[职业资格类试卷]2009年下半年浙江省中学教师资格认定考试(教育学)真题试卷(无答案).doc

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1、2009 年下半年浙江省中学教师资格认定考试(教育学)真题试卷(无答案)一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。1 教育学萌芽的标志是( )的提出。(A)教育价值(B)教育规律(C)教育问题(D)教育现象2 社会主义教育事业的( )主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。(A)公平性(B)民主性(C)阶级性(D)社会性3 教育是一种公共职能,学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?( )(A)公益性(B)垄断性(C)独立性(D)非自愿性4 我国近代教育史上第一个现代学制系统是( )。(A)壬寅学制(B)戊戌学制(C)癸卯学制(D)壬

2、戌学制5 学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于( )。(A)一般性指导(B)针对性指导(C)分类指导(D)个别指导6 以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?( )(A)顺序性(B)不平衡性(C)互补性(D)个别差异性7 就教师的工作目的而言,教师的使命是( )。(A)教书育人(B)科学研究(C)社会服务(D)管理学生8 教师专业化尝试是从建立专门的( )开始的。(A)教育行政机构(B)学校制度(C)师资培训机构(D)教育法律法规9 20 世纪末在中国开始的“素质教育运动” 实质上是 ( )的具体实践。(A

3、)社会本位价值取向(B)个人本位价值取向(C)文化本位价值取向(D)马克思主义关于人的全面发展学说10 整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价最高准则的是( )。(A)教育方针(B)教育法规(C)评价目的(D)教育目的11 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是( )。(A)德育(B)智育(C)美育(D)技术教育12 美育之“超美育 ”功能指的是 ( )。(A)美育的超越性功能(B)美育的直接性功能(C)美育的间接性功能(D)美育的附加功能13 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者( )。(A)乔伊斯和韦尔(B)科尔伯格(C)杜威(D)布鲁纳14 罗杰斯的非指导性教学的精髓是(

4、 )。(A)以学生为本(B)让学生自发地学习(C)给学生以安全感(D)排除对学习者自身的威胁15 陶行知先生提出的“ 接知如接枝 ”体现了教学的 ( )。(A)理论联系实际原则(B)直观性原则(C)因材施教原则(D)启发性原则16 在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法是( ) 。(A)练习法(B)实验法(C)谈话法(D)讨论法17 我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。(A)直线式(B)职能式(C)螺旋式(D)直线职能式18 为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松、缓解紧张的方法,这

5、属于学校咨询与辅导的( )任务。(A)早期干预(B)缺陷矫正(C)问题预防(D)发展指导19 驾驶执照考试、体育达标测验都属于( )。(A)诊断性测验(B)安置性测验(C)常模参照测验(D)标准参照测验20 1986 年,我国颁布了( )。(A)中华人民共和国学位条例(B) 中华人民共和国高等教育法(C) 中华人民共和国义务教育法(D)中华人民共和国教育法二、多选题以下每道试题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出所有正确的选项。多选、少选、错选均不得分。21 我国教师的任职条件一般包括( )。(A)具备各级各类相应的教师资格(B)有道德、守纪律、为人师表、教书育人(C)有相应的教育教学

6、水平,能全面熟练履行职务职责(D)有合格的学历学位及规定的工作年限要求(E)身体健康22 一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有( )。(A)教学目的的明确性(B)教学内容的正确性(C)教学方法的适当性(D)教学过程是否紧凑(E)学生主体性是否得到充分发挥23 学校体育所具有的独特功能表现在( )。(A)竞技功能(B)健体功能(C)防卫功能(D)教育功能(E)娱乐功能24 班级组织建构要遵循的原则主要有( )。(A)有利于教育的原则(B)目标一致原则(C)有利于身心发展的原则(D)发扬积极因素兜服消极因素的原则(E)系统性原则25 班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有( )。(A

7、)向学生提出合理的教育要求(B)确立共同的集体教育目标(C)建立一支学牛骨干队伍(D)营造健康的集体舆论(E)积极开展形式多样的活动三、名词解释题请解释下列名词。26 学制27 教师资格28 教学活动的本质29 形成性评价30 发现学习四、简答题请简要回答下列问题。31 简述马克思主义教育学的基本观点。32 简述现代教育的特征。33 你是如何理解我国教育目的的基本特征的?34 中学体育的任务有哪些?35 简述我国教育法律体系的构成。36 简述学校咨询与辅导的主要工作。五、论述题请依据题意,回答下列问题。37 试论述教育教学过程中如何培养和发挥学生的主体性?38 联系新课程改革和建设的时代背景,论述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾关系。

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