1、国家二级 VF机试模拟试卷 238及答案与解析 一、基本操作题（ 30分） 1 (1)将考生文件夹下的自由表 “选课 ”添加到数据库 “学生管理 ”中。 (2)建立表 “宿舍 ”和表 “学生 ”之间的关联 (两表的索引已经建立 )。 (3)为 (2)中建立的关联设置完整性约束，要求：更新规则为 “级联 ”，删除规则为“忽略 ”，插入规则为 “限制 ”。 (4)修改表单 “bd1”，为其添加一个按钮控件，并修改按钮的标题为 “确定 ”。 二、简单应用题（ 40分） 2 1. 在考生文件夹中有一个数据库 STSC，其中有数 据库表 STUDENT、 SCORE和COURSE 利用 SQL语句查询选
2、修了 “网络工程 ”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在 NETP DBF文件中 (库的结构同 STUDENT，并在其后加入课程号和课程名字段 )。 2在考生文件夹中有一个数据库 STSC，其中有数据库表 STUDENT，使用一对多报表向导制作一个名为 cj2的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择父表STUDENT表中学号和姓名字段，从子表 SCORE中选择课程号和成绩，排序字段选择学号 (升序 )，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题 为 “学生成绩表 ”。 三、综合应用题（ 30分） 3 设计一个表单名为 myform2的表单，表单文件名为 myform2，表单的标题为 “教师
3、课程学生基本信息浏览 ”。表单上有 1个包含 3个选项卡的 “页框 ”(Pageframe1)控件和一个 “退出 ”按钮 (Command1)，如图 1-2所示。其他功能要求如下： 为表单建立数据环境，向数据环境依次添加 “学生 ”表、 “班级 ”表和 “教师 ”表。 要求表单的高度为 300，宽度为 500：表单显示时自动在主窗口内居中。 3个选项卡的标签的名称分别为 “学生表 ”(Page1)、 “班级表 ”(Page2)和 “教师表 ”(Page3)，每个选项卡分别以表格形式浏览 “学生 ”表、 “班级 ”表和 “教师 ”表的信息。选项卡距离表单的左边距为 20，顶边距为 15，选项卡的
4、高度为 240，宽度为 450。 单击 “退出 ”按钮时关闭表单。 国家二级 VF机试模拟试卷 238答案与解析 一、基本操作题（ 30分） 1 【正确答案】 (1) 选择【文件】 【打开】命令，在 “打开 ”对话框的 “文件类型 ”下拉列表框中选择 “数据库 ”，选择 “学生管理 dbc”，单击 “确定 ”按钮，打开数据库设计器。 在 “数据库设 计器 ”中单击右键选择 “添加表 ”，在 “打开 ”对话框中选择表 “选课 ”，单击 “确定 ”按钮将自由表 “选课 ”添加到数据库 “学生管理 ”中。 (2)在数据库设计器中，将 “宿舍 ”表中 “索引 ”下面的 “宿舍编号 ”主索引字段拖曳到“
5、学生 ”表中 “索引 ”下面的 “宿舍编号 ”索引字段上，建立两个表之间的永久联系。 (3) 在数据库设计器中，选择【数据库】 【清理数据库】命令清理数据库。 右键单击 “宿舍 ”表和 “学生 ”表之间的关系线，在弹出的快捷菜单中选择 “编辑参照完整性 ”命令，打开参照完整性生成器。 单击 “更新规则 ”选项卡，选择 “级联 ”；单击 “删除规则 ”选项卡，选择 “忽略 ”；单击 “插入规则 ”选项卡，选择 “限制 ”；单击 “确定 ”按钮，保存参照完整性设置。 (4) 选择【文件】 【打开】命令，在 “打开 ”对话框的 “文件类型 ”下拉列表框中选择 “表单 ”，选择 “bd1 scx”，单
6、击 “确定 ”按钮，打开表单设计器，单击表单控件工具栏上的 “命令按钮 ”控件图标，为表单添加一个命令按钮 Command1。 存按钮属性窗口中将命令按钮 Command1的 Caption属性值修改为 “确定 ”。 关 闭表单设计器并保存表单 “bd1”。 二、简单应用题（ 40分） 2 【正确答案】 启动报表向导可在 “文件 ”菜单中选择 “新建 ”或者单击工具栏上的“新建 ”按钮，打开 “新建 ”对话框，文件类型选择报表，单击向导按钮。或者在 “工具 ”菜单中选择 “向导 ”子菜单，选择 报表 ”，或直接单击工具栏上的 “报表向导 ”图标按钮。然后按照向导提示操作即可。 三、综合应用题（
7、 30分） 3 【正确答案】 步骤 1：在命令窗口执行命令： CREATE FORMmy form2，打开表单设计器新建表单。从 “表单控件 ”工具栏中依次向表单添加 一个命令按钮和一个页框控件。 步骤 2：在 “属性 ”面板的下拉框中选择表单对象，在 “全部 ”选项卡中修改对象属性值，见表 2-5。步骤 3：右击表单选择【数据环境】快捷菜单命令，继续在表单数据环境中单击右键选择【添加】快捷菜单命令，在 “添加表或视图 ”对话框中双击 “学生 ”、 “班级 ”和 “教师 ”表，将表添加到数据环境中。 步骤 4：然后右击 “页框 ”控件，选择【编辑】快捷菜单命令，让页框处于编辑状态，再将数据环境
8、中的三个数据表分别拖到三个对应的页面中。如图 2-19所示 (注意：在操作过程中，当独立的页面被选中时，页框处于编辑 状态，在页框四周会出现蓝色边框；另外，表单设计器窗口应为 “还原 ”状态，而非最大化窗口，否则将遮盖表单数据环境内容，无法将表拖到页面中 )。步骤 5：双击 “退出 ”命令按钮，编写按钮的 Click事件代码： THISFORM RELEASE。 步骤 6：单击 “常用 ”工具栏中的“运行 ”按钮查看结果将表单文件保存到考生文件夹下。 【试题解析】 本大题主要考查的是表单中页框控件的使用，以及表单数据环境的使用。通过拖放表单数据环境中的表到表单中，可快速建立表格及表格与数据表的联系，要注意的是在向每个页面中添加表格数据 对象时，一定要注意页面处于编辑状态下 (每个页面都可单独选定 )，否则添加的表格对象只是停留在页框上方，该表格实际是包含在表单中而非添加到页框的页面中。控制页框中页面数的属性为 PaqeCount，该属性为页框控件最重要的属性之一。
