经济和各项事业 ”、“为了应付当务之急和谋求久安之策，宋初统治者确定了 “尚文抑武 ”的治国方略 ”、 “宋初统治者在政权建设和各项事业中需要大批统治人才 ”、 “宋初形成的新旧贵族仍有很大的政治权力和社会影响，借选士制度来摧毁和消除新旧贵族家庭垄断官员的隐患并建立有利于巩固专制政治的官员晋升制度，是统治者必然的政 治诉求。 ”并结合所学知识分析宋初科举制改革的目的。 （ 2）根据材料信息 “下令废除诗赋、明经诸科；进士科不再考诗赋，专考经义

28、和时务策；设明法科，专考律令、断案等 ” 说明措施上废除死记硬背的科目，注重考查实际办事能力。 “颁发王安石的三经新义，并把易官义、诗经、书经、周礼、札记称为大经，论语、孟子称为兼经，定为应考士子的必读书 ”等说明目的上统一思想，为改革培养人才。再根据措施分析其实际效果。 考点：历史上重大改革回眸 王安石变法。 在（ 12分）阅读材料，完成下列要求。 历史地图包含 了政治、经济、文化等多种信息。 图 1 古丝绸之路示意图 图 2 1840年的世界经济 比较图 1和图 2，提取两项有关世界历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。 答案：示例：信息一：商业贸易由局部地区（亚非欧洲际）贸易发展到世界

29、性贸易。 说明：新航路的开辟，资本主义的发展及殖民扩张推动世界经济联系加强，世界市场逐步形成。 信息二：对外交往的方式从和平友好交往到西欧国家对外殖民扩张。 说明：新航路开辟后欧洲国家先后走上了对外殖民扩张的道路，把广大的亚非拉国家和地区纳入到资本主义世界殖民体系内。 信息三：文 化交流由东学西传到西学东渐。 说明：古代发达的东方文明沿着丝绸之路传到西方，随着近代西方文明的崛起，西方文明对东方及世界其他地区产生了深远影响。 评分说明：其他不同角度比较提取信息且合理说明 ,能言之成理，持之有据可酌情给分，但总分不得超过 12分。 试题分析：提取图片信息并结合所学知识，丝绸之路上的商业贸易限于局部

30、地区（亚非欧洲际）贸易，而到了 1840年，经过新航路开辟、殖民扩张和工业革命，资本主义世界市场初步形成；丝绸之路时期东西方和平友好交往为主，到了 1840年，西欧国家通过对外殖民扩张，把广大的亚非拉国 家和地区纳入到资本主义世界殖民体系内；丝绸之路时期中国文明处于世界领先地位，中华文明外传，对世界文化产生深远影响，而到了 1840年，西方资本主义文明处于世界领先地位。 考点：资本主义世界市场的形成与发展 工业革命 世界市场的形成与发展。 在（ 25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 “大一统 ”理念影响下的中国对外关系，一切政治关系皆为内政，没有 “国家间 ”外交，没有与中国平行的、多元的

31、国家观念， “四海之内莫不为郡县，四夷八蛮威来贡职 ”。只有君临天下的一元等级世界秩序：中国居天地之中心，以控周边的万邦属国。华 夷之辨理论指导下的中国对外关系，确立了华夏民族在文化上的自信心和优越感，进而形成了对外关系格局里中国居高临下、傲视万国的情势。怀柔远人指导下的对外关系，是一种对外国单方面施恩、关怀的体现。 文：朝贡、贸易、通过使节团传播先进文化、教授接纳留学人员；武：军事打击；实质是以文化感召为导向的军事基础型外交活动。体制：天下体系 君臣关系，强时为君，弱时为臣。中国处于儒家文化共同体的核心位置，既保有道德和法律上的至尊，又能以军力保护诸国，同时在外敌入侵时由邻国充当挡箭牌，为中

32、国争取缓冲时间，实际上也是一种精密的国际 安全体系。 择编自何新华古代中国的世界观与清政府的三项外交原则等 材料二 19世纪初，随着西方资本主义国家相继东来，清朝原有的由礼部和理藩院处，理对外事务的机制，根本无法满足西方国家想要与中国进行经济、政治、外交等多方面关系的强烈要求，传统的只有理藩而无外交的体制被打破。 1861年，总理衙门正式成立。总理衙门的管辖范围，不但包括办理对外交涉、通商等事，凡与洋务有关者，比如修建铁路，开矿办厂，购买机器、船炮、枪械，兴办新式学堂，派遣留学生，管理关税等，皆归其管理。总理衙门的设立，标志着清王朝的对外态度发生了重大变化；其次，总理衙门的设立，改变了中国过去

33、只有理藩而无外交的局面，使中国有可能步入国际外交轨道；再次，总理衙门的设立，结束了中国几千年来没有专门外交机构的政治体制格局；最后，总理衙门还结合当时世界各国的通例和自己的国情，确定了中国的国旗、国歌，使中国不再以王朝而是以国家的面目出 现在国际舞台。 摘编自马彦丽从晚清外交机构的演变看中国外交近代化 （ 1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古代外交的特点。（ 10分） （ 2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出近代中国外交的主要变化（ 9分）并做简要评价（ 6分）。 答案：（ 1）以儒家思想为外交的基本原则（没有正式的外交观念）；文武并用，以和平友好交往为主；注重文化感召；形成朝贡

34、体制，确立君臣关系；缺乏正式的外交机构；建立以中国为中心的国际秩序。（ 10分） （ 2）变化：逐步接受了西方的外交观念，改变了外交态度；建立起正式的外交机构 ，形成近代外交体制；扩大了对外交往的范围。（ 9分） 评价：打破了 “华夷观念 ”，开始接受西方思想观念，增进了对世界的认识和了解；外交近代化是中国走向近代化的表现之一，是中国的进步；中国逐渐融入世界。（ 6分） 试题分析：（ 1）注意材料信息 “一切政治关系皆为内政，没有 “国家间 ”外交 ”、“怀柔远人指导下的对外关系，是一种对外国单方面施恩、关怀的体现 ”、 “文：朝贡、贸易、通过使节团传播先进文化、教授接纳留学人员；武：军事打击

35、；实质是以文化感召为导向的军事基础型外交活动 ”、 “体制：天下体系 君臣关系 ”“实际上也是一种 精密的国际安全体系 ” 概括指出我国古代外交的特点。 （ 2）根据材料信息 “传统的只有理藩而无外交的体制被打破。 1861年，总理衙门正式成立 ”“总理衙门的管辖范围，不但包括办理对外交涉、通商等事，凡与洋务有关者，比如修建铁路，开矿办厂，购买机器、船炮、枪械，兴办新式学堂，派遣留学生，管理关税等，皆归其管理 ”“总理衙门的设立，标志着清王朝的对外态度发生了重大变化 ” ，指出近代中国外交的主要变化。再根据材料信息 “标志着清王朝的对外态度发生了重大变化 ”“改变了中国过去只有理藩而无外交的局

36、面，使中国有可能步入国际外交轨 道；再次，总理衙门的设立，结束了中国几千年来没有专门外交机构的政治体制格局 ”“使中国不再以王朝而是以国家的面目出现在国际舞台 ”， 做简要评价。 考点：近代中国的民主革命 列强侵略与中国人民的反抗斗争 第二次鸦片战争。 在（ 15分）中外历史人物评说 材料一 民法典采纳了 1789 年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征，不论传入什么地方，它都提供了现代社会的基本法则。 （法）乔治 勒费弗尔拿破仑时代 材料二 拿破仑在 其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制

37、度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。 对拿破仑来说，最致命的是他于 1812年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始，拿破仑的事业便一落千丈，并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所 “冒犯 ”的人民先是因“自由、平等、博爱 ”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。 斯塔夫里阿诺 斯全球通史 （ 1）依据材料一并结合所学知识，分析拿破仑制定民法典所起的作用。（ 6分） （ 2）材料二中对拿破仑民法典的评价是否与材料一相

38、矛盾？为什么？（ 9分） 答案：（ 1）以法律形式确立资产阶级自由平等原则；维护了大革命的成果；为发展资本主义奠定了法律基础；影响了欧洲的资产阶级革命。（ 6分） （ 2）不矛盾。（ 1分） 原因：民法典通过拿破仑的对外战争，一方面传播了法国大革命的思想（推广了法国的制度），推动了欧洲的进步；另一方面，促进了被侵略国家民族主义的发展，被侵略国家反抗拿破仑侵略，最终导致拿 破仑的失败。（ 8 分） 试题分析：（ 1）根据材料一信息 “民法典采纳了 1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由 ”“法典在欧洲成为法国革命的象征 ”“它都提供了现代社会的基本法则 ” ，并结合所学知识， 分析拿破仑制定民法典所起的作用。 （ 2）根据材料二信息 “拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典 ”“拿破仑所 “冒犯 ”的人民先是因 “自由、平等、博爱 ”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自 己的原则时转而反对其导师 ”，结合拿破仑对外战争的双重影响，分析对拿破仑民法典的评价。 考点：中外历史人物评说 拿破仑。