1、国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 603及答案与解析 一、程序填空题 1 使用 VC+2010打开考生文件夹下 blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件 blank1 c。此程序定义了学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和三门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数 fun的功能是从形参 filename所指的文件中读入学生数据，并按照学号从小到大排序后，再用二进制方式把排序后的学生数据输出到 filename所指的文件中，覆盖原来的文件内容。 请在程序的下画线处填入正确 的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序在文件 BLAN
2、K1 C中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构 ! 试题程序： #include stdio h #define N5 typedef struct student long sno； char name10； float score3； STU； void fun(char*filename) FILE*fp； int i， j； STU sN， t； *found* fp=fopen(filename， 【 1】 )； fread(s， sizeof(STU)， N， fp)； fclose(fp)； for(i： 0； i N-1； i+) for(J=i+1； j N； j+) *
3、found* if(si sno【 2】 sj sno) t=si； si=sj； sj=t； fp=fopen(filename， “wb“)； *found* 【 3】 (s， sizeof(STU)， N， fp)； fclose(fp)； main() STU tN=10005， “ZhangSan“， 95， 80， 88， 10003， “LiSi“， 85， 70， 78，10002， “CaoKai“， 75， 60， 88， 10004， “FangFang“， 90， 82， 87， 10001，“MaChao“， 91， 92， 77， ssN； int i， j； FI
4、LE*fp； fp=fopen(“student dat“， “wb“)； fwrite(t， sizeof(STU)， 5， fp)； fclose(fp)； printf(“ n nThe original data： n n“)； for(j=0； j N； j+) printf(“ nNo： ld Name： -8s scores： “， tj sno， tj name)； for(i=0； i 3； i+) printf(“ 6 2f“， tj scorei)； printf(“ n“)； fun(“student dat“)； printf(“ n nThe data after
5、sorting： n n“)； fp=fopen(“student dat“， “rb“)； fread(ss， sizeof(STU)， 5， fp)； fclose(fp)； for(j=0； j N； j+) printf(“ nNo： ld Name： -8s scores “， ssj sno， ssj name)； for(i=0； i 3； i+) printf(“ 6 2f“， SSj scoEei)； printf(“ n“)； 二、程序修改题 2 使用 VC+2010打开考生文件夹下 modi1中 的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件 modi1 c。在此程序中
6、，函数 fun的功能是：找出一个大于给定整数 m且紧随 m的素数，并作为函数值返回。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：部分源程序在文件 MODI1 C中，不要改动 mmn函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构 ! 试题程序： #include stdlib h #include conio h #include stdio h int fun(int m) int i， k； for(i=m+1； i+) for(k=2； k i； k+) *found* if(i k!=0) break； *found* if(k i) return(i)； void main() (
7、int n； system(“CLS“)； printf(“ nPlease enter n： “)； scanf(“ d“， n)； printf(“ d n“， fun(n)； 三、程序设计题 3 使用 VC+2010打开考生文件夹下 prog1中的解决 方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件 prog1 c。在此程序中，请编写函数 fun，其功能是：统计 s所指字符串中的数字字符个数，并作为函数值返回。 例如， s所指字符串中的内容是： 2det35adh253kjsaf7 kj8655x， 函数 fun返回值为： 11 注意：部分源程序在文件 PROG1 C文件中。 请勿改动主函数
8、 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #include stdio h void NONO()； int fun(char*s) main() char*s=“2clef35adh25 3kjsdf7 kj8655x“； printf(“ s n“， s)； printf(“ d n“， fun(S)； NONO()； void NONO() *本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。 * FILE*fp， *wf； int i； char s256； fp=fopen(“in dat“， “r“)； wf=fope
9、n(“out dat“， “w“)； for(i=0； i 10； i+) fgets(s， 255， fp)； fprintf(wf， “ d n“， fun(s)； fclose(fp)； fclose(wf)； 国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 603答案与解析 一、程序填空题 1 【正确答案】 (1)“rb“ (2) (3)fwrite 【试题解析】 填空 1：题目中要求从形参 filename所指的文件中读入学生的数据，以此可以看出本空应该填写 “rb“。 填空 2：此处的 if语句是比较学号的大小，如果学号大就和学号小的换位，以此本空填写。 填空 3：题目要求所有的学生 数据
10、均以二进制方式输出到文件中，因此本空填写fwrite。 二、程序修改题 2 【正确答案】 (1)if(i k=0) (2)if(k=i) 【试题解析】 (1)判断当前数是否为素数，若存在一个数 (除 1和其自身 )能整除当前数，则跳出本次循环，所以 if条件应为 i k=0。 (2)如果 i是素数，则循环结束时 k=i，将该值返回。 三、程序设计题 3 【正确答案】 int fun(char*s) int n=0； char木 *p； for(p=s； *p!= 0； p+) if(*p =0)&(*p =9) n+； return n； 【试题解析】 要统计字符串中数字字符的个数，首先应定义变量 n，并初始化为0，然后遍历字符串，逐个判断字符是否为数字字符，判断条件为该元素的 ASCII码在字符 0和 9的 ASCII码之间，若判断条件成立，则使 n的值加 1，否则，继续判断下一个字符，直到字符串结束。
