[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷41及答案与解析.doc

上传人:feelhesitate105 文档编号:850669 上传时间:2019-02-22 格式:DOC 页数:17 大小:46.50KB
下载 相关 举报
[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷41及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共17页
[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷41及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共17页
[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷41及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共17页
[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷41及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共17页
[考研类试卷]考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷41及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷 41 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 我国是统一的多民族的单一制国家,由于历史和自然的原因,各地经济社会发展很不平衡,这就决定了中国特色社会主义法律体系的特征是 ( )(A)体现了结构内在统一而又多层次的国情要求(B)体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求(C)体现了动态、开放、与时俱进的发展要求(D)体现了中国特色社会主义的本质要求2 中国特色社会主义法律体系的形成,始终从我国国情出发,坚持将传承历史传统、借鉴人类文明成果和立足本土进行制度创新有机结合起来,这

2、体现了中国特色社会主义法律体系 ( )(A)体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求(B)体现了动态、开放、与时俱进的发展要求(C)继承中国法制文化优秀传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求(D)体现了中国特色社会主义的本质要求3 掌握国家权力的阶级实现国家权力的政权体制是( )(A)人民代表大会制度(B)民族区域制度(C)政治协商制度(D)人民民主专制制度4 城乡基层群众在党的领导下,依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的一项基本政治制度是 ( )(A)民族区域自治制度(B)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(C)基层群众自治制度

3、(D)宗教信仰自由政策5 规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范是 ( )(A)刑法(B)社会法(C)非诉讼程序法(D)诉讼法6 规范仲裁机构或者调解组织解决社会纠纷的法律规范是 ( )(A)经济法(B)非诉讼程序法(C)诉讼法(D)行政法7 党员不仅要严格遵守法律法规,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。这体现了建设中国特色社会主义法制体系就要 ( )(A)建设完善的党内法规体系(B)建设严密的法治监督体系(C)建设完备的法律规范体系(D)建设有力的法治保障体系8 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。” 法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。这体现了全面依法治国就要 ( )(

4、A)科学立法(B)严格执法(C)公正司法(D)全民守法二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。9 2004 年教育部发布的普通高校学生管理规定确认,在校大学生如果符合我国婚姻法规定的结婚条件,可以结婚,但由于大学生身份和角色的特殊性,应该注意 ( )(A)谨慎对待结婚成家(B)正确处理家庭关系(C)男女平等担当(D)责任和履行义务10 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,每个人都应该自觉遵守家庭美德,应该 ( )(A)遵守家庭规范(B)认识家庭美德的重要性(C)营造良好家风(D)遵守婚姻家庭法律规范11 每

5、一个人在职业生活中应当遵循具有职业特征的道德要求和行为准则,社会主义职业道德包括( )(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)办事公道(D)奉献社会12 就业是民生之本,它牵涉每一个大学生的利益和国家、社会的利益,因此,我们要树立正确的择业观就要 ( )(A)树立崇高的职业理想(B)服务社会发展的需要(C)做好充分的择业准备(D)根据自己的兴趣择业13 婚姻法规定中,调整婚姻家庭关系的基本原则有 ( )(A)婚姻自由(B)男女平等(C)计划生育(D)保护妇女、儿童和老人的合法权益14 恋爱中的道德要求主要体现在 ( )(A)尊重人格平等(B)恋爱自由(C)自觉承担责任(D)文明相亲相爱15 马克思说

6、:“ 真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早亲昵。”这表明 ( )(A)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式(B)恋爱双方的交往应当文明端庄,持之以度(C)在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为(D)真正的爱是远离疯狂和近于淫荡的东西16 在经济全球化加速发展的今天,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。相对于私人生活而言,公共生活的特点是 ( )(A)开放性(B)隐秘性(C)封闭性(D)透明性17 人类维护公共生活秩序的手段最初是自发形成的,随着经济社会的不断进步,公用秩序日益重要和复杂化,人类便愈加自觉地采用各种手段去维护公共生活

7、秩序。下列属于维护公共生活秩序的基本手段的是 ( )(A)风俗(B)道德(C)纪律(D)法律18 社会公德的主要内容包括 ( )(A)文明礼貌(B)助人为乐(C)爱护公物(D)保护环境19 大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强社会公德自律,应该做到 ( )(A)健康进行网络交往(B)自觉避免沉迷网络(C)正确使用网络工具(D)养成网络自律精神20 当代社会公共生活的特征主要表现在 ( )(A)活动方式的多样性(B)活动内容的公开性(C)活动范围的广泛性(D)交往对象的复杂性21 2000 年 12 月 28 日,第九届全国人大常务委员会第十

8、九次会议通过了维护互联网安全的决定,决定从保障互联网的运行安全、维护国家安全和社会稳定、维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序以及保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利等方面,规定了网络违法和犯罪行为的法律责任。其基本原则是 ( )(A)促进网络发展与加强监管相结合的原则(B)信息自由与社会公共利益有机结合的原则(C)与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则(D)保护个人、法人和其他组织人身、财产等合法权利的原则22 秩序之于社会,就像规矩之于方圆;没有规矩不成方圆,没有秩序社会就无法正常运行。在当代社会,维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出,体现在 ( )(A)是

9、构建和谐社会的重要条件(B)是经济社会健康发展的必要前提(C)是提高社会成员生活质量的基本保证(D)是国家现代化和文明程度的重要标志23 个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。我们在加强个人品德与道德修养时应该 ( )(A)加强个人道德修养的自觉性(B)采取积极有效的道德修养方法(C)自觉向道德模范学习(D)积极参与社会实践24 结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。结婚的必备条件是( )(A)必须男女双方完全自愿(B)必须达到法定婚龄(C)必须符合一夫一妻制(D)必须晚婚晚育25 恋爱作为一种人际交往,必然也要受到道德的约

10、束。在现实生活中,正确地认识恋爱的道德责任,处理好恋爱关系十分重要。男女双方在恋爱过程中应该培养的道德规范有 ( )(A)尊重人格平等(B)自觉承担责任(C)文明相亲相爱(D)不能只重过程不顾后果26 下列格言警句中,说明在艰苦的环境中磨炼是成长、成人、成才必要条件的是 ( )(A)千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金(B)不经历风雨,怎能见彩虹(C)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(D)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来27 择业和创业是每一个大学生都要面对的问题。“择” 意味着选择、寻找、决定;“创”意味着开辟、创新、拓展。对于大学生来说,应该树立怎样的择业观 ( )(A)树立崇高职业理想,重视人生价

11、值实现(B)服从社会需要,追求长远利益(C)打下坚实基础,做好充分准备(D)要有积极创业的思想准备28 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。在社会主义现代化建设的进程中,包括大学生在内的每一个社会成员都应遵守的职业道德规范是 ( )(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)办事公道(D)奉献社会29 道德境界体现了个人道德品质的高低,包括大学生在内的每一个人都应该树立正确的人生目标,追求崇高的道德境界 ( )(A)自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气(B)脚踏实地,敢于担当(C)持之以恒,善始善终(D)

12、乐施于人,洁身自好30 中国古代的很多说法,对于我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好的借鉴作用的有( )(A)“三人行,必有我师焉”(B) “吾日三省吾身”(C) “不以善小而不为”(D)“闭门造车 ”考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷 41 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是中国特色社会主义法律体系的特征。我国是统一的多民族的单一制国家,由于历史和自然的原因,各地经济社会发展很不平衡。这就决定了中国特色社会主义法律体系必须以宪法为统帅,由法律、行政法

13、规、地方性法规等多个层次的法律规范构成,共同组成一个科学和谐的统一整体。所以正确答案是 A。【知识模块】 思想道德修养与法律基础2 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是中国特色社会主义法律体系的特征。中国特色社会主义法律体系的形成,始终从我国国情出发,坚持将传承历史传统、借鉴人类文明成果和立足本土进行制度创新有机结合起来,使我国的法律体系既符合我国国情和实际,又顺应当代世界法治文明时代潮流。这个体系具有很强的包容性和开放性,充分体现了独特的法律文化特征。所以正确答案是 C。【知识模块】 思想道德修养与法律基础3 【正确答案】 A【试题解析】 政权组织形式,又称政体,是指掌握国家权力

14、的阶级实现国家权力的政权体制,是形成和表现国家意志的方式,人民代表大会制度是我国的政权组织形式。所以正确答案是 A。【知识模块】 思想道德修养与法律基础4 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查的知识点是我国的基本政治制度。从题干中可以看出考查的是基层群众自治制度,包括农村村民委员会和城市居民委员会,所以答案是 C。【知识模块】 思想道德修养与法律基础5 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的知识点是我国的程序法律部门。我国的程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。诉讼法是规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范,非诉讼程序法是规范仲裁机构或者调解组织解决社会纠纷的法律规范。所以正确答案是 D。

15、【知识模块】 思想道德修养与法律基础6 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是我国的程序法律部门。我国的程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。诉讼法是规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范,非诉讼程序法是规范仲裁机构或者调解组织解决社会纠纷的法律规范。所以正确答案是 B。【知识模块】 思想道德修养与法律基础7 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的知识点是建设中国特色社会主义法治体系的内容。党员不仅要严格遵守法律法规,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,这体现了建设中国特色社会主义法制体系就要建设完善的党内法规体系,所以答案是 A。【知识模块】 思想道德修养与法律基础8 【正

16、确答案】 B【试题解析】 本题考查的知识点是全面依法治国的基本格局。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。关键词是“难于法之必行”,即法律的执行,所以答案是 B。【知识模块】 思想道德修养与法律基础二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。9 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题考查的知识点是树立正确的婚姻观。为此大学生应该谨慎对待结婚成家,担当责任和履行义务,正确处理家庭关系。正确答案是 A、B 、D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础10 【正确答案】 B

17、,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是弘扬家庭美德。主要体现在认识家庭美德的重要性、营造良好家风、遵守婚姻家庭法律规范,正确答案是 B、C 、D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础11 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是社会主义职业道德。职业道德,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。社会主义职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等内容。所以正确答案是 A、B、C、D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础12 【正确答案】 A,B,C【试题解

18、析】 本题考查的知识点是树立正确的择业观。择业是指个人根据自己的意愿和社会的需要,选择自己所从事的工作的过程。对大学生来说逐步树立正确的择业观就要树立崇高的职业理想、服务社会发展的需要、做好充分的择业准备,所以答案是 A、B、C。【知识模块】 思想道德修养与法律基础13 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是婚姻家庭关系的基本原则。【知识模块】 思想道德修养与法律基础14 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是恋爱中的道德。B 选项“恋爱自由”是恋爱的基本原则,而不是恋爱中的道德要求。A、C、D 三项属于恋爱中的道德要求。【知识模块】 思想道德修养与法律

19、基础15 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是树立正确的恋爱观。A 、B 、C、D 均为正确选项。【知识模块】 思想道德修养与法律基础16 【正确答案】 A,D【试题解析】 本题考查的知识点是公共生活的特点。公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。因此,答案是 A、D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础17 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是维护公共秩序的基本手段。必须综合运用风俗、道德、纪律、法律等手段,规范人们的行为,培养良好的行为习惯,约束和制止不文明行为,维护社会公共秩序,形成扶正祛邪

20、、扬善惩恶、知荣明耻的良好社会风气。【知识模块】 思想道德修养与法律基础18 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是社会公德的主要内容。【知识模块】 思想道德修养与法律基础19 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是网络生活中的道德要求。网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展,因此,大学生也应该掌握正确的网络道德的要求。【知识模块】 思想道德修养与法律基础20 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是社会公共生活的特征。【知识模块】 思想道

21、德修养与法律基础21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查的知识点是网络生活中的道德。本题属于记忆类题目。【知识模块】 思想道德修养与法律基础22 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是有序的公共秩序的重要性。【知识模块】 思想道德修养与法律基础23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是个人的品德与道德修养。属于记忆类题目。【知识模块】 思想道德修养与法律基础24 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查的知识点是结婚的必备条件。其内容是 A、B 、C。【知识模块】 思想道德修养与法律基础25 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析

22、】 本题考查的知识点是恋爱中的道德规范。本题目属于记忆类题目。【知识模块】 思想道德修养与法律基础26 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 本题考查的知识点是在艰苦中锻炼是成才的必要条件。选项 C 体现了民族气节、为国尽忠的精神。【知识模块】 思想道德修养与法律基础27 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是大学生要树立正确的择业观和创业观。【知识模块】 思想道德修养与法律基础28 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的知识点是职业道德规范。本题目属于记忆类题目。【知识模块】 思想道德修养与法律基础29 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查的

23、知识点是追求崇高道德境界。道德境界是体现个人道德品质高低的一个概念,通常指的是人们通过道德教育和道德修养在道德认识、道德情操、道德意志、道德信念和道德行为等方面所达到的程度和水平。为此,我们要自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气,脚踏实地,敢于担当,持之以恒,善始善终。因此,本题正确答案是 A、B、C、D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础30 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 本题考查的知识点是个人道德修养。“三人行,必有我师焉”“吾日三省吾身”“不以善小而不为”对于我们今天个人道德修养仍具有重要的借鉴意义;“闭门造车”指关起门来造车子,比喻脱离实际,只凭主观办事,是不可取的,因此是错误的。【知识模块】 思想道德修养与法律基础

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • EN ISO IEC 19788-2-2012 en Information technology - Learning education and training - Metadata for learning resources - Part 2 Dublin Core elements《信息技术 学习 教育和培训 学习资源的元数据 第2部分 都柏林核.pdf EN ISO IEC 19788-2-2012 en Information technology - Learning education and training - Metadata for learning resources - Part 2 Dublin Core elements《信息技术 学习 教育和培训 学习资源的元数据 第2部分 都柏林核.pdf
  • EN ISO IEC 19788-3-2013 en Information technology - Learning education and training - Metadata for learning resources - Part 3 Basic application profile《信息技术 学习 教育与培训 学习资源的元数据 第3部分.pdf EN ISO IEC 19788-3-2013 en Information technology - Learning education and training - Metadata for learning resources - Part 3 Basic application profile《信息技术 学习 教育与培训 学习资源的元数据 第3部分.pdf
  • EN ISO IEC 19788-5-2014 en Information technology - Learning education and training - Metadata for learning resources - Part 5 Educational elements《信息技术 学习 教育和培训 学习资源的元数据 第5部分 教育要素.pdf EN ISO IEC 19788-5-2014 en Information technology - Learning education and training - Metadata for learning resources - Part 5 Educational elements《信息技术 学习 教育和培训 学习资源的元数据 第5部分 教育要素.pdf
  • EN ISO IEC 19796-1-2009 en Information technology - Learning education and training - Quality management assurance and metrics - Part 1 General approach《信息技术 学习 教育和培训 质量管理保证和公制 第1部.pdf EN ISO IEC 19796-1-2009 en Information technology - Learning education and training - Quality management assurance and metrics - Part 1 General approach《信息技术 学习 教育和培训 质量管理保证和公制 第1部.pdf
  • EN ISO IEC 25063-2017 en Systems and software engineering - Systems and software product Quality Requirements and Evaluation (SQuaRE) - Common Industry Format (CIF) for usability C.pdf EN ISO IEC 25063-2017 en Systems and software engineering - Systems and software product Quality Requirements and Evaluation (SQuaRE) - Common Industry Format (CIF) for usability C.pdf
  • EN ISO IEC 25064-2017 en Systems and software engineering - Software product Quality Requirements and Evaluation (SQuaRE) - Common Industry Format (CIF) for usability User needs re.pdf EN ISO IEC 25064-2017 en Systems and software engineering - Software product Quality Requirements and Evaluation (SQuaRE) - Common Industry Format (CIF) for usability User needs re.pdf
  • EN ISO IEC 27000-2017 en Information technology - Security techniques - Information security management systems - Overview and vocabulary《信息技术-安全技术-信息安全管理系统-概述和词汇(ISO  IEC 27000 20.pdf EN ISO IEC 27000-2017 en Information technology - Security techniques - Information security management systems - Overview and vocabulary《信息技术-安全技术-信息安全管理系统-概述和词汇(ISO IEC 27000 20.pdf
  • EN ISO IEC 27001-2017 en Information technology - Security techniques - Information security management systems - Requirements《信息技术-安全技术-信息安全管理体系要求(ISO IEC 27001 2013包括肺心病 肺2 2015 .pdf EN ISO IEC 27001-2017 en Information technology - Security techniques - Information security management systems - Requirements《信息技术-安全技术-信息安全管理体系要求(ISO IEC 27001 2013包括肺心病 肺2 2015 .pdf
  • EN ISO IEC 27002-2017 en Information technology - Security techniques - Code of practice for information security controls《信息技术-安全技术-信息安全控制规范(ISO  IEC 27002 2013包括肺心病 肺2 2015 1 201.pdf EN ISO IEC 27002-2017 en Information technology - Security techniques - Code of practice for information security controls《信息技术-安全技术-信息安全控制规范(ISO IEC 27002 2013包括肺心病 肺2 2015 1 201.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 大学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1