1、教师公开招聘考试（中学地理）模拟试卷 34 及答案与解析一、单项选择题0 下图中，O 为极点，实线 AB 为某一纬线的一部分，虚线 AC 为晨昏线的一部分，两条线相切于 A 点，其中 A 点所在经线的经度为 90E，此时 C 点地方时为 8 点，读图完成下列问题。1 此刻北京时间可能是( )。（A）8 时（B） 14 时（C） 16 时（D）18 时2 由图文信息可知( ) 。（A）该日地球位于公转轨道远日点附近（B）此时，纽约处于昼半球（C）此时杭州雷峰塔的影子朝向东北（D）该时节是北极科考的最佳时期2 云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化用恢复历史植
2、物分布的方法，得到距今 21 万年(图甲)、距今 5000 年(图乙)和距今 500 年(图丙) 北美洲云杉主要分布区图。完成下列问题。3 云杉主要分布区北界的移动，反映了( )。（A）甲到丙时期北美气温持续上升（B）乙到丙时期北美气温略有下降（C）甲到丙时期太阳辐射持续增强（D）乙到丙时期北美沿岸暖流加强4 运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图，其研究过程是( )。实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库运用 GPS 对野外采样点进行空间定位运用 GIS 分析和输出云杉主要分布区地理信息数据（A）（B） （C） （D）4 “坪”指山区中局部的平地。下图示意我国某地局部地形，读
3、图完成下列问题。5 图中最可能位于“ 坪” 的是 ( )。（A）村（B） 村（C） 村（D）村6 连接各村与 M 乡的公路高差最大的是( )。（A）村一 M 乡（B） 村一 M 乡（C） 村一 M 乡（D）村一 M 乡6 下表是我国四个城市气候要素统计资料据此完成第下列问题。7 成都 1 月平均气温高于武汉，最主要的影响因素是( )。（A）纬度（B）海陆（C）地形（D）季风环流8 上述四个城市中，昆明年日照时数最长的原因是( )。（A）冬季气温最高，对流旺盛（B）纬度位置最低，正午太阳高度最大（C）离印度洋较近，水汽丰富（D）位于云贵高原西南部，全年晴天多8 下图是 GIS 案例分析示意图，图
4、中的顺向坡面是指岩层倾斜方向与山坡方向相同。读图完成下列问题。9 该案例研究的主题是( )。（A）泥石流（B）滑坡（C）地震（D）崩塌10 甲图层可能代表( ) 。（A）坡向（B）地面起伏（C）地面侵蚀（D）地面厚度10 我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成下列问题。11 图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( )。（A）（B） （C） （D）12 该地寒冷期( ) 。（A）最低气温高于16（B）气温日变化因积雪状况差异较
5、大（C）膜内温度日变化因积雪状况差异较大（D）膜内温度日变化与气温日变化一致13 该地可能位于( ) 。（A）吉林省（B）河北省（C）山西省（D）新疆维吾尔自治区13 在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。据此完成下列问题。14 长白山西北坡比其他坡向冻害高发，是因为该坡( )。（A）年降水最少（B）冬季气温最低（C）年日照最少（D）冬季风力最大15 气候变暖但冻害加剧的原因可能是( )。（A）蒸腾加剧（B）低温更低（C）降雪期推后（D）太阳辐射减弱15 大金石是缅甸一处著名的佛
6、教朝拜圣地，它是一块耸立在悬崖边上的花岗岩巨石海拔 1100 米，石头表面贴有金箔，石上建有一座 73 米的佛塔。16 关于该巨石的说法，正确的是( )。（A）由沉积物通过固结成岩作用形成（B）有明显的层理构造，含有化石（C）经历久远转变为变质岩（D）岩石硬度大，不易风化17 该巨石从形成到出露所经历的地质过程依次是( )。（A）固结成岩一风化剥蚀一侵蚀搬运一地壳拾升（B）地壳抬升一侵蚀搬运一岩浆侵入一风化剥蚀（C）岩浆侵入一地壳抬升一风化剥蚀一侵蚀搬运（D）侵蚀搬运一岩浆侵入一地壳抬升一固结成岩18 下图为影响我国的某台风海面风力分布示意图。读图，回答下题。该台风( )。（A）夏季生成于我国
7、黄海海面（B）小于 6 级风的范围降水最强（C）气压值最低处风速最大（D）西北侧的风向为偏北风18 读某区域等高线地形图(单位：m)，回答下列问题。19 依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是( )。（A）水产品养殖（B）棉花种植（C）林产品加工（D）水力发电20 在图中所示的区域中，ab 路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线( )。（A）山体坡度大（B）地表崎岖不平（C）河水流速快（D）泥沙淤积严重二、综合题21 简述对普通高中地理课程标准(实验)中“ 地理学习评价要注重评价形式的多样化和针对性” 这一评价建议的理解。 (提示：从现实意义和评价方式等方面思考 )21 下图为某
8、河流的年径流量变化曲线示意图。读图，完成下面问题。22 结合图就“ 河流的位置 ”和“河流的水文特征”两个教学内容分别设计一道单项选择题，并附答案。23 简要说明试题设计意图。23 阅读图文资料，完成下列要求。剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要剑麻生产国，被称为“剑麻王国” 自 1999 年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨(位置见下图) 附近投资兴建剑麻农场雇佣当地长期和临时工超过 1000人，预计 2020 年种植面积达 3 000 公顷，年产剑麻纤维 1 万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。24
9、 根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。25 据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。26 说明剑麻收割后需要及时加工的原因。27 简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。27 读以下图文资料，回答问题。匈牙利的汽车工业历史悠久，杰尔是全国重要的汽车工业城市，拥有多家与汽车工业相关的研发和教育机构。近年来，杰尔、肖普朗、埃斯秦尔戈姆和松博特海伊等城市吸引了诸多跨国汽车公司和零部件供应商投资建厂，80以上的产品用于出口。28 概述匈牙利的地形特征。29 与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。30 说明匈牙利汽车工业的分布特点
10、和原因。30 阅读地震教学案例，回答问题。将电影唐山大地震根据教学需要分段剪切制作成多个微视频，辅助地震一节教学。(1)危害篇名震一时活动一众说纷纭，观看电影唐山大地震片段，用语言表达地震的危害。活动二慧眼识真，根据电影唐山大地震片段、中国地震分布图、中国地形地势图，明确地震的分布规律。活动三一探到底，组织学生探究唐山大地震的成因和地震所属类别的主要特征。(2)预报篇 严阵以待活动四观看电影片段，了解地震前兆。(3)求生篇临震逃生活动五观看电影片段，说出影片中地震逃生的不正确做法。活动六分组进行逃生演习，初步掌握地震发生时的逃生方法。问题：31 分析本节课的教学特色。32 什么是课程资源? 该
11、案例中开发了何种课程资源? 其对教学有何意义?教师公开招聘考试（中学地理）模拟试卷 34 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 C 点在晨昏线上且 C 点的地方时为 8 点，则 AC 应为晨线，晨线与纬线的切点所在的经线应为白昼或黑夜的中央经线，地方时为 12 时或 0 时，由图可知，A 点所在经线和 C 点所在经线经度相差不超过 90又处于极点的同一侧，所以 A 所在的经线的地方时只能为 12 时。又因为 A 点经度为 90E，则北京时刻应为 14 时。2 【正确答案】 C【试题解析】 根据题目中的已知条件，无法判定图中的极点为北极点或是南极点，所以 ABD 无法判定。北
12、京时间此时为 16 时，杭州和北京的经度相差不大，太阳应该在其西南方，雷峰塔日影应该朝向东北。3 【正确答案】 B【试题解析】 云杉的分布主要和全球的气温有关，云杉主要分布区北界在甲时期纬度最低，冰盖范围大说明甲时期气温最低；而乙时期相比丙时期，云杉分布区的北界纬度更高，说明乙时期到丙时期，温度略有下降，云杉分布区南移。4 【正确答案】 D【试题解析】 运用地理信息技术获取云杉分布图，首先是要通过 GPS 获取位置信息，之后实验分析并建立数据库，最后利用 GIS 进行分析和输出。5 【正确答案】 D【试题解析】 “坪”是等高线稀疏的地方，图中四村，村所在位置等高线最为稀疏，故选 D。6 【正确
13、答案】 A【试题解析】 公路的高差指的是公路的最高点与最低点的差。一 M 乡、一M 乡公路一共向上跨越了三条等高线，高差是 4080m； 一 M 乡公路只向上跨越了一条等高线，高差为 040m；一 M 乡公路最低点高度为 300320m，最高点为 380400m，高差为 60100m。所以 一 M 乡的公路高差最大。7 【正确答案】 C【试题解析】 成都位于四川盆地，北部有秦巴山地的阻挡，受冬季风的影响较小，冬季气温比同纬度地区高，故选 C。8 【正确答案】 D【试题解析】 昆明位于云贵高原上，海拔高，大气透明度好；阴雨天相对较少，日照时数长，故选 D。9 【正确答案】 B【试题解析】 泥石流
14、和降水强度、地面侵蚀度、植被覆盖率相关，而题中没有相关信息，因而 A 错误：滑坡发生的条件和坡度大小、地层和坡面朝向、断层等相关，因而 B 正确；地震发生和地层受到的挤压力大小、方向，地层的韧度和承受力等相关，因而 C 错误；崩塌形成的地质条件与岩土类型、地质构造、地形地貌有关，多发于节理、断层等处，产生崩塌的原因有流水侵蚀、风化作用等，同时人类不合理地开挖坡脚也会导致崩塌，故 D 错误。10 【正确答案】 A【试题解析】 确定是否为顺向坡面有两个必要条件：一是确定地层倾斜的方向。二是确定坡面朝向(坡向) ，故 A 正确。11 【正确答案】 B【试题解析】 膜内气温高于外界，所以排除，丰雪年雪
15、和云层对地面的保温作用强，而枯雪年保温作用小，所以枯雪年整体气温低且昼夜温差大为曲线。12 【正确答案】 C【试题解析】 图中反映的是平均气温日变化，并不是最低气温。由图可知，气温日变化因积雪状况差异不大，膜内温度日变化因积雪状况差异较大，膜内温度日变化与气温日变化不一致。13 【正确答案】 D【试题解析】 由该地气温日变化的时间分布可知，该地一天中气温最高出现在北京时间 16 时左右而当地时间是 14 时，存在时差；且寒冷时期 El 平均气温接近一 16，所以该地为我国西北地区，可能位于新疆14 【正确答案】 D【试题解析】 长白山冬季盛行偏北风，其西北坡为迎风坡，受寒潮影响大冻害多发。15
16、 【正确答案】 C【试题解析】 气候变暖，降雪的条件不易形成，使得降雪期推后且变短，裸露的矮小灌木缺少积雪的覆盖，使得冻害加剧。16 【正确答案】 D【试题解析】 大金石是一块花岗岩巨石，属于侵入型的岩浆岩，形成时存在于地层中，后经地壳抬升再经外力作用形成现在的形态。此类岩石坚硬，不易风化。17 【正确答案】 C18 【正确答案】 D【试题解析】 影响我国的台风主要形成在热带副热带海区。在台风风力大处往往降水较强台风中心即台风眼气压值最低，但风速小甚至静风。台风西北侧的风向为偏北风。19 【正确答案】 C【试题解析】 由图可知，该区域林地的分布面积较广，森林资源丰富，最适宜发展林产品加工业。2
17、0 【正确答案】 A【试题解析】 由图可知，从 a 处至桥梁这一路段的西北侧等高线密集，山体坡度较大再加上该地区降水集中、植被覆盖率低，可知 ab 路段易发生泥石流、滑坡等地质灾害。二、综合题21 【正确答案】 地理评价形式的多样化具有现实意义。由于课程目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)不同。学生的学习心理、学习方式特点不同，各种评价方式的适用范围不同，因此要求采取多种评价方式。地理学习评价形式，有的适用于评价学生地理知识与技能的达标程度。有的适用于评价学生在教学过程中的表现，有的则在评价学生情感态度和价值观的表现与发展状况等方面有独到价值。地理教师要从实际出发。选择和运用恰当的
18、评价方式，以增强评价的针对性，发挥各种浮价方式的优势。克服其局限性地理学习评价除了书面测验、口头表达、作业、小论文写作、22 【正确答案】 该河流位于 ( )。A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区 D. 高寒地带答案 C。能正确反映该河流水文特征的是( ) 。A.由雨水和地下水补给 B.冬季断流C.有一个汛期 D.年径流总量大答案 B。23 【正确答案】 第一题的设计意图是考查河流的水文特征和气候之间的关系，不同气候区河流的补给方式不同。由图中河流的年径流量变化可判断出河流的补给特征，进而判断出河流所处地区的气候。由图可知河流有春汛和夏汛两个汛期，所以有季节性冰雪融水和夏季降水
19、补给两种补给形式，因此可判断出河流位于温带季风区既有冰雪又有夏季降水。第二题的设计意图是考查河流年径流量变化曲线的判读，通过读图可判断出河流的年径流总量、流量季节变化、汛期和补给等方面的特征。图中明显有春汛和夏汛两个汛期，河流由季节性冰雪融水和夏季降水补给且年径流总量小，冬24 【正确答案】 我国热带地区面积小，用于种植剑麻的土地较少，产量低；我国热带地区纬度较高，气候季节差异大种植的剑麻质量较差。我国船舶、汽车制造等产业规模大。对剑麻纤维需求量大。25 【正确答案】 离沿海(首都、港口)较近，临铁路(便于剑麻纤维运输)，临河流。26 【正确答案】 在热带气候条件下，收割的剑麻极易腐烂、变质，
20、影响纤维质量。27 【正确答案】 增加就业，增加税收，促进基础设施建设和经济发展。28 【正确答案】 匈牙利全境以平原为主，属多瑙河中游平原；包括多瑙河以东的匈牙利大平原，还有西北部的小平原：在多瑙河以西、小平原和巴拉顿湖之间，是阿尔卑斯山脉东延余脉；南部有巴兰尼亚丘陵。地势起伏小。29 【正确答案】 甲河段流经山区，落差大，河流流速快；流域面积小；流量小；且纬度高，结冰期较长；而乙河段流经平原，河流流速慢；流域面积大；支流多，汇水量大，流量大；且纬度低，结冰期短。30 【正确答案】 匈牙利汽车工业分布比较集中，主要分布在杰尔周边且交通便利的城市。原因：杰尔是国家重要的汽车工业城市，有众多与汽
21、车生产相关的研发和教育机构，工业集聚效应好：且杰尔有公路、铁路通过，交通便利，便于原材料的进口和产品的出口。31 【正确答案】 本节课最大的教学特色是利用电影唐大地震来辅助地震一课的教学。运用电影资源突破教学中的难点，使学生在观看电影的过程中学习到地震的危害、前兆、逃生方法等知识，化难为易，比教师枯燥的讲授有更好的效果。设置了评价学生对所学知识掌握程度的标准，通过评价标准能很好地了解学生的掌握情况和教学效果。32 【正确答案】 课程资源也称教学资源，就是课程与教学信息的来源，或者指一切对课程和教学有用的物质和人力，依据基础教育课程改革纲要(试行)分为校内课程资源、校外课程资源和信息化课程资源三类。该案例中开发了信息化课程资源，其对教学的意义有：第一，从教师角度来讲，开发信息化课程资源扩展了学生获得知识的途径和范围，减少了教师的工作量，提升了教师在教学活动中的组织协调能力，教师不再只是讲授，还有指导、计划、统筹。教师需要把握应对各种学习资源，并形成一个系统的知识资源库。课上课下，教师的关注点改变了，从注重学习知识到注重学习能力的培养。第二从学生角度来讲，信息化课程资源的开发，使得被动接受的学生主动获取新鲜的知识，从而引发学生自主学习、自主探究。对学生而言最大的方便是让学生对信息的获取、处理等有了更清晰的认知，在教育信息化的学习环境中学到了知识的同时又培养了学生获取、处理信息的能力。
