1、2015届山东桓台县第二中学高三上期第二次检测历史试卷与答案（带解析） 选择题 宋代有学者说， “管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法 ”， “宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识 ”。他们的主张是基于 A宗法制能够维系社会安定 B宋朝时期人们的宗法现念淡薄 C宋朝人具有迁徙的特点 D宗法观念有利于理学的传播 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，宗法制对于维系宗族团结，凝聚宗族关系的确具有重要的作用，有助于培养家国一体的意识，如果宗法制被破坏则
2、不利于维系社会安定，所以宗法制也就能够维系社会安定 ，本题的答案：就是 A。另外， BCD 三项是无法体现出材料的主旨的， 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 宗法制能够维系社会安定 李敖在纠正人们对 “五四 ”的错误认识一文中写道： “五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政 治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。 ”以下对此观点中 “岔路 ”一词最恰当的解释应该是 A五四运动改变了新文化运动的发展轨迹 B五四运动揭开了新民主主义革命的序幕 C五四运动继承了胡适解放思想的初衷 D认识到中国社会的半殖民地特征 答案
3、： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，五四显然是一条岔路指的是五四运动改变了新文化运动的发展轨迹，五四运动的后期开始宣传马克思主义，和前期的宣传思想是截然不同的，所以本题答案：就是 A。此观点中 “岔路 ”主要是指思想的转变。 考点：近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党成立 五四运动 漫画多用夸张、比喻、象征等方式来评说世事，对下面漫画理解正确的是 A “和平方案 ”是指三大战役后的国内和平协定 B图中人有反内战、和 平建国的愿望 C表达作者对国民党独裁统治的失望 D表明作者对政治局势缺乏正确判断
4、答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现， “和平方案 ”不是指三大战役后的国内和平协定而是指抗战胜利后的国内和平协定，图中人当然没有反内战、和平建国的愿望，材料表明作者对政治局势并不是缺乏正确判断，而是做出了正确的判断，所以对漫画理解正确的只能是 C。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 对国民党独裁统治的失望 金冲及 教授在其中国近代历史的几个根本问题一文中提到，甲午中日战争后有一份中外日报指出：我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。这
5、表明甲午中日战争 A使中国自强求富的洋务运动宣告破产 B使中国半殖民地化程度大大加深 C促使中国认清所处的国际地位 D促使先进知识分子研究中国前途问题 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，自强、求富足以证明并没有认清当时中国所处的国际地位，而直截了当地讲 “救亡 ”则足以证明甲午战争后认清了当时中国所处的国际地位，所以本题答案：就是 C。其他几个选项并不符合甲午战争之后的历史事实。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 甲午中日战争 有学者说，因辛亥革
6、命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。这里强调的 是辛亥革命 A提供了可以大胆尝试的民权政治舞台 B结束了中国两千多年的君主专制政体 C促进了民主精神以及平等意识的觉醒 D奠定了中国实行民主宪政的制度框架 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，中国人的脑袋与双膝而是为 “思考 ”问题、为走路而准备着所反映的本质问题是辛亥革命促进了民主精神以及平等意识的觉醒，辛亥革命使民主共和观念深入人心，所以本题答案：就是 C。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命促进了
7、民主精神以及平等意识的觉醒 下图反映的是 1854 1856年间，英国进出口贸易中三种类型商品所占的比例。该图说明当时英国 A大力加强资本输出 B禁止粮食和原料出口 C推行贸易保护主义 D与世界市场联系紧密 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，工业革命极大地提高了英国的生产力，英国大力发展海外贸易，英国成为了世界工厂，与世界市场联系紧密，图片中的工业制造品、原材料、所占的比重也足以证明本题的答案：就是 D。另外，大力加强资本输出是直到第二次工业革命之后才有的事情。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资
8、本主义世界市场的形成和发展 工业革命 世界市场联系更加紧密 19世纪初圣西门认为，资本主义社会是一切罪恶的渊薮，社会进步的动力是人的理 性，应由 “实业家 ”等有产者承担社会改造的任务，建立一种 “人人参加劳动，人人平等地拿取自己报酬 ”的新社会。据此可知，圣西门思想的重要缺陷是 A尚未认清无产阶级的历史使命 B缺乏与资本主义社会斗争的勇气 C缺乏社会主义理想蓝图的构建 D对资本主义社会的批判不够彻底 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，圣西门思想是典型的空想社会主义，思想的重要缺陷主要体现在对资
9、本家、实业家们抱有幻想，把希望寄托在资本家、实业家们的良心的发现，并没有认清无产阶级的重大的历史使命，没有看到无产阶级才是力量的源泉所在，所以本题答案：就是 A。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 共产党宣言 圣西门思想的重要缺陷 下表为 1917年二月革命后俄国临时政府更迭表，据表可知 时间 (俄历 ) 机构 (政府 ) 3月 2日 第一届临时政府 5月 6日 第一届联合临时政府 7月 24日 第二届联合临时政府 9月 25日 第三届联合临时政府 A.两个政权并存是俄国临时政府更换频繁的原因 B.布尔什维克主张暴力革命导致临时政府更换频繁 C.临时政府不能有效应对当时俄国面临的现实
10、问题 D.如果没有十月革命，第三届联合临时政府不会下台 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现， 1917年二月革命后俄国临时政府更迭实在频繁所反映的本质问题是临时政府并不能有效应对当时俄国面临的现实问题，所以才不断的更换，当时的现实问题并不是战争而是“面包 ”的问题，所以本题的答案：就是 C。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 俄国临时政府更迭 “这种制度，从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主、充满活力与富有效率的有机统一
11、。我们要继续坚持和完善这个制度 ”“ 这个制度 ”是指中国的 A人民代表大会制度 B民族区域自治制度 C民主集中制 D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，本题的主旨是在考查政党与政党之间的关系，而建国之后中国的政党制度指的就是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，当然这个制度能根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，所以本题答案：就是 D。 考点：现代中国的政治建设与祖国统一 民主政治制度的建设 政治 协商制度 有学着研究材料发
12、现：宋代的商 税率大致为 3%，国家权力对商业的征税力度，比农业要低得多；清代商人出现亏损时，统治者常常要 “优商 ”“恤商 ”。与之相比，统治者很少在农家收成下降时优恤农民。这表明 A古代统治者改变了重农抑商政策 B商人地位逐渐超过其他社会阶层 C宋以后国家商业税收超过农业税 D古代对商业采取的政策较为灵活 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，古代统治者并没有改变了重农抑商政策，商人地位也没有逐渐超过其他社会阶层，宋 以后国家商业税收也并没有超过农业税，材料中的 “优商 ”、 “恤商 ”、 “
13、国家权力对商业的征税力度，比农业要低得多 ”只不过是反映了 “古代对商业采取的政策较为灵活 ”，所以本题答案：就是 D。 考点：古代中国的经济 商业的发展 古代对商业采取的政策 2013年全国高校毕业生达 699万，是新中国成立以来大学毕业生最多的一年，面对空前严峻的就业压力，有网友建议穿越历史回到明代的南京去找工作。不可能经历到的是 A到丝绸手工工场当工人 B到徽商票号做收银员 C创办珐琅彩瓷烧制作坊 D做批发棉纱、回收棉布的大商人 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现， “创办珐琅彩瓷烧制作坊
14、”是清代才有的事情，所以，穿越历史回到明代的南京去找工作，不可能经历到的只可能是 “创办珐琅彩瓷烧制作坊 ”，所以本题答案：就是 C。另外，明朝既有手工工场也有商帮，也种植棉花。 考点：古代中国的经济 手工业的发展 明代的手工业 以下选项是某历史学习小组在探究 “古代中国经济发展史话 ”时引用的内容。其中不符合史实的是 A汉朝以后 ，铁犁、牛耕得到广泛的推广应用 B唐制瓷业技术高超，已形成独立的生产部门 C宋代 “市 ”突破时间、空间限制，形成街市 D明清两朝推行 “海禁 ”政策，禁止海外贸易 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
15、而通过材料并结合所学知识不难发现，明清两朝的确是推行了 “海禁 ”政策，但并不是禁止海外贸易，而只是严禁海外贸易，所以，其中不符合史实的只可能是 D。本题主要是要分清楚 “禁止海外贸易 ”和 “严禁海外贸易 ”的程度的区别，所以本题答案：就是 D。 考点： 古代中国的经济 资本主义萌芽与 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 “海禁 ”政策 以下是某西方国家特使致本国外交大臣的密函： “额尔金勋爵把事情搞得太过火了，甚至想消灭现今统治的皇朝，可能还要去援助南京叛乱份子，我不愿意、也不能够走到这样的地步，与其为了满足一种复仇的需要而去损害我们在这一国家的利益，那我就宁愿和他分手 ” 密函可能写于哪一
16、时期 A第一次鸦片战争期问 B第二次鸦片战争期间 C八国联军侵华战争期间 D辛亥革命期间 答案： B 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，太平天国运动定都与南京，所以 “南京叛乱份子 ”指的是太平天国运动，而和太平天国运动相关的战争只能是第二次鸦片战争，所以，密函只可能写于第二次鸦片战争期间，所以本题答案：是 B。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 第二次鸦片战争 有学者认为， 1954年不仅是新中国的法治年，也是新中国的外交年。下列选项能为 “外交年 ”之说
17、提供依据的是 A第一次以大国身份参加国际会议 B首次提出和平共处五项原则 C在万隆会议上发挥了积极作用 D恢复中国在联合国的合法席位 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现， 1954年的日内瓦会议是新中国第一次以大国身份参加国际会议，所以在本题的四个选项中只有A项能为 “外交年 ”之说提供依据，所以本题答案：就是 A。本题只是对新中国初期基本外交成果的一个典型的考查。 考点：现代中国的对外关系 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 日内瓦会议 历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料
18、。观察下图，理解准确的是 A冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 B柏林被分区占领，局部热战出现 C美苏操纵欧洲，北约与华约对峙 D德国实现统一，西欧走向联合 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，在做本题时一定要注意 “被占领的德国、 1945-1949年 ”等关键的字眼，就足以证明对此图理解准确的 只能是反映了 “冷战风云笼罩，造成分裂与对抗 ”，德国的分裂也成为了冷战的一个缩影，所以本题答案：就是 A。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 德国分裂 史学家钱穆曾说： “从
19、前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。 ”这一变化 A促进了 “民本 ”思想的产生 B形成了 “家国一体 ”的观念 C推动了土地私有制的确立 D有利于中央集权的加强 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，现在则不然了指的是随着郡县制的推行，郡守和县令不再世袭，而是由皇帝任命，所以组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家，而 “郡县制 ”的推行这一变化则又有利于中央集权的加强。 考点：古代中国的政治制度 秦中央集权制度的形成 中央集权的加强 “
20、宰相之用舍听之天子，谏官之予夺听之宰相，天子之得失则举而听之谏官，环相为治而言乃为功。谏官者，以绳纠天子，而非以绳纠宰相者也 ” 该材料表明 A皇帝和 谏官矛盾尖锐 B皇帝的权力受到宰相的制约 C监察制度适用于监督宰相 D谏官的职责是规劝君主的过失 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，材料中的 “天子之得失则举而听之谏官、谏官者，以绳纠天子 ”足以证明谏官的职责其实就是规劝君主的过失，当然中国古代历史上也有很多著名的谏官，所以本题的答案：就是 D。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
21、谏官 “天下之士群趋而奔向之。上意所向，风俗随之，人才高下 、士风之醇漓，率由是出。 ”材料描述的制度是 A察举制 B九品中正制 C三省六部制 D科举制 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题的四个选项中只有 “D. 科举制 ”才能起到天下之 “士 ”（读书人）群趋而奔向之、人才高下、士风之醇漓的良好的社会效果，所以材料描述的制度只可能是科举制。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 科举制 柏拉图公开认为： “根据犯罪可以处以不同的刑罚。 ”在实践中，雅典法律将雅典人分为三种：本邦
22、公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。 材料主要体现出雅典 A民主范围的狭隘性 B民主决策的随意性 C法律保护奴隶主的利益 D用法律维护公民权利 答案： A 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，本邦 “公民 ”伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。 材料主要体现出雅典的民主 其实只是本邦公民的民主，外邦人和奴隶并不享有民主，所以足以证明雅典的民主范围的狭隘性，所以本题答案：
23、就是 A。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 民主范围的狭隘性 下图是 1900年法国发行的绘有 “联军合力让中国巨人四分五裂 ”的漫画明信片。在其反映的 历史事件之后 A清政府被迫割让大片领土 B列强掀起瓜分中国的狂潮 C中国首次允许外国在华设厂 D列强攫取了在华北的驻兵权 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，辛丑条约规定，列强可以派兵驻守在北京至山海关铁路沿线，这样列强也就攫取了在华北的驻兵权，所以才会出现 “联军合力让中国巨人四分五裂 ”的民族危机严重的局面，所以本题的答案：就是
24、 D。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略 与中国人民的反抗斗争 列强攫取了在华北的驻兵权 西方语言中的 “政治 ”一词是指城邦中的公民参与统治、管理、斗争等各种公共生活行为的总和。亚里士多德在他的名著政治学中这样写道： “农民是最好的公民 因为没有太多的财产，所以他们总是忙于生产，极少参加公民大会。 只要从参与政治生活中得不到更多的好处，他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。他们中的大多数都只想赚钱而不是为了名誉。 ”亚里士多德这句话的潜台词是 A参与政治的公民才是好公民 B农民因为忙于生产而不愿参与政治 C参与政治不能给农民带来名 誉 D国家只需要少数贤人
25、来管理 答案： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，农民极少参加公民大会，但是农民仍然是最好的公民，所以不能选 A。农民因为忙于生产而无法而不是不愿参与政治，所以不能选 B。参与政治不是不能给农民带来名誉而是在亚里士多德农民都只想赚钱而不是为了名誉，所以不能选 C。所以亚里士多德这句话的潜台词就是国家只需要少数贤人来管理并不需要所有的人都来管理。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 国家只需要少数贤人来管理 古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例，有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿
26、证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树 ”说成了 “葡萄 ”而十二铜表法只规定了非法砍伐他人 “树木 ”应处以罚金。该案例说明当时在罗马 A不重视私有财产的保护 B法律具有形式主义特征 C审判程序缺乏公正性 D审判结果取决于对法律的解释 答案： B 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，材料 中的 “葡萄树 ”说成了 “葡萄 ”、 十二铜表法只规定了非法砍伐他人 “树木 ”应处以罚金均足以证明当时在罗马法律具有形式主义特征，当然，这也是罗马法的一个显著的缺点，所以本题答案：就是 B。 考点：古代希
27、腊、罗马的政治制度 罗马法 法律具有形式主义特征 伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定： “对一切不相信现存宗教者和对一切神明持不同见解者，立即治罪。 ”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明 A雅典公民权利神圣不可侵犯 B雅典公民只尊奉神明的意志 C雅典民主制不能保障言论自由 D伯利克里排斥持不同见解者 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，对一切 “不相信 ”现存宗教者和对一切神明 “持不同见解者 ”立即治罪，所反映的本质问题是雅典民主制其实也是不能保障言论自由的，其实雅典的民主也是有很
28、多的弊端的，所以本题的答案：就是 C。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主制不能保障言论自由 下图是法国 1875年宪法部分修正案 (1884年 8月 14日 )，发布这些修正案的直接目的是 A否定巴黎公社 B确立共和政体 C阻止保皇派复辟 D建立君主立宪制 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，法国的革命过程是非常曲折的，保皇派的力量一直都是非常强大的，所以， 1875年宪法和 1875年宪法部分修正案的直接目的都是在阻止保皇派复辟，所以本题答案：就是 C。 考点：欧美代议制的
29、确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 1875年宪法部分修正案 1689年英国议会颁布的权利法案沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是 A确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受 B以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益 ,巩固了资产阶级革命的成果 C实现了由 “主权在君 ”到 “主权在民 ”的革命性转折 D解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障 答案： C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，确立了英国的君主立宪制 ，为世界
30、各国普遍接受、以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益 ,巩固了资产阶级革命的成果、解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障均是权利法案对英国自身的影响，只有 “实现了由 “主权在君 ”到 “主权在民 ”的革命性转折 ”才是权利法案对 “世界民主化进程 ”的影响，所以本题答案：就是 C。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 由 “主权在君 ”到 “主权在民 ” 1871年德意志帝国宪法第二十条规定： “帝国议会由秘书投票的普遍和直接选举产生。 ”此规定表明帝国会议 A代表人民监督政府 B是帝国的最高权力机构 C依照直接民主原则产生 D其产生方式具有民主特征 答案
31、： D 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，帝国议会由秘书“投票 ”的普遍和直接 “选举 ”产生所反映的本质问题是帝国会议产生方式的确是具有民主特征，毕竟 1871年德意志帝国宪法也是德国确立了代议制民主制度，所以本题答案：就是 D。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 德意志帝国宪法 综合题 （ 16分）工业文明是人类文明发展史的一个重要组成部分，它包含政治民主化和法制化、经济工业化和市场化等一系列内容。在过去 300年里，经济现代化如潮水，一浪高过一浪。我们以 “工业文明
32、下世界的发展 ”为主题展开探究。 材料一 16世纪初工业革命前，被称为 “前工业文明时期 ”，工业文明首先在西欧兴起。工业革命开始以后到 19世纪末，人类真正进入工业社会，在工业文明的冲击下，古老的中国落伍沉沦了，先进的中国人前赴后继探索民族独立自强的道路。 材料二 英国的工业革命一爆发，法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在 19世纪临着双重革命 从结果看，法国做得相当不错，到 19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。 选自钱乘旦英国通史 材料三 第三次科技革命时代大致在 1946年到 1970年左右，从 20世纪四五十年代开始的新科学技术革命
33、，以原子能、航天技术和电子计算机的应用为代表。凸显了科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用。 （ 1） 16世纪初工业革命前，被称为 “前工业文明时期 ”，其经济方面的依据是什么 （ 2分） （ 2）依据材料二， “法国在 19世纪面临着双重革命 ”指的是什么？（ 2分） “到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决 ”如何理解？（ 4分） （ 3）第三次科技革命浪潮兴起时世界政治格局怎样？ (2分 )在政治、经济、军事上有何表现？ (6分 ) 答案：（ 1）经济：新航路的开辟，世界市场开始出现。（ 2分）（答资本主义处于工场手工业时期或者资本主义萌芽与发展时期也可给 1分） （
34、 2）双重革命指政治革命（资产阶级革命）和工业革命。（ 2分）理解：掀起法国大革命，进行反对专制的斗争； 1875年颁布法兰西第三共和国宪法，最终确立共和制；（ 4分） （ 3）以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会 主义阵营冷战对峙。（或两极格局冷战对峙）（ 2 分） 政治上：美国杜鲁门主义出台，标志冷战开始；（ 2分） 经济上：美国实施马歇尔计划，苏联组织了经互会；（ 2分） 军事上：美国组织成立了北约组织，苏联组织 成立了华约组织。开展军备竞赛。（ 2分） 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现。 （
35、1） “前工业文明时期 ”指的是工业革命之前的历史时期，也是隶属于工业文明而不再是农业文明，工业文明首先在西欧兴起，在经济方面的依据主要是指新航路的开辟，世界市场开始出现。新航路的开辟和世界市场开始出现也预示着西欧已经兴起了工业文明，当然， “前工业文明时期 ”也可以回答成资本主义处于工场手工业时期或者资本主义萌芽与发展时期，换个角度从资本主义发展的阶段特征也是完全可以的。 （ 2）法国 在 19世纪面临着双重革命 ”指的是经济上的工业革命和政治上的资产阶级革命或者法国大革命。法国的工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国 家，也走上了工业强国之路。到 19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解
36、决指的则是法国最终确立了共和制，也为资本主义经济的迅速发展，也为国家政治局势的稳定、长治久安提供了政治保障。 （ 3）从第三次科技革命兴起的时间来看，第三次科技革命浪潮兴起时世界政治格局指的是以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营冷战对峙。而这个世界政治格局在政治、经济、军事上的表现分别是指政治上，美国杜鲁门主义出台，标志冷战开始，美国发动冷战，英国丘吉尔的铁幕演说则揭开了冷战的序幕。经济上，美国实施马歇尔计划，苏联则针锋相对的组 织了经济互助委员会会。军事上，美国组织成立了北约组织，苏联组织 成立了华约组织。两大阵营开展军备竞赛使世界局势动荡不安。本体的第二小问是一个非常基本的知
37、识点。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法国的国家制度问题终于得到解决的含义；第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 第三次科技革命浪潮兴起时世界政治格局 （ 16分）美国发展的每一个阶段必有一两种因素起主要作用。阅读材料，回答问题。 片段一 探险与初创 材料一 17世纪初，一群遭受英国国教迫害的清教徒 告别了封建世袭制度统治下的欧洲大陆，漂洋过海来到北美，希望在这里建立一个与欧洲旧大陆完全不同的新国家。 环球时报（ 2010年 10月） 片段二 扩张与发展 材料二 美国历史上的 “西进运动 ”是指美国独立后向西部地区大规模拓殖的活动。
38、西部的开拓，广大的西部土地并入美国，使美国成为幅员辽阔、自然资源丰富的国家；带动了大规模铁路的建设和大批移民的流入，使美国形成了广大的国内市场；西进运动造就了美国人勇敢与冒险的精神，锻炼了美国人乐观进取的性格。因此有人说： “没有西进运动，也就没有今天的美国。 ” 百度百科 片段三 调整与腾飞 材料三 1859年农业产值还占工农业总产值的 63.8%，到 1889年工业产值已占工农业总产值的 77.5%。与此相联系，城市化也在美国取得重大进展，城市人口比例由 1820年的 7%上升到 1880年的 28. 2%。 1894 年，美国工业产值跃居世界首位，相当于英国的两倍，法国的三倍，全世界的三
39、分之一。 何顺果美国的崛起及其动力 （ 1）依据材料一分析 17世纪清教徒来到北美的原因。（ 4分） （ 2）据材料二谈谈你对 “没有西进运动，也就没有今天的美国 ”的理解。（ 6 分） （ 3）据材料三概括 19世纪后半期美国 “腾飞 ”的具体表现。（ 6分） 答案：（ 1）原因：欧洲封建统治黑暗；受到宗教压迫；追求新的政治理想。（任答两点得 4分。） （ 2）理解：开拓了美国的领土；拥有了丰富国内资源；形成了统一的国内市场；促进了民族性格的形成。（任答三点得 6分。） （ 3）表现：实现了工业化；城市化取得重大进展；成为世界第一工业大国。（ 6分） 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解
40、决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现。 （ 1）材料中的一群遭受 “英国国教迫害 ”的清教徒告别了 “封建世 袭制度 ”统治下的欧洲大陆，足以证明 17世纪清教徒来到北美的原因只可能是因为当时的欧洲封建统治黑暗和受到英国国教宗教压迫。而希望在这里建立一个与欧洲旧大陆完全不同的 “新国家 ”则足以证明 17世纪清教徒来到北美的原因又是追求新的政治理想的需要。 （ 2） “没有西进运动，也就没有今天的美国 ”足以证明西进运动对美国发展过程中的重大意义，其实也是考察美国西进运动的历史意义。主要体现在开拓了美国的领土，西部的开拓，广大的西部土地并入美国，使美
41、国成为幅员辽阔。西进运动使美国成为自然资源丰富的国家，美国从此拥有了丰富国内资源， 形成了统一的国内市场；促进了民族性格的形成，西进运动也造就了美国人勇敢与冒险的精神。 （ 3） 19世纪后半期美国 “腾飞 ”的具体表现主要体现在两次工业革命、城市的发展、特别是美国成为世界第一工业大国。材料中的 “1859年农业产值还占工农业总产值的 63.8%，到 1889年工业产值已占工农业总产值的 77.5%”足以证明两次工业革命的影响。城市化也在美国取得重大进展，城市人 口比例由 1820年的 7%上升到 1880年的 28. 2%则是说明了 19世纪后半期美国城市的发展。 1894年，美国工业产值跃
42、居世 界首位说明 19世纪 后半期美国已经成为世界第一工业大国 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 第二次工业革命 19世纪后半期美国 “腾飞 ”的具体表现；欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 清教徒来到北美追求新的政治理想 （ 16分 ) 改革开放的春风使中国商帮在沉寂 100多年之后再度崛起。今日的浙商、苏商、粤商、闽商等比起传统的商帮更具开拓性、创新性，更具全球的眼光和谋略。抚今追昔，鉴古今而知未来。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 山东商帮里面，主要是大官僚、大地主兼大商人。这也决定了山东商人所走的 道路及商业资本的流向是以末致富，以本守之的。 鸦片战
43、争后，尤其是民国时期，宁波商帮中新一代商业资本家脱颖而出，把商业与金融业紧密结合起来，从而使宁波商帮以新兴的近代商人群体的姿态跻身于全国著名商帮之列。他们所经营的银楼业、药材业、成衣业、海味业以及保险业，也是名闻遐迩。 张正明 中国十大商帮 （ 1）据材料一，概括商帮的特点。（ 4分）从明清时期农业产业结构、货币演变方面分析商帮兴盛的有利条件。（ 4分） （ 2）据材料二，指出山东商帮和宁波商帮发展的不同趋向。（ 4分）并结合所学知识，分析宁波商帮这种发展趋 向的原因。（ 4分） 答案：（ 1）特点：以地域为中心，以血缘、乡谊为纽带；诚信真善、义利并举、开拓创新；兴盛于明清时期。（ 4分，言之
44、成理答出 2点即可） 有利条件：农业产业结构：经济作物普遍种植，农产品商品化加强。货币演变：广泛使用贵金属货币白银，便利商品贸易和商业资本集聚。（ 4分） （ 2）不同：山东商帮仍然是传统封建社会商业之路，致富后主要用于购地、消费，没有用于扩大再生产。（ 2分） 宁波商帮成功的转型，一是由从事纯粹的商业活动转为投资于现代产业，二是从传统的银号、钱庄转入现代银行。这种转型使传统封建社会商人 转变为资本主义企业家。（ 2分） 宁波商帮发展趋向的原因：资本主义萌芽较早；鸦片战争后，最早的通商口岸，外国资本主义的入侵瓦解着中国自然经济；外商企业的刺激，洋务运动的诱导等。（ 4分，答出 2点即可） 试题
45、分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现。 （ 1）商帮的特点主要是指以地域为中心，以血缘、乡谊为纽带，商帮往往诚信真善、义利并举、开拓创新，而从时间上来看商帮则兴盛于明清时期。商帮兴盛的有利条件主要包括经济作物普遍种植，例如棉花等经济 作物的种植。农产品商品化加强，农民的商品意识也在不断地加强。而从货币演变方面来看广泛使用贵金属货币白银，则便利商品贸易和商业资本集聚，也为商帮的形成提供了一个非常重要的条件。 （ 2）山东商帮和宁波商帮发展的不同趋向主要体现在山东商帮仍然再走传统的老路子，宁波商帮则不再走传统的老路子。
46、具体体现在：山东商帮仍然是传统封建社会商业之路，致富后主要用于购地、消费，并没有用于扩大再生产。而宁波商帮则是实现了成功的转型，有的是由从事纯粹的商业活动转为投资于现代产业，有的则是是从传统的银号、钱庄转入现代银行。这种转型使传统封建社会商人转变为资本主义企业家。 宁波商帮实现了成功的转型的原因主要从宁波商帮所在的地理位置比山东商帮的地理位置更加优越，资本主义萌芽较早，鸦片战争后，最早的通商口岸，外国资本 主义的入侵瓦解着中国自然经济，外商企业的刺激，洋务运动的诱导等。宁波商帮实现了成功的转型的原因其实就是回答近代中国经济结构的变动的原因即可。 考点：古代中国的经济 商业的发展 明清时期商帮兴盛的有利条件；古代中国的经济 商业的发展 山东商帮和宁波商帮发展的不同趋向及其原因
