1、 树立社会主义核心价值观 争当文明学生 六 年 级 主 题 班 会 活动背景 ： 党的十八大对全面建设小康社会提出新的更高要 求 -胡锦涛同志在十八大报告中明确提出：倡导富强 明主 文明 和谐 ，倡导自由 平等 公正 法治， 倡导爱国 敬业 诚信 友善，积极培育和践行社 会主义核心价值观 一、活动目的： 1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的 内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 二、 活动形式 ：班会、讲述、讨论 等。 三、 准备工作： ppt 制作 四、班会的内容 ： 依据学校德育工作计划要
2、求，通过班会的形式，开展“社会主义核心价值观”主题教育。 1、 社会主义价值观的定义 ： 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 2、社会主义价值观的的内容： 富强 明主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 3、几 大方面讲述（结合十八大） ： 4、 如何 做一名文明的小学生 一、学习习惯： 1上课铃响后肃静、快速回教室坐好，安静地等待老师上课。 2课前能主动预习，养成勤动笔，多使用工具书的习惯。 3上课专心听讲，积极思考，敢于提问，能大胆发表意见。 4能认真倾听他人发言，能积极参与合作学习。
3、 5能按时独立地完成作业，做到当天作业当天完成；认真审题，爱动脑，仔细答题，书写工整，有了错误及时订正并弄懂。 6认真学写钢笔字，写字姿势要准确，做到“三个一”，保持头正“身直、 臂开、足安”养成良好的书写习惯。 二、礼仪习惯： 1升降国旗要行礼，能准确地唱国歌。 2衣着整洁，不忘佩戴红领巾和校徽。 3尊敬长辈，见到老师能主动问好；同学间互相团结，不讲脏话、土话和粗话，经常使用礼貌用语。能倾听别人的意见，不随便打断别人发言。 4课间或午间不打闹、追逐，开展有益的活动，并注意安全。 5出操集会快、静、齐，公共场所保持安静，学习区内不大声喧哗。 6诚实、守信，勇于承认错误并努力改正。 7进他人房间
4、要先敲门，征得同意后再进去，不乱翻别人的东西。 三、生活习惯： 1按时作息，生活有规律。 2勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲，经常换洗衣服，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。 3不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在桌面或墙上乱涂乱刻，保持教室内外的环境整洁。 4不挑食、偏食，不乱吃零食；早饭尽可能在家吃，不买路摊上的食物，吃饭时不说话不出声。 5值日生要遵守值日要求，在保证干净的同时，注意打扫的速度。 四、安全习惯： 1路上行走靠右边，横穿马路要当心；不骑自行车。 2乘坐公交车不抢头，上下车遵守秩序；不在车上吃零食及把头 (手 )伸出窗外。 3不玩火、不玩电、不玩刀具；不做危险性 游戏，发生意外伤害事故，不隐瞒并及
5、时求援。 4离家离校要向家长和老师打招呼，征得同意再去。 五、劳动习惯： 1经常整理书包及课桌。 2学会自己整理房间，经常帮家长做一些家务事。 3认真值日，积极参加学校组织的各种公益劳动。 5、教师总结 6.宣誓 7、 班会结束（ 超越梦想 ） 六年级社会主义核心价值观主题班会活动总结 为了正确树立和大力弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领学生如何做好一名文明的小学生。我班开展了“ 树立社会主义核心价值观 争当文明学生 ”主题 班会活动。 在班会活动中，班主任向学生阐述了社会主义核心价值观的主要内容及深刻涵义，教育学生在成才的过程中，要养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，从小做积极向上的好学生、好孩子，长大后成为有担当、有责任感的好公民 。同学们也踊跃发言，畅谈自己对社会主义核心价值观的认识，表示要 从 平时的一点一滴做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。 通过此次主题班会活动，学生纷纷表示深刻领悟 了社会主义核心价值观的内涵，懂得社会主义核心价值观的重要性， 旨在以社会主义核心价值 观引领青少年健康成长，努力把他们培养成传承中华民族优良传统、富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业建设者和接班人。
