1、教师公开招聘考试教育基础知识(教育法律法规)模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题1 教育法律关系中的( )包括物、行为、精神财富。（A）主体（B）内容（C）客体（D）法律后果2 相对于教育政策而言，教育法规更具( )（A）前瞻性（B）稳定性（C）时效性（D）灵活性3 教育政策一经制定和公布，在一定时期内( )（A）可以随意变动（B）可以根据自己的意志改变（C）不能随意变动，而应保持一定的稳定（D）不能有任何改动4 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括( )（A）听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议（B）听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行
2、使职权（C）决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作（D）罢免校长5 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的( )（A）主体（B）被监护人（C）公民（D）未成年人6 山东省职业教育条例属于( )（A）教育单行法（B）教育行政法规（C）地方性教育法规（D）教育规章7 在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以通过( )渠道获得充分的补救。（A）校内调解（B）教育仲裁（C）诉讼救济（D）行政救济8 中华人民共和国义务教育法属于( )（A）教育行政法规（B）教育基本法（C）教育单行法律（D）教育规章9 女教师休完产假来学校上班，校长找其谈话说：“你现在的工作已经安排了人，学校目前
3、也没有其他的空缺岗位，你还是自己再联系单位吧!”该教师认为校长这样的做法侵犯了其教育教学权，并欲以此为由提出申诉，则受理申诉的机构应该是( )（A）当地教育局（B）当地人民政府（C）当地法院（D）省教育厅10 教师串诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。（A）权益（B）权利（C）利益（D）权力11 ( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。（A）法律事实（B）法律规范（C）法律条文（D）法律责任12 “教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”。这属于( )（A）义务性规范（B）授权性规范（C）制裁性规范（D）奖
4、励性规范13 我国的教育基本法和根夺法是( )（A）中华人民共和国义务教育法（B） 中华人民共和国宪法（C） 中华人民共和国教育法（D）中华人民共和国基本教育法14 颁布中华人民共和国教育法的国家机关是( )（A）全国人民代表大会常务委员会（B）国务院（C）全国人民代表大会（D）教育部15 中华人民共和国义务教育法颁布于( )（A）1985 年（B） 1986 年（C） 1987 年（D）1988 年16 既是我国法律体系的根本人法，也是教育类法律的根本大法的是( )（A）中华人民共和国义务教育法（B） 中华人民共和国教师法（C） 中华人民共和国教育法（D）中华人民共和国宪法17 下列不属于教
5、育行政法规的文件是( )（A）学位条例（B） 西安市学生伤害事故处理条例（C） 教学成果奖励条例（D）教育行政处罚暂行实施办法18 教育法的本质特征是( )（A）义务性（B）免费性（C）强制性（D）法制性19 在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是( )（A）中华人民共和国教师法（B） 中华人民共和国教育法（C） 中华人民共和国义务教育法（D）中华人民共和国未成年人保护法20 张某作为一名受教育者，依法享有的权利不包括( )（A）参加班级制定的活动（B）使用教育教学设施、设备、图书资料（C）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金（D）完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书21 下列
6、法律中含有规定我国学生法律地佗条款的是( )（A）中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法 （B） 中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法（C） 宪法和民法（D）中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法22 中华人民共和国教育法是( )（A）教育基本法（B）教育单行法（C）教育法规（D）教育规章23 中华人民共和国义务教育法规定( )（A）所有六周岁的儿童都必须入学接受义务教育（B）所有七周岁的儿童都必须入学接受义务教育（C）七、八周岁的儿童必须入学接受义务教育（D）六周岁的儿童应入学接受义务教育，但是条件不具备的地区可以推迟到七周岁24 制定学生伤害事故处理办
7、法的目的是( )（A）保护学生的合法权益（B）保护学校的合法权益（C）保护教师的合法权益（D）保护学生、学校的合法权益25 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)是( )（A）教育法律（B）中国共产党制定的教育政策文件（C）国务院制定的教育政策文件（D）中国共产党和国务院印发的教育政策文件26 学校对高中生可以进行的处分有( )警告记过送劳动教养开除学籍（A）（B） （C） （D）27 中华人民共和国未成年人保护法规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、( )和青春期教育。（A）职业辅导（B）安全辅导（C）心理健康辅导（D）特长辅导28 适龄儿童
8、、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地( )批准。（A）学校（B）市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府（C）乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门（D）市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府29 教育行政等部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的( )（A）安全意识（B）自我管理意识（C）自我保护意识和能力（D）法制意识30 中华人民共和国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行( )（A）关心与保护相结合的原则（B）尊重与保护相结合的原则（C）爱护
9、与保护相结合的原则（D）教育与保护相结合的原则教师公开招聘考试教育基础知识(教育法律法规)模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 教育法律关系客体的种类一般包括物、行为以及与人身相联系的精神财富(精神产品和智力成果)等。【知识模块】 教育法律法规2 【正确答案】 B【试题解析】 教育法规具有较大的稳定性，它一旦制定颁布，就要相对存在一个时期，作经法定程序，不得变动；而教育政策则具有较大的灵活性。【知识模块】 教育法律法规3 【正确答案】 C【试题解析】 教育政策虽具有一定的灵活性，可根据教育的实际发展相应地调整，但一经制定公布，在一定时期内就不能随意变动，而应保
10、持一定的稳定。【知识模块】 教育法律法规4 【正确答案】 D【试题解析】 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责有：听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议；听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权；决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作。【知识模块】 教育法律法规5 【正确答案】 A【试题解析】 教育法律关系的土体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我州教育法律关系的主体可分为三类：公民(自然人) 、机构和组织(法人) 、国家。敦育法律关系中最重要的法律上体是学生与教师。【知识模块
11、】 教育法律法规6 【正确答案】 C【试题解析】 山东省职业教育条例是由山东省人民代表人会及其常委会制定的，只任山东省有效，所以属于地方性教育法规。【知识模块】 教育法律法规7 【正确答案】 C【试题解析】 诉讼救济，也叫司法救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼，寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人存通过其他途径郜不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救。【知识模块】 教育法律法规8 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共国义务教育法是规定义务教育方面的规范性文件，由全国人民代表大会常务委员会制定，属于教育单行法律。【知识模块】 教育法律法规9 【正确答案】 A【试题解析】 在
12、对教师申诉的受理上，主管教育行政部门接到申诉书后，要对申诉人的资格和申诉条件进行认真审查，并就不同情况做出相应处理。而当地主管教育的行政部门就是当地的教育局。【知识模块】 教育法律法规10 【正确答案】 A【试题解析】 教师申诉制度，是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律、法夫见的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度，是一项专门保护教师权益的法律制度。【知识模块】 教育法律法规11 【正确答案】 A【试题解析】 教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。【知识模块】 教育法律法规12 【正确答案】 B【试题解析】 授权性规范中常采用“
13、可以”“有权”“不受干涉”等术语。因此，题干描述属授权性规范。【知识模块】 教育法律法规13 【正确答案】 C【试题解析】 在整个教育法律体系中，中华人民共和国教育法处于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律权威。【知识模块】 教育法律法规14 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国教育法是我国教育的基本法律，由全国人民代表大会制定，是调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则，对整个教育全局起宏观调控作用。【知识模块】 教育法律法规15 【正确答案】 B【试题解析】 1986 年颁布的中华人民共和国义务教育法以国家立法的形式正式确立我国实施九年义务教育制度。【知识模块】 教育法律法
14、规16 【正确答案】 D【试题解析】 宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它规定国家的根本任务和根本制度。中华人民共和国宪法既是我同法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法。本题易误选 C 项，注意题干的表述。【知识模块】 教育法律法规17 【正确答案】 B【试题解析】 教育行政法规是指国家最高行政机天为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则，而不是针对某个具体的事件和具体问题做出决定。在形式和结构上必须比较规范，在时效上必须有相埘的稳定性，其制定、审定、公布须经过法定的程序。B
15、项属于地方性的法律法规。【知识模块】 教育法律法规18 【正确答案】 C【试题解析】 教育法是由国家强制力保证实施的，强制性是其本质特性。【知识模块】 教育法律法规19 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国教育法第四十二条明确赋予了学生申诉权：“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。”【知识模块】 教育法律法规20 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者享有下列权利：(一 )参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金
16、、助学金；(三)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学化证书；(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(五)法律、法规规定的其他权利。【知识模块】 教育法律法规21 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法包含了规定我国学生法律地位的条款。中华人民共和国教师法是为了保证教师的合法权益的法律；宪法和民法是为了保护中华人民共和国公民合法权益的法律；中华人民共和国未成年人保护法是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益的法律；中华人民共和国预防未成
17、年人犯罪法是为了保障未成年人的身心健康，培养未成年人的良好品行的法律。【知识模块】 教育法律法规22 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国教育法是我国的教育基本法，是我国其他教育法规的母法。【知识模块】 教育法律法规23 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应送其入学接受许完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。【知识模块】 教育法律法规24 【正确答案】 D【试题解析】 学生伤害事故处理办法不仪与学生的权益保护有关，而且与教育活动中学校权益、学校教育教学活动秩序有关。【知识模块】 教育法律法规2
18、5 【正确答案】 D【试题解析】 规划纲要是中国共产党和国家层面的教育政策文件。【知识模块】 教育法律法规26 【正确答案】 C【试题解析】 对高中生的处分有开除学籍、留校察看、记大过、记过、严重警告、警告、通报批评。【知识模块】 教育法律法规27 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第十九条规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。【知识模块】 教育法律法规28 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。【知识模块】 教育法律法规29 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第二十三条规定，教育行政等部门和学校、幼儿园、托管所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。【知识模块】 教育法律法规30 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心发展的规律和特点；(三) 教育与保护相结合。【知识模块】 教育法律法规
