1、2014年高中政治二轮复习能力提升训练专题四论证和探究问题的方法与技巧（带解析） 综合题 十八大提出，要全面落实科学发展观，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。阅读材料，回答问题。 材料一 十八大报告指出： “科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物 把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平 是指导党和国家全部工作的强大思想武器。 ”有人这样评价：科学发展观是党理论创新的结晶，彰显了党的理论自信，也展示了党的理论之美。 材料二 建设美丽中国必须留住美丽村庄。传统村落中蕴藏着丰富的历史信息和文化景观，是我国农耕文明留下的重要遗产。然而，随着城镇化的加速发展，一些传统
2、村落人文特色日渐消退，甚至正慢慢退出人们的视野。如何让传统村落诗意地栖居在美丽的中国大地成了人们的期盼。 (1)结合材料一，请从 “探索世界与追求真理 ”的角度分析科学发展观展示的 “理论之美 ”。 (2)结合材料二，从文化生活角度说明 “让传统村落诗意地栖居在美丽的中国大地 ”的理由。 答案： (1) 物质决定意识，要一切从实际出发。科学发展观是党从当代中国实际和时代特征出发 而提出的科学理论。意识具有能动作用，科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器。 规律具有普遍性、客观性，要按规律办事。科学发展观正确反映了中国特色社会主义的发展规律。 实践是认识的基础。科学发展观是基于实践基础获
3、得的正确认识。认识具有反复性、无限性和上升性。科学发展观与时俱进、开拓创新，在实践中追求和发展了马克思主义。 真理是具体的有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物。 (2) 精神产品离不开物质载体，传统村落承载着厚重的历史 文化信息。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护传统村落不仅对于研究农耕文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。 保护传统村落有利于继承和发展民族优秀传统文化，增强民族认同感和凝聚力。 目前，能源紧缺和环境污染已成为制约经济社会可持续发展
4、的主要矛盾。对居民用电实行阶梯电价政策，是许多能源紧缺国家为应付能源价格高涨、抑制能源不合理消耗而采取的重要措施之一。为此，国家发改委正式公布了关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见 (征求意见稿 )。该指 导意见指出，居民用电实行阶梯电价制度是指将现行单一形式的居民电价，改为按照电力消费量分段定价，居民用电越多，支付的电价越高的逐级递增的一种电价定价机制。各地居民阶梯电价实施方案于 2012年 7月 1日开始在全国全面试行。 (1)运用经济生活知识，说明利用价格杠杆可以有效地节约电力资源。 (2)我国对居民生活用电实行阶梯电价是如何体现用矛盾的观点解决问题的？ 答案： (1) 价格与供求相互
5、影响，相互制约。 利用价格杠杆可以有效调节电力资源的供求。 实施阶梯式电价，可以抑制对电力资源的浪费性使用，提高电力资源的利用 率，实现电力资源的优化配置。 (2) 集中力量解决主要矛盾。对居民生活用电实行阶梯电价，就是为了解决能源紧缺和环境污染这个制约经济社会可持续发展的主要矛盾。 坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。我国对居民生活用电实行阶梯电价，就是借鉴了能源紧缺国家解决能源紧张问题的经验而采取的具体做法。 坚持具体问题具体分析的原则。按照电力消费分段定价，就是坚持这一原则的体现。 阅读材料，完成下列各题。 “出行前通过手机就能得知交通路况信息；足不出户也能预约名医专家掌握健康情况；社区
6、环境出现污染状况就会被迅速导入排污通道 ” 这些仅仅只是智慧城市蓝图的一部分。 材料一 智慧城市是以互联网、物联网、电信网、广电网、无线宽带网等网络组合为基础，以智慧技术高度集成、智慧产业高端发展、智慧服务高效便民为主要特征的城市发展新模式。建设智慧城市将进一步推动智慧型产业的发展以及加快相关产业的转型升级，并为企业发掘新增长点和转型提供新的思路。目前各地智慧城市规划早已启动，一项以 “智能化 ”为焦点的产业盛宴已经展开。 材料二 为建设 “智慧城市 ”，某市作出了 “建设智能化、信息化、网络化的智慧城市 ”战略部署，在充分调查研究的基础上制订了智慧城市发展 规划，提出到2016年基本建成智慧
7、城市的目标。规划明确了政府的责任和任务，强调充分调动各方积极性，构建政府、企业、市民为主体、市场为导向，产学研用相结合的推进体系，整合各类共享资源，增强智慧城市建设的协同力。 (1)根据材料一，运用经济生活知识，说明建设智慧城市对我国经济社会发展的影响，并从政府和企业的角度，为发展智慧城市提出合理化建议。 (2)结合材料二，运用政治生活知识，说明在规划实施过程中，作为市民应如何为建设 “智慧城市 ”作出自己的努力。 答案： (1)智慧城市的建设可以促进城市资源的合理配置；推动智慧 型产业的发展，促进产业优化升级；创造新的经济增长点，提升城市创新能力；提高群众生活品质，推动经济社会可持续发展。
8、政府：要合理规划，尊重市场规律；加强宏观指导，加大财政支持力度；要以人为本，贯彻落实科学发展观。 企业：要制定正确的经营发展战略；提高自主创新能力，促进企业转型升级；面向市场开发新产品，提升产品的附加值和竞争力。 (2) 积极建言献策，参与政府实施规划的民主决策；了解政府的性质和职能，理解和支持政府实施规划而开展的工作。 依法行使公民监督权，监督政府的行为，推动政府依法行政、履行职责，落实规划措 施。 全面提高公民自身素质，坚持权利与义务的统一，积极投身到智慧城市的建设中去。 党的十八大报告中明确提出，在改善民生和创新管理中加强社会建设。要推动实现更高质量的就业。这一话题引起某中学高三 (3)
9、班研究性学习小组的浓厚兴趣，他们就此展开了一系列探究性学习活动。 材料一 同学们通过上网查询，获取了以下数据： 表 1 我国人口增长 (单位：亿人 ) 总人口 劳动年龄人口 2000年 12.72 7.75 2010年 13.65 8.52 2020年 14.43(预计 ) 8.60(预计 ) 表 2 我国城镇登记失业率 (单位：万人 ) 1995年 1999年 2005年 2010年 人数 520 586 681 834 失业率 2.9% 3.1% 3.6% 4.2% 注：党的十八大报告指出就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施更加积极的就业政
10、策。鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。加强职业技能培训，健全人力资源市场，完善就业服务体系。 材料二 同学们通过走访、问卷调查了解到，在该城市中，有的活没人干，有的人没活干。 材料三 同学们通过探究还发现，本市存在着这么一个 “失业怪圈 ”：家庭成员失业，导致家庭生活贫困，以至于家庭教育支出比重减少，形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低，最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。 如果你现在加入该学习小组，请继续探究以下问题： (1)同学们研究性学习所搜集的资料，反映了什么样的问题？ (2)依据材料，请你为本次探究性学习拟定一个课题，并简要说明拟定这一课题的经济学依据。 (3)联系材料运用经
11、济生活知识，谈谈破解贫困家庭 “失业怪圈 ”，政府应该怎么做。 答案： (1) 材料一主要说明了我国人口 总量大，就业人口多，城镇失业人口在不断增加。 材料二主要表明我国劳动者就业观念不正确。 材料三说明就业是民生之本，就业关系到社会生产的发展，劳动力的再生产，以及人的全面发展。 (2)课题： “扩大就业，保障民生 ”、 “解决就业问题，构建和谐社会 ”等。 依据： 我国的人口总量和劳动力总量较大，劳动力的素质与社会经济发展需要不相适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。劳动者就业观念不正确，从而导致我国就业形势严峻。 就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段。扩大就业对于提高人民生活水平，实现
12、共同富裕，对于实现全面建成 小康社会，推动我国现代化建设事业的顺利进行具有重大意义。 (3) 大力发展经济，增强综合经济实力。 要把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 加强宣传，引导劳动者面向市场，树立正确的择业观、就业观。 组织劳动者参加职业技能培训，提高劳动者的科学文化素质和劳动技能。 完善社会保障制度，提高低收入者的收入水平。 某班围绕 “节约型社会 ”进行研究性学习，收集到下列信息： 我国在校学生，按照现行的每个学生每学期都要买新书的做法，每人每 年课本平均重 2 500克计算，我国每年中小学生使用的
13、教科书需消费纸张达 55万吨之多。生产 1吨纸要用 20多棵大树， 55万吨纸就要砍伐大树 1 100多万棵。除此之外，造纸工业所消耗的能源、资源以及排放的污染物也十分惊人。 请结合材料，进行如下探究： (1)根据你进行研究性学习的过程，填写下表： 研究课题 研究目的 实施步骤 (2)说说你对解决上述问题的建议和对策。 答案： (1) 研究课题 从中学生的节约看建设节约型社会的意义 研究目的 从中国国情出发，自觉树立节约意识、节能意识，并对节约措施提出建议 实施步骤 制定计划，分配小组成员任务，收集资料 (到网上查阅资料、到政府有关部门进行调查、实地调查等 )，分析材料，材料整合等 (2) 印刷业要科技创新，降低消耗。严格禁止印刷豪华书籍。 政府和学校要大力推进教科书的循环使用。 学生要爱惜书本和节约用纸，家长也要转变观念。
