1、2015学年湖南醴陵市二中四中高二上学期期中联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方 互联网。 “喜大普奔 ”是最受青睐的一个，表达极度激动和热情。它把 “喜闻乐见 ”“大快人心 ”“普天同庆 ”“奔走相告 ”四个词语揉合在一起。这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用。这体现了（ ） A文化对人和社会发展产生重大的促进作用 B人们在生活中创造和享用文化 C人们接受文化的影响往往是被动的 D互联网成为了当代文化创新的重要途径 答案： B 试题分析： “喜大普奔 ” 把 “喜闻乐见 ”“大快人心 ”“普天同庆 ”“奔走相告 ”四个词语揉合在一起说明人们创
2、造文化；这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用说明人们在享用文化，故选项 C符合题意。材料体现不了 A选项； C说法错误的，因为人们接受先进文化的熏陶是主动自觉地过程；选项 D说法错误，互联网成为文化传播的重要手段。故答案：显 B。 考点：文化的特点 中共中央最近印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，明确把 “三个倡导 ”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。其意义在于（ ） 不 断满足人民日益增长的多样化文化需求 引领社会思潮，消除文化差异 为国家文化软实力提高凝魂聚气、强基固本 能增强全民族的文化自觉和文化自信 A B C D 答
3、案： D 试题分析： “三个倡导 ”确立为社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排，有利于为国家文化软实力提高凝魂聚气、强基固本，故题肢 正确；有利于能增强全民族的文化自觉和文化自信，故题肢 正确；题肢 不符合题意；题肢 错误，错在了 “消除 ”。答案：选 D。 考点：社会主义核心价值体观 国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020年）明确提出了 “促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量 ”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为（ ） 教育是一种更为直接的文化传播方式 教育是
4、人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育是繁荣社会主义文化的根本目的 A B C D 答案： B 试题分析：题中设问国家之所以重视教育，是因为教育是 人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育是发展科学技术和培养人才的基础， 选项观点正确且符合题意，故入选。 选项观点与题意不符，教育是文化传播的途径，而不是文化传播的方式，发展教育不是繁荣社会主义文化的根本目的，根本目的是培育 “四有 ”公民，故排除。本题答案：选 B。 考点：教育的功能和地位 北京的 “四合院 ”、上海的 “石库门 ”、广东的
5、 “围村 ”、陕西的 “窑洞 ”、福建的“土楼 ”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文 化（ ） 决定于各地千差万别的自然条件 蕴涵着中华文化的共性 深受地理环境的影响和制约 长期相互借鉴而日趋同一 A B C D 答案： C 试题分析：各具特色的地域文化蕴涵着中华文化的共性，深受地理环境的影响和制约，而不是决定于各地千差万别的自然条件， 是错误的；各具特色的地域文化长期相互借鉴融合而不是日趋同一， 项是错误的； 适合题意，本题选 C项。 考点：各具特色的地域文化 各企业坚持以人为本，打造具有自身特色的企业文化；创新发展思路，
6、促进企业全面协调可持续发展。这说明（ ） A世界观和方法论相互决定 B方法论决定世界观，世界观体现方法论 C世界观决定方法论，方法论体现世界观 D世界观方法论相互影响，相互决定 答案： C 试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料体现了世界观与方法论的关系，世界观是人对整个世界的总的看法和根本观点，世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一， A、 B、 D都是错误的， C正确揭示了二者的关系。 考点：世界观与方法论的关系 恩格斯说：推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相 反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益
7、迅猛的进步。这说明（ ） A具体科学以哲学为基础 B哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C具体科学的进步推动着哲学的发展 D哲学是 “科学之科学 ” 答案： C 试题分析：本题考查的是哲学与具体科学的关系。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。材料中真正推动哲学前进的是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步，这说明具体科学的进步推动着哲学的发展， B不符合题目的要求， A、 D是错误的，所以选择 C。 考点：哲学与具体科学 毛泽东同志指出： “世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是不动没有，静是动也没有。 ”这告诉我们（ ） A
8、世界上一切事物都是绝对运动 B世界上的事物具有相对静止性 C世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一 D物质和运动是不可分的 答案： C 试题分析：题中材料 “静是动没有 ”，表明世界存在相对静止的状态；题中材料“静是不动也没有 ”，表明世界是绝对运动的。由此可见，世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是动没有，静是不动也没有， ”表明整个世界是绝对运动和相对静止的统一， C项符合题意，可以入选； A、 B、 D三项表述正确但与题意不相符合，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：运动与静止的关系 成语 “信口雌黄 ”、 “指鹿为马 ”共同体现了（ ） A主观唯心主义的观点 B客观唯心主义的
9、观点 C机械唯物主义的观点 D朴素唯物主义的观点 答案： A 试题分析： “信口雌黄 ”、 “指鹿为马 ”意味着不从实际出发，从自己的主观愿望出发，是意识决定物质的表现，所以是主观唯心主义的观点， A适合题意， C、D 是错误的。客观唯心主义的观点是：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。故排除 B。本题答案：选 A。 考点：唯物主义与唯心主义 我们要埋头拉车，更要抬头看路，眼观六路，耳听八方，从而真正找到适合自己国情的发展道路。这体现了（ ） A机不可失，时不再来 B解放思想，实事求是 C艰苦奋斗，不折不挠 D独
10、自自主，自力更生 答案： B 试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。埋头拉车喻指实事求是 ,抬头看路喻指解放思想，故 B适合题意； A是指量变积累到一定的度，抓住时机促成质变； C是发挥意识的能动作用； D是内外因的辩证关系， A、 C、D都不适合题意，本题答案：选 B。 考点：一切从实际出发，实事求是 在美学中总要谈到 “移情 ”现象，即是 “情景交融 ”，比如我们高兴时，仿佛骄阳在笑，青松在招手；悲伤时，又觉得雨如泪，风如烟。 “移情 ”的说法体现的哲学观点（ ） A意识是人脑特有的机能 B意识是客观事物在人脑中形成的主观映象 C意识决定物质 D意识有正确和错误之分 答案：
11、B 试题分析：该题考查学生对意识含义的准确理解，从三个角度把握意识的含义，该题中提到的移情现象要理解透彻、准确才能做出正确选择。移情 ”现象，即情景交融。太阳，花，风，雨，是客观物体，个人情感为主观，因为个人情感不同而对不变的客观事物产生不同的情感，也就是意识是人脑对客观存在的主观映象， B适合题意。 A、 D不符合题意，物质决定意识， C 是错误的。本题答案：选 B。 考点：意识的本质 席勒说： “人的完美需要在文化中实现 ”。因此，参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这 说明（ ） A意识对改造客观世界有指导作用 B人能够能动的认识世
12、界 C意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D人类的意识具有能动性 答案： C 试题分析：通读材料后，关注点落在 “文化，能够使人得到精神上的愉悦 ,情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。 ”文化，属于意识范畴， “精神愉悦、情操陶冶 ”等是人的生理活动，所以材料反映的是意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。意识对改造客观世界具有指导作用，指的是人们能够通过实践活动把意识中的东西变为现实的东西，和材料意思不符合， A不选； B、 D和材 料无关。因此正确答案：就是 C。 考点：意识的能动作用 大数据泛指巨量的数据集，因其可从中挖掘出有价值的信息而受到重视。网民在网上产生的海量数据，记
13、录着他们的思想、行为乃至情感，蕴含着丰富的内涵和很多规律性信息。倘若能够更有效地组织和使用大数据，人类将得到更多的机会发挥科学技术对社会发展的巨大推动作用。上述材料蕴含的哲学道理是（ ） 对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度，决定着对信息有效利用的程度 对大数据有效地组织和使用，根源于人们对大数据其特有价值的正确认识 对大数据的科学认识，有利于人们获得更多的机会来推动社会向前发展 大数据的产生不依赖于人的意识，但 “大数据 ”本身却可以被人类认识和利用 A B C D 答案： D 试题分析：对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度会影响对信息有效利用的程度，但绝不会起决定作用，故 项表述错误，不能
14、入选；对大数据有效地组织和使用，源于社会实践，而不是正确的认识，故 项表述错误，不能入选； 两项表述正确且符合题意要求，可以入选。因此，答案：是 D项。 考点：实践与认识的关系、物质和意识的关系 随着社会进步 ，越来越多普通人和民间组织参与到公益事业中，这种平民公益被称为 “微公益 ”，徽公益行动虽小，但倡导的扶危济困、助人为乐的美德却释放出无穷大的正能量这一活动有利于（ ） 杜绝落后文化对人的侵蚀 促进群众性精神文明建设 提高人们的科学文化修养 传承中华民族的传统美德 A B C D 答案： D 试题分析：平民百姓参与到公益事业中，倡导和传承传统美德，传递正能量，有利于促进群众性精神文明建设
15、，传承中华民族的传统美德， 正确； “杜绝 ”文化对人的侵蚀，说法过于绝对，要排除；通过参与公益活动，提高的是人们的思想道德修养，不是科学文化修养， 与题意不符。该题选 D。 考点：加强社会主义精神文明建设 2013年 7月 1日，新修订的老年人权益保障法正式实施。新法规定，与老年人分开居住的家庭成员，不常看望老人将属于违法行为。从文化建设的角度看，这一法律规定的意义在于（ ） 使社会主义法律与思想道德规范相协调 倡导人们践行社会主义孝道文化的价值观 巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础 增加各族人民对中华文化的认同感和归属感 A B C D 答案： B 试题分析：以 “八荣八耻 ”为主要内
16、容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义法律规范相协调的要求和特征， 与题意不符；新修订的老年人权益保障法规定不常看望老人将属于违法行为，通过法律的强制性倡导和传承中华民族的孝道文化，巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础， 说法正确； 材料没有体现。该题选 B。 考点：文化的传承与发展、建设社会主义文化强国 短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机，使移动增值业务产业链各环节不断延伸，这说明（ ） A经济决定文化 B文化反映经济 C文化决定经济 D文化反作用于经济 答案： D 试题分析：短信文化的发展拓宽和延伸了移动增值业务产业链条，促进了移动通信企业的发展和效益的增加，体
17、现了文化与经济相互交融，文化能够反作用与经济， D正确； A、 B强调的是经济对文化的决定作用，与题意不符； C本身说法错误，应该是经济决定文化。本题答案：选 D。 考点：文化与经济的关系 2014 年索契冬季奥运会举办期间，云南滇红集团受邀参加冬奥会 “中国之家 ”活动，让俄罗斯人民感受到了博大精深的中国茶文化。这说明（ ） 文化是民族的，又是世界的 中华文化具有包容性、兼收并蓄 文化在交流中传播 文化多样性是人类文明进步的重要动力 A B C D 答案： D 试题分析：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。云南滇红集团受邀参加
18、冬奥会 “中国之家 ”活动，让俄罗斯人民感受到了博大精深的中国茶文化体现了文化是 民族的，又是世界的，文化在交流中传播， 适合题意。 材料没有体现，答案：为 D。 考点：文化的多样性、文化的交流与转播 从孔子学院的设立到中国文化年的举办，从媳妇的美好时代走红非洲到印象马六甲大型实景演出首次走出国门，中华文化走出去渐入佳境。假如让你写一篇有关此类活动的新闻报道，你认为比较合适的标题是（ ） A文化传播：推动世界文化逐步趋向统一 B文化发展：教育是文化传播的主要途径 C文化传承：文化要在发展的基础上继承 D文化交流：做传播中华文化的友好使者 答案： D 试题分析：题中材料 “从孔子学院的设立到中国
19、文化年的举办，从媳妇的美好时代走红非洲到印象马六甲大型实景演出首次走出国门，中华文化走出去渐入佳境 ”，表明了中华文化向世界传播，启示我们要做传播中华文化的使者，故 D项符合题意，可以入选； A项中 “推动世界文化逐步趋向统一 ”的表述是错误的，故不能入选；继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，故 C项表述错误，不能入选；教育是文化传播的重要途径，故 B项表述不科学，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：文化的交流传播 新旧二十四孝的对比表明（ ） 立足民族传统是文化创新的根本途径 不同时代对 “孝 ”文化理解不同 对 “孝 ”文化既要传承又要发展 传统文化具有鲜明的民族特色 A B
20、 C D 答案： C 试题分析：本题是以新旧 “二十四孝 ”内容的对比为背景材料，这说明不同时代对 “孝 ”文化理解不同，如旧 “二十四孝 ”埋儿奉母，卖身葬父等，新 “二十四孝 ”是教父母学会上网、陪父母看一场老电影等，这个对比，还说明对 “孝 ”文化既要传承又要发展，好的我们继承又要发展， 适合题意；文化创新的根本途径是社会实践， 是错误的； 材料没有体现，因此本 题选 C。 考点：传统文化、文化创新 2013年 10月 1日 ,我国首部旅游法正式实施 ,其中对 “文明旅游 ”做出了相关约定 ,要求旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。这一规定（ ） 体现了尊重及维
21、护文化多样性的要求 促使旅游者在交流中实现文化认同 有利于塑造良好的公民和国家形象 有利于维持旅游服务业的公益性 A B C D 答案： A 试题分析：我国政府要求旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰的规定体现了尊重及维护文化多样性的要求，故题肢 正确；也有利于塑造良好的公民和国家形象，故题肢 正确；题肢 说法错误，应该是相互尊重，而不是认同；题肢 错误，因为旅游不是公益性事业，而是产业。故本题答案：选 A。 考点：尊重文化的多样性、追求更高的思想道德目标 皮影戏又称 “灯影戏 ”，这门比京剧还要古老 1000 多年的表演艺术，将绘画、刻纸、说唱、戏曲等融为一体，被誉为
22、中国传统文化的 “活化石 ”。皮影戏的发展历程表明（ ） A传统 文化是一个民族历史文化成就的重要标志 B包容性是中华文化源远流长的重要原因 C传统文艺对人们的物质和精神生活有持久影响 D各具特色的民族文化都是中华文化瑰宝 答案： B 试题分析：皮影戏又称 “灯影戏 ”，这门比京剧还要古老 1000多年的表演艺术，将绘画、刻纸、说唱、戏曲等融为一体，皮影戏的发展历程表明包容性是中华文化源远流长的重要原因，包容性包括求同存异和兼收并蓄，求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志， A错。 C、
23、 D与题意无关。答案：为 B。 考点：中华文化的包容性 2013年 10月 10日，湖南卫视推出大型亲子秀节目爸爸去哪儿，借助电视荧屏、网络媒体等多种形式，迅速火遍大江南北。这启示我们，文化发展要（ ） 发展人民大众喜 闻乐见的文化 以满足全体民众的需要为目标 坚持把经济效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一 发挥大众传媒在文化传递、共享中的强大功能 A B C D 答案： D 试题分析：题中湖南卫视的节目得到老百姓的认可，借助电视荧屏，体现文化发展要发展人民大众喜闻乐见的文化，体现要发挥大众传媒在文化传递、共享中的强大功能， 选项观点正确且符合题意，故入选。文化发展不能满足全体民众的需要
24、，应该把社会效益放在首位，而不是把经济效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一， 选项观点错误，故排除。本题答案：选 D。 考点：大众文化、大众传媒 “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。 ”张明敏的一首我的中国心，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词 表明（ ） A文化对人的影响具有强制性 B文化对人的影响是潜移默化的 C文化对人的影响是永远不变的 D文化对人的影响是深远持久的 答案： D 试题分析：本小题考查的是文化对人的影响，要求我们区分潜移默化和深远持久。潜移默化是指文化对人的影响一般不是有形的、强制的，文化氛围看不见，摸不着， A是错误的；深
25、远持久是指文化对人的影响是长远的，例如：人的世界观、人生观、价值观一经形成不容易改变， C是错误的。材料中的歌词表明文化对人的影响是深远持久的， D适合题意。 考点：文化对人的影响 2013年 10月，在中央电视台举办的中国汉字听写大会总决赛中， 15位顶尖高手在激烈的比拼中不仅展示了中华汉字的无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让人受益良多。书写汉字可以（ ） 领略中华文化的源远流长、博大精深 认同中华文化，提升文化自觉和文化自信 感受中华文化地域特色和融合趋势 铸造起支撑中华民族生存发展的精神支柱 A B C D 答案： A 试题分析： 15位顶尖高手在激烈的比拼中不仅展示了中华汉字的
26、无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让人受益良多。书写汉字可以领略中华文化的源远流长、博大精深，认同中华文化，提升文化自觉和文化自信，故 入选；中华文化地域特色和融合趋势与题意无关；中华民族生存发展的精神支柱是民族精神，并不是汉字，故 不入选。本题正确答案：为 A。 考点：汉字的地位和作用 “宫商角徵羽，琴棋书画唱 ,孔雀东南飞 ,织女会牛郎 ,深爱这土地 ,丝路到敦煌 ,先入是炎黄 ,子孙血一样 ” 。一曲龙文打动人们的不仅是优美的旋律 ,更有涌动着的连绵不绝的中华文化血 脉和融入其中的民族情感 .对此认识正确的是（ ） 文化与经济、政治相互影响、相互交融 中华文化源远流长 优秀文化能增
27、强人的精神力量 中华文化博大精深 A B C D 答案： C 试题分析：材料没有体现文化和政治经济的关系， 不符合题意。 符合题意，材料中 “连绵不绝的中华文化 ”可体现。 符合题意，材料中 “宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎，深爱这土地，丝路到敦煌，先入是炎黄，子孙血一样 ” 可体现。因此保留 ，选择 C。 考点：中华文化的基本特征、文化塑造 人生 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人夙愿，是每个中华儿女的共同期盼。这一 “中国梦 ”（ ） 体现了伟大的中华民族精神，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力 蕴含了社会主义核心价值观，能
28、够凝聚民族力量 作为一种物质力量，能够在中华民族伟大复兴中发挥巨大作用 能够产生巨大的感染力和感召力，激励我国人民不断创造美好生活 A B C D 答案： C 试题分析：实现中华民族伟大复兴的中国梦蕴含着以爱国主义为核心的民族精神，能够产生巨大的感染力与号召力，能够推动中化民族实现伟大复兴， 符合题意；中国梦是一种精神力量 ,不是物质力量， 错误 ,排除。本题答案：选 C。 考点：中华民族精神 简答题 珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了 1800多年的漫长岁月。随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，但是古老的珠算依然有顽强的生命力。 1992年，安徽省黄山市将 “珠算鼻祖 ”
29、程大故居邻近的一所小学作为珠算文化的传习所。该校的学生一直都接受着珠算文化历史、应用教育，后来该校又发明了 “珠心算 ”，将算盘从手中打到了心里，让珠算这一古代文明焕发出青春。 2013年 12月 4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产委员会将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。 结合材料，运用文化生活知识，谈谈对我国的珠算文化的认识？（ 9分） 答案：（ 1）珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了 1800多年的漫长岁月。这体现了中华文化源远流长博大精深的特点。 （ 2）文 化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。珠算作为非物质文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有
30、重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。 （ 3）文化发展的实质在于文化创新，文化创新离不开社会实践。随着生产的发展，人们发明了算盘这种计算工具。这说明，立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。文化创新可以促进民族文化的繁荣。 （ 4）文化交流是保持世界文化多样性的客观要求，珠算作为非物质文化遗产有利于中华文化向外传播，推动世界文化的发展。让更多的人认识珠算，了解珠算，增强民族自 豪感。 （ 5）正确对待传统文化。尽管目前世界计算工具已进入电子时代，然而中国古老的算盘在电子时代仍然充满着青春的活力。这启示我们面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，取
31、其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（每点 3分，共 9分答对 3点即可得满分） 试题分析：本题以珠算文化为背景材料考查文化的传承与创新及中华文化的有关知识，本题题型是认识类，主要围绕是什么、为什么和怎么做展开。珠算是中国古代的重大发明，是中华文化的一部分，体现了中华文化源远流长、博大精深；发展珠算文化的原因主要从文化遗产的地位、尊重文 化多样性、社会实践角度分析；怎么样是如何正确的对待传统文化。注意回答问题时教材知识要与材料要结合。 考点：文化的传承与创新、中华文化 2013年 3月 17日上午 9时 20分许，十二届全国人大一次会议闭幕会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向人
32、大代表、向全国各族人民郑重宣示。 “实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ” 人民大会堂见证，在繁星点点的穹顶下，在如潮涌动的掌声中，习近平坚定表示：实现中 国梦必须走中国道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。这是共和国领导者对祖国、对人民的情怀和担当：我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 运用文化生活知识回答为什么 “实现中国梦必须弘扬中国精神 ”？（ 11分
33、） 答案：（ 1）中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。（ 1分） （ 2）中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族实现伟大复兴 的精神动力，是中华民族之魂。（ 3分） （ 3）弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。（或弘扬民族精神能为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力、方向保证）（ 6分） （ 4）弘扬民族精神，体现了中华民族共同的价值追求，为中华民族生存发展强基固本。（ 1分） 试题分析：解答本题可以遵循以下思路：首先是对设问的解读和转化，即把实现中国梦必须弘扬中
34、国精神转化为为什么要弘扬中华民族精神，具体语言表述为中国梦就是实现中华民族的伟大复兴；其次对教材弘扬中华民族 精神的原因进行系统梳理，即包括中华民族精神的重要性、弘扬中华民族精神的必要性、弘扬中华民族精神的意义。本题难度不大，但要注意不要疏漏弘扬中华民族精神的意义。 考点：弘扬中华民族精神的原因 在全球观众对选秀节目已经深感疲惫之时，某省卫视成功推出中国好声音 The Voice of China 音乐评论节目，收视率屡创新高，成为 2012年以来中国最火的娱乐节目。它花巨资从荷兰引进全套节目知识产权和设备，但不是单纯模仿和复制欧美的节目模式，而是充分运用数字化手段和社交网络媒体，并利用合理、
35、系统的创新机制进行了 中国化改造。大胆的创意、新奇的构想、“腕 ”级的评委、严谨的管理、亲民的视角，牢牢锁住了观众的眼球。这个节目发挥着巨大的文化影响力，同时也创造了巨大的商业价值。 结合材料，运用 “文化创新 ”的有关知识，说明中国好声音获得观众追捧，创造巨大商业价值对文化企业经营的启示。（ 12分） 答案：（ 1）社会实践是文化创新的源泉和动力，立足于社会实践是文化创新的根本途径。文化企业应立足于社会实践，着眼于人民群众的精神文化需求，提供人民大众真正需要的，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。（ 3分） （ 2）继承传统，推陈出新，是文化创新的基本途径。文化企业应推
36、动文化内容形式、传播手段的创新，解放和发展文化生产力。（ 3分） （ 3）面向世界，博采众长，也是文化创新的基本途径。文化企业应以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。（ 3分） （ 4）文化企业在创新时还应该坚持正确的方向，既反对守旧主义和封闭主义，又反对民族虚无主义。（ 3分） 试题分析：本题知识限定十分明确，即文化创新，题目类型措施类，即设问等价于如何进行文化创新，包括立足社会社会实践、继承传统、推陈出新、面向世界、博采众长，坚持正确的方向，反对 四种错误倾向。结合材料中中国好声音对外国文化的引进、对传统节目的创新，以及坚持正确的方向，克服错误的倾向，最后要回扣设问，以文化企业
37、为主体组织语言。本题难度不大，教材关于文化创新有明确理论，延顺教材思路结合企业进行分析即可。 考点：文化创新 中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼 风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平生意。 结合
38、材料，运用文化作用的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。（ 9分） 答案：（ 1）文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承载着亲情乡情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同感和凝聚力。（ 3分） （ 2）中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后 ，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展。（ 3分） （ 3）中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。（ 3分） 试题分析：本题要求学生结合材料运用文化与生活的有关知识阐述中华美
39、食文化的积极意义。本题亦未限定学生答题所用知识的具体范围，需要学生从对材料的解读以及对设问的分析理解中获取答题的相关信息、确定答题的具体方向。本题设问中 “中华饮食文化的意义 ”强调的是文化的作用。本题材料中 “无论是独自品 尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸 ”，启示学生可从文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响的角度去分析说明；题中材料 “一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动 ”，启示学生可从文化与经济相互交融的角度去分析说明；另外，学生还可从文化塑造人生的相关知识去
40、分析说明。 考点：文化对社会发展的影响、文化与经济相互交融、文化塑造人生 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧 、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 从辩证唯物论角度说明，为什么要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念 （ 9分） 答案：（ 1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，面对资源约 束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻实际，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自
41、然的生态文明理念。（ 3分） （ 2）意识具有能动作用，要求我们树 立正确的意识，尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，是正确的价值理念。 对建设美丽中国，实现中华民族永续发展具有促进作用。（ 3分） （ 3）规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设美丽中国，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念就是尊重规律，改造世界，造福人民和子孙后代。（ 3分） 试题分析：本题以生态文明建设为背景材料考查唯物论的有关知识。首先明确唯物论的知识范围包括物质与意识的辩证关系、规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系，然后结合材料分析原因。回答时注意每一点都是世界观、方法论和材料分析。 考点：物质与意识的关系、规律与人的主观能动性
