1、教师公开招聘考试教育理论综合知识（多选题）模拟试卷 14 及答案与解析一、多项选择题1 我国的教育方针所指的全面发展，是使学生各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展，学生的( ) 也同样不能偏废。（A）脑力与体力（B）做人与做事（C）继承与创新（D）学习与实践2 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现( ) 。（A）教学内容的呈现方式的变革（B）学生的学习方式和教师的教学方式的变革（C）师生互动方式的变革（D）学校管理方式的变革3 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是( )。（A）知识经济初见端倪（B）国际竞争日益激烈（C）人类的生存和发展面临困
2、难（D）我国政治经济发展的客观需要（E）我国基础教育发展的需要4 课程改革是学习方式和教学方式的转变，课程改革的的基本理念是( )。（A）以学生发展为本（B）培养环境意识（C）以创新精神和实践能力培养为重点（D）减轻学生学习负担5 课堂练习设计应遵循的原则有( )。（A）课堂作业必须紧扣和服务于教学目的，必须与教学内容相关（B）课堂作业必须难易适度（C）课堂作业必须对学生有意义、有价值，并且有趣（D）课堂作业必须具有变化性、多样性 （E）课堂作业量必须适当，学生能够完成6 教师行动研究的具体内容包括( )。（A）校本培训（B）校本课程开发（C）校本教学研究（D）校本管理研究7 随着课程的发展，
3、在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括( )。（A）教学计划（B）教学大纲（C）教育目标（D）教科书（E）教学内容8 在新课程背景下，教育评价的根本目的是( )。（A）促进学生、教师、学校和课程的发展（B）形成新的教育评价制度（C）淡化甄别与选拔的功能（D）体现最新的教育观念和课程理念9 确定校本课程开发方案的依据是( )。（A）国家或地方教育主管部门指导性文件（B）学校教育哲学或办学宗旨（C）学生需求的评估（D）学校课程资源的评估10 “一切为了每一位学生的发展” 是新课程的核心理念，它在教学中的具体表现是 ( )。（A）关注每一位学生，因为关注本身就是最好的教育（B）关注学生的情绪生活
4、和情感体验，不能满足于做学科体系的传声筒（C）关注学生的道德生活和人格养成，教学永远具有教育性（D）当学科知识的增长与健全人格的形成发生矛盾时，教师应当调整方法11 教师与家长的合作存在哪些误区?( )（A）利用家长（B）排斥家长（C）教师一言之谈（D）向家长推卸责任12 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是( )。（A）听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议（B）听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权（C）决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作（D）罢免校长13 新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的
5、确立( )。（A）有助于教材的多样化（B）有利于满足地方经济、文化发展的需要（C）有利于学生的发展（D）有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比重14 我国教师法第十条规定：“中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格”。它包括以下哪几个要件?( )（A）必须是中国公民（B）必须具有良好的思想品德（C）必须具有教育教学能力（D）必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格15 引导创造，首先应强调对学生的尊重。尊重学生包括( )。（A）尊重学生的所有兴趣爱好（B）尊重学生的现有状态（C）
6、尊重学生的发展潜力和现实的可能性（D）尊重学生的需求16 长期以来学校忽视了校外课程资源的开发和利用，应该加以足够的重视。校外课程资源主要有( ) 。（A）校外图书馆（B）科技馆（C）博物馆（D）网络资源以及乡土资源等17 要适应信息时代学生学习的特点，不仅要改变我们的教法，也要求我们引导学生改变学习的( ) 。（A）习惯（B）方法（C）态度（D）精神18 班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法包括( )。（A）善于向学生提出教育要求（B）树立明确的共同目标（C）建设一支好的学生干部队伍（D）培养健康的集体舆论19 培养班干部是班主任的一项重要责任。培养班干部，班主任应该做到( )。（A）
7、严格的要求（B）耐心引导（C）注意学生集体领导机构的经常变动（D）注意保持教师的绝对权威20 班集体是按一定的组织机构形成的，并且有相应的组织形式。班级组织机构微观建制的形式有( ) 。（A）委员会制（B）直线式（C）参谋制（D）职能式（E）直线职能式21 班级组织既是开展教学活动的基本组织单位，又是学生生活及开展活动的集体单位。班级组织建构应当坚持哪些原则?( )（A）有利于教育的原则（B）目标一致的原则（C）有利于身心发展的原则（D）小规模原则22 新教师与专家型教师相比，其差异主要表现在( )。（A）课时计划（B）课堂教学过程（C）课后评价（D）学历高低23 新一轮课程改革提倡弘扬人的(
8、 )为宗旨的自主学习。（A）主体性（B）能动性（C）独立性（D）客观性24 根据我国教师法的规定，教师享有哪些基本的权利?( )（A）教育教学权（B）科学研究权（C）管理学生权（D）惩戒权（E）民主管理权25 下列关于教师教学说法正确的是( )。（A）重认知轻情感（B）重教书轻育人（C）关注每位学生（D）有育人意识26 有效教学的“ 教学” ，是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。有效教学的意义有( ) 。（A）有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力（B）有效教学有利于提高学生的非智力因素（C）有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平（D）有效教学有利于落实素质教育（E）有效
9、教学有利于新课程改革的顺利实施教师公开招聘考试教育理论综合知识（多选题）模拟试卷 14 答案与解析一、多项选择题1 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 根据逻辑推理，可得出正确答案为 ABCD。2 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 信息技术与学科的整合可以实现教学内容呈现方式的改变，学生的学习方式和教师的教学方式的改变，师生互动方式的改变。故选 ABC。3 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 根据逻辑推理和常识判断，ABCDE 为正确答案。4 【正确答案】 A,C【试题解析】 课程改革的基本理念是以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点。故选 AC。 5 【正确答案】
10、 A,B,C,D,E【试题解析】 根据逻辑推理，可得出正确答案为 ABCDE。6 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 教师行动研究的具体内容包括校本课程开发，校本教学研究和校本管理研究。故选 BCD。7 【正确答案】 A,B,C,D,E8 【正确答案】 A,B,D9 【正确答案】 A,B,C,D10 【正确答案】 A,B,C11 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 教师与家长的配合过程中，常常会出现教师利用家长、排斥家长、教师一言之谈、向家长推卸责任等问题。故选 ABCD。12 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 罢免校长是上级教育部门的职责，不是教职工大会的职责。故选ABC。13
11、【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 根据逻辑推理，可得出正确答案为 ABCD。14 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 由教师法第十条的规定，可以相应选出 ABCD 为正确选项。15 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 A 项尊重学生的所有爱好说法太绝对，坏爱好和坏习惯应该帮助除去。故选 BCD。16 【正确答案】 A,B,C,D17 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 新时代的学习特点，要求引导学生改变学习的习惯、方法、态度和精神。故选 ABCD。18 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 建立良好的集体，要善于向学生提出教育要求，树立明确的目标，建好学生干部队伍，培
12、养良好的集体舆论。故选 ABCD。19 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 教师培养班干部，应该严格要求，耐心指导，注意班级领导结构的经常变动。故选 ABC。20 【正确答案】 B,D,E【试题解析】 班级组织机构微观建制的形式有直线式、职能式和直线职能式。故选 BDE。21 【正确答案】 A,B,C,D22 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 新教师和专家型教师的差别主要体现在教学过程中，而不是学历高低的差别。故选 ABC。23 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 新一轮课程改革提倡弘扬人的主体性、能动性和独立性。故选ABC。24 【正确答案】 A,B,C,E【试题解析】 根据我国教师法的规定，教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权、民主管理权、进修培训权、获取报酬待遇权。故选 ABCEF。25 【正确答案】 C,D【试题解析】 A、B 两项都是违背以学生为中心，在三维目标中认知和情感态度价值观同等重要。故选 CD。26 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 根据逻辑推理，可得出正确答案为 ABCDE。
