1、考研政治（领悟人生真谛，创造人生价值）模拟试卷 4 及答案与解析一、一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 洪战辉感动中国十大人物之一，处在父母重病和家庭外欠巨额债务的困境下，以自己不屈精神和坚强意志不仅撑起了这个家庭，而且通过自我努力考上了大学，带着妹妹上大学的事迹更是感动了无数中国人，成为年轻人学习的榜样。洪战辉的事迹表明人生目的决定( )（A）人生价值标准（B）人生态度（C）人生道路（D）人生高度2 人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求是( )（A）人
2、生目的（B）人生态度（C）人生价值（D）人的本质3 人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是( )（A）人为什么活着（B）人如何对待生活（C）怎样对待人生境遇（D）怎样选择人生道路4 人生观是指人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法，当前我们所倡导的科学高尚的人生观的核心内容是( )（A）为人民服务（B）勤劳致富（C）改革创新（D）为共产主义奋斗终生5 礼记中有言：“ 君子乐得其道，小人乐得其欲。” 下面几种说法最能说明这句话含义的是 ( )（A）人生目标决定人生道路（B）人生目的决定人生态度（C）人生目的决定人生价值标准（D）人生目的决定人生
3、处事方式6 德国著名诗人歌德曾说过：“你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话表明人生价值的最基本内容是( )（A）个体的人生活动对社会所具有的价值（B）个体的人生活动对自己发展所具有的价值（C）对自身精神需要的满足程度（D）每个人只有达到自己的目的才能成为他人的手段7 “主观为自己，客观为他人” 是合理利己主义的代表性观点，它是一种消极的人生价值观，其错误的理论依据是( )（A）人具有社会性（B）人的社会性和自然性是统一的（C）人的本性自私论（D）人的本质是一切社会关系的总和8 郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，他先后荣获了道德模范、希望工程突。出贡献奖、全国无偿献血
4、奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共产党员等荣誉称号。郭明义的人生价值主要表现在( )（A）对社会和他人所做的贡献（B）对自身理想实现的程度（C）对社会理想实现的程度（D）对自身物质和精神需要的满足程度9 人生价值的实现，是一个复杂的社会过程，既要有良好的客观条件，还要有不懈的主观努力。实现人生价值的根本途径是( )（A）培养自强不息的精神（B）选择正确的人生价值目标（C）自觉提高自我的主体素质（D）进行有意识、有目的的创造性实践活动10 爱因斯坦在评价居里夫人一生的时候说：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第
5、一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。” 这一评价坚持的标准是 ( )（A）能力有大小与贡献须尽力的统一（B）动机与效果的统一（C）完善自身与贡献社会的统一（D）物质贡献与精神贡献的统一11 人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，人生价值评价的根本尺度是( )（A）是否通过劳动对社会和他人做出贡献（B）是否符合社会发展的客观规律，促进历史的进步（C）是否实现了自己的人生理想（D）是否在自己的岗位上为人民群众尽心尽力服务12 人的社会性决定了人生价值最基本的内容是人生的( )（A）自我价值（B）社会价值（C）价值评价方法（D）价值标
6、准13 人生价值评价的基本尺度是( )（A）个人的自身条件（B）动机和效果的尺度（C）劳动和贡献的尺度（D）个人需要的满足14 中国传统道德中的“ 扶贫济困 ”“雪中送炭”“与人为善”等古训体现了促进个人与他人的和谐所应坚持的( )（A）平等原则（B）互助原则（C）宽容原则（D）诚信原则15 科学对待人生环境，主要就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。促进个人与社会的和谐，关键在于把握( )（A）个人在社会中的定位（B）个人对自然的态度（C）个人与他人关系（D）个人的身心健康16 人类在推进工业化的过程中伴随着水源、空气、土壤的严重污染，大量动物和植物濒
7、危乃至灭绝，土壤荒漠化，森林和湿地迅速减少这表明( )（A）人类必须科学把握人对自然的改造活动（B）为了不再危害自然必须停止工业化进程（C）人类面对其对自然造成的恶果已无能为力（D）人类对自然的危害与工业化所取得的成果相比是微不足道的二、二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 世界观与人生观紧密相连，下列对世界观与人生观的关系，表述正确的有( )（A）正确人生观，是正确世界观的基础（B）人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用（C）世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观（D）人生观从属
8、于世界观，没有正确的世界观就没有正确的人生观18 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度，以下属于人生观范畴的有( )（A）回答人为什么活着的问题（B）回答思维和存在的关系问题（C）回答人应当怎样对待生活的问题（D）回答人类社会的发展规律的问题19 树立为人民服务的人生观，我们要坚决抵制和反对三种错误的人生观，即拜金主义、享乐主义和个人主义。这三种错误人生观的共同特征是( )（A）没有正确把握个人与社会的关系（B）都是剥削阶级的人生观（C）都是对人的需要的片面理解（D）都反映狭隘的剥削阶级利益20 极端个人主义的重要特征，是个人本位、自我中心、利己主义，为了满足个人私欲而不惜损害社会
9、和他人利益。下列对极端个人主义人生观的分析，正确的有( )（A）它是剥削阶级的人生观，反映的都是狭隘的剥削阶级利益（B）它忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性（C）它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私（D）它夸大了人生某方面的需要，而无视人的全面性和人生的整体需要21 毛泽东说过，只有具有了这种崇高精神的人，才是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”他说指的“这种崇高精神 ”是指( )（A）全心全意为人民服务的精神（B）爱国主义与爱社会主义相统一的精神（C）毫不利己、专门利人的精神（D）树立积极个人人生态度的精神22 世界观和
10、人生观是紧密联系在一起的。两者对立统一的关系体现在( )（A）世界观决定人生观，有着什么样的世界观，就有什么样的人生观（B）人生观决定世界观，有着什么样的人生观，就有什么样的世界观（C）人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用（D）世界观从属于人生观，没有正确人生观，就没有正确的世界观23 2014 年 7 月巴西世界杯期间，此前曾经因“炫富” 引发无数争议的郭美美，再次进入公众视野。这一次曝光的原因，是她由于“聚众赌球” 被警方拘留。郭美美“炫富”和“赌球”体现的是一种什么样的人生观( )（A）拜金主义人生观（B）享乐主义人生观（C）个人主义人生观（D）集体主义人生观24 “个人的抱负
11、不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现”这句话的含义是( )（A）成功的人只有社会价值而没有自我价值（B）一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值（C）人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献（D）人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来25 爱因斯坦说：“ 我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。” 对这句话正确的理解是 ( )（A）个人人生价值的大小要看个人对社会的满足程度（B）人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度（C）人生的真正价值在于对社会的奉献（D）对社会
12、贡献越大，摆脱“自我” 的程度也越大，个人的人生价值就越大26 人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。下列关于人生的自我价值与社会价值的表述，正确的有( )（A）人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件（B）人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提（C）一个人的需要能不能从社会中得到满足取决于他的社会价值（D）人生的社会价值是实现人生自我价值的基础27 人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值实现的社会条件包括( )（A）不断提高专业技能（B）树立爱岗敬业精神（C）实现人生价值要从社会客观
13、条件出发（D）人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致28 美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实。在实践中创造有价值的人生要求我们做到( )（A）走与人民群众相结合的道路（B）走与社会实践相结合的道路（C）努力提高自身的社会地位（D）努力改善自身的物质生活条件29 要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准以外，还需要掌握恰当的评价方法，因此必须坚持( )（A）能力有大小与贡献须尽力相统一（B）物质贡献与精神贡献相统一（C）完善自身与贡献社会相统一（D）动机和效果相统一30 一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心
14、健康“。保持心理健康的方法和途径有( )（A）树立正确的世界观、人生观、价值观（B）掌握应对心理问题的科学方法（C）合理地调控情绪（D）积极参加集体活动，增进人际交往31 处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。协调个人与他人关系应坚持的原则的有( )（A）平等原则（B）诚信原则（C）宽容原则（D）互助原则32 竞争与合作是个体在社会中必然面临的问题，我们要正确对待。下列关于竞争与合作的关系，说法正确的有( )（A）竞争与合作在本质上是对立的，不可调和的（B）合作离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力（C）竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力（D）竞争离不开合作，竞争
15、获得的胜利，通常总是某一群体内或多个群体之间通力合作的结果33 促进人与自然的和谐发展，就必须正确认识和理解人与自然的关系，下列关于人与自然的关系理解正确的有( )（A）人依附于自然，没有自然界就没有人本身（B）人类要繁衍，社会要发展就必须走先污染后治理、先开发后保护的道路（C）人与自然的关系以生产劳动为中介，人与自然的关系反映了人与人的关系（D）脱离人与人的社会关系，就不能从根本上认识和解决当代世界出现的尖锐环境和资源问题考研政治（领悟人生真谛，创造人生价值）模拟试卷 4 答案与解析一、一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【
16、正确答案】 B【试题解析】 人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上；错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生，或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。洪战辉面对生活的磨难没有悲观消沉，而是选择了顽强拼搏，显示了良好的生活态度。因此，正确答案为 B。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值2 【正确答案】 A【试题解析】 人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的是指生活
17、在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中具有重要的作用。人生目的决定人生道路，决定人生态度，决定人生价值标准。因此，正确答案为 A。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值3 【正确答案】 A【试题解析】 人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。因此，正确答案为
18、A。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值4 【正确答案】 A【试题解析】 尽管在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得终身尊奉和践行。因此，正确答案为 A。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值5 【正确答案】 B【试题解析】 人生目的决定人生态度。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上；错误的人生目的则会使人或是投机钻营，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生。根据词句可以推断出正确答案为 B。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值6 【正确答案】 A【试题解析】 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值
19、两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。题干内容表明社会价值是人生价值的最基本内容，故 A 项符合题干要求。选项 B 和选项 C 都是人生的自我价值的基本内涵，所以不符合题干要求被排除；每个人只有成为他人的手段才能达到自己的目的，而不是相反，因此，D 项也被排除。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值7 【正确答案】 C【试题解析】 “主观为自己，客观为他人”所倡导的是个人主义、利己主义，它的出发点是个人，而
20、不是集体或者社会。从表面上看似正确，但实质上它是一种错误的、消极的人生观，它的理论依据人的本性是自私的，一切都从满足自己的需要出发，集体只是客观上的受益者。衡量一个人的成功与否，关键是看个人对他人、对社会所做的贡献，即要看社会价值的实现程度。因此，正确答案为 C。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值8 【正确答案】 A【试题解析】 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所做的贡献。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满
21、足程度，自我价值主要通过社会价值表现出来，郭明义的成功在于对他人和社会所做的贡献。因此，正确答案为 A。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值9 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查的是实现人生价值的根本途径。人生价值目标的实现是一个实践的过程，人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。因此，正确答案为 D。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值10 【正确答案】 D【试题解析】 上述选项均是人生价值的评价标准，在现实生活中，人们容易把个人对社会的贡献局限于物质贡献，而忽视其精神贡献。社会的发展与进步是物质文明和精神文明的共同发展与进
22、步，评价人生的价值，不仅要看个人对社会做出的物质贡献，也要看其对社会做出的精神贡献。题干中爱因斯坦对居里夫人的评价标准正是坚持物质贡献与精神贡献的统一原则。因此，正确答案为 D。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值11 【正确答案】 B【试题解析】 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步，故选项 B 正确，选项 A 和选项D 是评价人生价值的基本尺度，是对人生价值评价根本尺度的具体化，因此，正确答案为 B。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值12 【正确答案】 B【试题解析】 人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容
23、。第一，人是社会的人，总是生活和活动于各种各样的社会关系当中，并受到一定社会关系的制约。第二，在实际生活当中，人们会选择自己的人生道路，通过一定的方式实现自己的人生目的，以独特的思想和行为赋予生活实践以个性特征。不过，任何个体的人生意义只能建立在一定的社会关系和社会条件基础之上，并在社会中才能得以实现。离开一定的社会基础，个人就不能作为人而存在，当然也无法创造人生价值。因此，正确答案为 B。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值13 【正确答案】 C【试题解析】 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做
24、出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。一个人对社会和他人所做的贡献越大，他在社会中获得的人生价值的评价就越高。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。因此，正确答案为 C。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值14 【正确答案】 B【试题解析】 促进个人与他人的和谐应坚持平等、诚信、宽容、互助的原则。中国传统道德中的“扶贫济困”“雪中送炭”“与人为善”等古训意思是在人际交往中，要了解他人困难，主动帮助他人，这些古训在今天仍有积极意义，促进了人际和谐与共同进步。因此，正确答案为 B。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值15 【正确答案】
25、 A【试题解析】 人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人的个体性中蕴含着社会性。人以个体的形式存在，同时又以社会的形式存在。在生物本能上，人只有在社会中才能获得生命生存和延续的条件；在自身价值的实现上，也只有在社会关系中才能找到途径和可能。个体性与社会性统一起来，才能获得自我发展、自我完善的基本条件。促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的定位。因此，正确答案为 A。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值16 【正确答案】 A【试题解析】 人对自然的改造也存在着两面性，即人类在推进工业化过程中，一方面创造了巨大的物质财富，另一方面也存在掠夺自然资源，只考虑当前需要而忽视后代利益、
26、先污染后治理、先开发后保护等问题。促进人与自然的和谐，在促进经济发展的同时保护好人类赖以生存的自然环境，是人类以及人类的每个个体持续健康发展的重要条件。因此，正确答案为 A。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值二、二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，人生观从属于世界观。正确的世界观，是正确的人生观的基础。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。因此，正确答案为 BCD。A 项表述错误，
27、两者的关系颠倒。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值18 【正确答案】 A,C【试题解析】 人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答人为什么活着的问题，故 A 项符合题干要求；人生态度，表明人应当怎样对待生活的问题，所以 B 项也符合题干要求。回答思维和存在的关系问题和回答人类社会的发展规律的问题，都是哲学的基本问题，因而，B 项和D 项均不符合题干要求而被排除。综上所述，正确答案为 AC。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值19 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 作为一个社会人，社会属性是本质属性，因此正确的人生观应该以为人民服务为核心。拜金
28、主义、享乐主义和个人主义没有正确认识到个人与社会的关系，以个人为中心，这是典型的、落后的剥削阶级人生观，服从和服务于自我需要的满足。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值20 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 树立为人民服务的人生观，要坚决抵制和反对三种错误人生观：拜金主义、享乐主义和极端个人主义。尽管在形式上五花八门，内容上不尽一致，但他们却有着共同的特征：他们都是剥削阶级的人生观，反映的是狭隘的剥削阶级利益，不可能具有无产阶级的宽广胸怀和远大志向，更不能代表人民群众的利益；它们都没有正确把握个人与社会的关系，忽视或否认社会性的人的存在和活动的本质属性，它
29、们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私；它们对人的需要的理解是片面的，夸大了人的某方面需要，而无视人的全面性和人的整体需要。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值21 【正确答案】 A,C【试题解析】 全心全意为人民服务的精神，毫不利己专门利人的精神，应当成为我们时代最崇高的精神。因此，正确答案为 AC。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值22 【正确答案】 A,C【试题解析】 世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。另一方面，人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。因此，正确答案为 AC。【知
30、识模块】 领悟人生真谛创造人生价值23 【正确答案】 A,B【试题解析】 豪宅、名车、名包都是享乐主义的标志，享乐主义人生价值观认为，人生的目的和意义在于追求物质享乐，故选项 B 正确；豪宅、名车、名包是以巨额金钱为基础的，“赌球“则体现着其不劳而获的幻想，故享乐主义也渗透着拜金主义人生观。选项 CD 与题干不符。综上所述，正确答案为 AB。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值24 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两个方面。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价
31、值就无法存在。选项 A 否认了自我价值的存在，因此，正确答案为 BCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值25 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 人是生活在社会的人，人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。一个人具有怎样的人生价值，从根本上说是由社会来决定的，而社会对于一个人的价值评价是以社会价值为基础，个人对社会的贡献越大，其社会价值也就越大，进而他也在奉献中提升了自我，也实现了人生的自我价值。B 项是自我价值的体现，因此，正确答案为 ACD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值26 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 人生的自我价值和社会价值，即相互区别，又密
32、切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。因此，正确答案为ABCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值27 【正确答案】 C,D【试题解析】 人生价值是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。因此，实现人生价值要从社会客观条件出发。社会主义核心价
33、值体系是中国特色社会主义社会的主流价值，体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，是人们观察世界、判断事物的基本标准。因此，正确答案为 CD。AB 两项属于实现人生价值的个人条件范畴。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值28 【正确答案】 A,B【试题解析】 人民群众是历史的创造者，是国家的主人。只有走与人民群众相结合的道路，向人民群众学习，从人民群众中吸取营养，做中国最广大人民的利益的维护者，才能使自己的人生大有作为。要善于为实践而学，善于在实践中学。只有与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进，才能实现最大的人生价值。综上所述，在实践中创造有价值的人生，就要走与人民群众相结合的道路，
34、走与社会实践相结合的道路。因此，正确答案为 AB。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值29 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 比较客观、公正、准备地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的评价标准外，还需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：第一，坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。第二，坚持物质贡献与精神贡献相统一。第三，坚持完善自身与贡献社会相统一。第四，坚持动机与效果相统一。因此，上述四个选项均为正确答案。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值30 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理。保持健康的心理，需要掌握正确地
35、方法；树立正确的世界观、人生观、价值观；掌握应对心理问题的科学方法、合理地控制情绪；积极参加集体活动，增进人际交往等都是有效的保持心理健康的方法。此外，积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值31 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 在协调个人与他人的关系时应坚持平等原则、诚信原则、宽容原则和互助原则。平等待人是协调个人与他人关系的前提；诚信是协调个人与他人关系的保证；宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件；互助是协调个人与他人关系的必然要求。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人
36、生价值32 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果；合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。要鼓励竞争、提倡竞争、保护竞争，同时又要提倡合作，提倡互相关心、互相爱护、互相帮助。A 项表述错误，因此，正确答案为 BCD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值33 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 人来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。物质资料的生产和再生产以及人自身的生产和再生产，都是以自然界的存在和发展为前提条件的，没有自然界就没有人本身。B 项恰恰是造成当前人与自然不和谐状态的原因，是错误的发展道路。因此，正确答案为 ACD。【知识模块】 领悟人生真谛创造人生价值
