1、精神病学中级（相关专业知识）模拟试卷 3 及答案与解析0 A人本主义心理学B机能主义心理学C行为主义心理学D格式塔心理学E精神分析学派1 心理学不应研究意识，应该研究可观察的、可测量的个人行为，并以刺激一反应之间的关系作为心理学研究的主要内容，此论点属于2 经验依赖于刺激所形成的模式和经验的组织结构。整体先于部分存在，整体是有相互联系的部分构成的，此理论为3 提出了潜意识、人格发展、人格动力学等理论来解释人类行为的内在动力，此属3 A7695mB3 676mC1 236mD0512mE005m4 彼此认识的人的交往距离，许多商业交往多为这个距离5 在正式场合，演讲或其他公共事物中的人际距离常为
2、6 朋友之间交往的距离，常传递大量体语信息7 亲人、夫妻之间的距离，双方可感到对方的气味、呼吸等私密性感觉刺激7 患者男，50 岁。患 2 型糖尿病 5 年，自己服用消渴丸 10 粒，每日 3 次，糖尿病症状未见控制，自己加用格列吡嗪 1 片，每日 3 次，1 周后开始头晕、乏力、出汗、出现幻觉。8 对帮助诊断最有价值的检查项目是（A）快速血糖（B）空腹血糖（C）口服糖耐量实验（D）糖化血红蛋白（E）血钾浓度9 如诊断为低血糖，最有效的治疗措施为（A）立即静脉注射高渗葡萄糖+静脉补钾（B）立即静脉注射高渗葡萄糖+抗精神病药（C）单用抗精神病药（D）立即静脉注射高渗葡萄糖（E）立即皮下注射肾上腺
3、素10 有关精神症状的处理，正确的是（A）肌内注射氟哌啶醇（B）口服地西泮（C）暂时避免使用抗精神病药（D）口服小剂量奋乃静（E）口服舒必利10 患者男，39 岁。2 年前无明显原因出现睡眠不好，开始表现为入睡很困难，每晚仅仅能够睡着 3 小时左右，白天感到疲乏、无力。曾自服中药治疗，效果不佳。近 3 个月几乎整夜无法睡着，白天严重影响工作，患者自己未述其他不适。11 该患者最可能的诊断是（A）嗜睡症（B）睡行症（C）失眠症（D）感觉不全综合征（E）夜惊12 对该患者诊断最有帮助的检查是（A）头部 CT（B）睡眠脑电波检查（C） B 超（D）普通脑电图（E）地塞米松抑制试验13 该患者合适的治
4、疗（A）SSRI（B）利培酮（C）阿普唑仑（D）氟哌啶醇（E）碳酸锂14 有关心理学研究的常用方法，以下说法不正确的是（A）实验法（B）心理测验法（C）观察法（D）人体解剖法（E）心理生物学研究方法15 激情是指以下哪种情绪（A）快乐情绪（B）负性情绪（C）积极的情绪（D）持续长久的情绪（E）短暂爆发的情绪16 能力分为一般能力和特殊能力，属于一般能力的是（A）色彩辨别力（B）音色分辨力（C）手指敲击速度（D）记忆力（E）绘画能力17 婴儿期注意的发展主要表现在注意的（A）稳定性发展（B）广度发展（C）选择性发展（D）转移性发展（E）分配性发展18 儿童的社会发展巾友谊发展阶段由低到高的阶段叙
5、述正确的是（A）未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段（B）未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段（C）未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段（D）未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段（E）未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段19 来访者中心疗法中适宜的治疗气氛不包括（A）阐释（B）共情（C）真诚（D）无条件的关注（E）设身处地的理解20 关于模仿理论正确的是（A）代表人物是 ABandura（B）模仿是个体在社会生活中主动仿效他人言行的现象（C）提出
6、模仿分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程（D）强调自我强化与间接强化过程（E）该理论是以刺激一反应的观点为基础的21 病毒性脑炎最多见的症状是（A）精神分裂样症状（B）类神经症症状（C）智能障碍（D）神经系统症状（E）意识障碍22 关于流行性出血热所致精神障碍，不正确的是（A）精神神经症状多发生于发热期和多尿期（B）症状持续 12 周，如有严重并发症则预后不良（C）精神症状以意识障碍最多见，主要表现为嗜睡和谵妄，症状常波动（D）可出现癫痫样痉挛发作、脑膜刺激征等多种神经症状（E）精神症状的出现与感染毒素、高热、脑水肿缺氧坏死以及严重并发症有关23 下列关于肺性脑病的说法不正确的是（A
7、）基本病理生理是呼吸性碱中毒，pH 值增高（B）意识障碍多见，在 90以上（C）是重度肺功能不全或呼吸衰竭时的一种神经精神障碍（D）在高龄或有动脉硬化者，当意识障碍消除后可能发生 Kosakov 综合征（E）感染是重要的促发因素24 甲状腺功能减退常导致以下情况，不正确的是（A）呆小病（B）幼年黏液水肿（C）成人甲状腺功能减退（D）成人黏液水肿（E）甲状腺危象25 有关低血糖所致精神障碍的叙述不正确的是（A）患者出现精神症状是由于血糖过低对神经系统的影响（B）进一步发展可能出现意识障碍（C）意识障碍的水平与血糖浓度正相关，因此血糖可以作为昏迷程度的标准（D）可出现醉酒状态（E）脑功能受损从皮层
8、逐渐向下累及皮层下组织26 汞毒性震颤的临床表现是（A）细微震颤（B）震颤为对称性（C）与紧张无关（D）睡眠时也不消失（E）变化不定、没有规律27 根据 CCMD-3 诊断标准，不属于与文化密切相关的精神障碍是（A）恐缩症（B）气功偏差所致的精神障碍（C）适应障碍（D）与迷信相关的精神障碍（E）与巫术相关的精神障碍28 以下说法正确的是（A）精神病患者在幻觉、妄想等精神病理状态的支配下出现冲动、伤人、毁物行为，应鉴定为限定责任能力（B）精神病患者出现违法犯罪行为，评为无责任能力（C）处于躁狂状态的患者将自己的财物赠送给别人，可以将财物收回（D）精神病患者不能作为证人（E）一精神分裂症患者无故将
9、一老人杀死，但鉴定时他自己说不清为什么这样做，其作案动机不明，应判定为完全责任能力29 儿子状告父亲所立遗嘱不成立，因为其父亲有精神病，应判定其父的（A）行为能力（B）责任能力（C）受审能力（D）作证能力（E）劳动能力30 关于民事行为能力以下说法不正确的是（A）精神病患者无遗嘱能力（B）即使严重的精神病患者也可能有民事行为能力（C）偏执性精神病患者在被害妄想直接支配下起诉单位领导，属于无行为能力（D）一些患者在某些特定方面无民事行为能力，但在另一些方面有行为能力（E）在判断行为能力时，应综合考虑年龄、精神与理智、知识与经验、自由准确地表达等多方面的因素精神病学中级（相关专业知识）模拟试卷 3
10、 答案与解析1 【正确答案】 C2 【正确答案】 D3 【正确答案】 E4 【正确答案】 C5 【正确答案】 B6 【正确答案】 D7 【正确答案】 E【试题解析】 人际距离指人体与他人沟通与交往时双方的空间距离。由于人们的关系不同，人际距离因而不同。公众距离(3676m)在正式场合，演讲或其他公共事物中的人际距离，此时沟通往往是单向的。社交距离(1236m)是彼此认识的人们的交往距离，许多商业交往多发生在这个距离上。个人距离(05 12m)是朋友之间交往的距离，此时，人们说话温柔，接受大量肢体语言信息。亲密距离(005m)这是亲人、夫妻之间的距离，在此距离上，双方均可感到对方的气味、呼吸、体
11、温等私密性感觉刺激。8 【正确答案】 A9 【正确答案】 D10 【正确答案】 C【试题解析】 慢性 2 型糖尿病患者自服降糖药治疗，出现有低血糖症状和精神症状，首先考虑低血糖可能性，应立即检查快速血糖。低血糖发作时应立即注射高渗葡萄糖；发作时避免精神药物的使用，以免诱发昏迷。静脉补钾会加快血糖向细胞内转移，降低血糖。11 【正确答案】 C12 【正确答案】 B【试题解析】 失眠症患者的睡眠脑电波有相对特征的表现，一般眼快动睡眠相对增加。13 【正确答案】 C【试题解析】 失眠症一般采用镇静催眠药物治疗和认知治疗。14 【正确答案】 D【试题解析】 实验法是心理学主要的研究方法，该方法是指有目
12、的地操纵自变量，这些自变量多属于生理方面和心理方面的。心理测验法是对人的心理行为进行客观的、标准化的定量测量的方法。该方法广泛应用于心理学的研究方法。观察法是社会科学和自然科学最常用的研究方法，是指测试人有目的、有计划地对被试人的行为、言语、仪表、表情、态度、举止的观察和分析(主观观察法或内省法)以研究其心理行为规律的方法。心理生物学研究是最近几年随着科学技术飞速发展而出现的新型的心理学研究方法，如 DNA 重组技术、PCR 技术、CT 、MRI 、功能磁共振脑成像(fMRI)、正电子发射断层摄影(PET)、睡眠脑电图等新方法和新技术正在为探索心理行为的生物学基础、心身相关性和心理病因学等心理
13、学的深层次问题提供有力的武器。人体解剖是研究人体形态结构的重要方法。15 【正确答案】 E【试题解析】 激情是强烈的、时间短暂的、爆发性的情绪状态。狂喜、暴怒、惊恐、绝望等都是激情的表现。激情通常是由一个人生活中的重大事件、对立意识的冲突、过度的抑制或兴奋引起的。因此它具有激动性和冲动性两大特点。16 【正确答案】 D17 【正确答案】 C【试题解析】 婴儿一生下来就有注意，是无意注意的最初形态。婴儿期注意的发展主要表现为注意选择性的发展。18 【正确答案】 D【试题解析】 心理学家塞尔曼提出儿童友谊发展的五个阶段依次为：第一阶段(3 7 岁) 未有友谊阶段，儿童还没有形成友谊的概念；第二阶段
14、(4 9 岁) 单向帮助阶段；第三阶段(6 12 岁) 双向帮助阶段，但不能共患难；第四阶段(9 15 岁) 亲密的共享阶段；第五阶段(12 岁开始) 是友谊发展的最高阶段，到了青春后期的友谊更为稳定。19 【正确答案】 A20 【正确答案】 B【试题解析】 模仿是个体在社会生活中主动仿效他人言行的现象。个体之所以学会某种态度和行为往往是对榜样模仿的结果。20 世纪 50 年代左右，米勒、多拉德等学者用学习的原则研究人的社会行为，出版社会学习和模仿，提出模仿可以通过延伸刺激一反应关系与强化的概念来加以理解。人们的社会行为都是通过模仿而习得的。班杜拉为社会学习理论的代表人物。社会学习理论中提出，
15、观察学习可分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程四个过程。社会学习理论是以刺激一反应的观点为基础的，同时强调自我强化与间接强化过程，而不是模仿理论。21 【正确答案】 E【试题解析】 病毒性脑炎精神障碍的出现率可达 81，出现在病情的各个时期，其中以意识障碍最多见，国内报道达 90，可为首发症状，也可出现在其他精神障碍之后。22 【正确答案】 A【试题解析】 流行性出血热又称为肾综合征出血热，是一种以发热、出血、休克、和急性肾衰竭为主的急性传染病。临床表现分为：发热期、低血压期、少尿期、多尿期、恢复期五期。精神症状主要有意识障碍、烦躁多动等兴奋状态、偶发的假性痴呆，其中以意识障碍最多见
16、，多出现在低血压期和少尿期。23 【正确答案】 A【试题解析】 基本病理生理是呼吸性酸中毒，pH 值降低。24 【正确答案】 E【试题解析】 甲状腺功能减退因起病年龄不同分为不同类型：呆小病，功能减退起于胎儿期或新生儿。幼年型甲状腺功能减退，功能减退始于适于发育前儿童，严重时称幼年黏液水肿。成年期甲状腺功能减退，在成年期发病，严重时表现为黏液水肿。甲状腺危象是甲状腺功能亢进患者病情恶化时出现的一系列表现。25 【正确答案】 C【试题解析】 低血糖对脑的影响以发育最晚，功能最高的部位最易、最先受累，从大脑皮层逐渐向下累及皮下组织，包括基底节、下丘脑及自主神经中枢，最后影响中脑和延髓。故低血糖时会
17、产生多种神经精神症状。出现意识障碍、醉酒状态、情感不稳、幻觉等。血糖并不能完全反映脑内的糖含量，因此血糖不可以作为昏迷程度的标准。26 【正确答案】 B【试题解析】 汞毒性震颤的临床表现是：早期出现于眼睑、舌、手指，继之发展至手腕、上肢或下肢和头部，甚至全身。震颤为对称性，细微间有粗大的动作，并常常出现手指书写震颤，紧张、激动或被人注意时加重，睡眠时消失。27 【正确答案】 C【试题解析】 CCMD-3 诊断标准中与文化密切相关的精神障碍的分类包括：恐缩症、气功偏差所致的精神障碍、与迷信巫术相关的精神障碍等。适应障碍属于应激相关的障碍。28 【正确答案】 C29 【正确答案】 A【试题解析】 遗产赠与属民事诉讼范畴，因此应该判断其父是否有民事行为能力。30 【正确答案】 A
