2011-2012学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期生物(理)试卷与答案.doc

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资源描述

1、2011-2012学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期生物(理)试卷与答案 选择题 下列物质中,可在血浆中找到的有( ) A甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 答案: A 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( ) A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 答案: A 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是( ) A细胞内葡萄糖

2、的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 B糖尿 病是由于经常摄入过量的糖所引起的 C胰岛 A细胞产生的激素主要用于降低血糖含量 D胰岛 A细胞和 B细胞协同调节血糖平衡 答案: A 肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中,葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管吸收,那么,最终排出的尿液量将会( ) A增加 B减少 C不变 D不能 确定 答案: A 正常人感到口渴时( ) A细胞外液渗透压降低 B抗利尿激素释放量减少 C肾小管重吸收能力增强 D下丘脑中的渴觉中枢兴奋 答案: C 答案: D 在临床上已证实,将受 SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,

3、注射到另一 SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是( ) A疫苗 B外毒素 C抗原 D抗体 答案: D 将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上 P点最可 能对应于乙图中的位置是( ) A a B b C c D d 答案: D 将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片,观察结果如右图,据学过的知识判断下列有关结论正确的是( ) A生长素是单侧光照的产物 B由于 b侧细胞较长,所以单侧光来自 b侧 C该实验说明了胚芽鞘感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位 D如果将该胚芽鞘横放, a侧位于远

4、地侧 答案: D 植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以容易促进插枝成活。其原因是( ) 芽和幼叶生长迅速容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素,促进生根 去除 成熟叶片可降低蒸腾作用 A B C D 答案: C 某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是( ) A提供能量 B供给营养 C维持内环境水分稳定 D维持内环境无机盐稳定 答案: C 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明( ) A不同的神经纤维结构不同 B不同的神经元之间的递质可能不同

5、C所有的神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能 答案: B 关于动物内环境稳态的叙述,错误的是( ) A血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关 B无机盐离子是维持血浆渗透压的重要成分 C细胞内、外的 Na+、 K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D运动后 Na+、 K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态 答案: A 人体发生过敏反应时,引起毛细血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部( ) A血浆量增加 B组织液增加 C组织液减少 D淋巴减少 答案: B 下列关于人体内环 境及稳态的叙述正确的是( ) A葡萄糖以自由扩散方式从消化道

6、中进入内环境 B H2CO3/NaHCO3对血浆 pH相对稳定有重要作用 C内环境的温度随气温变化而变化 D人体的内环境即指体液 答案: B 下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。下列相关说法中,错误的是( ) 成分 ml/l) Na+ K+ Ga2+ Mg2+ Cl- HCO3- 有机酸 蛋白质 142.00 5.00 25.00 1.50 103.00 27.00 6.00 16.00 147.00 4.00 1.25 1.00 114.00 30.00 7.50 1.00 10.00 143.00 2.50 10.45 25.00 11.00 - 47.00 A. 与

7、 的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 B. 属于血浆, 属于组织液, 的蛋白质含量减少将会导致 的增多 C. 中的 CO2从产生的场所扩散到 ,至少要穿越 3层磷脂双分子层 D. 属于细胞内液,因为它含有较多的蛋白质和 K+ 答案: C 内环境的稳态是指( ) A由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 C正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 D正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 答案

8、: C 某种植物种子经低温处理 12 个月后能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如右图所示。据图推断,正确的是( ) A抑制种子萌发的是赤霉素 B喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏 C种子萌发时脱落酸含量升高 D喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发 答案: D 烟草 “打顶 ”(去顶芽)有利于烟叶产量和品质的提高,但 “打顶 ”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在 “打顶 ”后于伤口施用( ) A赤霉素类物质 B生长素类物质 C细胞分裂素 D乙烯生成物 答案: B 下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( ) A血浆中蛋白质含量比淋巴和组织液中蛋白质含量多

9、B人体内环境 pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 D运动了一个小时以后脚底磨出了水泡,主要可能是能量供应不上引起的 答案: D 右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图, 处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( ) A若 为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于 和 B若 为脑细胞, 处的氧气浓度低于 处,而 CO2的浓度相反 C若 为骨骼肌细胞,饭后五小时 处 的血糖浓度低于 处 D若 为胰岛 B细胞,饭后半小时 处的胰岛素浓度高于 处 答案: A 综合题 根据学过的知识点回答下列问题:(每空 1分,

10、共 12分) ( 1)动脉中血浆流入毛细血管的 端时,血浆中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液;而组织液中包含的大部分细胞代谢产物能够被毛细血管的 端重新吸收进入血浆,小部分被 吸收,经过 循环由 汇入血浆。 ( 2)当突触前膜内的 受到传来的神经冲动刺激时,就会释放神经递质,其通过突触间隙后与突触后膜(另一个神经元)上的 受体结合,引发新的神经冲动;由于神经递质只存在于突触 的突触小泡中,只能由突触 释放后作用于突触 ,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。 ( 3)如图是较为复杂的突触结构,在 a、 d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,图示的结构包括 个神经元,若 ab=bd,如刺激

11、 C点,则电流计的指针会偏转 次 答案: 某人饭后 4小时血糖变化曲线如图,据图回答:(每空 1 分,共 6分) ( 1)饭后 0.5h血糖含量达到 a点,原因是 ,此时分泌较多的激素是_。 ( 2)形成 b点的原因是 ,起作用的 激素是 。 ( 3)有观点认为:在 c点,其感觉会出现头昏、心慌、四肢无力等情况。你是否同意此观点? 。理由是 答案: 请回答下列与免疫 有关的问题:(每空 2分,共 16分) ( 1)能将入侵的病毒分解,并使病毒的蛋白质分子(抗原)暴露出来的是 细胞,能产生并分泌抗体的是 细胞, T细胞可产生 作用于 B细胞。如果机体免疫系统误将自身某些细胞成分当作 “异己 ”时

12、,便会导致 病。 ( 2)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。 当注入抗原 X,抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8天, 同时注射抗原 Y和 X,图中表示对抗原 Y的抗体产生量 是曲线 ;表示对抗原 X的抗体产生量是曲 线 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第 8天不注射抗原 X,则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线 。 答案: 请依据学过的知识完成下列关于植物调节的实验分析题:(每空 1分,共 8分) 实验一:同学甲从一本书中查到 “幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落 ”的结论。于是他设计了一个实验,想证实该结论。他设计的实验步骤为: 第一步:取一盆生长状况良好的植物

13、,去掉幼叶的叶片(如图所示,其中茎的顶端表示一颗芽); 第二步:观察幼叶叶柄的脱落情况。 同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识,把同学乙提出的意见补充完整: ( 1)在去掉幼叶的同时,还必须去掉 ,因为 _ 。 ( 2)应增加一个对照实验,对照设置为:取同一品种、生长状况相同的植物;然后去掉顶芽和幼叶,并且在叶柄横断面上 ,观察幼叶叶柄的脱落情况。 预期结果:实验组:叶柄 对照组:叶柄 以此对照实验来说明叶柄的脱落是缺乏幼叶产生的生长素所致。 实验二:有人对生长素类似物萘乙酸( NAA)是否与促进植物开花有关进行了实验研究,其过程 如下: 实验组除个

14、别瓶受污染外,其余均在一周时间内破苞开花;而对照组则比实验组晚开花一个半月。 从实验结果 看,本实验可以得出什么结论? 从科学性角度出发,本实验中的对照组有两个不妥之处,请给予改进 ( 1) 。 ( 2) 答案:实验一:( 1) _顶芽 _, _顶芽产生的生长素向下运输,可到幼叶叶柄处,阻击叶柄脱落。 。 ( 2) _涂上一定浓度的生长素 _。 叶柄脱落 ; 叶柄不脱落 实验二: 萘乙酸( NAA)有促进水仙开花的作用 改进 ( 1) _水仙球茎也要剥去鳞茎叶 _ _。 ( 2) _水仙球 茎也要种于 MS培养基中 _。 请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题:(每空 1分,共 8分

15、) 实验一:妊娠期糖尿病(简称 GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症,孕妇患 GDM后血糖调节能力下降,对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的 GDM筛检报告,请你完善。 (一)目的、对象 目的: GDM筛检。 受检者:姓名 ,妊娠 25周。 (二)筛检方法 受检者禁食 12小时后,抽取其静脉血(血样品编号: 0h),然后在 5分钟内口服完 400mL葡萄糖水(含 75g葡萄糖),开始服糖后 1小时、 2小时、 3小时分别抽取其静脉血 (血样品编号分别为 1h、 2h和 3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。 判定方法: 4个样品中有 3个血糖浓度大于或等于参

16、考值即可判定为患 GDM。 (三)结果与分析 检测报告如下: 姓名: 性别:女 测定日期: 年 月 日 样品 测定值 (g/L) 参考值 (g/L) 0h 1 08 1 05 1h 2 30 1 90 2h 1 85 1 65 3h 1 48 1 45 由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病? (四)讨论 ( 1)若 GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常,则需要测定血液中的 和 的浓度。 ( 2)相当一部分 GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。 _ _ 实验二:为探索甲状腺 激素对代谢的影响,设计如下实验: 实验目的(略) 实验材料:雄性小白鼠 20只

17、,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、 5mg/mL甲状腺激素溶液, 0.9 NaCl溶液、 1000mL广口瓶 实验步骤: 第一步:将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组 10只,实验室温度保持在 23 左右。 第二步:给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给 5mg/mL 甲状腺激素溶液 1mL,每日 2次,连续用药 5d。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给 1mL 0.9 NaCl溶液。 第三步: 5d后将每只小白鼠分别放入容积 1000mL的广口瓶中,把瓶口 密封后立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间,最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间,并与对照组结果进行比较。 根据以上实验步骤,

18、完成下列问题: ( 1)预测实验结果对应相应的结果分析: 如果 ,说明甲状腺激素对代谢无影响 如果 ,说明甲状腺激素对代谢有促进作用 如果 ,说明甲状腺激素对代谢有抑制作用 ( 2)如果将实验室温度提高到 30 ,对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间 。 答案: 实验一:(三) 是 (四)讨论 ( 1) 胰岛素 和 胰高血糖素 。 ( 2) 当血糖水平升高时,胰岛 B细胞分泌胰岛素增加,同时胰岛 A细胞分泌胰高血糖素减少,从而使血糖降至正常水平 实验二: ( 1)预测实验结果及分析实验结果: _实验组平均存活时间与对照组无差异。 _ _ _实验组平均存活时间比对照组短。 _ _实验组平均存活时间 比对照组长。 _ ( 2) _更短 。

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