[名校联盟]2014—2015学年江苏省涟水中学高一上第一次检测生物卷(带解析).doc

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资源描述

1、名校联盟 20142015 学年江苏省涟水中学高一上第一次检测生物卷(带解析) 选择题 如图是某高等生物细胞亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题: ( 1)此图表示某高等动物细胞的结构模式图,依据是该细胞具有 而没有 ( 2) 是为细胞生命活动提供能量的主要场所 ( 3) 是性激素合成场所 ( 4)没有膜结构的细胞器是 、 . 答案: 中心体 细胞壁 线粒体 内质网 核糖体 中心体 试题分析: 该细胞有中心体,没有细胞壁、叶绿体,因此该细胞是动物细胞。 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,细胞的能量 95%来自线粒体。 内质网与糖类、脂质和蛋白质的合成有关。 细胞中没有膜结构的细胞器有核糖体和中

2、心体。 考点:本题主要考查细胞的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。 细胞中含量最多的有机化合物是 A糖元 B蛋白质 C脂肪 D水 答案: B 试题分析:细胞中含量最多的有机物是蛋白质,含量最多的化合物是水,故 B正确。 考点:本题主要考查细胞中的化合物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是 A淀粉、脱氧核糖、乳糖 B葡萄糖、淀粉和果糖 C葡萄糖、核糖、脱氧核糖 D麦芽糖、果糖、乳糖 答案: C 试题分析:淀粉是植物特有的多糖,乳糖是动物特有的二糖,故 ABD均错;葡萄糖、核糖和脱

3、氧核糖在动植物细胞中都有,故 C正确。 考点:本题主要靠考查糖的种类和分布,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 与 RNA相比, DNA所特有的成分是 A脱氧核糖和鸟嘌呤 B核糖和尿嘧啶 C脱氧核糖和胸腺嘧啶 D核糖和胸腺嘧啶 答案: C 试题分析: DNA和 RNA在组成的区别有:组成 DNA的糖是脱氧核糖,组成RNA的糖是核糖;组成 DNA特有的碱基是 T,组成 RNA特有的碱基是 U,故C正确。 考点:本题主要考查 DNA和 RNA的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和通过比较得出正确结论的能力。 丙氨酸的 R基为 CH 3,谷氨酸的

4、 R基为 C 3H5O2,它们缩合形成的二肽分子中, C、 H、 O的原子比例为 A 7 16 6 B 7 14 5 C 8 12 5 D 8 14 5 答案: D 试题分析:氨基酸结构通式: ,将丙氨酸和谷氨酸的 R基代入可知,丙氨酸和谷 氨酸的分子式分别为: C3H7O2N、 C5H9O4N,它们缩合形成二肽时脱去一分子水,所形成的二肽的分子式为 C8H14O5N2,其中 C、的原子比例为 8: 14: 5,故 D正确。 考点:本题主要考查氨基酸形成蛋白质的方式,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 最可能构成细胞膜的一组元素是 A C H O N B C H O

5、 C C H O P D C H O N P 答案: D 试题分析:组成细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质,其中脂质主要是磷脂,组成磷脂的元素有 C、 H、 O、 N、 P,组成蛋白质的元素有 C、 H、 O、 N,因此组成细胞膜的元素有 C、 H、 O、 N、 P,故 D正确。 考点:本题主要考查组成细胞膜的元素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 水稻根尖细胞的 DNA存在于 A细胞核 B叶绿体和线粒体 C细胞核和叶绿体 D细胞核和线粒体 答案: D 试题分析:真核生物的 DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中,但水稻的根细胞没有叶绿体,故 D正确。 考点:本题主要考

6、查 DNA的分布,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 病毒、蓝藻和蘑菇中都有的物质或结构是 A细胞壁 B细胞核 C核酸 D细胞膜 答案: C 试题分析:病毒没有细胞结构,只有蛋白质和核酸组成;蓝藻是原核生物,蘑菇是真核生物,含有各种化合物,因此它们共有的物质是核酸,故 C正确。 考点:本题主要考查细胞的结构和病毒相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和通过比较得出正确结论的能力。 当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内 A结合水与自由水的比值与此无关 B结合水与自由水的比值会降低 C结合水与自由水的比值会升高 D结合水与自由水的比值不变

7、 答案: B 试题分析:自由水的功能有:细胞内的良好溶剂,细胞内的化学反应离不开水,运输营养物质和代谢废物,因此代谢旺盛的细胞中,自由水含量高,即自由水 /结合水的比例升高,故 B正确。 考点:本题主要考查自由水的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 在动物体内组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种 A 5, 2, 8 B 4, 4, 8 C 4, 2, 2 D 5, 2, 2 答案: A 试题分析:动物细胞中同时含有 DNA 和 RNA,组成 DNA 的碱基有 A、 T、 G、C,组成 RNA的碱基有 A、 U、 G、 C,因此碱基共有 5种,组成 DNA的基

8、本单位是 4种脱氧核苷酸,组成 RNA的基本单位是 4种核糖核苷酸,即 8种核苷酸;组成 DNA的糖是脱氧核糖,组成 RNA的糖是核糖,故 A正确。 考点:本题主要考查 DNA和 RNA的比较,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于 A有无核物质 B有无细胞质 C有无细胞膜 D有无核膜 答案: D 试题分析:原核生物和真核生物最主要的区别是有无核膜包围的细胞核,故 D正确。 考点:本题主要考查 原核生物和真核生物的比较,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 细胞学说揭示了 A植物细胞与动物细胞的区别 B生物体

9、结构的统一性 C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是艰难曲折的过程 答案: B 试题分析:细胞学说的内容有:一切动植物都是由细胞组成;细胞是一个相对独立的系统;新细胞可以从老细胞中产生,细胞学说揭示了生物体的统一性,故 B正确。 考点:本题主要考查细胞学说,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 蛋白质和核酸中共有的化学元素是 A C、 H、 O B C、 H、 O、 N、 P C C、 H、 O、 N D C、 H、 O、 P 答案: C 试题分析:组成蛋白质的元素有 C、 H、 O、 N,组成核酸的元素有 C、 H、 O、N、 P,因此二者共有的元素是 C、

10、 H、 N、 O,故 C正确。 考点:本题主要考查组成化合物的元素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 下列普遍存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器是 A高尔基体 B中心体 C叶绿体 D液泡 答案: A 试题分析:中心体存在于动物细胞和低等植物细胞,故 B错误;叶绿体存在于能进行光合作用的细 胞中,故 C错误;液泡存在于植物细胞中,故 D错误;高尔基体存在于动物和植物细胞中,故 A正确。 考点:本题主要考查细胞器的分布,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有密切关系的化学物质是 A糖蛋白 B磷脂 C脂

11、肪 D核酸 答案: A 试题分析:细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,故 A正确。 考点:本题主要考查糖蛋白的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。 下图表示细胞部分膜结构示意图,按 顺序最可能为 A细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜 B线粒体膜、核膜、内质网膜 C细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜 D叶绿体膜、线粒体膜、核膜 答案: D 试题分析:据图可知 都具有双层膜结构, 内外两层膜平行,属于叶绿体; 内膜向内凹陷形成嵴,属于线粒体; 两层膜不连续,属于核膜,故 D正确。 考点:本题主要考查细胞的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点和识图、图文转化的能力。 2004年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科

12、学理查德 阿克赛尔和琳达 巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。如图为嗅觉受体细胞膜的模式图,下列对该图的描述错误的是 A 为糖类, 的结合体可作为受体分子 B 的基本组成单位是氨基酸 C不同生物的细胞膜上 都是完全相同的 D图中 等分子不是静止不动的 答案: C 试题分析:图中 是蛋白质分子, 是多糖链,二者结合形成的糖蛋白,可以作为受体,故 A正确; 是蛋白质分子,其基本组成单位是氨基酸,故 B正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,不同生物细胞的功能可能不同,因此细胞膜上的蛋白质的种类和数量可能不同,故 C错误;组成膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的

13、,细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,因此图中 等分子不是静止不动的,故 D正确 考点:本题主要考查细胞膜的结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。 两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水,该分子水中的 H来自于 A羧基 B羧基和氨基 C氨基 D R基 答案: B 试题分析:一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱水形成肽键,水中的氢原子来自氨基和羧基,故 B正确。 考点:本题主要考查氨基酸脱水缩合,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的的能力。 下表中有关物质鉴定的实验不正确的选项是答案: B 试题分析:苹果或梨中含有丰富的还原性糖,与

14、斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀,故 A正确;脂肪可被苏丹 染成橘黄色或苏丹 染成红色,但柑橘中没有脂肪,且有颜色,不能用来观察脂肪的材料,故 B错误;鸡蛋清中含有大量的蛋白质,与双缩脲试剂发生紫色反应,故 C正确; 土豆中含有大量的淀粉,可遇变蓝,故 D正确。 考点:本题主要考查有机物的鉴定,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 组成生物体最基本的元素是 A C B O C H D N 答案: A 试题分析:组成生物体最基本的元素是 C,故 A正确。 考点:本题主要考查细胞中的元素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 糖类、脂肪、

15、蛋白质、核酸共有的元素是 A C、 H、 O、 N、 P B C、 H、 O、 N C C、 H、 O D O、 H 答案: C 试题分析:组成糖类和脂肪的元素只有 C、 H、 O;组成蛋白质的元素有 C、 H、O、 N,少量还有 S;组成核酸的元素有 C、 H、 O、 N、 P,因此共有的元素是C、 H、 O,故 C正确。 考点:本题主要考查细胞中的化合物和元素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是 A组成肽键的化学元素不同 B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C氨基酸排列顺序不同 D蛋白质的空间结构不同 答案: A 试题分

16、析:蛋白质结构多样性的原因有组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同,故 BCD正确;组成肽键的元素是 C、 H、 O、 N,没有特异性,故 A错误。 考点:本题主要考查蛋白质结构多样性的原因,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 脂质不具有的生物学功能是 A构成生物膜 B调节生理代谢 C储存能量 D携带遗传信息 答案: D 试题分析:脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层;脂肪是重要的储能物质;固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D,性激素能调节生理代谢,故 ABC正确;核酸是细胞内携带遗传信息的物质,故 D错误。 考点:本

17、题主要考查脂质的种类和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 蛋白质、 DNA和 RNA的基本组成单位依次是 A氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 C氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 答案: D 试题分析:组成蛋白质的基本单位是氨基酸,组成 DNA的基本单位是脱氧核苷酸,组成 RNA的基本单位是核糖核苷酸,故 D正确。 考点:本题主要考查生物大分子,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 细胞学说的建立者主要是 A达尔文与孟德尔 B爱因斯坦 C施莱登和施旺 D摩尔根 答案: C 试题

18、分析:细胞学说的创立者是施莱登和施旺,故 C正确。 考点:本题主要考查细胞学说,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。 下列描述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征 A.基本组成单位都是六碳糖 B.都含有 C、 H、 O、 N四种元素 C.基本组成单位都是五碳糖 D.都是细胞内储存能量的主要物质 答案: A 试题分析:淀粉、糖原和纤维素都是多糖,其基本组成单位都是葡萄糖,故 A正确, C错误;糖类的组成元素只有 C、 H、 O,故 B错误;淀粉和糖原是储能物质,而纤维素是构成植物细胞细胞壁的成分,故 D错误。 考点:本题主要考查糖的种类,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联

19、系的能力。 下列关于蛋白质功能的举例合理的是 A催化 抗体 B运输 唾液淀粉酶 C免疫 血红蛋白 D调节 胰岛素 答案: D 试题分析:蛋白质具有催化功能,如酶,而抗体说明蛋白质具有免疫功能,故A错误;蛋白质具有运输功能,如血红蛋白,而唾液淀粉酶说明蛋白质具有催化功能,故 B错误;蛋白质具有免疫功能,如抗体,而血红蛋白说明蛋白 质具有运输功能,故 C错误;蛋白质具有调节功能,如胰岛素,故 D正确。 考点:本题主要考查蛋白质的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 下列四组生物中,都属于真核生物一组的是 A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫

20、 答案: D 试题分析:噬菌体是病毒没有细胞结构,细菌和蓝藻属于原核生物,根霉、草履虫、酵母菌、变形虫和衣藻都是真核生物,故 D正确。 考点:本题主要考查原核生物和真核生物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 下列有机化合物中,只含有 C、 H、 O三种元素的是 A.氨基酸 B.核苷酸 C.脱氧核糖 D.磷脂 答案: C 试题分析:组成氨基酸的元素有 C、 H、 O、 N,故 A错误;组成核苷酸的元素有 C、 H、 O、 N、 P,故 B错误;组成糖类的元素有 C、 H、 O,故 C正确;组成磷脂的元素有 C、 H、 O、 N、 P,故 D错误。 考点:本题主要考查

21、细胞中的元素和化合物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 由低倍转为高倍后,只可调节的是 A细准焦螺旋 B粗准焦螺旋 C临时装片 D上升镜筒 答案: A 试题分析: 低倍镜换成高倍镜时,先将物象移至视野中央,转动转换器换成高倍镜,调节细准焦螺旋,最后调节光圈和反光镜,故 A正确。 考点:本题主要考查高倍镜的使用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 如图依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式。由这三种氨基酸脱水缩合所形成的三肽中,含有的氨基、羧基和肽键的数目是 A 1、 1、 3 B 3、 3、 2 C 1、 1、 2 D 1、 2、 2

22、 答案: D 试题分析:由氨基酸结构可知:丙氨酸含一个氨基和一个羧基,丝氨酸含一个氨基和一个羧基,天门冬氨酸含一个氨基和两个羧基 1条肽链上的肽键数 =氨基酸数 -1、氨基数 =1+R基上的氨基数、羧基数 =1+R基上的羧基数由这三个氨基酸脱水缩合形成三肽,该三肽中的氨基数 =1、羧基数 =2、肽键数 =2,故 D正确。 考点:本题考查蛋白质结构及脱水缩合的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解应用能力及分析、计算能力 下列 4种核苷酸中,不可能在 RNA中找到的是 答案: B 试题分析:组成 RNA的碱基有 A、 U、 G、 C, T是 DNA特 有的碱基,故 B错误。 考点:本题主要考查

23、DNA和 RNA的比较,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,相关叙述中错误的是( ) A甲是能把光能转换为化学能的细胞器 B分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多 C丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件 D生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲 答案: A 试题分析:据图可知,甲、乙、丙、丁分别属于线粒体、高尔基体、叶绿体和内质网线粒体的功能是进行有氧呼吸的主要场所,能将化学能转化为电能、光能等,代谢旺盛的细胞中线粒体多,故 A错误, D正确;高尔基体的功能与细胞的分泌物形成有关,因此分泌功能旺盛的细胞中,高尔基体较

24、多,故 B正确;内质网的膜面积大,为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件,故 D正确。 考点:本题主要考查细胞器的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。 下列四组生物中,细胞结构最相似的是 A变形虫、 水绵、香菇 B烟草、草履虫、大肠杆菌 C小麦、番茄、大豆 D酵母菌、灵芝、豌豆 答案: C 试题分析:变形虫是动物,水绵是植物,香菇是真菌,结构不同,故 A错误;烟草是植物、草履虫是动物,大肠杆菌是原核生物,没有成形的细胞核,故 B错误;小麦、番茄和大豆都是植物,结构最相似,故 C正确;酵母菌、灵芝是真菌,豌豆是植物,结构不同,故 D错误。 考

25、点:本题主要考查细胞结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 .线粒体和叶绿体是生物细胞内重要的细胞器,下列关于线粒体和叶绿体结构与功能相联系的叙述,不正确的是 A从结构上看,二者都有双层膜 B从功能上看,二者都与细胞的能量代谢有关 C从所含物质上看,二者都含有少量 DNA D从结构上看,二者增大膜面积的方式相同 答案: D 试题分析:线粒体和叶绿体都是双层膜的细胞器,内部都含有基质、 DNA,故AC正确;二者都与能量转化有关,故 B正确;叶绿体是通过类囊体形成基粒增大膜面积,而线粒体是通过内向向内凹陷形成嵴,增大膜面积,故 D错误。 考点:本题主要考查线粒体和叶

26、绿体的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 下列哪一项不属于细胞膜的功能 A控制物质进出细胞 B进行细胞间的信息交流 C提高细胞内化学反应的速率 D维持细胞内部环境的相对稳定 答案: C 试题分析:细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流,故 ABD正确;酶(催化剂)能提高化学反应的速率,故C错误。 考点:本题主要考查细胞膜的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 综合题 如图为苹果成熟期各种有机物的变化曲线,据图回答: 青苹果果汁遇碘液变蓝是因为其含有 _,该物质普遍存在于

27、_细胞中,其作用是 _;在动物细胞中与此功能相同的同类物质是 _。 由图可知, 8月份有机酸减少的原因是_。淀粉的最终水解产物是_。 答案: 淀粉 植物 植物体内重要的储能物质 糖原 有机酸逐渐变成糖 葡萄糖 试题分析: 碘液是鉴 定淀粉的试剂;淀粉是植物细胞中的多糖,功能是储能物质;动物细胞中储能的多糖是糖原。 从图中曲线可知,有机酸在减少的同时,葡萄糖、果糖和蔗糖的含量增多,说明有机酸逐渐转变成糖;多糖(淀粉)的最终水解产物是葡萄糖。 考点:本题主要考查糖的种类及相互转化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 如图是细胞膜的亚显微结构模式图,

28、表示构成细胞膜的物质,据图回答:( 内填标号) ( 1)细胞膜的主要成分是 _ ( 2)细胞膜的基本骨架是 _; 与细胞信息交流有关的结构是_ ( 3)将某种细胞膜表面的磷脂分子抽取后在空气 -水界面铺展成单层分子,测得其表面积为 S,则该细胞膜的表面积最接近 ( 4)变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些 白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成体现了细胞膜的结构特点是 _ 答案: 磷脂 蛋白质 3磷脂双分子层 糖蛋白 0.5S 流动性 试题分析: 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质主要是磷 脂。 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。 细胞膜表面的磷脂分子抽取后在空气 -水界面铺

29、展成单层分子,其面积是细胞膜表面积的 2倍,因此细胞膜的表面积为0.5S。 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。 考点:本题主要考查细胞膜的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。 如图是某化合物的结构简图,请据图回答: ( 1)该化合物是由 个氨基酸,失去 个水分子而形成的。 ( 2) 的名称是 ,形成场所是 。 ( 3)图中表示 R基的数字是 ;该化合物由 种氨基酸组成。 答案: 3 2 肽键 核糖体 235 3 试题分析: 据图可知, 、 、 是 R基,说明该化合物是由 3个氨基酸脱掉 2个水分子形成的三肽。 是肽键,氨基酸形成蛋白质的场

30、所是核糖体。 、 、 表示 R基,由于 、 、 的结构不同,因此是由三种氨基酸。 考点:本题主要考查氨基酸形成蛋白质的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。 细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答: 动、植物细胞的最主要区别是看其有无 。以上 4个图中属于原核细胞的是 , 四个结构共有细胞器是 A细胞中含有色素的细胞器是 、 ;能进行光合作用的细胞器是 。 答案: 细胞壁 CD 核糖体 叶绿体 液泡 叶绿体 试题分析: 动植物结构的最主要区别是有无细胞壁; C是大肠杆菌, D是蓝藻模式图。 原核生物和真核生物共有的细胞器

31、是核糖体。 植物细胞中,含有色素的细胞器有叶绿体和液泡,叶绿体是进行光合作用的场所。 考点:本题主要考查原核生物和真核生物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。 如图表示真核细胞中四种有机物的组成及功能,请分析 回答: ( 1) E在动物体内是指 , F是 。 ( 2) C的通式是 。 C形成的过程叫 。 ( 3) D是 , H是 。 答案: 糖原 脂肪 脱水缩合 脱氧核苷酸 DNA 试题分析: 动物体内主要能源物质是糖原;动物内重要的储能物质是脂肪。 C是氨基酸,氨基酸的结构通式为 ;氨基酸形成蛋白质的方式是脱水缩合。 真核生物的遗传物质是 DNA,其基本组成单位是脱氧核苷酸。 考点:本题主要考查细胞中的化合物和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。

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