[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷6及答案与解析.doc

上传人:周芸 文档编号:894378 上传时间:2019-02-26 格式:DOC 页数:6 大小:29.50KB
下载 相关 举报
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷6及答案与解析.doc_第1页
第1页 / 共6页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷6及答案与解析.doc_第2页
第2页 / 共6页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷6及答案与解析.doc_第3页
第3页 / 共6页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷6及答案与解析.doc_第4页
第4页 / 共6页
[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷6及答案与解析.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷 6 及答案与解析一、填空题1 常用的 6 种教学方法是讲授法、谈话法、_、演示法、练习法和实验法。2 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是_。3 教育过程的基本矛盾是_。4 导生制是欧洲人发明的,也称_。5 非指导性教学模式的代表人物是_。6 “教学过程最优化 ”的教学思想是由 _提出的。7 教师备课可分为_和_。8 一般来说,构成课的基本组成部分有组织教学、_、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。9 _是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上,根据学生能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。10 _是学校教育中最基本的活动,不仅是智

2、育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径。11 我国最早提出启发式教学思想的是_。在国外,启发式教学始于古希腊的_。12 教学的特殊组织形式是_。13 教学评价主要包括对_和_的评价。14 _认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大的过程。15 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式是_。16 中小学“双基 ”教育是指 _和_ 。17 传授知识与思想品德教育相统一的规律也称为_。18 衡量一种教学方法是否具有启发性,关键是看教师能否促进_,而不是单从形式上去加以判断。19 _是我国最古老、最传统的教学方法,也是世界上最普遍的教学方法。20 教学以培养_为根本目

3、的。21 _是确保授课质量的首要条件。二、简答题22 怎样认识教学过程的本质?23 简述教学的任务。24 为什么说上课是整个教学工作的中心环节?25 教师应如何备课?教师公开招聘考试教育基础知识(教学)模拟试卷 6 答案与解析一、填空题1 【正确答案】 讨论法【知识模块】 教学2 【正确答案】 讲授法【知识模块】 教学3 【正确答案】 学生与所学知识之间的矛盾【知识模块】 教学4 【正确答案】 贝尔-兰喀斯特制【知识模块】 教学5 【正确答案】 罗杰斯【知识模块】 教学6 【正确答案】 巴班斯基【知识模块】 教学7 【正确答案】 个人备课 集体备课【知识模块】 教学8 【正确答案】 检查复习【

4、知识模块】 教学9 【正确答案】 分组教学【知识模块】 教学10 【正确答案】 教学【知识模块】 教学11 【正确答案】 孔子 苏格拉底【知识模块】 教学12 【正确答案】 复式教学【知识模块】 教学13 【正确答案】 学生学习结果 教师教学工作【知识模块】 教学14 【正确答案】 杜威【知识模块】 教学15 【正确答案】 特朗普制【知识模块】 教学16 【正确答案】 基础知识 基本技能【知识模块】 教学17 【正确答案】 教学的教育性规律【知识模块】 教学18 【正确答案】 学生积极主动地去学习【知识模块】 教学19 【正确答案】 讲授法【知识模块】 教学20 【正确答案】 全面发展的人【知

5、识模块】 教学21 【正确答案】 保证教学内容的科学性和思想性【知识模块】 教学二、简答题22 【正确答案】 (1)教学过程主要是一种认识过程,是学生在教师的指导下,借助教材或精神客体的中介,掌握科学认识方法,以最经济的途径认识现实世界并改造主观世界,发展自身的活动过程。(2)教学过程是一种特殊的认识过程。其特殊性表现在:认识的间接性,认识的交往性,认识的教育性,有领导的认识,认识方式的简捷性。(3)教学过程以认识括动为基础,是促进学生身心发展的过程。【知识模块】 教学23 【正确答案】 (1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。(2)发展学生智能,特别是培养学生的创新精神和实践能力。(3)发展学生体力,提高学生身心健康水平。(4)培养学生高尚的审美情趣和审美能力。(5)培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征,形成科学的世界观。【知识模块】 教学24 【正确答案】 (1)上课是实现教学任务的基本途径,是教师的教和学生的学相互作用的直接表现。(2)教师的备课和学生的预习是上课的准备,课外作业、课外辅导、课外活动是课堂教学的延续和补充,都是在上课的基础上进行的。【知识模块】 教学25 【正确答案】 (1)做好三方面工作:钻研教材。了解学生。设计教法。(2)写好三种计划:学期教学计划。单元(课题)计划。课时计划。【知识模块】 教学

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1