1、社会主义核心价值观 诚信教学设计 教学目标 :1、知道 社会核心价值观的含义;诚信的含义。 2、 明确 “ 诚信 ” 的含义,认识到 “ 诚信 ” 对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 (一)价值观 1.由故事导入 故事:有一个富翁,终于抽出时间,到他那购置多年的海边别墅度假,躺在海滩上晒太阳。某日看见海边一渔夫打了三网鱼就收起网,也躺在海边晒太阳。他觉得很奇怪,忍不住问道: “ 你为什么不工作呢? ” 渔夫说: “ 今天的工作已经结束了。 ” 富翁问: “ 为什么不多捕些鱼呢? ” 渔夫问: “ 为什么要多捕些鱼呢? ” 富翁苦口婆 心: “ 多捕鱼就可以多存钱,然后钱生钱就可以买海边的别
2、墅,就可以像我这样晒太阳了。 ” 渔夫微笑反问道: “ 我现在不是在晒太阳吗? ” 2.问题:你赞同谁的观点?并说出理由。(生自由回答) 教师小结:每个同学的观点都是不一样的。像这种对于事物的好坏评价就是价值观。价值观不同,所表现出来的行为也是不样的,现在我们知道了价值观的含义。 (二)核心价值观 核心价值观是什么呢?简单来说就是某一社会群体判断社会事物时的是非标准,遵循的行为准则。 (三)社会主义核心价值观 不同社会的价值观也是不一样的。 1.资本主义社会价值观: ( 1)个人的自由和权利是核心; ( 2)以个人主义、享乐主义、利已主义为主要内容。 2.社会主义核心价值观: 党的十八提出,倡
3、导富强、民主、文明、和谐,这是国家层面的。倡导自由、平等、公正、法治,这是社会层面的。倡导爱国、敬业、诚信、友善,这是个人层面的要求。这就是我们社会主义的核心价值观。 (四)诚信 1.做游戏,猜成语 (出示图片, 学生猜成语)一言九鼎;一言既出,驷马难追;一诺千金。 师:观察这三个成语,联系我们社会主义核心价值观,思考 :我们要说哪一点?(诚信) 2.师:同学们,什么是诚信呢?谁来说一说。(生自由说)(诚信:即诚实守信。 “ 诚 ” ,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是; “ 信 ” ,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。) 3.宋庆龄守诚信的故事 故事:有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋
4、庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学 小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。 问:谁能说一说你对这个故事的感受。(生自由答) 教师小结:宋庆龄表现出来的行为就是诚实守信。我们要向宋庆龄学习) 4.欣赏狼来了动画片。思考:当小男孩真的遇到狼时 ,为什么没人去救他呢? 你从中得到了什么启示? (生自由回答) 教师小结:做人不能说谎,一旦说了谎,人们就不再相信,所以做人应该诚实守信。 5.读故事。 故事:在古
5、代,济阳有个商人过河时,船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊: “ 我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你 100 两金子 ” 。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫 10 两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说: “ 你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗? ” 渔夫只得怏怏而去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说: “ 他就是那个说话不算数的人! ” 于是商人淹死了。 出示问题: ( 1)济阳商人第二次落水后 ,为什么没人救他 ? ( 2)说说不兑现自己的诺言 ,有什么后果 ? (生自由回答) 教师小
6、结:一旦许下诺言,就要兑现。否则会失信于人,有可能导致严重的后果。 (四)联系生活实际,深化主题 1.是否诚信的话题,学生判断。 ( 1)李佳说: “ 小晶要我帮她学电脑,可我已答应与小芳一块儿去练琴,所以我没答应小晶。 ” ( 2)小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生,可他看电视入了迷,不想去了。妈妈批评他,他说: “ 见了小 森编个理由就行了。 ” ( 3)王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了,高烧 39 度,第二天不能去科技馆了,她就让妈妈给张红打了个电话,说明情况。 ( 4)小明不想做作业,就叫好朋友张林也不要完成作业,张林果然不完成作 业,小
7、明说: “ 张林真讲信用。 ” (针对情况,说明是否守诚信) 教师小结:我们要像李佳和王晓学习,她们是我们学习的榜样。 2.出示生活中的实际事例,学生自由回答。 考试成绩不理想 不小心弄坏了班级的物品 同学偷了家里的钱,让你保密 买东西别人多找了 50 元钱 (针对情况,说明你遇到这种情况,你会怎么办?考验学生是否诚信) 教师小结:同学们都愿意诚实面对,做一个有诚信的人。你们真是太棒了。 (五)看成语,分辨哪些成语是讲诚信的,哪些不是? 虚伪 诚恳实在 损人利己 坦坦荡荡 轻诺寡言 实事求是 一诺千金 表里如一 不讲信用 言行一致 办假事 夸大其辞 履行约定 说假话 不负责任 善良正直 (六)诚信宣誓 ( 请同学们起立,举起右手,请 同学带领我们进行 “ 诚信宣誓 ” 。 我宣誓 言必行 ,行必果 ; 知之为知之 ,不知为不知 ; 以诚信换取诚信 ; 以诚信获得成功 ; 用诚信开启知识之窗 ; 用诚信鼓起上进之帆 ; 我诚信 ,我光荣 ; 我诚信 ,我自尊 ; 我诚信 ,我成功 ; 我要做一个诚信的小公民。