1、在职攻硕英语联考（完形填空）模拟试卷 2及答案与解析 一、 Part IV Cloze Test (15 minutes, 10 points) Directions: There are 10 blanks in the following passage. For each numbered blank, there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose the best one and mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center. 0
2、With the possible exception of equal rights, perhaps the most【 C1】 _ issue across the United States today is the death penalty. Many argue that it is an effective deterrent(威慑 )to murder,【 C2】 _ others maintain there is no convincing evidence that the death penalty reduces the number of murders. The
3、 principal argument【 C3】 _ by those opposed to the death penalty, basically, is that it is cruel and inhuman punishment, that it is the mark of a【 C4】 _ society, and finally that it is of questionable effectiveness as a deterrent to crime anyway. In our opinion, the death penalty is a【 C5】 _ evil. T
4、hroughout recorded history there have always been those extreme individuals in every society who were【 C6】_ of terribly violent crimes such as murder. But some are more extreme than others. For example, it is one thing to【 C7】 _ the life of another in a fit of blind rage, but quite another to coldly
5、 plot and【 C8】 _ the murder of one or more people in the style of a butcher. Thus, murder,【 C9】 _ all other crimes, is a matter of relative degree. While it could be argued with some conviction, that the【 C10】 _ in the first instance should be merely isolated from society, such should not be the fat
6、e of the latter type of murderer. 1 【 C1】 （ A） severe （ B） essential （ C） controversial （ D） complicated 2 【 C2】 （ A） however （ B） although （ C） and （ D） while 3 【 C3】 （ A） thought （ B） approved （ C） advanced （ D） alleged 4 【 C4】 （ A） brutal （ B） civilized （ C） democratic （ D） liberal 5 【 C5】 （ A） d
7、readful （ B） necessary （ C） fierce （ D） prevalent 6 【 C6】 （ A） capable （ B） liable （ C） apt （ D） possible 7 【 C7】 （ A） murder （ B） take （ C） execute （ D） grab 8 【 C8】 （ A） work out （ B） figure out （ C） carry out （ D） put out 9 【 C9】 （ A） unlike （ B） as （ C） like （ D） alike 10 【 C10】 （ A） victim （ B）
8、 suspect （ C） criminal （ D） convict 10 Every human being has a【 C1】 _ arrangement of the skin of his fingers and this arrangement is unchangeable. Scientists and experts have proved the uniqueness of fingerprints and discovered that【 C2】 _ exactly similar pattern is passed from parents to children,
9、though nobody knows why this is the case. The ridge structure on a persons fingers does not change with growth and is not affected by【 C3】 _ injuries. Burns, cuts and other damage to the outer part of the skin will be replaced in time by new one which【 C4】 _ a reproduction of the original pattern. I
10、t is only when the inner skin is injured【 C5】 _ the arrangement will be destroyed. Some criminals make use of this fact to remove their own finger-prints,【 C6】 _ this is a dangerous and rare step to take. Finger-prints can be made very easily with printers ink. They can be recorded easily. With spec
11、ial methods,【 C7】 _ can be achieved successfully within a short time. Because of the simplicity and economy of this system, finger-prints have often been used as a method of solving criminal【 C8】 _ . A suspected man may【 C9】 _ a charge but this may be in vain. His finger-prints can prove who he is e
12、ven if his【 C10】_ has been changed by age or accident. 11 【 C1】 （ A） particular （ B） unique （ C） special （ D） strange 12 【 C2】 （ A） little （ B） no （ C） a few （ D） some 13 【 C3】 （ A） serious （ B） accidental （ C） superficial （ D） intentional 14 【 C4】 （ A） changes （ B） imitates （ C） resembles （ D） bear
13、s 15 【 C5】 （ A） then （ B） thus （ C） that （ D） so 16 【 C6】 （ A） but （ B） or （ C） however （ D） unless 17 【 C7】 （ A） reproduction （ B） identification （ C） demonstration （ D） discovery 18 【 C8】 （ A） problem （ B） question （ C） offense （ D） case 19 【 C9】 （ A） deny （ B） refuse （ C） ignore （ D） destroy 20 【
14、 C10】 （ A） figure （ B） body （ C） characteristics （ D） appearance 20 Ideally, every decision you make in life would be a step toward self-improvement. But in reality, we all make errors in【 C1】 _ Life is usually not a question of the outcome of a single decision, but rather, how successive【 C2】 _ loo
15、k over time. Think of it this way: Any two points make a line, and a【 C3】 _ of points make a curve. While any one decision may be a step in the right or wrong decision, the essential matter of importance is ensuring that the【 C4】 _ curve is ascending, and not descending. This all sounds wonderful in
16、 theory. But how do you【 C5】 _ it in life? Not surprisingly, ones path toward success begins at, well, the beginning. But if, reading this, you realize that some of the【 C6】 _ steps may have passed you by, dont worry. It is never too late to strive for greatness and make【 C7】 _ toward achieving it.
17、Life is very much like the grand old game of baseball: there is no real time【 C8】 _ , you just have to get the last out. This last out can come quickly【 C9】_ you just stand there and watch the pitches fly by, or it can take forever if you play your【 C10】 _ right. But like in baseball, no matter how
18、far behind the count you get, you can always keep the inning(局 )going and stay in the game. 21 【 C1】 （ A） judgment （ B） understanding （ C） conception （ D） comprehension 22 【 C2】 （ A） steps （ B） judgements （ C） decisions （ D） projects 23 【 C3】 （ A） succession （ B） number （ C） set （ D） series 24 【 C4】
19、 （ A） overall （ B） outermost （ C） outward （ D） original 25 【 C5】 （ A） apply （ B） adopt （ C） employ （ D） utilize 26 【 C6】 （ A） critical （ B） major （ C） initial （ D） significant 27 【 C7】 （ A） decisions （ B） plans （ C） efforts （ D） adjustments 28 【 C8】 （ A） limit （ B） confinement （ C） bound （ D） restri
20、ction 29 【 C9】 （ A） because （ B） if （ C） though （ D） when 30 【 C10】 （ A） roles （ B） pitches （ C） opportunities （ D） parts 在职攻硕英语联考（完形填空）模拟试卷 2答案与解析 一、 Part IV Cloze Test (15 minutes, 10 points) Directions: There are 10 blanks in the following passage. For each numbered blank, there are 4 choices mar
21、ked A, B, C and D. Choose the best one and mark your answer on the ANSWER SHEET with a single line through the center. 【知识模块】 完形填空 1 【正确答案】 C 【试题解析】 根据下文中提到的两种不同的观点，可以推断出这里应填入一个表示 “有争议的 “这个意思的形容词，因此 C项 controversial(引起争论的，有争议的 )是正确答案。 A项 severe意为 “严厉的 “， B项 essential意为 “非常重要的，必不可少的 “， D项 complicated
22、意为 “复杂的 “，均不符合上下文意思的要求。 【知识模块】 完形填空 2 【 正确答案】 D 【试题解析】 本句相对于上句而言，语气明显发生转折，表达的是与上句完全不同的观点，因此需要填入一个表示转折关系的连词。 D项 while作为连词，可用于表示 “而，然而 “，因此是正确答案。 A项 however也表示 “然而 “，但它是副词，不能用于连接句子，所以不能选用。 B项 although用于表示让步关系， C项 and用于表示同一意思的延续，用在这里明显不合适。 【知识模块】 完形填空 3 【正确答案】 C 【试题解析】 本题要求一个及物动词的过去分词作 “argument“的后置定 语
23、。 A项 thought是不及物动词，后常接 of， about表示 “考虑，想到 “。 B项 approred用作不及物动词时，后接 of，意为 “被赞成的，被同意的 “，作及物动词时，意为 “被批准的，被通过的 “，与文意不合。 D项 alleged意为 “被断言的，被宣称的 “，后常接 that从句，也不合文意。正确答案只能是 C项 advanced(被提出的 )。 【知识模块】 完形填空 4 【正确答案】 A 【试题解析】 本题所在的 that从句和前后其他两个 that从句一起是反对死刑者所提出的三个论点，因此由上下文的线索 可知，这里不可能填入 B项 civilized(文明的 )
24、、 C项 democratic(民主的 )或 D项 liberal(自由的 )，而应填入 A项brutal(残忍的 )。本从句的意思是：它 (死刑 )是残忍社会的标志。 【知识模块】 完形填空 5 【正确答案】 B 【试题解析】 本句是以作者为代表的一部分人的观点。通过下文的线索，即第四段中作者对两种杀人方式的区分和提出的惩罚措施，可以推断出作者对死刑是支持的。 B项 necessary(必要的 )符合上下文的意思，因此是正确答案。 A项 dreadful意为 “可怕的 “， C项 fierce意为 “凶猛的 “，都与文意相冲突。 D项 prevalent意为“流行的，普遍的 “与文意相差甚远
25、。 【知识模块】 完形填空 6 【正确答案】 A 【试题解析】 A项 capable意为 “能 的，有做出 (坏事 )的倾向的 “， B项 liable意为 “有 倾向的 “， C项 apt意为 “易于 的，有 倾向的 “。从意思角度考虑， A、 B和 C都符合题意的要求。但 liable和 apt后面只能接不定式，不能接介词 of，而 capable后面只接 of，不接不定式，因此从语法角度考虑，只能选A。 D项 possible(可能的 )既不能与表示人的主语搭配使用，也不能后接 of。 【知识模块】 完形填空 7 【正确答案】 B 【试题解析】 本题要求填入一个能与宾语 life搭配使用
26、的及物动词。 A项murder意为 “谋杀 “， murder可与 sb搭配，但不与 life搭配。 C项 exeeute意为“将 处死 “，也是只与 sb搭配。 D项 grab意为 “强夺，攫取 “，也不与 life搭配，只有 B项 take有 “夺取 (生命 )“的意思，是正确答案。 【知识模块】 完形填空 8 【正确答案】 C 【试题 解析】 A项 work out意为 “解决，算出，制定出 “， B项 figure out意为 “算出，估计，推测 “， C项 carry out意为 “执行，进行，贯彻 “， D项 put out意为“熄灭，生产 “。根据句意，这里应选择 C。 【知识模
27、块】 完形填空 9 【正确答案】 C 【试题解析】 从语法角度考虑，本题要求填人一个介词。 D项 alike(相同的，相像的 )是形容词，用在这里显然不合适。 B项 as作介词时的意思是 “作为 ”，如： He is very successful as a writer “作为作家 他很成功。 ”因此 as用在这里与句意不合。 A项 unlike(不像 )和 C项 like(像 )都是介词，意思正好相反，因此需要结合上下文来考虑。由上文提到的两种凶杀案可知，杀人有度的区别 (a matter of relative degree)。若填 A项 un一 like，意味着所有其他的犯罪没有度的区
28、别，这与常识不符，因而 A不正确，而应填人 C。 【知识模块】 完形填空 10 【正确答案】 C 【试题解析】 本题要求在从句中填入一个主语，说明把第一个事例中的什么人仅仅与社会隔离就够了。这里显然不能填入 A项 victim(受害人 )。 B项 suspect指 “嫌疑犯 “，与文意也不合， D项 convict意为 “囚犯 “，指已在监狱中的犯罪人，用在这里也不合适。正确答案是 C项 criminal(罪犯 )，也就是下句中提到的murderer。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 11 【正确答案】 B 【试题解析】 由下文 “科学家和专家已经证明了指纹的这种独特性 “，可
29、以推知，空格中需填入 B项 unique“独一无二的，独特的 “。 A项 particular指 “特别的，特定的 “， C项 special指 “特 别的，特殊的 “， D项 strange指 “奇怪的，奇异的 “，它们的意思都不够确切。 【知识模块】 完形填空 12 【正确答案】 B 【试题解析】 由上文指出的指纹的独特性可知，空格中应填入 B项 no。整个从句的意思是说没有完全类似的指纹能从父母那里传给子女。其他三项均不合句子意思的要求。 【知识模块】 完形填空 13 【正确答案】 C 【试题解析】 由下文 “烧伤、砍伤和其他损伤对皮肤表层的破坏被修复，新的表皮将会复制成原表皮的纹样 “
30、可以得知，空格中应填入 C项 superficial“表面的 “，A项 serious意为 “严重的 “， B项 accidental意为 “偶然的 “， D项 intentional意为 “故意的 “，它们都与上下文的意思不符合，因此不能选用。 【知识模块】 完形填空 14 【正确答案】 D 【试题解析】 A项 changes(改变 )与原句子意思相反， B项 imitates指 “模仿，仿制 “，即不是真实的原样，这与句意不符。 C项 resembles指 “像，类似于 “，也与原句意不符， D项 bear意为 “带有，印有 “，是正确答案。 【知识模块】 完形填空 15 【正确答 案】
31、C 【试题解析】 本题所在的句子是个强调句型的句子，因此空格中需填入 C项that。其他选项中的词均不可以引导强调句型。 【知识模块】 完形填空 16 【正确答案】 A 【试题解析】 本句相对于上句而言，语气发生了明显的转折，故需填入表示转折关系的连接词 but。本句的意思是： “有些罪犯通过破坏皮肤内层的方式来改变自己的指纹，但这样做很危险，也很少有人采取这种行动。 “C项 however虽然也可表示转折关系，但空格后无逗号，它在此处是副词，不能起连接两个并列句的作用。 【知识模块 】 完形填空 17 【正确答案】 B 【试题解析】 A项 reproduction意为 “复制 “， B项 i
32、dentificat： ion意为 “鉴定，鉴别 “， C项 demonstration意为 “证明，示范 “， D项 discovery意为 “发现 “。上文提到，指纹可以很容易地通过油墨留下，因此 A项用在本句显然不合适，正确答案应为 B。本句的意思是：运用特殊的方法可以在很短的时间里进行成功的鉴别。 C、 D两项与原句意思不符，故也不能选用。 【知识模块】 完形填空 18 【正确答案】 D 【试题解析】 从上下文的意思看，本题要求选填 D项 case。 case在这里的意思为 “案子，案件 “。 A项 problem虽可与 solve搭配，但用在此处意思不对， B项question从意思
33、和搭配看都不正确， C项 offense指 “违法行为 “，用在此处也不正确。 【知识模块】 完形填空 19 【正确答案】 A 【试题解析】 A项 deny表示 “否认 “， B项 refuse表示 “拒绝 “， C项 ignore意为“不理，忽视 “， D项 destroy意为 “破坏 “。从句子意思看，这里应选填 A。本句的意思是：嫌疑犯可能会否认指控，但那是 徒劳的。 【知识模块】 完形填空 20 【正确答案】 D 【试题解析】 A项 figure指 “体形，身材 “， B项 body指 “身体 “， C项characteristics指 “特征，特点 “， D项 appearance指
34、 “外表，外貌 “。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 21 【正确答案】 A 【试题解析】 A项 judgment“判断，判断力 “； B项 understanding“理解，理解力 “； C项 conception“设想，构想 “； D项 comprehension“理解 ，领悟 “。前一句谈到，理想的状况是，我们作出的每一个决定都有助于向自我完善迈进一步，暗指每一个决定都应是正确的。这一句表示转折，指出我们都会因判断失误而作出错误的决定，因此，空格所需要的词是 judgment。 【知识模块】 完形填空 22 【正确答案】 C 【试题解析】 A项 steps“步，步骤 “；
35、 B项 judgements“判断，判决 “； C项decisions“决定，决策 “； D项 projects“计划，方案 “。第一个分句指出人生不是某个单一的决定所产生的后果决定的，第二个分句紧接第一个分句的 意思，空格处的词应是 “decisions“，即，人生是由一连串的决定随着时间的推移所产生的影响所决定的。 【知识模块】 完形填空 23 【正确答案】 A 【试题解析】 所给的词都能在句中构成短语，即， a succession of(一连串 )， a number of(许多 )， a set of(一批 )， a series of(一系列 )。前文谈到一连串的决定时，用的词是
36、“successive“。这里一连串的决定被比喻为一连串的点，所以应沿用“successive“一词，用它的名词形式。 【知 识模块】 完形填空 24 【正确答案】 A 【试题解析】 A项 overall“全部的，总的 “； B项 outermost“最外层的，远离中心的 “； C项 outward“向外的，外表的 “； D项 original“最初的，原始的 “。前文讲到一系列的点构成一条曲线，每一个决定 (构成曲线的一个点 )或许是迈向正确或错误决定的一步，所以，这一句指出要保证总体的曲线的走势是上升的。 【知识模块】 完形填空 25 【正确答案】 A 【试题解析】 这四个词都可作 “用
37、“解，但它们各自的含义不同。 A项 apply“运用，应用 “，此词强调把普遍或理论的东西运用于个别和具体的事物，以证明其价值； B项 adopt“采用，采纳 “，侧重表示采用他人的东西； C项 employ“使用，利用 “，侧重表示为了某种特殊的目的，起用某人或某物； D项 utilize“利用 “，此词的主要含义为 “挖掘潜力，充分利用，发现新的使用方法 “。文章在这里谈的是如何将理论运用于实际生活，所以，此处表示 “用 “之意的词应是 apply。 【知识模块】 完形填空 26 【正确答案】 C 【试题解析】 A项 critical“决定性的，关键的 “； B项 major“重要的，主要
38、的 “；C项 initial“最初的，开始的 “； D项 significant“有意义的，重大的 “。前一句指出走向成功的道路从头开始，据此可知空格处的词是 initial，意即，如果开始的几步没有起作用，不用担心。 【知识模块】 完形填空 27 【正确答案】 D 【试题解析】 根据上下文，此处指坚持不懈地努力争取成功并向着实现目标的方向调整自己的步伐，所以空格处应填 adjustments。 【知识模块】 完形填空 28 【正确答案】 A 【试题解析】 这组词均含有 “限制 “的意思。 A项 limit指在时间、空间、速度或程度上，某事物不得超越所限定的最大额度； B项 confineme
39、nt指使人、物或活动等处在指定的区域内； C项 bound指形成某事物的界限、限制，并可用于比喻某种行为； D项 restriction指使人、物或活动等处在指定的区域内，暗示限制在一个环绕的界限内。本文此处指的是时间的限制，所以，正确答案是 A项 limit。 【知识模块】 完形填空 29 【正确答案】 B 【试题解析】 此处引导从句词是 if，表示一种假设的情况。从 “or“连接的第二个分句中 的由 “if“引导的从句也可看出，空格处的引导词是 if。这句话的大意是：如果你只是站在球场上看着球从身边飞过，最后的结局也许会来得更快一些。 【知识模块】 完形填空 30 【正确答案】 C 【试题解析】 play roles parts指担当角色， pitches指棒球比赛中的投球，这三个选项都与原文意思不符。此处的意思是指要很好地把握自己的机会，所以，正确答案是 C项 opportunities 【知识模块】 完形填空
