[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷3及答案与解析.doc

上传人:sumcourage256 文档编号:894354 上传时间:2019-02-26 格式:DOC 页数:10 大小:35KB
下载 相关 举报
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷3及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共10页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷3及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共10页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷3及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共10页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷3及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共10页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷3及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷 3 及答案与解析一、多项选择题1 场独立型的人( )(A)善于抽象思维(B)多采用细节性加工方式(C)对自然科学知识更感兴趣(D)对社会定向的知识更感兴趣(E)依据内在标准加工信息2 性格类型是指在一类人身上所共有的性格特征的独特结合。一般而言,性格可以分为( )(A)外倾型(B)内倾型(C)独立型(D)顺从型(E)依赖型3 学生的个别差异包括( )(A)生理的个别差异(B)心理的个别差异(C)智力因素的个别差异(D)非智力因素的个别差异(E)性别差异4 智力的群体差异包括( )(A)性别差异(B)年龄差异(C)种族差异(D)智商分数

2、差异(E)同龄团体差异5 以下属于学生间认知方式差异的是( )(A)场独立与场依存(B)独立型和顺从型(C)沉思型与冲动型(D)辐合型与发散型(E)外倾型与内倾型6 对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析( )(A)性格的社会特征(B)性格的理智特征(C)性格的情绪特征(D)性格的意志特征(E)性格的态度特征二、判断题7 场独立型认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。( )(A)正确(B)错误8 任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段,但在发展的速度、最终达到的水平,以及发展的优势领域等方面又往往是千差万别的。( )(A)正确(B)错误9 有的学生平

3、时易受他人暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况,这类学生的认知方式属于场依存型。( )(A)正确(B)错误三、填空题10 学习准备是一个动态的发展过程,包括_和_两个维度。11 _指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。12 在认知风格中,与“ 场独立 ”相对的认知风格(方式)叫_。13 心理自我是在_开始发展和形成的,这一时期是自我意识发展的第二个飞跃期。14 所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列_。15 学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的_。16 皮亚杰认为,守恒是_阶段儿童才开始具备的能

4、力。17 场独立和场依存最初来自_的知觉研究。18 智力是一种以_为核心的综合的认识能力。它包括观察力、_、记忆力、_和思考力。19 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到_再到_的过程。20 最近发展区是苏联心理学家_提出的概念。21 埃里克森认为 23 岁的发展任务是培养_。22 _是学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。23 前运算阶段的儿童看到月亮称“月亮婆婆” ,这反映了该阶段儿童 “_”的倾向。24 在幼儿期,如果父母对儿童的问题感到不耐烦或者嘲笑儿童的活动,儿童会产生_。25 同化是人的一种_机能,当外部信息作用于人时,大脑通过各种水平的作

5、用与转化,将新信息纳入已有_中,构成自身的新的知识系统。26 区别冲动型和沉思型认知方式的标志是_和_。27 面对问题情境,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于_。28 有些学生面对问题时,总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,甚至没弄清问题的要求,就匆忙对问题进行解答。这类学生的认知方式属于_。29 _是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。30 皮亚杰认为适应的本质在丁取得机体与环境的_。教师公开招聘考试教育基础知识(心理发展与个体差异)模拟试卷 3 答案与解析一、多项选择题1 【正确答案】 A,C,E【试题解析】 具有场

6、独立方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的周围背景,倾向于在更抽象和分析的水平上加工信息,独立对事物做出判断。【知识模块】 心理发展与个体差异2 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型与内倾型;依据一个人独立或顺从的程度,可以把人的性格分为独立型和顺从型。【知识模块】 心理发展与个体差异3 【正确答案】 C,D【试题解析】 学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素的个别差异。【知识模块】 心理发展与个体差异4 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 智力差异是指不同团体

7、之间的差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异。【知识模块】 心理发展与个体差异5 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。外倾型与内倾型,独立型与顺从型属于性格差异。【知识模块】 心理发展与个体差异6 【正确答案】 B,C ,D ,E【试题解析】 对于性格的特征差异,心理学家一般从以下四个方面进行分析:性格的态度特征、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征。【知识模块】 心理发展与个体差异二、判断题7 【正确答案】 B【试题解析】 场独立型认知风格的学生不受或很少受环境因素的影响,善于分析和思考。【

8、知识模块】 心理发展与个体差异8 【正确答案】 A【试题解析】 学生的心理发展存在个体差异性。【知识模块】 心理发展与个体差异9 【正确答案】 A【知识模块】 心理发展与个体差异三、填空题10 【正确答案】 纵向 横向【知识模块】 心理发展与个体差异11 【正确答案】 自我同一性【知识模块】 心理发展与个体差异12 【正确答案】 场依存【知识模块】 心理发展与个体差异13 【正确答案】 青春期【知识模块】 心理发展与个体差异14 【正确答案】 心理变化【知识模块】 心理发展与个体差异15 【正确答案】 类型差异【知识模块】 心理发展与个体差异16 【正确答案】 具体运算【知识模块】 心理发展与

9、个体差异17 【正确答案】 威特金【知识模块】 心理发展与个体差异18 【正确答案】 抽象思维 注意力 想象力【知识模块】 心理发展与个体差异19 【正确答案】 社会自我 心理自我【知识模块】 心理发展与个体差异20 【正确答案】 维果斯基【知识模块】 心理发展与个体差异21 【正确答案】 自主性【知识模块】 心理发展与个体差异22 【正确答案】 学习准备【知识模块】 心理发展与个体差异23 【正确答案】 泛灵论【知识模块】 心理发展与个体差异24 【正确答案】 内疚感【知识模块】 心理发展与个体差异25 【正确答案】 适应 认知结构【知识模块】 心理发展与个体差异26 【正确答案】 反应时间 精确性【知识模块】 心理发展与个体差异27 【正确答案】 沉思型【知识模块】 心理发展与个体差异28 【正确答案】 冲动型【知识模块】 心理发展与个体差异29 【正确答案】 顺应【知识模块】 心理发展与个体差异30 【正确答案】 平衡【知识模块】 心理发展与个体差异

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1