[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）机试模拟试卷84及答案与解析.doc

1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 84及答案与解析 一、选择题 1 下列关于栈和队列的描述中，正确的是 ( )。 （ A）栈是先进先出 （ B）队列是先进后出 （ C）队列允许在队头删除元素 （ D）栈在栈顶删除元素 2 已知二叉树后序遍历序列是 CDABE，中序遍历序列是 CADEB，它的前序遍历序列是 ( )。 （ A） ABCDE （ B） ECABD （ C） EACDB （ D） CDEAB 3 在数据流图中，带有箭头的线段表示的是 ( )。 （ A）控制流 （ B）数据流 （ C）模块调用 （ D）事件驱动 4 结构化程序设计的 3种结构是 ( )。 （ A）顺序结构，分支结

2、构，跳转结构 （ B）顺序结构，选择结构，循环结构 （ C）分支结构，选择结构，循环结构 （ D）分支结构，跳转结构，循环结构 5 下列方法中，不属于软件调试方法的是 ( )。 （ A）回溯法 （ B）强行排错法 （ C）集成测试法 （ D）原因排除法 6 下列选项中，不属于模块间耦合的是 ( )。 （ A）内容耦合 （ B）异构耦合 （ C）控制耦合 （ D）数据耦合 7 下列特征中 不是面向对象方法的主要特征的是 ( )。 （ A）多态性 （ B）标识惟一性 （ C）封装性 （ D）耦合性 8 在数据库设计中，将 E-R图转换成关系数据模型的过程属于 ( )。 （ A）需求分析阶段 （ B

3、）概念设计阶段 （ C）逻辑设计阶段 （ D）物理设计阶段 9 在一棵二叉树上，第 5层的结点数最多是 ( )。 （ A） 8 （ B） 9 （ C） 15 （ D） 16 10 下列有关数据库的描述，正确的是 ( )。 （ A）数据库设计是指设计数据库管理系统 （ B）数据库技术的根 本目标是要解决数据共享的问题 （ C）数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 （ D）数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构 致 11 如果表 A中的一条记录与表 B中的多条记录相匹配，且表 B中的一条记录与表A中的一条记录相匹配，则表 A与表 B存在的关系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）一对多

4、 （ C）多对一 （ D）多对多 12 如果一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多个教师来讲授，则教师与课程存在的联系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对一 （ D）多 对多 13 在 “student”表中， “姓名 ”字段的字段大小为 10，则在此列输入数据时，最多可输入的汉字数和英文字符数分别是 ( )。 （ A） 5 5 （ B） 10 10 （ C） 5 10 （ D） 10 20 14 “是否 ”数据类型常被称为 ( )。 （ A）真假型 （ B）对错型 （ C） I O型 （ D）布尔型 15 要求主表中没有相关记录时就不能将记录添加到相关表中，则应该在

5、表关系中设置 ( )。 （ A）参照完整性 （ B）有效性规则 （ C）输 入掩码 （ D）级联更新相关字段 16 设关系 R和关系 S的元数分别是 3和 4，元组数分别为 5和 6，则 R与 S自然连接所得到的关系，其元数和元组数分别为 ( )。 （ A） 7和 11 （ B） 12和 30 （ C）小于 7和小于 30 （ D）等于 7和小于等于 30 17 以下的 SQL语句中， ( )语句用于创建表。 （ A） CREATE TABLE （ B） CREATE INDEX （ C） ALTER TABLE （ D） DROP 18 在 Access中已建立了 “学生 ”表，表中有 “学

6、号姓名 ”“性别 ”和 “入学成绩 ”等字段。执行如下 SQL命令： Select性别， avg(入学成绩 )From学生 GroupBy性别其结果是 ( )。 （ A）计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 （ B）按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 （ C）计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 （ D）按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 19 退出 Access数据库管理程序可以使用的快捷键是 ( )。 （ A） Alt+X （ B） AIt+F+X （ C） Ctrl+X （ D） Ctfl+Q 20 在 Access的数据库中已建立了 “Book”表，若查找 “

7、图书 ID”是 “TPl32 54”和“TPl38 98”的记录，应在查询设计视图的准则行中输入 ( )。 （ A） TPl32 54and“TP138 98“ （ B） NOT(“TPl32 54“,“TPl38 98“) （ C） NOT IN(“TPl32 54“,“TPl38 98“) （ D） IN(“TPl32 54“,“TPl38 98“) 21 关于 SQL查询，以下说法不正确的是 ( )。 （ A） SQL查询是用户使用 SQL语句 创建的查询 （ B）在查询设计视图中创建查询时， Access将在后台构造等效的 SQL语句 （ C） SQL查询可以用结构化的查询语言来查询、

8、更新和管理关系数据库 （ D） SQL查询更改之后，可以以设计视图中所显示的方式显示，也可以从设计网格中进行创建 22 将表 A的记录添加到表 B中，要求保持表 B中原有的记录，可以使用的查询是( )。 （ A）选择查询 （ B）生成表查询 （ C）追加查询 （ D）更新查询 23 若要查询成绩为 85-100分 (包括 85分，不包括 100分 )的学生的信息，查询准则设置 正确的是 ( )。 （ A） 84 or=85 and1 or 6 Mod 4F)这个菜单下，命令为“退出 (X)”，所以它的快捷键为 Alt+F+X。 20 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查条件准则和常量的知识

9、。在 Access中，字符型常量要求用双引号括起来；表示集合的方法是用括号括起集合的所有元素，这些元素之间用逗号隔开；另外，表示在某个集合内的关键字用 in，表示不在 某个集合内的关键字用 not in。 21 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查 SQL查询的知识。 SQL查询是用户使用 SQL语句创建的查询，当在查询设计视图中创建查询时， Access将在后台构造等效的 SQL语句，它可以查询、更新和管理关系数据库，但是更改后只能以设计视图中所显示的方式显示。 22 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查操作查询的知识。操作查询，也叫做动作查询，共有 4种类型：追加查询、删除查询、更

10、新查询和生成表查询。利用这几种查询可以完成为源表追加数据，更新、删除源表中 的数据，以及生成表操作。本题中要求将 A表中的数据追加到 B表中原有记录的后面，很明显是追加查询。 23 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查表达式和运算符的知识。 BetweenAnd 是一个表示在某区间内的运算符，等价于： =下界 And =上界；表示集合的方法是用括号括起集合的所有元素，这些元素之间用逗号隔开，表示在某个集合内的关键字用 in。 24 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查字段的输入掩码的知识。在设计字段的时候可以使用输入掩码来使得输入的格式标准保持一致，输入掩码中的字 符 “0”代表必须输

11、入数字0 9； “9”代表可以选择输入数字或空格。由于要实现短日期格式，应允许月份和日不必强制为两位数字，故此应为 0000 99 99。 25 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查表的基础知识。在表中的每个字段都可以设置一个默认值，当在数据表视图下向表中输入数据时，未输入的数据都是该字段的默认值。 26 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查窗体控件的知识。 Access中的窗体中有一些基本控件，其中的文本框主要用来输入或编辑数据，可以与文本型或数字型字段相绑定；标签常用来显示一些说明文字；复选框一般用于绑定是否型的字段；组合框是既允许在列表中选择，又允许自行输入值的控件。 27 【正

12、确答案】 A 【试题解析】 本题考查窗体控件的基础知识。在窗体上每一个控件都是一个对象，每一个对象的属性对话框都有 5个选项卡，其中 “格式 选项卡主要设计控件外观、大小、位置等显示格式； “数据 ”选项卡主要设计控件的数据源等数据问题； “事件 ”选项卡主要设计控件可以响应的动作； “其他 ”选项卡主要设计控件名字、默认、 Tab索引等其他属性； “全部 ”选项卡中包含前 4种选项卡的所有内容。 28 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查宏调试的知识。在宏的调试过程中，通常使用 “单步 ”工具来让宏单步执行以便观察执行效果。其余三个选项不能配合宏使用。 29 【正确答案】 D 【试题解析

13、】 本题考查宏的自动运行的知识。在 Access中以 AutoExec名字命名的宏，会在数据库打开时自动运行。若想在数据库打开时不自动运行宏，需要在打开数据库时按住 “Shift”键。 30 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查 VBA中二维数组的知识。数组变量由变量名和数组下标构成，我们通 常使用 Dim语句来定义数组，其格式为： Dim数组名 (下标下限 to下标上限 ) 其中下标下限缺省为 0。数组中的元素个数即为：下标上限一下标下限 +1。对于多维数组来说，每一维也遵守这种计算原则，总的元素个数为各维元素数的乘积。故此本题中的数组元素个数应该是 (6-1+1)(6-0+1)=67=

14、42。 31 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查取子串函数的知识。在 VBA中有三种取子串函数： Left函数用于在字符串左端开始取 n个字符； Right函数用于在字符串右端开始取 n个字符 (注意子串中字符的顺序与母串中相同 )； Mid函数可以实现在任何位置取任何长度的子串。截取第 3个字符开始的 2个字符应该用 Mid(S， 3， 2)。 32 【正确答案】 C 【试题解析】 本题考查条件操作宏的知识。在宏的组成操作序列中，如果既包含带条件的操作，又包含无条件的操作，则带条件的操作是否执行取决于条件式结果的真假，则没有指定条件的操作则会无条件执行。 33 【正确答案】 A 【试题

15、解析】 本题考查 VBA中运算符优先级的知识。在 VBA中，运算符之间的优先级的关系是：算术运算符 连接运算符 比较运算符 逻辑运算符。而各种运算符内部的各种运算符也有其自己的优先级。另外要注意，在进行逻辑运算时And优先级高于 Or。在 VBA中允许逻辑量进行算术运算， True处理成 -1， False处理成 0；反过来数值参与逻辑运算时 0处理成 False，非 0处理成 True。 34 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查模块的知识。模块是 Access中一个重要对象，以 VBA语言为基础编写，以函数过程或子过程为单元进行集合存储，基本模块可以分为标准模块和类模块，其中类模块又包

16、括窗体模块和报表模块。在 Access中 ，根据需要可以将设计好的宏对象转换为模块代码形式。 35 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查 VBA程序设计中的循环知识。在本题的程序中，每次循环 n都会加 1，所以关键问题就是循环共执行多少次。我们已知外循环共执行 4次，每次外循环中内循环都执行 5次，则内循环共执行的次数为 20次。 36 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查随机函数的知识。 Rnd是一个随机数函数，此函数的返回值是一个 (0， 1)开区间内的数。此函数乘以 100后得到 (0， 100)开区间内的随机数，取整后即是 0， 99的 随机整数。 37 【正确答案】 D 【试

17、题解析】 本题考查 VBA中选择结构的知识。在本题中用了多个 If分支结构，这些结构是顺序的而不是嵌套的，所以会顺序执行，判断是否满足条件。首先 75不小于 60，所以不执行 x=1；然后再判断 75不小于 70，所以不执行 x=2；再接着判断 75小于 80，所以执行 x=3；最后判断 75小于 90，所以执行 x=4。最后消息框里输出的 x值为 4。 38 【正确答案】 D 【试题解析】 本题考查 VBA中多重循环的知识。见到多重循环的问题不要害怕，认真地分析清楚每一次循环这种 问题就迎刃而解了。比如这个例子，我们看到，在每一次外循环开始的时候都把 x的值置为 4，所以我们只分析最后一次循

18、环就可以了；同理中层循环每一次开始前都把 x置为 3，所以这个问题最后实际上就是 x的初值为 3，执行最内层循环直到结束就可以了。根据程序内循环执行两次，最后 x=3+5+5=13。 39 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查数组和循环的知识。在 VBA中定义的数组如果没有指明下限一律默认下限为 0。本题实际上每次把 s*10然后加上数组的某一个元素构成一个新的数字，是从下标为 1也就是第二个数组元素开始 的。 40 【正确答案】 B 【试题解析】 本题考查变量作用域的知识。在整个程序中定义了一个全局变量x，在命令按钮的单击事件中对这个 x赋值为 10，然后依次调用 s1和 s2：在 s1

19、中对 x自加了 20；在 s2中用 Dim定义了一个局部变量 x，按照局部覆盖全局的原则，在 s2中的操作都是基于局部变量 x而不是全局变量 x。故此最终的输出结果为 30。 二、基本操作题 41 【正确答案】 步骤 1：打开 “samp1 accdb”数据库，在【外部数据】功能区的“导入并链接 ”组中单击 “Excel”按钮。 步骤 2：在弹出的【获得外部数据 -Excel电子表格】对话框中，单击 “浏览 ”按钮，在弹出的【打开】对话框内浏览 “Stab xls”文件所在的存储位置 (考生文件夹下 )，选中 “Stab xls”Excel文件，单击 “打开 ”按钮。 步骤 3：接着在【获得外

20、部数据 -Excel电子表格】对话框中选中 “在表中追加一份记录的副本 ”项，并在其下方的列表框中选择 “student”表，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：系统弹出【导入数据表向导】对话框，此时默认的是 sheetl表中的数据，不需要修改，单击 “下一步 ”按钮，继续保持 默认，单击 “下一步 ”按钮，确认数据导入的是 student表，单击 “完成 ”按钮，最后单击 “关闭 ”按钮，关闭向导。 42 【正确答案】 步骤 1：双击 “student”表打开数据表视图。选中 “出生日期 ”列，再单击【开始】功能区 “排序和筛选 ”组中的 “升序 ”按钮。在按照 “出生年月 ”排序后的记录中连

21、续选择出生年在 1975 1980之间的记录，按键盘上 键，确认删除记录。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 43 【正确答案】 步骤 1：右击 student表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令， 打开表设计视图。 步骤 1：单击 “陛别 ”字段。在下方的 “字段属性 ”的 “默认值 ”所在行内输入：男。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置，关闭表设计器。 44 【正确答案】 步骤 1：在【数据库工具】功能区的 “分析 ”组中单击 “分析表 ”按钮，弹出【表分析向导】对话框。在对话框中直接单击 “下一步 ”按钮，直到出现表选择向导界面。如图 3-50所

22、示，选中 “student”表。 步骤 2：继续单击 “下一步 ”按钮，选择 “否，自行决定 ”单选框；再单击 “下一步 ”按钮。在 “表分析器向导 ”向导中拖出 “院系 ”，在弹出对话框中修改 “表 2”的名称为 “toffice”，单击 “确定 ”按钮，接着在向导界面右上部分单击 “设置惟一标识符 ”按钮，设置 “院系 ”字段设为 “主键 ”；继续拖 “院长 ”、 “院办电话 ”字段到 “toffice”中，如图 3-51所示。 步骤 3：单击 “表1”，向导界面右上部分单击 “重命名表 ”按钮，将 “表 1”修改名为 “tStud”，单击 “确定 ”按钮，在 “tStud”表中选中 “学

23、号 ”字段，然后单击向导界面右上部分的 “设置惟一标识符 ”按钮，设置 “学号 ”字段为主键。继续单击 “下一步 ”按钮，选中 “否，不创建查询 ”项，单击 “完成 ”按钮，关闭向导。45 【正确答案】 步骤 1：在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击 “关系 ”按钮，系统弹出 “关系 ”窗口，在窗口内右击鼠标，选择 ”显示表 ”快捷菜单命令。在【显示表】对话框内分别双击 “student”和 “grade”表到关系窗口中。关闭【显示表】对话框。在 “student”表中拖动 “学号 ”字段到 “grade”表中 “学号 ”上，在弹出的【编辑关系】对话框中单击 “创建 ”按钮。 步骤 2：

24、单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭 “关系 ”窗口，关闭 “samp1 accdb”数据库。 三、简 单应用题 46 【正确答案】 步骤 1：打开 “samp2 accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。 步骤 2：在【显示表】对话框中添加 “tCollect”为数据源，关闭【显示表】对话框。 步骤 3：在 “字段 ”行的第1列输入 “标题 ”为 “v_max： ”再输入求价格最大值的运算式： max(价格 )。 步骤4：在 “字段 ”行的第 2列输入 “标题 ”为 “v_min： ”再输入求价格最大值的运算式：min(价格 )

25、。如图 3-157所示。 步骤 5：单击快速访问工具栏中的 “保 存 ”按钮，在 “查询名称 ”文本框中输入 “qT1”。 47 【正确答案】 步骤 1：在 “samp2 accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tCollect”表，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双击 “CDID”、 “主题名称 ”、 “价格 ”、 “购买日期 ”和 “介绍 ”5个字段，设置价格 “条件 ”为： 100，然后再添加一个计算列设置为： Year(购买日期 )，其条件为： =2001，取消其 “显示 ”行中的勾选，如

26、图 3-158所示。 步 骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，在 “查询名称 ”文本框中输入 “qT2”，单击 “确定 ”按钮。48 【正确答案】 步骤 1：在 “samp2 accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tCollect”和 “tType”两张表，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：从两表中选择 “CDID”、 “主题名称 ”、 “价格 ”、 “购买日期 ”和 “介绍 ”5个字段，然后再添加： CD类型名称，并设置 “条件 ”为： 请输入 CD类型名称： ，并勾选 “显示 ”复选框

27、，如图 3-159所示。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，在 “查询名称 ”文本框中输入 “qT3”，单击 “确定 ”按钮。49 【正确答案】 步骤 1：在 “samp2 accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tType”表，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：双击 “tTemp”中 “类型介绍 ”和“类型 ID”字段，单击【查询类型】分组中的 “更新 ”按钮，在查询设计器中显示 “更新到 ”行。将 “更新到 ”行中设置为： ”古典音乐 ”，并将 “类型 ID”字段的 “条件 “设置为

28、： “05“，如图 3-160所示。 步骤 3：单击 “运行 ”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮，在 “查询名称 ”文本框中输入 “qT4”，单击 “确定 ”按钮。四、综合应用题 50 【正确答案】 步骤 1：打开 “samp3 accdb”数据库，在【开始】功能区的 “报表 ”面板中右击 “rStud”报表，选择 “设计视图 ”快捷菜单命令，打开 “rStud”的设计视图。 步骤 2：单击【控件】分组中的 “标签 ”控件，在报表的报表页眉节区单击鼠标，在光标闪动处输入内容： 团员基本信息表。右键单击该控件，选择 “属性 ”命令，在【属性表】对话框中设置 “名称 ”为： b

29、Title。 51 【正确答案】 步骤 1：继续上一题操作，在报表的主体节区添加一个文本框控件 (删除文本框前新增的标签 )，在【属性表】对话框中将 “控件来源 ”设置为：性别，在 “左 ”中输入： 5 2cm，在 “上边距 ”中输入： 0 1cm，将 “名称 ”修改为：tSex。 步骤 2：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 52 【正确答案】 步骤 1：继续上一题操作，继续在报表页脚节区添加一个文本框控件，在文本框前的标签中输入 ：平均年龄；选中文本框，在【属性表】对话框中将 “控件来源 ”设置为： =Avg(年龄 )，把 “左 ”设置为： 4 5cm，把 “上边距 ”设置为： 0

30、2cm，把 “名称 ”修改为： tAvg。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。 53 【正确答案】 步骤 1：在报表的设计视图中，单击【分组和汇总】分组中的 “分组和排序 ”命令，在下方打开 “分组、排序和汇总 ”窗口。 步骤 2：在窗口中单击 “添加组 ”按钮，在弹出的字段选择器中选择 “表达式 ”字段，打开表达式生成器，在对话框中设置字段表达式为： =Mid(编号 ， 1， 4)，单击 “确定 ”按钮关闭对话框，单击 “更多 ”按钮，设置 “有页脚节 ”。 步骤 3：在 “=Mid(编号 ， 1， 4)页脚 ”节区内添加一个文本框 (删除文本框前新增的标签 )，选中该文本框，在【属性表】窗口中将 “名称 ”修改为： tCount；在 “控件来源 ”行中输入： =Count(编号 )。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存设置。关闭 “samp3 accdb”数据库。