1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 343及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下， “sampl accdb”数据库文件中己建立好表对象 “tStud”和“tScore”、宏对象 “mTest”和窗体 “fTest”。试按以下要求，完成各种操作： (1)分析表对象 “tScore”的字段构成、判断并设置其主键。 (2)删除 “tStud”表结构的 “照片 ”字段列，在 “简历 ”字段之前增添一个新字段 (字段名称：团员否，数据类型： “是否 ”型 )。 (3)隐藏 “tStud”中的 “所属 院系 ”字段列；将年龄字段的默认值设置为现有记录中人数最多的学生年龄值。 (4)将
2、考生文件夹下文本文件 Test txt中的数据导入到当前数据库中。其中，第一行数据是字段名，导入的数据以 “tTest”数据表命名保存。 (5)将窗体 “frest”中名为 “bt2”的命令按钮，其高度设置为 1厘米、左边界设置为左边对齐 “bt1”命令按钮；设置相关属性，当打开窗体 “tTest”时使 “bt2”命令按钮处于不可用状态。 (6)将宏 “mTest”重命名为自动运行的宏。 二、简单应用题 2 在考生文件夹下存 在一个数据库文件 “samp2 accdb”，里面已经设计好三个关联表对象 “tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表 “tTemp”。试按以下要求完成设
3、计： (1)创建一个查询，统计人数在 7人以上 (含 7)的院系人数，字段显示标题为 “院系号 ”和 “人数 ”，所建查询命名为 “qT1”。要求：按照学号来统计人数。 (2)创建一个查询，查找非 “04”院系还未选课的学生信息，并显示 “学号 ”和 “姓名 ”两个字段内容，所建查询命名为 “qT2”。 (3)创建一个查询，计算组织能力强的学生的平均 分及其与所有学生平均分的差，并显示 “姓名 ”“平均分 ”和 “平均分差值 ”等内容，所建查询命名为 “qT3”。注意： “平均分 ”和 “平均分差值 ”由计算得到。要求： “平均分差值 ”以整数形式显示 (使用函数实现 )。 (4)创建一个查询
4、，查找选修了有先修课程的课程的学生，并将成绩排在前 3位的学生记录追加到表 “tTemp”的对应字段中，所建查询命名为 “qT4”。 三、综合应用题 3 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象 “fEmp”、报表对象 “rEmp”和宏对象 “mEmp”。同时，给出窗体对象 “fEmp”上一个按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计： (1)设置窗体对象 “f13mp”上两个命令按钮的 tab键索引顺序 (即 Tab键焦点移动顺序 )为从 “报表输出 ”按钮 (名为 “btl”)到 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)。 (2)
5、调整窗体对象 “。 fEmp”上 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)的大小和位置，要求大小与 “报表输出 ”按钮 (名为 “bt1”)一致，且上边对齐 “报表输出 ”按钮，左边距离 “报表输出 ”按钮 l厘米 (即 “bt2”按钮的左边距离 “bt 1”按钮的右边 1厘 米 )。 (3)将报表记录数据按照先姓名升序再年龄降序排列显示；设置相关属性，将页面页脚区域内名为 “tPage”的文本框控件实现以下格式的页码输出： ”1 20“， ”2 20“， ， ”20 20“。 (4)单击 “报表输出 ”按钮 (名为“bt1”)，事件代码会弹出以下图例显示的消息框提示，选择是否进行预览报表“rEm
6、p”；单击 “退出 ”按钮 (名为 “bt2”)，调用设计好的宏 “mEmp”来关闭窗体。注意：不允许修改数据库中的表对象 “tEmp”和宏对象“mEmp”；不允许修改窗体对象 “。 fEmp”和报表对象 “ rEmp“中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句完成设计，不允许增删和修改其他位置己存在的语句。 国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 343答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 l：双击打开 “sampl accdb”数据库，并点击选项卡下方的 “安全警告 ”提示栏中的 “启用内容 ”
7、按钮，以确保数据库中相关功能都启用。 步骤 2：在对象导航窗格中鼠标右键单击 “tScore”表，在右键菜单中选择 “设计视图 ”选项 ，打开 “tScore”表的设计视图。 步骤 3：按住键单击 “学号 ”和 “课程号 ”字段，单击选项卡命令组中 “主键 ”命令，将 “学号 ”和 “课程号 ”设置为该表的组合主键，如图 9 1所示。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存当前操作。关闭 tScore表。 (2)步骤 1：在对象导航窗格中鼠标右键单击 “tSmd”表，在右键菜单中选择 “设计视图 ”选项，打开 “tSmd”表的设计视图。 步骤 2：单击 “照片 ”字段，单击选项
8、卡命令组中 “删除行 ”命令，删除该字段。 步骤 3：单击 “简历 ”字段，单击选项卡命令组中 “添加行 ”命令，则在 “简历 ”字段上方插入了一空行；在空行的 “字段名称 ”列输入 “团员否 ”，选择数据类型为 “是否 ”。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置。 (3)步骤1：在 “tSmd”表的设计视图中单击 “年龄 ”字段，在其下方的字段属性中设置 “默认值 ”为： 25。为什么是 25，题目要求默认值设置为现有记录中人数最多的学生年龄值，可以在将数据表中的记录按 “年龄 ”排序后，查看不同年龄的人数来确认；但这样比较容易出错，最好的方法是可以设计一个总计查询
9、，利用 “年龄 ”分组，求不同年龄的人数，即一目了然。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置。 (4)步骤 1：在选项卡中，单击选项组中的 “文本文件 ”按钮，在弹出的如图 9-2所示的对话框中，利用 “浏览 “按钮指定需要导入的文本文件 (即考生文件夹的“Test txt”文件 )，并选中 “将源数据导入到当前数据库的新表中 ”选项，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：弹出对话框第一步，要求指定数据格式，选择 “带分隔符 ” 向，单击 “下一步 ”按钮。 步骤 3：弹出如图 9 3所示的对话框第二步，要求确认数据分隔符，这里系统根据数据自动选择 “制表符 ”。勾选 “
10、第一行包含字段名称 ”选 项，单击 “下一步 ”按钮。步骤 4：一直单击 “下一步 ”，当进入指定表主键对话框时，选中 “我自己指定主键 ”项，并在后面下拉列表中选择“学号 ”字段。最后指定导入数据所建新表的名称 “tTest”，完成即可。 步骤 5：在对象导航窗格中双击 “tTest”表，查看导入的数据情况。关闭数据表。 (5)步骤 1：在对象导航窗格中右键单击 “ffest”窗体，选择右键菜单 “设计视图 ”，进入窗体的设计视图。并单击选项卡命令组中的命令，打开对话框。 步骤 2：在对话框上方的对象选择器中选中 “bt1”，查看其左边距，得知为 3厘米。 步骤 3：在对话框上方的对象选择器
11、中选中 “bt2”的按钮控件，修改 “高度 ”为 “lcm”，修改其 “左 ”边距为“3cm”(即与按钮 bt1的左边距相同 )，使得两个按钮控件左边对齐，如图 9-4所示。然后在 “数据 ”选项卡，设置 “可用 ”属性为 “否 ”，使 “bt2”命令按钮不可用，如图9 5所示。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置。 (6)步骤 1：在对象导航窗格中右键单击 “mTest”宏，选择右键菜单 “重命名 ”，在光标闪烁处输入自动执行宏的默认宏名“AutoExec”。步骤 2：关闭 “sampl accdb”数据库。双击打开 “sampl accdb”数据库， “Auto
12、Exec”宏自动执行，运行 “fTest”窗体。 步骤 4：关闭 “sampl accdb”数据库。 二、简单应用题 2 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1：双击打开 “sampl accdb”数据库，并点击选项 卡下方的 “安全警告 ”提示栏中的 “启用内容 ”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。 步骤 2：在对象导航窗格中鼠标右键单击 “tEmployee”表，在右键菜单中选择 “设计视图 ”选项，打开 “tEmployee”表的设计视图。 步骤 3：单击 “编号 ”字段，单击选项卡命令组中 “主键 ”命令，将 “编号 ”设置为该表的主键。 步骤 4：单击 “学历 ”字段，在右键菜
13、单中选择 “删除行 ”选项，将该字段删除掉。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存当前操作。 (2)步骤 1：在 tEmployee表的设计视图中，单击 “工作时间 ”字段 ，在其下的字段属性的 “有效性规则 ”中输入表达式：DateDiff“yyyy“,Date()， 出生日期 )16。 步骤 2：单击 “聘用时间 ”字段，在其下的字段属性的 “有效性规则 ”中输入表达式：选项卡命令组中命令，打开表的 “属性表 ”对话框，在 “有效性规则 ”属性输入表达式： 出生日期 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置。 步骤 5：在对象浏览窗格中双击 “tEm
14、ployee”表，打开其数据表视图，在其中输入数据进行验证。 (3)步骤 1：鼠标右键单击 “tEmployee”表，在右键菜单中选择 “设计视图 ”选项，打开“tEmployee”表的设计视图。 步骤 2：在 “简历 ”字段下添加 “在职否 ”字段，选择字段数据类型为 “是否 ”，在其下的字段属性的 “默认值 ”中输入 “True”。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置。 (4)步骤 1：双击打开“tEmployee”表。单击 “简历 ”字段中找到 “书法 ”两个字并选中，然后在鼠标右键菜单中选中 “包含 书法 ”选项，如图 32所示，则将有 “书法 ”好爱的记录
15、全部筛选出来。 步骤 2：选中已筛选出来的记录，单击选项卡中命令组的 “删除 ”按钮，确认删除， 则删除相关选中的记录。 步骤 3：单击“tEmployee”表的 “简历 ”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，单击 “从 简历 清除筛选器 ”项左侧的图标，清除表上的筛选操作。 (5)步骤 1：鼠标右键单击“tEmployee”表，在右键菜单中选择 “设计视图 ”选项，打开 “tEmployee”表的设计视图。 步骤 2：单击 “职务 ”字段，选择其数据类型为 “查阅向导 ” ，则弹出对话框，如图 3 3所示。选择 “自行键入所需的值 ”，单击 “下一步 ”；在如图 3 4的输入值对话框中
16、输入列表值：职员、主管、经理，单击 “完成 ”。步 骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置。 步骤 4：在对象浏览窗格中双击 “tEmployee”表，打开其数据表视图，在其中输入数据进行验证。 (6)步骤 1：双击打开 “tEmployee”表。单击 “所属部门 ”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，取消 “全部 ”项的勾选，仅仅勾选 “01”项，如图 3 5所示。单击 “确定 ”按钮，则将所属部门为 “01”的记录筛选出来。 步骤 2：逐条记录修改编号字段，将第一个 “0”修改为 “1”，但是该方法工作量较大并且笨拙。可以采用查找替换的功能进行批量修改。选择 “
17、编号 “字段，单击选项卡命令组中的 “替换 ”命令，如图 3 6所示进行设置，点击 “全部替换 ”即可。这里注意，一定要将 “匹配 ”项选择为 “字段开头 ”。 步骤 3：单击 “所属部门 ”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，单击 “从 所属部门 清除筛选器 ”项左侧的图标，清除表上的筛选操作。 步骤 4：重复步骤 1 3，完成对所属部门号为 “02”“03”“04”的对应编号字段的修改。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，保存上面设置，关闭 “tEmployee”表。 步骤 6：关闭 “sampl accdb”数据库。 三、综合 应用题 3 【正确答案】 【操作步骤】
18、 (1)步骤 1：打开 “samp3 accdb”数据库窗口，在 功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2：右键单击窗体，选择 “Tab键次序 ”命令，拖动改变两个对象的次序。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (2)步骤 1：右键单击名称为 “bt2”的命令按钮，选择 “属性 ”快捷菜单命令，在 对话框的 “宽度 ”框中输入： 2cm，在 “高度 ”中输入： 1cm；同时选中 bt1和bt2按钮，右键单击选中的按钮，在弹出的快捷菜单中选择 “对齐 ”“ 靠上 ”命令。 步骤 2：选中 “bt
19、2”控件，在 “属性表 ”对话框的 “左 ”中输入： 4 5cm。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭窗体设计视图。 (3)步骤 1：在 功能区的 “报表 ”面板中右击 “rEmp”报表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “rEmp”的设计视图。 步骤 2：单击 分组中的 “分组和排序 ”命令，在下方打开 窗口。在窗口中单击 “添加排序 “按钮，在弹出的字段选择器中选择 “姓名 ”字段，然后设置 “排序次序 ”选择 “升序 ”；再次单击 “添加排序 ”按钮，在字段选择器中选择 “年龄 ”字段， “排序次序 ”选择 “降序 ”。 步骤 3：选中页面页脚区域内名为 “&a
20、ge”的文本框，右键单击选择 “属性 ”命令，在 对话框中的 “控件来源 ”中输入： =page&” ”&pages，关闭当前对话框。关闭报表设计视图。 (4)步骤 1：在 功能区的 “窗体 ”面板中右击 “fEmp”窗体，选择 快捷菜单命令，打开 “fEmp”的设计视图。 步骤 2：单击 “报表输出 ”按钮，右键单击选择 “事件发生器 ”，在两行“*Add*”中输入代码： If MsgBox(”报表预览 ”， vbYesNo+vbQuestion， ”确认 ”)=vbYes then 关闭 “代码设计器 ”窗口。 步骤 3：在 “fEmp”窗体设计视图中单击 “退出 ”(bt2)按钮，在 对话框的“事件 ”选项卡中，在 “单击 “行的下拉列表中选择 “mEmp”。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮 ,关闭设计视图。 步骤 5：运行该窗体，查看运行结果。
