1、在职申硕（同等学力）临床医学学科综合蛋白质的生物合成模拟试卷2 及答案与解析1 蛋白质生物合成的部位在（A）内质网（B）核糖体（C）细胞核（D）线粒体2 体内氨基酸合成蛋白质时，其活化方式为（A）与蛋氨酸相结合（B）磷酸化（C）生成氨基酰辅酶 A（D）生成氨基酰-tRNA3 下列关于遗传密码的叙述中正确的是（A）密码子第 3 位碱基与反密码子配对可不严格互补（B）每种氨基酸只有一个密码子（C）一个密码子可代表不止一种氨基酸（D）每个 tRNAA 的反密码子只能识别一个密码子4 若反密码子为 UGC，则与其互补的密码子为（A）GCA（B） GCU（C） UCG（D）UCA5 关于转录和翻译的比较
2、哪项是错误的（A）两者的模板不同（B）两者的产物不同（C）两者都不需要引物（D）两者反应过程中所需能量物质相同6 tRNA 中与氨基酸结合的化学键是（A）氢键（B）酯键（C）肽键（D）磷酸二酯键7 IF-2 的功能是（A）占据 A 位防止结合其他 tRNA（B）促进起始 tRNA 与小亚基结合（C）促使大小亚基分离（D）促进各种起始因子从小亚基分离8 真核生物蛋白质合成过程中，与肽链延长转位有关的因子是（A）EF-1（B） EF-2（C） EF-3（D）EF-G9 下列关于翻译释放因子的叙述，不正确的是（A）翻译终止过程中需要的蛋白因子包括 RR 和 RF（B） RR 的作用是把 mRNA 从
3、核糖体上释出（C） RF 能辨认终止密码子并促进肽链与 tRNA 分离（D）RF-1 和 RF-2 均能辨认终止密码子 UGA10 蛋白质翻译后加工中一般不包括的是（A）糖蛋白的糖基化（B）赖氨酸、脯氨酸的羟化（C）丝氨酸、苏氨酸的磷酸化（D）蛋氨酸的甲酰化11 氯霉素可抑制原核生物的蛋白质合成，其机制为（A）特异地抑制肽链延长因子 2(EF-T2)的活性（B）与核糖体的大亚基结合，抑制转肽酶活性，而阻断翻泽延长过程（C）间接活化一种核酸内切酶使 tRNA 降解（D）活化一种蛋白激酶，从而影响启动因子(IF)磷酸化11 A复制 B转录 C反转录 D翻译12 将 RNA 核苷酸顺序的信息转变为氨
4、基酸顺序的过程是13 将病毒 RNA 的核苷酸顺序的信息，在宿主体内转变为脱氧核苷酸顺序的过程是13 AATP BCTP CUTP DGTP14 氨基酸活化的能量来源是15 原核生物肽链延长需要的能量来源是16 DNA 复制所需要的能量来源是16 A四环素 B氯霉素 C链霉素 D嘌呤霉素17 能与原核生物核糖体小亚基结合，改变其构象，引起读码错误的抗生素是18 能与原核生物的核糖体大亚基结合的抗生素是18 AEF-T BEF-G C两者均是 D两者均非19 肽链延长过程中转位酶活性存在于20 肽链延长过程中转肽酶存在的是21 蛋白质生物合成过程中需要消耗能量的步骤是（A）氨基酸的活化（B）翻译
5、起始复合物的形成（C）进位（D）转位22 翻译的特点是（A）沿 mRNA 的 53方向进行（B）起始密码子位于 mRNA 开放阅读框的 5端（C）终止密码子位于 mRNA 开放阅读框的 3端（D）多肽链合成方向是从 C 端N 端进行23 蛋白质合成后空间结构的修饰包括（A）亚基聚合（B）辅基连接（C）个别氨基酸的共价修饰（D）疏水酯键的共价修饰在职申硕（同等学力）临床医学学科综合蛋白质的生物合成模拟试卷2 答案与解析1 【正确答案】 B【试题解析】 细胞中蛋白质的生物合成在核糖体。【知识模块】 蛋白质的生物合成2 【正确答案】 D【试题解析】 氨基酸的活化方式为形成氨基酰-tRNA。【知识模块
6、】 蛋白质的生物合成3 【正确答案】 A【试题解析】 遗传密码子有 64 个，其中 61 个代表氨基酸，其余 3 个代表翻译终止信号。因遗传密码具有简并性，即一个氨基酸可有一个以上密码子，而一个密码子却只代表一种氨基酸。另外遗传密码还具有摆动性，即密码子与反密码子配对时，会出现不遵从碱基配对规律，而且常见于密码子的第 3 位碱基对反密码子的第 1 位碱基，两者虽不严格互补，也能相互辨认，所以会出现一个反密码子可能辨认一个以上密码子。【知识模块】 蛋白质的生物合成4 【正确答案】 A【试题解析】 反密码是 5-UGC-3，根据方向相反、碱基互补原则，若考虑到摆动配对，则互补密码应为 3-ACG-
7、5、3-GCG5、3-AUG-5或 3-GUG-5，改写为 5-GCA-3、5-GCG-3 、5-GUA-3 或 5-GUG-3，答案为 A。【知识模块】 蛋白质的生物合成5 【正确答案】 D【试题解析】 【知识模块】 蛋白质的生物合成6 【正确答案】 B【试题解析】 蛋白质合成时，首先要将氨基酸活化，只有活化后的氨基酰-tRNA，才能对氨基酸进行特异性转运。氨基酸的旷羧基与 tRNA 的 3端氨基酸臂-CCA 的腺苷酸 3-OH 以酯键连接，形成氨基酰-tRNA。【知识模块】 蛋白质的生物合成7 【正确答案】 B【试题解析】 IF-1 的功能是占据 A 位防止结合其他 tRNA。IF-2 的
8、功能是促进起始 tRNA 与小亚基结合。IF-3 的功能是促进大小亚基分离，提高 P 位对结合起始tRNA 的敏感性。【知识模块】 蛋白质的生物合成8 【正确答案】 B【试题解析】 与真核生物肽链延长转位有关的因子是 EF-2，与原核有关的是 EF-G。EF-G 和 EF-2 有转位酶活性，可促进 mRNA-肽酰-tRNA 由 A 位前移到 P 位，促进卸载 tRNA 释放。【知识模块】 蛋白质的生物合成9 【正确答案】 D【试题解析】 翻译终止过程中需要的蛋白因子包括 RR 和 RF，它们也称为释放因子。RR 的作用是把 mRNA 从核糖体上释出。RF 的作用是促进肽链 C 端与tRNA 3
9、-OH 间酯键水解，使肽链从翻译中的核糖体上释放下来；另外 RF 具有辨认终止密码子的作用，其中 RF-1 和 RF-2 均能辨认终止密码子 UAA，而不是UGA。RF-1 除能辨认终止密码子 UAA 外，还能辨认 UAG，RF-2 则还能辨认UGA。【知识模块】 蛋白质的生物合成10 【正确答案】 D【试题解析】 翻译起始于起始密码子 AUG，这是蛋氨酸的密码子 (原核生物也代表甲酰蛋氨酸)，但天然蛋白质大多数不以蛋氨酸为第一个氨基酸，因此需在氨基肽酶作用下去除之，另外天然蛋白质中也几乎不见甲酰蛋氨酸，故无须进行蛋氨酸的甲酰化修饰。【知识模块】 蛋白质的生物合成11 【正确答案】 B【试题解
10、析】 氯霉素能抑制原核生物蛋白质合成是因为它能与核糖体的大亚基结合，抑制转肽酶，从而阻断翻译延长过程。特异地抑制肽链延长因子 2 活性的是白喉毒素。能活化一种蛋白激酶，从而影响启动因子磷酸化的是干扰素。可间接活化一种核酸内切酶，使 mRNA 降解的也是干扰素。阻碍氨基酰一 tRNA 与核糖体小亚基结合的是四环素族抗生素。【知识模块】 蛋白质的生物合成【知识模块】 蛋白质的生物合成12 【正确答案】 D【知识模块】 蛋白质的生物合成13 【正确答案】 C【试题解析】 复制是指将 mRNA 的遗传信息翻译成蛋白质中的氨基酸顺序信息；转录则指 DNA 的遗传信息转录为 mRNA 上的遗传信息；反转录
11、则系将 RNA 上的遗传信息反转录成 DNA 上的遗传信息；翻译后加工则无遗传信息的传递过程。【知识模块】 蛋白质的生物合成【知识模块】 蛋白质的生物合成14 【正确答案】 A【知识模块】 蛋白质的生物合成15 【正确答案】 D【知识模块】 蛋白质的生物合成16 【正确答案】 A【试题解析】 蛋白质生物合成是耗能过程，每个氨基酸活化为氨基酰-tRNA 消耗2 个高能键(ATP) ，肽链延长时进位、转位各消耗 1 个高能键(GTP)。DNA 复制时拓扑酶、DNA 连接酶等发挥作用时都要消耗能量(ATP)。【知识模块】 蛋白质的生物合成【知识模块】 蛋白质的生物合成17 【正确答案】 C【知识模块
12、】 蛋白质的生物合成18 【正确答案】 B【试题解析】 能与原核生物核糖体小亚基结合的抗生素有四环素族及链霉素、卡那霉素、新霉素等，但除能与小亚基结合外，还能改变核糖体小亚基的构象，引起读码错误的抗生素有链霉素、卡那霉素、新霉素。能与原核生物的核糖体大亚基结合的抗生素有氯霉素、林可霉素、红霉素及夫西地酸(梭链孢酸)，备选项中只列出氯霉素。嘌呤霉素虽能与核糖体结合，但其对原核及真核生物的蛋白质生物合成均有干扰作用，难以用作抗茵药物。放线茵酮可特异抑制真核生物核糖体的转肽酶，只限于作研究试剂。【知识模块】 蛋白质的生物合成【知识模块】 蛋白质的生物合成19 【正确答案】 B【知识模块】 蛋白质的生
13、物合成20 【正确答案】 D【试题解析】 翻译的肽链延长过程也称核糖体循环，广义的核糖体循环可指翻译全过程。每次核糖体循环又可分为三个步骤：进位或称注册、成肽和转位。转位实际上是整个核糖体的相对位置移动，催化转位作用的是转位酶，已知转位酶活性存在于延长因子 G(EF-G)，故应选 B。转肽酶催化成肽步骤，此酶实际上是核糖体大亚基上的蛋白质(rpL)，可能不止一种 rpL 有该酶活性，所以两个选项均不对，故应选 D。【知识模块】 蛋白质的生物合成21 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 蛋白质的生物合成22 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 多肽链合成方向是从 N 端C 端进行。【知识模块】 蛋白质的生物合成23 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 蛋白质多肽链合成后，除正确折叠成天然空间构象外，还需要进行空间结构的修饰，才能成为有完整天然构象和全部生物学功能的蛋白质。这种空间结构修饰包括亚基聚合、辅基连接和疏水脂链的共价修饰等。个别氨基酸的共价修饰是蛋白质一级结构的修饰，而不是空间结构的修饰。【知识模块】 蛋白质的生物合成
