1、出版专业职业资格中级出版专业理论与实务（书刊整体设计）模拟试卷 4 及答案与解析一、单项选择题1 在儿童读物类中使用较多的是( )。（A）织物材料（B）特种纸张（C）塑料（D）木材2 关于表面整饰加工方案设计的说法，错误的是( )。（A）应考虑书刊内容与市场需求（B）应考虑材料与表面整饰加工工艺属性（C）应考虑生产成本（D）教科书尽量少用特种印刷工艺，以提高印刷质量3 版心是版面上容纳文字图表的部位，由文字、图表和( )等构成。（A）书眉（B）页码（C）间空（D）周空4 经典著作和休闲类、艺术类、少儿类图书字距和行距选择( )。（A）宽行距（B）标准行距（C）密行距（D）其他行距5 书刊的左右
2、居中标题，如果标题长度已达到版心宽度的( )，字间不再加空。（A）12（B） 14（C） 16（D）186 关于期刊版式设计的总体特点，下列表述中错误的是( )。（A）在表格和图片的版式设计上，期刊与图书是基本相同的（B）在同一期刊中，作者署名位置、作者工作单位等是否列出，不必统一（C）期刊各个栏目甚至一个栏目中的各篇作品，在字号、字体、间空等方面都可以有所变化（D）从总体上看，期刊版式设计与图书版式设计相比，具有统一性与多样性有机结合的特点7 一种期刊同一年出版的各期在版式设计上的特点，是各期的( )都相同。（A）版心规格（B）图表位置（C）用字规格（D）稿件数量8 用于文章内部标题，即一级
3、标题以下的是( )标题。（A）对角题（B）眉心题（C）偏插题（D）段首题9 和合表是指( ) 。（A）两个横向并排的表格（B）一面排不下而在下一面续排的表格（C）排在由双码、单码两个页面拼合成的一个大版面上的表格（D）有线表与无线表结合的表格10 关于表格的特点说法错误的是( )。（A）表格的设计应尽量对称，使正文匀称（B）表内文字的大小应与正文主体文字协调，通常应小于正文主体文字（C）表格的风格、规格应力求统一（D）尺寸大小受版心规格的限制，一般不超过版心二、多项选择题11 设计书刊表面整饰加工方案时，应考虑的因素有( )等。（A）书刊的内容（B）生产成本（C）市场需求（D）材料与加工工艺属
4、性（E）书刊的篇幅12 设计书刊表面装饰加工方案时，应综合考虑( )等因素。（A）书刊内容与市场需求（B）插图数量（C）材料与工艺属性（D）生产成本（E）发行渠道13 书刊的外部装帧设计包括( )等内容。（A）类型设计（B）形态设计（C）美术设计（D）纸张规格设计（E）条码样式设计14 设计书刊表面整饰加工方案，应注意的事项有( )等。（A）所选加工工艺与材料要相互匹配（B）儿童图书既要色彩鲜艳，又要耐磨耐脏（C）要与目标读者的购买能力相适应（D）尽量采用高档材料，以争取更好的经济效益（E）教科书尽量少用特种印刷工艺，以降低生产成本15 进行书刊表面整饰加工方案设计时，应考虑( )等因素。（A
5、）书刊内容（B）不同层次读者的需求特点（C）加工工艺与材料的匹配状况（D）表面整饰加工成本在书刊生产总成本中所占的比例（E）书刊版式设计的特点16 关于版心的说法，正确的有( )等。（A）书刊正文部分全部页面的版心大小应相同（B）开本是根据版心的大小决定的（C）书刊辅文部分的版心大小可与正文部分不同（D）经济型小开本书刊的版心不宜过小（E）版心的位置必须左右居中17 关于字距和行距的说法，正确的有( )等。（A）一般情况下，字距多用标准值（B）必要时字距可缩小，但不可扩大（C）行距大小应在版式设计时予以设定（D）正文主体文字的行距在图书中应全部保持一致，在期刊中可以按 “基本均匀一致“ 的原则
6、进行适当调整（E）书刊中标题的行距与正文主体文字的行距须保持一致18 标题版式设计的内容包括( )等。（A）标题字级设计（B）标题在版心中的位置设计（C）标题字数设计（D）标题占行数设计（E）标题用语风格设计19 图书标题采用数字、字母标注序号的，应遵循( )等规则。（A）字母在前，数字在后（B）汉字数字在前，阿拉伯数字在后（C）不带括号的在前，带括号的在后（D）大写字母在前，小写字母在后（E）序号与后续文字之间必须有标点符号20 关于图书标题用字的说法，正确的有( )。（A）要根据图书的内容、风格选用字体（B）要根据图书的开本大小选用字号（C）标题不能使用与正文主体文字相同的字体（D）同一级
7、别标题的用字全书要统一（E）在各级标题中，一种字体只能使用一次21 关于图书目录的版式设计，说法正确的有( )等。（A）目录的版式应与正文保持一致（B）目录中各级标题可采用不同字体（C）目录中各级标题的字号必须规格统一（D）二级标题与一级标题可以采用相同的字号（E）目录中既可“ 先标题后页码” ，也可“先页码后标题 ”22 关于书眉版式设计，正确的是( )。（A）一般双码面书眉为上一级标题，单码面为下一级标题。辞书则列出起讫字词（B）页码可设为书眉内容，位置一般靠近翻口，辞书页码位置可居中或靠近订口（C）书眉用字的字号须大于正文，而字体可酌选；文字过多须删节（D）书眉与版心第一行文字的分隔线称
8、书眉线，其长度小于等于版心宽度（E）书眉文字设计，通常有居中或靠近翻口两种，有时也设计在翻口处竖排，还有“下书眉”23 某期刊编辑对刊物的版式设计提出了下列要求，其中不妥的是( )。（A）版心规格按栏目的不同而变化（B）不同栏目的文章使用不同的字体、字号（C）六篇文章单栏排，四篇文章三栏排，其余文章双栏排（D）标题文字的大小和位置按文章的长短灵活安排（E）三个栏目须设书眉，另外四个栏目不设书眉24 进行版式设计时，必须考虑( )等因素。（A）版心、版面空白（B）环衬、扉页（C）印刷字形态（D）版心内可容纳的字数（E）图文排式、图表位置25 关于图书、期刊的主体文字排式，说法正确的有( )等。（
9、A）图书的一个页面上，只能出现属于同一作品的内容，但期刊不一定（B）期刊中同属一个栏目的文章，分栏数量应相同（C）期刊中竖排的文字，各行应自左向右依次排列（D）图书正文主体文字一般都采用宋体，期刊主体文字一般较少采用宋体，而是不同文章用不同的字体（E）图书正文主体文字都统一用横排或竖排，而期刊在一个页面上存在数篇文章时，常横排、竖排兼用26 与图书的版式设计相比，期刊正文主体文字版式设计的特点有( )。（A）各面版心大小多样（B）分栏多样（C）字体、字号多样（D）页码位置多样（E）横排和竖排可同时存在27 设计插图版式时应注意的事项有( )等。（A）辞典等工：具书，图旁只要能排下 45 个字即
10、应串文（B）多栏版面不能排串文图（C）小学低年级教科书中，尺寸稍大的图片一般可不串文（D）串文图与正文文字之间应留不小于 1 个字宽度的空白（E）双栏版面上不可设通栏图28 关于书刊中图片的版式设计，说法正确的有( )等。（A）为保证印制质量，对图片的质量要进行检查（B）图片在版面上的位置可以突破栏宽、版心或超出版面（C）对在一个页面上排不下的图片可采用和合图样式（D）根据版面需要可采用卧排图，即把图片顺时针旋转 90 度排（E）串文图要尽量排在版心的四角29 图片版面位置的设计主要包括( )。（A）串文图（B）通栏图（C）跨栏图（D）四色图（E）超版面图出版专业职业资格中级出版专业理论与实务
11、（书刊整体设计）模拟试卷 4 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【知识模块】 书刊整体设计2 【正确答案】 D【知识模块】 书刊整体设计3 【正确答案】 C【知识模块】 书刊整体设计4 【正确答案】 A【知识模块】 书刊整体设计5 【正确答案】 A【知识模块】 书刊整体设计6 【正确答案】 B【知识模块】 书刊整体设计7 【正确答案】 A【知识模块】 书刊整体设计8 【正确答案】 D【知识模块】 书刊整体设计9 【正确答案】 C【知识模块】 书刊整体设计10 【正确答案】 A【知识模块】 书刊整体设计二、多项选择题11 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 书刊整体设计12 【正
12、确答案】 A，C，D【知识模块】 书刊整体设计13 【正确答案】 B，C【知识模块】 书刊整体设计14 【正确答案】 A，B，C，E【知识模块】 书刊整体设计15 【正确答案】 A，B，C，D【知识模块】 书刊整体设计16 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 书刊整体设计17 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 书刊整体设计18 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 书刊整体设计19 【正确答案】 B，C ，D【知识模块】 书刊整体设计20 【正确答案】 A，B，D【知识模块】 书刊整体设计21 【正确答案】 B，D，E【知识模块】 书刊整体设计22 【正确答案】 A，B，D，E【知识模块】 书刊整体设计23 【正确答案】 A，E【知识模块】 书刊整体设计24 【正确答案】 A，C，D，E【知识模块】 书刊整体设计25 【正确答案】 A，B，E【知识模块】 书刊整体设计26 【正确答案】 B，C ，E【知识模块】 书刊整体设计27 【正确答案】 A，C，D【知识模块】 书刊整体设计28 【正确答案】 A，B，C【知识模块】 书刊整体设计29 【正确答案】 A，B，C，E【知识模块】 书刊整体设计
