(解析教师专用)2010年河北正定中学高三第四次考试文综政治卷.doc
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1、(解析教师专用) 2010年河北正定中学高三第四次考试文综政治卷 单选题 2009年,某国待售商品 2000亿件,平均每件商品售价 15元,该年度货币流通次数为 3次,受金融危机的冲击,该国政府多投入 2500亿,在其他条件不变的情况下,该国当年货币贬值和物价上涨的幅度分别是 A 20% 25% B 20% 20% C 80% 75% D 25% 20% 答案: A 新疆维吾尔族老人阿尼帕 阿力马洪和丈夫阿比包 (去世 )共养育了 l9 个不同民族的孩子,全家共由 6个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心,创造了人间至真至纯的旷世奇爱。材料从一个侧面表明 祖国的统一和民族团结是各族人民始终如一
2、的共同愿望 民族已失去共同地域、共同语言的特征 我国民族关系是一种平等、团结、互助、和谐的关系 我国建立民族区域自治制度具有坚实的杜会基础 A B C D 答案: B 2009年,人民政协成立 60周年。据统计,自人民政协成立以来,广大全国政协委员、各民主党派中央和全国工商联,有关人民团体等,共提交提案 8 5万余件,提案中的许多意见建议已经体现在国家重 要决策和部门工作中。对人民政协理解正确的是 人民政协是中国特色的政党组织和民主形式 是我国社会主义民主政治建设的伟大创造 政协的政治协商已纳入决策程序,成为党和国家科学民主决策的重要环节 体现中国共产党和中国人民的政治智慧,具有强人生命力和远
3、大前程 A B C D 答案: C “郡县治,天下安 ”。 2010年 3月 12日,中央党校举行县委书记任职培训班结业式, 390位新任县委书记将带着 “新形势下怎样当好县委书记 ”的时代命题奔回各地。这是中央第一次对新任县委书记进行任职培训,对县委书记进行国家级干部教育培训,有利于 引领他们加强理论学习,创造性地开展领导工作 促进他们树立民主执政理念,坚持同民主党派共同执政 让他们始终保持立党为公、执政为民政治本色 推动他们科学执政,决定并处理本行政区域内重大问题 A B C D 答案: B 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20102020 年 )从 2008年 8月开始制定,经过深入
4、调查,开展战略研究; 广泛征求意见,问计于民;并将这些意见认真梳理、归纳和吸收;在反复论证基础上对文本进行了约 40 轮大的修改。2010年 3月纲要 (意见稿 )正式公布。回答 3132 题。 【小题 1】国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 高 2020年 ) (意见稿 )的形成过程说明 认识具有反复性和无限性 人民群众是改革实践的主体 由感性认识到理性认识的飞跃必须运用科学思维方法 教育改革具有社会历史性 A B C D 【小题 2】国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年 ) (意见稿 )的制定 A记录着国家广纳群言、广集众智的民主科学决策过程 B说明人民积极行
5、使自己的基本政治权利,体现了主人翁的责任感 C符合人民的根本利益,确立了教育在未来十年里是国家的中心工作 D说明教育决定着文化的发展方向 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A “巧实力 ,是借助智慧和技巧,运用各种手段,有效地展示和扩大自身力量(硬实力 )及影响 (软买力 )的能力。 “巧实力 ”注重整合和协同,发挥 “l+12”的效应。“巧实力 ”蕴含的主要哲学理念是 A “巧实力 ”有利于提升国家的综合实力 B注 重资源的合理配置,使经济效益实现最大化 C把硬实力和软实力相加,使整体功能大于局部功能之和 D把硬实力和软实力有机整合,把握了事物之间固有联系,并建立新的联系 答案: D
6、文化产业作为以创意为核心的新兴朝阳产业,其优秀文化产品有着积极的教育和感化功能。它可以帮助人们正确认识和对待困境,抚慰心灵、化解疑虑、激励斗志,点燃希望,坚定信心,推动全社会保护良好的精神状态。这启示我们 保持良好精神状态就能改变自己所处现实环境 要正确对待困境,促使事物向积极方向发展 积累正确主观因素有利于主观能动性有效发挥 要坚信前途光明,摆脱客观条件对人的限制 A B C D 答案: C “代碳经济 ”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。目前,发展低碳经济正逐渐成为一种新的国际潮流,发展低碳经济也是我国实现未来发展的必然选择。据此回答 27 28题。 【小题 1】在我国,转变传统
7、的经济发展方式,应用新世纪的创新技术与创新机制发展 “低碳经济 ”,实行低碳经济模式与低碳生活方式,有助于 优化我国产业结构,实现产业结构升级 大幅度降低企业生产成本,提高经济效 益 促进人们物质消费和精神消费的协调发展 引导人们树立正确的消费观,践行绿色消费 A B C D 【小题 2】 “低碳经济 ”提出的大背景,是由于全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。在此背景下, “低碳经济 ”、 “低碳技术 ”、 “低碳发展 ”、 “低碳生活方式 ”、 “低碳社会 ”、 “低碳城市 ”、 “低碳世界 ”等一系列新概念、新政策应运而生。这表明 人类改造自然这一实践的发展必然使人与自然的矛盾激化
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