1、2013 年辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）真题试卷及答案与解析一、单项选择题1 孔子是教育平等的首创者，针对这一想法，他的论述为( )。（A）因材施教（B）有教无类（C）性相近，习相远（D）禁于未发2 一个国家整个教育制度中最主要的和最核心的部分是( )。（A）学校教育制度（B）教育方针（C）教育经费控制（D）教育行政管理3 我国正式实施的第一个现代学制是( )。（A）壬寅学制（B）壬戌学制（C）癸卯学制（D）六三三学制4 决定教育领导权的是( )。（A）生产力的发展水平（B）政治经济制度（C）文化传统（D）科学技术5 在人的发展中居于主导地位，起主导作用的是( )。
2、（A）遗传因素（B）环境因素（C）教育因素（D）人的主观能动性因素6 美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制” 看做是决定人的一切行为的本质力量，这体现了人的发展观中的( )的观点。（A）多因素论（B）外铄论（C）心理起源论（D）内发论7 教育制度的建立、教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照教育目的去进行，这体现了教育目的的( )。（A）导向功能（B）选择功能（C）激励功能（D）评价功能8 向学生传授健身知识、技能，增强学生的自我保健意识，增强学生意志力，这是( )的要求。（A）德育（B）智育（C）体育（D）劳动技术教育9 各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求是
3、( )。（A）教育制度（B）教育规律（C）教育目的（D）教育系统10 教师社会地位的最直观表现是( )。（A）社会作用（B）经济待遇（C）政治地位（D）职业权利11 在教育过程中，教师不能完全照搬他人的模式或方法，而应结合自己的学生、教材及本人特点来借鉴，并加以运用，也就是说“教学有法，但无定法” ，这说明教师劳动具有( ) 的特点。（A）复杂性（B）示范性（C）协作性（D）创造性12 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说( )。（A）学生在教育活动中是客体（B）教师在教育活动中是客体（C）教师在教育活动中是主导（D）教师在教育活
4、动中不是主导13 ( )是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。（A）课程设计（B）课程标准（C）教科书（D）课程计划14 赫尔巴特说：“ 我想不到有任何 无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学 。” 这体现了教学过程中的( )。（A）教师主导作用与学生主动性相结合规律（B）掌握知识与提高思想认识相结合规律（C）掌握知识与发展智力相统一规律（D）直接经验与间接经验相结合规律15 宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前，则不敢求其后” ，这体现了教学的( )。（A）启发性原则（B）因材施教原则（C）巩固性原则（D）循序渐进原则16 最早提出班级授课制的教育家
5、是( )。（A）夸美纽斯（B）赫尔巴特（C）苏霍姆林斯基（D）杜威17 让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是( )的特点之一。（A）自主学习（B）探究学习（C）合作学习（D）接受学习18 教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是( )。（A）德育内容（B）德育方法（C）德育原则（D）德育手段19 班主任不仅是班级的组织者、管理者，还是成长发展中的儿童少年的( )。（A）事务包办者（B）精神关怀者（C）衣食提供者（D）错误包庇者20 “其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是( )。（A）情感陶冶法（B）
6、说理教育法（C）品德评价法（D）榜样示范法二、多项选择题21 赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家，下列论述中体现了他的教育思想的有( ) 。（A）建立了规范教育学（B）强调 “课堂中心” 、“教材中心”、“教师中心”（C）主张 “做中学”（D）提出了“ 教学的教育性” 原则22 学校教育制度确立，受( )所制约。（A）政治制度（B）社会生产力（C）科学技术水平（D）人的身心发展规律23 学校教育类型结构的划分有多样的依据，按照管理属性来划分，可以划分为( )。（A）初等教育（B）普通教育（C）公立教育机构（D）私立教育机构24 下列属于我国全面发展教育组成部分的有( )。（A）德育（B）
7、智育（C）体育（D）美育25 我国对教师概念的界定，包含的两个方面内容是( )。（A）教师职业是一个专门职业，教师是专业人员（B）教师是教育者，教育职业是促进个体社会化的职业（C）教师是以脑力劳动为主的职业（D）教师劳动是一种精神劳动26 备课的内容包括( ) 。（A）钻研教材（B）了解学生（C）考试命题（D）制定好教学进度计划三、简答题27 简述上好一堂课有哪些要求。四、论述题28 谈谈教育应如何遵循人的发展规律。2013 年辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）真题试卷答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 论语卫灵公：“子日：有教无类。”意思是指，不因
8、为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外，对谁都可以进行教育。有教无类体现了孔子教育平等的思想。因此，正确答案是 B。2 【正确答案】 A【试题解析】 学校教育制度(简称学制)是指一个国家以各级各类学校为主体而形成的系统，它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度是一个国家整个教育制度中最主要的和最核心的部分。因此，正确答案是 A。3 【正确答案】 C【试题解析】 中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于 1902 年的钦定学堂章程，又称“壬寅学制”，但未实行，成为了新学制的先声。1904 年 1 月，清政府批准奏定学堂章程，时称“癸卯
9、学制”，这是中国教育史上第一个正式颁布且在全国普遍实行的学制。因此，正确答案是 C。4 【正确答案】 B【试题解析】 政治经济制度对教育的制约表现在：政治经济制度决定教育的领导权；政治经济制度决定着受教育的权利；政治经济制度决定着教育目的；教育相对独立于政治经济制度。因此，正确答案是 B。5 【正确答案】 C【试题解析】 个体身心发展的水平受到很多因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体实践活动的影响，其中，教育对人的身心发展起主导作用。因此，正确答案是 C。6 【正确答案】 D【试题解析】 内发论强调人的身心发展力量主要源于人自身的内在需要，把“基因复制”看做是决定人的一切
10、行为的本质力量属于教育学上的内发论观点。因此，正确答案是 D。7 【正确答案】 A【试题解析】 教育目的一旦确立就成为人们行动的方向。它不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。教育目的指明了教育制度、教育内容、教育方法和手段的方向。因此，正确答案是 A。8 【正确答案】 C【试题解析】 德育是指有目的、有计划地对社会成员的政治、思想与道德等方面施加影响的教育活动。智育是传授学生科学文化知识和技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育活动。体育是传授学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强自我保健意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增
11、强意志力的教育活动。劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育活动。因此，正确答案是 C。9 【正确答案】 C【试题解析】 教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。教育规律是教育现象同其他社会现象或教育现象内部各构成要素之间的固有矛盾，或彼此间的内在联系。教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求。因此，正确答案是 C。10 【正确答案】 B【试题解析】 教师的经济待遇不仅影响教师个体的生存和发展，也影响教师队伍的稳定和教师职业的专业化程度，它是教师社会地位的最直观表现。因此，正确答案是
12、B。11 【正确答案】 D【试题解析】 教师劳动创造性的表现：首先表现在因材施教上； 表现在对教育、教学的原则及方法的运用和选择上；表现在教师对教材内容的处理和加工上；表现在教师的教育机智上。因此，正确答案是 D。12 【正确答案】 C【试题解析】 教师在教育活动中发挥的主导作用，主要表现在教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。因此，正确答案是 C。13 【正确答案】 B【试题解析】 2001 年我国教育部颁布了基础教育课程改革纲要(试行)(以下简称纲要)，纲要明确指出：“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。”因此，正确
13、答案是 B。14 【正确答案】 B【试题解析】 赫尔巴特这句话的观点是教育与教学要达到统一，即要将知识和道德的教育结合起来。15 【正确答案】 D【试题解析】 朱熹在读书之要一书中提到“字求其训，句索其旨，未得乎前，则不敢求其后，未通乎此，则不敢志乎彼，如是循序渐进，则意志理明，而无疏易凌躐之患矣。”意思即是读书应循序渐进。因此，正确答案是 D。16 【正确答案】 A【试题解析】 班级授课制是指把一定的学生按年龄层次和智力水平及受教育程度编班上课的教学组织形式。班级授课制起源于 16 世纪的欧洲，兴起于 17 世纪乌克兰的兄弟会学校，1632 年捷克教育家夸美纽斯出版了大教学论后，形成了班级授
14、课制的系统化理论。因此，正确答案是 A。17 【正确答案】 B【试题解析】 探究学习的注意点有：主体是学生、离不开教师指导、从问题或任务出发、必须遵循科学的研究方法。因此，正确答案是 B。18 【正确答案】 C【试题解析】 德育原则是依据德育任务和德育过程的规律而制定的，也是教育实践经验的概括与总结。德育原则是对学生进行思想品德教育必须遵循的基本准则。因此，正确答案是 C。19 【正确答案】 B【试题解析】 班主任不仅是班级的组织者、管理者，还是成长发展中的儿童少年的精神关怀者。因此，正确答案是 B。20 【正确答案】 D二、多项选择题21 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 赫尔巴特 18
15、06 年的普通教育学标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。提出了“明了、联想、系统、方法”四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”体现了教学过程中的“教学的教育性”原则。主张从“做中学”的是杜威。因此，正确答案是ABD。22 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 制定学校教育制度(学制)受一定社会的政治、经济文化和人的身心发展规律制约：社会生产力发展水平和科学技术发展状况制约着学校教育制度；社会政治经济制度制约着学校教育制度的成立；人的身心发展规律制约着学校教育制度的建立
16、；民族文化传统也是建立学制的一个制约因素。因此在制定学制的过程中，不仅要考察社会政治经济制度对学制的制约作用，保证学制性质与社会的一致性，同时要充分研究社会生产力、科学技术水平以及民族文化传统对学制的影响，使学制更符合社会发展的要求。因此，正确答案是 ABCD。23 【正确答案】 C,D24 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此，正确答案是 ABCD。25 【正确答案】 A,B【试题解析】 中华人民共和国教师法第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业
17、建设者和接班人、提高民族素质的使命。这一界定包含了两个方面的内容：教师职业是一种专门职业，教师是专业人员；教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。因此，正确答案是 AB。26 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。备课的内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。因此，正确答案是 ABD。三、简答题27 【正确答案】 (1)教学目标全面、适度、明确、具体可测；(2)教学效果好；(3)教师对教材的讲解正确，保证教学的科学性和思想性；(4)教师对教材的组织，层次清楚，重点突出；(5)教学过程设计得好；(6) 教学方法多样，有实效；(7)时
18、间分配合理，课堂效率高。四、论述题28 【正确答案】 (1)教育要遵循儿童身心发展的阶段性。按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，儿童在不同的时期有不同的身心特点，教育要遵循儿童不同发展阶段的身心特点，在教育内容、教育方法上体现出适当性。(2)教育要遵循儿童身心发展的顺序性。儿童的发展总体来讲是按照一定的顺序进行的，教育中要做到不陵节而施，充分考虑到儿童的认知能力，在儿童一定的发展阶段施以相应内容的教育。(3)教育还要照顾到儿童身心发展的特殊性。不同的儿童的发展在总体一致的基础上又有各自的特殊性，同一儿童在发展的不同阶段也有不同的发展特点，比如12 岁及青春期是儿童快速发展的时期，儿童身心的发展速度要远高于其他时期。教育既要做到按照儿童一般的发展规律施教，又要照顾到特殊儿童以及儿童不同发展阶段的特殊性，做到因材施教，因时施教。
