1、教师公开招聘考试（小学语文）模拟试卷 16 及答案与解析选择题1 下列词语中加下划线的字，韵母相同的是( )。（A）横 竖 彩虹 耕耘 温 馨（B）金 银 经营 精英 静音（C）才 能 根本 树坑 感恩（D）鸟 瞰 前沿 鼾声 河岸2 下列词语中没有错别字的一项是( )。（A）残垣断壁 恶语相加 俯拾即是（B）估名钓誉 耳濡目染 乔装打扮（C）慈眉善目 无稽之谈 形直影单（D）一代鼎臣 抑恶扬善 囊荧照书3 下列词语中没有用修辞手法的是( )。（A）极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上是一头头黑白两色的奶牛。（B）一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。（C）看着和小伙伴们一起玩耍的
2、照片，我仿佛回到了小时候。（D）鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场犹如欢乐的海洋。4 下列句子中没有语病的一句是( )。（A）人们透过这阴惨惨的浓雾，远远地凝望着这尊黑色的雕像徐徐沉进辽阔的大海。（B）我今天得到了一个沉痛的教训，那就是，永远不要在发怒的时候处理任何事情。（C）先生把平生的学问都教给了诸葛亮，为诸葛亮成为政治家和军事家打下了烙印。（D）我虽然热爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，值得我留恋。5 下列关于引号用法的说法不正确的一项是( )。（A）老师常教导我们“ 一日之计在于晨，一年之计在于春”。这里引号表示引用（B）人们常说“开卷有益”，其
3、实读读春联也是一种很好的学习。这里引号表示否定（C）现在人们逛商场可以用“电子钱包”付款。这里的引号表示词语有着特殊的含义（D）人们常接受“ 伸” ，难容“屈”，认为“屈” 太窝囊。这里的引号表示着重论述的内容6 法国作家雨果的作品中，最能体现美丑对照原则的作品是( )。（A）悲惨世界（B） 巴黎圣母院（C） 笑面人（D）海上劳工7 关于文艺的起源，在我国现代文艺理论中一直占据主导地位的是( )。（A）劳动说（B）巫术说（C）游戏说（D）模仿说8 下列词语中加下划线的字读音有误的一项是( )。（A）绿 茵(yn) 鸟瞰(kn) 成吉思 汗(hn) 刻骨铭(mng)心（B）勉 强(qing) 衣
4、裳(shang) 崇(chng)山峻岭 自怨自艾(y)（C）小 孩 儿(hr) 掠(lu)过 花骨(g) 朵儿 不屈不挠(no)（D）脊 (j)梁 兄 弟(di) 瞠(chng)目结舌 茅塞(s)顿开9 下列词语中的“ 一” 字在朗读时，变调不同类的一项是( )。（A）一 言为定（B） 一 见如故（C） 一 般化（D）一 碗10 如图所示：“ 隹” 是指“鸟”。许多小鸟聚于枝头为 “集”。用这种方法造出来的“ 集”字是( )。（A）象形字（B）指事字（C）会意字（D）形声字11 下列汉字中，不全属于形声字的一项是( )。（A）彩 摆（B）围 衷（C）刃 信（D）驾 鹜12 下列关于笔画、笔顺描
5、述不正确的一项是( )。（A）“鼠”字共十三笔。第四笔是横折（B） “渠” 字共十一笔，第七笔是横（C） “荡” 字第七笔是横折折折钩（D）“姨”字共九笔13 牡丹亭是谁的作品?( )（A）孔尚任（B）纪君祥（C）王实甫（D）汤显祖14 保障粮食安全，确保主要农产品基本供给，是保持国民经济_健康持续稳定的战略需要。填入画横线部分最恰当的一项是( )。（A）运转（B）运作（C）运营（D）运行15 “不为五斗米折腰 ”的诗人是 ( )。（A）陶渊明（B）杜甫（C）孟浩然（D）刘禹锡16 “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心” 是谁的名言?( )（A）茅盾（B）鲁迅（C）顾炎武（D）
6、顾宪成17 下列古诗不是七律的是( )。（A）李白过金陵凤凰台（B）崔颢 黄鹤楼（C）文天祥过零丁洋（D）刘禹锡乌衣巷18 牡丹亭中唱词“ 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣” ，表达了( )。（A）对春天的赞美（B）对世道衰微的感叹（C）对青春虚度的伤感（D）对爱情的向往19 “望洋兴叹 ”这一成语出自 ( )。（A）秋水（B） 季氏将伐颛臾（C） 赵威后问齐使（D）郑伯克段于鄢20 雅典娜是希腊神话中的( )。（A）自由之身（B）智慧女神（C）爱与美之神（D）月亮之神21 下列诗句和作者搭配正确的是( )。（A）晓看红湿处，花重锦官城。岑参（B）慈母手中线，游子身上衣。杜甫（C）花间一
7、壶酒，独酌无相亲。白居易（D）前不见古人，后不见来者。陈子昂22 “落红不是无情物，化作春泥更护花” ，体现了作者关心国家命运，不忘报国之志的情怀。下面选项中的诗句有三项抒发了相同的情感，请选出没有抒发这一情感的一项是( ) 。（A）横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛（B）人生自古谁无死留取丹心照汗青（C）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴（D）苟利国家生死以，岂因福祸避趋之23 雨果在作品( ) 的序言中指出：“ 只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱，还得不到解决；那么，这一类作品就不会是无用的。”（A）海上劳工（B） 巴黎圣母院（C） 悲惨世界（D）九三年24 作为一
8、个语文老师，无论是指导学生习作，还是自己写作，在选材上，正确的要求是( ) 。（A）大量借鉴、引用（B）大量虚构、杜撰（C）注重真实、切题、典型和新颖（D）多多益善，有什么选什么25 以诗描写传统节令景象是我国古文化中的一种现象。下面这首古诗描写的传统节令是( ) 。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?（A）元宵（B）中秋（C）端午（D）重阳26 下列复合词的类型完全相同的一项是( )。（A）降低眼花打动年轻（B）带头伤心司令线索（C）红旗春耕窗户秋收（D）阅读眉目干净学习27 一位老师在教学汉字的演变过程时，以“羊” 字为例，做了如下图示，图示过程顺序( )。（A
9、）完全正确（B）应将金文调至篆文后一项（C）应将行书调至草书后一项（D）应将楷书调至草书后一项28 “马皮、马车、马自达、马达” 这些词的语素各有 ( )个。（A）2、2、3、2（B） 2、2、1、1（C） 2、2、3、1（D）2、2、2、129 下面词语中感情色彩相同的一组是( )。（A）英武 敦厚 机灵 心灵手巧（B）堕落 勾结 残忍 当机立断（C）残暴 嘴脸 糊弄 德高望重（D）优雅 挑拨 诱惑 和蔼可亲30 “下课”一词近年来有了许多新的意思。 “由于赛场连败，俱乐部高层做出了主帅下课的决定” 中“ 下课”的意思是( )。（A）放学（B）解聘（C）淘汰（D）课堂教学结束31 下列句子正
10、确的表达顺序是( )。不想作，任性而行就不会有练习的机会既然不得不如此，我们就没有理由不接受它课堂作文不是十全十美的办法作文，想来不是人的本性所需要针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文（A）（B） （C） （D）32 下面是对选自一篇散文中的句子进行的评点，最佳的一项是( )。后来，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。（A）用拟人、比喻的手法，生趣盎然；中间那个 “停”字，令人叫绝（B）用拟人、借喻的手法，化静为动；一个“停”字，妙趣横生（C）
11、合用拟人、借喻手法，妙趣横生；中间一个“停” 字。写活了银杏（D）兼用拟人、借喻，生趣盎然；中间一个“停”字，以动写静33 下列各句中，没有语病的一项是( )。（A）美国总统布什对鲍威尔此行“非常满意” 。从美方的角度看，鲍威尔的确不虚此行。但论公理、道义和实效，谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟?（B）能否解决“建设一个什么样的党，怎样建设这个党 ”的问题，关系到建设中国特色社会主义事业最终成功。 （C）谈话指出，在台湾问题上，决议称欧盟坚持一个中国政策是同“台湾问题和平解决”“不能接受中国保留使用武力的权力 ”联系在一起的。（D）网络技术的飞速发展与普及，除了给我们以崭新的视听享受以外，还创造了
12、许多崭新的语辞，单由“ 因特网 ”，就生出了“网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、网虫、网上书店” 等等。34 下列说法有误的一项是( )。（A）鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的 从百草园到三味书屋藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾（B） 松树金龟子的作者法布尔是法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家” ，他以毕生精力写出的 昆虫记十卷被认为是“ 科学与诗的完美结合”（C）在古代，“江” 指长江，“ 河”指黄河，今天的 “江”“河“ 则泛指河流（D）“而立”代称三十岁，“而立之年“ 指遇事能明辨不疑的年龄；“ 惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄3
13、5 下列属于茅盾子夜中的一组人物是( )。（A）吴荪甫 赵伯韬 屠维岳 四凤（B）赵伯韬 屠维岳 周朴园 吴老太爷（C）吴荪甫 屠维岳 吴老太爷 鲁贵（D）吴荪甫 屠维岳 赵伯韬 冯云卿36 下列对作家、作品的表述错误的一项是( )。（A）曹禺、夏衍、田汉是我国现代著名的剧作家，他们的代表作分别是 日出上海屋檐下关汉卿（B）艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别对应的是王贵与李香香有的人大堰河我的保姆（C） 荔枝蜜小橘灯白杨礼赞分别是著名作家杨朔、冰心、茅盾的作品（D）茅盾的子夜、巴金的家、老舍的 骆驼祥子都是著名的小说37 以下哪个作家作品搭配错误?( )（A）四世同堂巴金（B） 日出曹
14、禺（C） 红高粱莫言（D）李有才板话赵树理38 在中国，“ 意象” 作为一个概念，最早出现在 ( )。（A）论语（B） 论衡（C） 史记（D）汉书39 填入划横线部分最合适的一项是( )。弗拉门戈舞是歌、舞和吉他音乐三位一体的艺术。一般认为它是从北印度出发的吉卜赛人，几经跋涉来到西班牙南部，带来的一种融合印度、阿拉伯、犹太、拜占庭及西班牙南部元素的乐舞。因是被居住在西班牙安达鲁西亚的吉卜赛人创立传承，所以被称为弗拉门戈舞。就像提起桑巴，人们会想到巴西；提起踢踏舞，会想到爱尔兰；那么说到弗拉门戈舞，你一定就会想到西班牙。（A）弗拉门戈舞已经成为西班牙的文化符号（B）弗拉门戈舞代表了西班牙人的生活
15、方式（C）想了解弗拉门戈舞必须要了解她的发展历史（D）弗拉门戈舞是西班牙舞坛最流行的舞种之一40 北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的( )书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院，合称为“宋初四大书院” 。（A）丽泽（B）岳麓（C）石鼓（D）茅山41 “教学相长 ”这一提法( )。（A）最早出现于论语（B）指明了教师在教学活动中的主导地位（C）是我国新型师生关系的特点之一（D）说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素42 被高尔基誉为“ 真正的天才艺术家 ”的巴尔扎克，是十九世纪 ( )批判现实主义杰出代表。（A）法国（B）英国（C）俄国（D）美国43 下列不是哲理诗的是( )。（A）
16、题西林壁（B） 望天门山（C） 游山西村（D）观书有感44 在王勃的滕王阁序中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色是描写( )的景色。（A）长江（B）贡江（C）赣江（D）汨罗江45 十六世纪，与莎士比亚齐名的我国著名戏剧家是( )。（A）汤显祖（B）王实甫（C）关汉卿（D）孔尚任46 关于鲁迅，我们都读过他的许多作品，下列不属于呐喊的一篇是( )。（A）故乡（B） 阿 Q 正传（C） 伤逝（D）狂人日记47 下列选项不属于板书特点的是( )。（A）趣味性（B）丰富性（C）直观性（D）启发性48 巴金的激流三部曲是指( )。（A）雾雨电（B） 家春秋（C） 灭亡新生憩园（D）春蚕秋收残冬49 下列
17、选项中，不属于儿童文学美学特征的是( )。（A）纯真美（B）荒诞美（C）装饰美（D）稚拙美50 匹诺曹是( ) 中的人物。（A）会飞的教室（B） 彼得.潘（C） 木偶奇遇记（D）窗边的小豆豆51 选择合适的句子填人横线处构成比喻，其中最恰当的一项是( )。在学习、工作中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心，这就犹如_。（A）牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘（B）马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄（C）你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯（D）蜡烛照亮了别人，却燃烧了自己52 下列句子中，标点符号使用有错误的一项是( )。（A）人的一生，总是在不停地尝试，
18、尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。（B） “还楞着干嘛?”妈妈有些生气地对我说：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办”（C）罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。（D）罗丹说：“ 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。53 “玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。” 在我和祖父的园子一文中，作者萧红对园子里“蚂蚱、蜻蜓、蝴蝶” 和“倭瓜、玉米、黄瓜”等形象描写，体现了作者浓厚的情感。下面说法正确的是( )。(1)对自由自在的向往和追寻(2)对童年快乐生活的留恋(3
19、)对祖父给予的温暖与爱怀着永远的憧憬与追求(4)对光阴的珍惜（A）(1)(2)(3)（B） (1)(2)(3)(4)（C） (1)(3)(4)（D）(2)(3)(4)54 下列古诗，作者及出处有误的一项是( )。（A）青山遮不住，毕竟东流去(辛弃疾菩萨蛮.书江西造口壁)（B）春色满园关不住，一枝红杏出墙来(叶绍翁游园不值)（C）爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏(王安石元日)（D）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼(杜甫江南逢李龟年)55 与下列成语相关的人物说法正确的一项是( )。卧薪尝胆 响遏行云 闻鸡起舞 四面楚歌（A）越王勾践 祖逖 薛谭 项羽（B）项羽 越王勾践 薛谭 祖逖（C）薛谭 祖逖
20、项羽 越王勾践（D）越王勾践 薛谭 祖逖 项羽56 下列对古诗赏析不当的一项是( )。（A）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶” 用一个巧妙的比喻来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧（B）王之涣的凉州词(黄河远上白云间)描写了壮阔苍凉的边塞景物，抒发了守卫边疆的将士们高昂的情感，为唐代边塞诗的代表作（C）从 “欲穷千里目，更上一层楼”可以看出诗人不断进取的精神，同时也告诉我们只有登高才能望远的道理（D）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 字面上，似乎只是劝酒，实际上却是衷心地祝愿好友在那遥远而陌生的地方一切平安57 过零丁洋里，“ 干戈寥落四周星 ”的“四周星”指的是( )。（A）四年
21、的时光（B）四周的天空（C）四面的星星（D）四边的流星58 下列关于语文课程建设的表述，错误的一项是( )。（A）应努力建设开放而有活力的语文课程，尽可能满足不同学校、不同学生的需要（B）语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟（C）应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用（D）应确立适应时代需要的语文课程目标，开发课程资源，形成稳定而不变的实施机制59 根据义务教育语文课程标准(2011 年版)，下列关于写字教学阶段目标的表述正确的一项是( ) 。（A）第二学段要求学生能用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁（B）第二学段要求学生能用毛笔描红正
22、楷字帖（C）第三学段要求学生能用硬笔书写行书，行款整齐，力求美观，有一定的速度（D）第三学段要求学生能用毛笔字书写行书，在书写中体会汉字的优美60 根据义务教育语文课程标准(2011 年版)，下列关于语文综合性学习的评价，错误的是( ) 。【案例】六年级某班的语文老师决定开展一次有关清明节的综合性学习活动。同学们经过充分的沟通，拟出了“清明节与传统文化” 的综合性学习活动方案。在班长的组织下，同学们分工完成了以下几件事：(1)收集清明节的故事、民俗；(2)搜寻有关清明节的诗歌，在早读课上朗读背诵；(3)一部分同学走访当地的烈士陵园并收集革命先烈的故事，一部分同学向家人了解逝去亲人的故事，举行感
23、恩教育主题班会；(4)同桌合作，共同完成一张以“ 清明节与传统文化” 为主题的手抄报，并举行手抄报展览。（A）该案例贴近现实生活，联系生活中的实际问题开展学习活动（B）该案例的设计开放、多元，拓展了学生学习和创造的空间（C）该案例强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施能力（D）该案例主要由学生自行设计和组织，特别注重探索和研究的过程要加强学生在各环节中的指导作用教师公开招聘考试（小学语文）模拟试卷 16 答案与解析选择题1 【正确答案】 D2 【正确答案】 A【试题解析】 B 项，“估名钓誉”中的“估”应为“沽”。C 项，“形直影单”中的“直”应为“只”D 项，“囊荧照书”中的“荧”
24、应为“萤”。A 项无错别字，故当选。3 【正确答案】 C【试题解析】 A 项中将碧绿的草原比喻成丝绒。 B 项中将一道道高低错落的瀑布比喻成白练腾空。C 项中。“仿佛”并不是比喻词，故不构成比喻。 D 项中把天安门广场比喻成海洋。故正确答案为 C。4 【正确答案】 B【试题解析】 A 项，“浓雾”和“远远地凝望”之间存在逻辑错误。 C 项，“打下了烙印”搭配不当，应改为“打下了基础”。D 项存在两处问题： 关联词使用不当，应将“虽然”删去，将“就是”改成“即使”；“值得我留恋 ”偷换主语，应改为“感到值得我留恋”。故正确答案为 B。5 【正确答案】 B【试题解析】 B 项引号用在这里表示引用。
25、6 【正确答案】 B【试题解析】 美丑对照是雨果浪漫主义文艺思想的核心。在其长篇小说巴黎圣母院中，这一美丑对照原则得到了突出体现。小说中主要有以下几处美丑之比：爱斯梅达拉的美貌、弗比斯的英俊与敲钟人卡西莫多的丑陋之比；爱斯达梅拉、卡西莫多的心灵美与弗比斯的虚情假意、克洛德的伪善之比；卡西莫多内在美与外在丑之比，等等。巴黎圣母院将美丑对照推向极端，使崇高与邪恶绝对对立，震撼人心。7 【正确答案】 A【试题解析】 泰勒和弗雷泽是文学巫术说的代表；席勒和斯宾塞是文学游戏说的代表；弗洛伊德和荣格是文学无意识欲望说的代表；普列汉诺夫主张文学起源于劳动，这一学说在我国现代文艺理论中占据着主导地位。8 【正
26、确答案】 C【试题解析】 C 项，“小孩儿”的“孩儿”应拼写为 “hoir”，“掠过”的“掠”应拼写为“le”。本题当选 C 项。9 【正确答案】 B【试题解析】 B 项中的“一”变调读“y”，A、C、 D 三项中的“一”变调读”“y” ，故选择 B 项。10 【正确答案】 C【试题解析】 三个相同的部件合在一起表意，叫同形合体会意字，故选择 C 项。11 【正确答案】 C【试题解析】 “刃”是指事字，刀上有一点，表示刀刃。“信”是会意字，从人从言，指人的言论应当是诚实的，本意指真心诚意。故选择 C 项。12 【正确答案】 B【试题解析】 “渠”字第七笔是竖折，故选择 B 项。13 【正确答案
27、】 D【试题解析】 牡丹亭全名牡丹亭还魂记，与紫钗记邯郸记南柯记合称“玉茗堂四梦”，是明朝剧作家汤显祖的代表作。14 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查词语的搭配。“经济”与“运转”“运作”“运营”搭配均不恰当。故本题正确答案为 D。15 【正确答案】 A【试题解析】 “不为五斗米折腰”来源于晋书.陶潜传。16 【正确答案】 D【试题解析】 此联为明朝时期东林党领袖顾宪成所撰。17 【正确答案】 D【试题解析】 刘禹锡的乌衣巷是一首七言绝句。18 【正确答案】 C【试题解析】 “原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”是杜丽娘看到无限美好的春天景致后引发的韶华虚度、青春愁闷的感叹。19 【
28、正确答案】 A【试题解析】 题干成语出自庄子.秋水。20 【正确答案】 B【试题解析】 雅典娜：智慧及战争女神，是宙斯与墨提斯的女儿。21 【正确答案】 D【试题解析】 “晓看红湿处，花重锦官城”出自杜甫的春夜喜雨；“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代孟郊的游子吟；“花间一壶酒，独酌无相亲”出自李白的月下独酌；“前不见古人，后不见来者”出自陈子昂的登幽州台歌。22 【正确答案】 C【试题解析】 C 项是柳永蝶恋花中的诗句，原意指为思念的人儿 El 渐消瘦憔悴却绝不后悔。后亦指怀有执着的信念、不悔追求的态度。故选 C。23 【正确答案】 C24 【正确答案】 C【试题解析】 写作选材应该紧扣文题，
29、真实可靠，典型生动，新颖。故选择 C 项。25 【正确答案】 B【试题解析】 这首诗是唐代王建的十五夜望月寄杜郎中，描写八月十五中秋节。另从诗中“桂花”，“秋思”也可推断出是中秋节。故选择 B 项。26 【正确答案】 D【试题解析】 D 项都是并列式；A 项中“降低”“打动”是补充式，“眼花”“年轻”是主谓式；B 项“带头”“伤心”“司令”是动宾式，“线索”是并列式；C 项中“窗户”是并列式，其余的是偏正式。故选择 D 项。27 【正确答案】 C【试题解析】 汉字的演变过程是：甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、草书、行书。行书应该排在最后。故选择 C 项。28 【正确答案】 B【试题解析】 “马
30、皮”“马车”都是两个语素，“马自达”“马达”是音译词，一个语素，故选择 B 项。29 【正确答案】 A【试题解析】 A 项都是褒义词；B 项中除“当机立断 ”是褒义词，剩下的都是贬义词；C 项中“德高望重”是褒义词，其余都是贬义词； D 项中“优雅”“和蔼可亲”是褒义词，其余都是贬义词，故选择 A 项。30 【正确答案】 B【试题解析】 “下课”，本意是指学生一堂课结束了，下课休息，现泛指停止某人的工作或者被解职的意思。故选择 B 项。31 【正确答案】 C【试题解析】 根据事理的逻辑性分析。解答此题，可以抓住这段话中的思路，即“如何看课堂作文”以及句中的关系联词“既然”“但”“因而”之间的关
31、系，又进一步理解到句中的 “这种办法”是指 句中的 “课堂作文”，那么就能确定这段话的顺序为，故本题答案为 C。32 【正确答案】 D【试题解析】 “满身”一个“身”字将银杏拟人化，句子中将银杏叶比喻成“黄蝴蝶”。没有出现本体和喻词，故应为借喻。“停”是将静态的银杏叶动态化来写。故正确答案应为 D。33 【正确答案】 C【试题解析】 A 项否定失当，“谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟 ?”等于说“谁都说鲍威尔不是白跑了一趟”，这与句中的“但”的转折意思不想符合，应当改为“谁能说鲍威尔不是白跑了一趟?”；B 项两面对一面，前面的“能否”是两面，但是“最终成功”是一面的，应当改为“关系到建设中国特色社
32、会主义事业最终能否成功”：D 项缺宾语中心语，应在末尾加“词汇”一词。故本题答案为 C。34 【正确答案】 D【试题解析】 “三十而立”指人在三十岁前后有所成就；“惑”指生活上失意穷困，缺乏信心，无希望缺乏尊严的一种精神状态。“四十而不惑”指的是到了四十岁才不迷惑。35 【正确答案】 D【试题解析】 A、B、C 中的项中四风、周朴园、鲁贵是话剧雷雨中的人物。其余的都是子夜中的人物。吴荪甫是一个民族工业资本家，赵伯韬是买办金融资本家，屠维岳是吴荪甫手下得力的鹰犬，冯云卿是在土地革命风暴下逃亡上海的“吃田地的土蜘蛛”，吴老太爷是从乡下来到上海的土老财主。36 【正确答案】 B【试题解析】 B 项中
33、，王贵与李香香是由著名诗人李季于 1946 年发表的一首诗歌；有的人的作者是臧克家；大堰河我的保姆的作者是艾青。37 【正确答案】 A【试题解析】 四世同堂的作者是老舍。38 【正确答案】 B【试题解析】 “意象”最早的源头可以上溯到周易.系辞，“意象”作为一个概念最早出现于汉代王充论衡。“意象”具有四种含义，一是心理意象，即“表象”；二是内心意象，即“胸中之竹”；三是泛化意象，即“形象”；四是观念意象及其高级形态。39 【正确答案】 A【试题解析】 “就像提起桑巴，人们会想到巴西；提起踢踏舞，会想到爱尔兰；那么说到弗拉门戈舞。你一定就会想到西班牙”这句话是对画线句子的解释。提炼分析可知，桑巴
34、与巴西、踢踏舞与爱尔兰、弗拉门戈舞与西班牙表示都是舞种与发源地的关系，也就是说这些舞种已成为国家的代表符号。备选项中与此意相符的只有 A 项。40 【正确答案】 B【试题解析】 “宋初四大书院”是湖南长沙的岳麓书院、江西庐山的白鹿洞书院、河南商丘城南的应天书院(睢阳书院)、河南嵩山南麓的嵩阳书院。41 【正确答案】 C【试题解析】 “教学相长”最早出现于礼记?学记，指明了师生的交往互动，故正确答案为 c。42 【正确答案】 A【试题解析】 巴尔扎克是法国作家，代表作是人问喜剧。43 【正确答案】 B【试题解析】 李白望天门山描绘的是一幅壮丽的天门山风景图，没有说理。A 项苏轼题西林壁中“不识庐
35、山真面目只缘身在此山巾 ”，C 项陆游游 IIJ西村中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。D 项朱熹观书有感中“问渠那得清如许，为有源头活水来”，都是说理的句子，故选择 B 项。44 【正确答案】 C【试题解析】 滕王阁序是王勃在江西赣江边所作。故选择 C 项。45 【正确答案】 A【试题解析】 只有汤显祖(1550-1616),莎士比亚同处 16 世纪，王实甫是 1314世纪的剧作家，关汉卿是 18 世纪的剧作家，孔尚任是 17 一 18 世纪的剧作家。故选择 A 项。46 【正确答案】 C【试题解析】 伤逝选自小说集，仿徨。故选择 C 项。47 【正确答案】 B【试题解析】 板书的特点有趣
36、味性、简洁性、直观性和启发性，没有丰富性。故选择 B 项。48 【正确答案】 B【试题解析】 A 项的作品是巴金的爱情三部曲 ，C 项中憩园可以看成激流三部曲的续篇。灭亡新生可以看成姊妹篇，D 项的作品是茅盾的农村三部曲。故选择 B 项。49 【正确答案】 C【试题解析】 儿童文学美学特点：纯真、稚拙、欢愉、变幻、质朴，重质朴不是装饰。故选择 C 项。50 【正确答案】 C【试题解析】 木偶奇遇记是 19 世纪意大利作家卡洛.科洛迪的童话作品，主人公是木偶匹诺曹。会飞的教室是德国作家艾利克.卡斯特纳的长篇小说。彼得.潘是苏格兰作家詹姆斯.马修.巴利的作品。窗边的小豆豆是日本作家黑柳彻子的作品，
37、讲述了作者上小学时的一段真实的故事。51 【正确答案】 B【试题解析】 A 项用来形容“勤奋”，C 项形容“默默无闻”，D 项形容“奉献”，只有 B 项形容 “宽容”。故选择 B 项。52 【正确答案】 B【试题解析】 B 项中冒号应改为逗号，其他选项句子标点符号使用无误。本题当选 B 项。53 【正确答案】 A【试题解析】 该文没有体现对光阴的惋惜与珍惜的感情。故选择 A 项。54 【正确答案】 D【试题解析】 D 项出处是江畔独步寻花。故选择 D 项。55 【正确答案】 D【试题解析】 薛谭是古代传说人物，战国时秦国人，善歌，嗓音又格外甜美嘹亮，列子.汤问中载有他的事迹。祖逖是东晋军事家，
38、“闻鸡起舞”“中流击楫”等成语都与他的事迹有关。56 【正确答案】 A【试题解析】 “冰心、玉壶”比喻的是为人清廉正直。故选择 A 项。57 【正确答案】 A【试题解析】 “四周星”这里指文天祥 1275 年应诏勤王以来的四年。故选择 A 项。58 【正确答案】 D【试题解析】 义务教育语文课程标准(2011 年版)中“努力建设开放而有活力的语文课程”指出：语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟，注重整体把握和熏陶感染；同时应密切关注现代社会发展的需要。拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视
39、野，提高学习效率，初步养成现代社会所需要的语文素养。语文课程应该是开放而富有创新活力的。要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源，形成相对稳定而又灵活的实施机制，不断地自我调节、更新发展。故 D 项表述有误，当选。59 【正确答案】 A【试题解析】 义务教育语文课程标准(201 1 年版)第二学段对识字与写字的要求是：“能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。”第三学段对识字与写字的要求是：“硬笔书写楷书。行款整齐，力求美观，有一定的速度”，“能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。”据此可知正确答案为 A。60 【正确答案】 D【试题解析】 义务教育语文课程标准(2011 年版)关于综合性学习的教学建议部分指出：综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设汁和组织活动，特别注重探索和研究的过程。要加强教师在各环节中的指导作用。据此可知 D 项错误，当选。
