1、社会主义核心价值观 诚信教学设计 教学目标 :1、知道 社会核心价值观的含义；诚信的含义。 2、 明确 “ 诚信 ” 的含义，认识到 “ 诚信 ” 对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 （一）价值观 1.由故事导入 故事：有一个富翁，终于抽出时间，到他那购置多年的海边别墅度假，躺在海滩上晒太阳。某日看见海边一渔夫打了三网鱼就收起网，也躺在海边晒太阳。他觉得很奇怪，忍不住问道： “ 你为什么不工作呢？ ” 渔夫说： “ 今天的工作已经结束了。 ” 富翁问： “ 为什么不多捕些鱼呢？ ” 渔夫问： “ 为什么要多捕些鱼呢？ ” 富翁苦口婆 心： “ 多捕鱼就可以多存钱，然后钱生钱就可以买海边的别
2、墅，就可以像我这样晒太阳了。 ” 渔夫微笑反问道： “ 我现在不是在晒太阳吗？ ” 2.问题：你赞同谁的观点？并说出理由。（生自由回答） 教师小结：每个同学的观点都是不一样的。像这种对于事物的好坏评价就是价值观。价值观不同，所表现出来的行为也是不样的，现在我们知道了价值观的含义。 （二）核心价值观 核心价值观是什么呢？简单来说就是某一社会群体判断社会事物时的是非标准，遵循的行为准则。 （三）社会主义核心价值观 不同社会的价值观也是不一样的。 1.资本主义社会价值观： （ 1）个人的自由和权利是核心； （ 2）以个人主义、享乐主义、利已主义为主要内容。 2.社会主义核心价值观： 党的十八提出，倡
3、导富强、民主、文明、和谐，这是国家层面的。倡导自由、平等、公正、法治，这是社会层面的。倡导爱国、敬业、诚信、友善，这是个人层面的要求。这就是我们社会主义的核心价值观。 （四）诚信 1.做游戏，猜成语 （出示图片， 学生猜成语）一言九鼎；一言既出，驷马难追；一诺千金。 师：观察这三个成语，联系我们社会主义核心价值观，思考 :我们要说哪一点？（诚信） 2.师：同学们，什么是诚信呢？谁来说一说。（生自由说）（诚信：即诚实守信。 “ 诚 ” ，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是； “ 信 ” ，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。） 3.宋庆龄守诚信的故事 故事：有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋
4、庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学 小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。 问：谁能说一说你对这个故事的感受。（生自由答） 教师小结：宋庆龄表现出来的行为就是诚实守信。我们要向宋庆龄学习） 4.欣赏狼来了动画片。思考：当小男孩真的遇到狼时 ,为什么没人去救他呢？ 你从中得到了什么启示？ （生自由回答） 教师小结：做人不能说谎，一旦说了谎，人们就不再相信，所以做人应该诚实守信。 5.读故事。 故事：在古
5、代，济阳有个商人过河时，船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊： “ 我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你 100 两金子 ” 。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫 10 两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说： “ 你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？ ” 渔夫只得怏怏而去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说： “ 他就是那个说话不算数的人！ ” 于是商人淹死了。 出示问题： （ 1）济阳商人第二次落水后 ,为什么没人救他 ? （ 2）说说不兑现自己的诺言 ,有什么后果 ? （生自由回答） 教师小
6、结：一旦许下诺言，就要兑现。否则会失信于人，有可能导致严重的后果。 （四）联系生活实际，深化主题 1.是否诚信的话题，学生判断。 （ 1）李佳说： “ 小晶要我帮她学电脑，可我已答应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。 ” （ 2）小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生，可他看电视入了迷，不想去了。妈妈批评他，他说： “ 见了小 森编个理由就行了。 ” （ 3）王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了，高烧 39 度，第二天不能去科技馆了，她就让妈妈给张红打了个电话，说明情况。 （ 4）小明不想做作业，就叫好朋友张林也不要完成作业，张林果然不完成作 业，小
7、明说： “ 张林真讲信用。 ” （针对情况，说明是否守诚信） 教师小结：我们要像李佳和王晓学习，她们是我们学习的榜样。 2.出示生活中的实际事例，学生自由回答。 考试成绩不理想 不小心弄坏了班级的物品 同学偷了家里的钱，让你保密 买东西别人多找了 50 元钱 （针对情况，说明你遇到这种情况，你会怎么办？考验学生是否诚信） 教师小结：同学们都愿意诚实面对，做一个有诚信的人。你们真是太棒了。 （五）看成语，分辨哪些成语是讲诚信的，哪些不是？ 虚伪 诚恳实在 损人利己 坦坦荡荡 轻诺寡言 实事求是 一诺千金 表里如一 不讲信用 言行一致 办假事 夸大其辞 履行约定 说假话 不负责任 善良正直 （六）诚信宣誓 （ 请同学们起立，举起右手，请 同学带领我们进行 “ 诚信宣誓 ” 。 我宣誓 言必行 ,行必果 ; 知之为知之 ,不知为不知 ; 以诚信换取诚信 ; 以诚信获得成功 ; 用诚信开启知识之窗 ; 用诚信鼓起上进之帆 ; 我诚信 ,我光荣 ; 我诚信 ,我自尊 ; 我诚信 ,我成功 ; 我要做一个诚信的小公民。
