1、江西省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育政策与法规）历年真题试卷汇编 1 及答案与解析一、单项选择题1 (2014)以下属于教育行政处分的是( ) 。（A）记过（B）罚款（C）没收违法所得（D）拘留2 (2012)学校作为法人最重要和最应该具备的条件是( )。（A）必要的财产经费（B）依法成立（C）名称、组织和机构（D）独立承担责任3 (2012)遵守教育法包含两个方面的含义：一是守法的主体，二是守法的( )。（A）形式（B）组织（C）文本（D）内容4 (2012)在本行政区域内实施生效的教育法规，属于( )。（A）教育法律（B）教育行政法规（C）地方性教育法规（D）教育行政规章5 (20
2、12)( )是调整教育关系的行为规范的总称。（A）宪法（B）教师法（C）教育政策（D）教育法6 (2011)教育法规的特点主要是( ) 。（A）民主性、强制性、规范性、普遍性（B）国家意志性、强制性、规范性、地方性（C）国家意志性、民主性、规范性、地方性（D）国家意志性、强制性、规范性、普遍性7 (2011)中华人民共和国教育法颁布于( ) 。（A）1986 年（B） 1993 年（C） 1995 年（D）2006 年8 (2011)位于我国教育法体系的第二个层次的是( )。（A）教育法（B）部门教育法（C）教育行政法规（D）教育行政规章9 (2010)一般而言，教育强制措施主要是采用( )
3、等行政处分，或由司法机关做出裁判。（A）警告、记过、降级、撤职、开除（B）警告、严重警告、记过、降级、开除（C）警告、记过、降级、停薪留职、开除（D）通报批评、警告、记过、降级、开除10 (2015)依法治教的前提和基础是( ) 。（A）教育规范（B）教育制度（C）教育立法（D）教育监督11 (2015)14 岁的张某就读于某寄宿制学校，某晚就寝时头朝无护栏的方向(床具等符合国家标准)。宿舍老师巡逻时多次口头提醒张某头应朝向有护栏的方向睡觉，但其并未听从。次日凌晨，张某从上铺无护栏处摔下，造成左眼失明。此案中校方应( )。（A）承担全部责任（B）无责任（C）承担次要责任（D）承担主要责任12
4、(2011)王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。（A）当地县教育局（B）当地县人民政府（C）当地县人民法院（D）省教育厅13 (2011)在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于( )。（A）刑事法律责任（B）民事法律责任（C）行政法律责任（D）行政和刑事法律责任14 (2010)根据我国法律规定，完全行为能力人是指能够以自己的行为享有权利并承担义务的年满 18 周岁以上的公民，以及年满( )周岁，以自己的劳动收入为主要生
5、活来源的公民。（A）12（B） 14（C） 15（D）1615 (2010)教育法律责任的构成要件，一般可概括为( )。（A）有损害事实的可能性；损害行为违反教育法律；行为人主观上有过错；违法行为与损害事实之间有因果关系（B）有损害事实的存在；损害行为违反教育法律；行为人客观上有过错；违法行为与损害事实之间有因果关系（C）有损害事实的存在；损害行为可能违反教育法律；行为人主观上有过错；违法行为与损害事实之间无因果关系（D）有损害事实的存在；损害行为违反教育法律；行为人主观上有过错；违法行为与损害事实之间有因果关系16 (2010)某日下午，某中学初一(8) 班班主任孙某，在上最后一节课时，将全
6、班学生第二次月考成绩表发给学生。学生杨某接过成绩表，看到自己的名字排在倒数第三名，便将成绩表揉成一团。孙某发现后，心中不悦，要求杨某把表展开。此时，性格内向、脾气倔强的杨某边哭边把成绩表撕成了碎片。孙某见状说道：“不要把工夫用在脾气上，要用就用在学习上!”说着，将杨某袖子一扯，令其站在教室外面。孙某发完成绩表后走出教室，与站在走廊的杨某谈话，并让她回到座位上，受到伤害的杨某怎么也不肯。下课后，孙某离开教室，同学们也吃饭去了，杨某独自在教室哭泣。当晚，杨某给她的爸爸妈妈留下这样一份遗书：“亲爱的妈妈、爸爸，我对不起你们，妈妈辛辛苦苦为我做饭送菜，把好的留给我吃，自己尽吃坏的。我在学校没有好好学习
7、，考试只得了一点点分，我实在没脸见你们了。再见，再见你们的女儿。” 写完告别亲人的话，年仅 14 岁的她从宿舍五楼纵身跳下。根据材料，班主任孙某应( ) 。（A）承担全部责任（B）承担大部分责任（C）承担过错责任（D）不承担任何责任17 (2015)小学教师张老师利用晚上时间有偿辅导学生，以至于上班经常迟到、缺课，学校对其进行多次批评教育无效。根据中华人民共和国教师法，可给予张老师( )的处理。（A）批评教育（B）经济处罚（C）行政处分或者解聘（D）拘役18 (2013)计划外超生的一女孩，满 6 岁，无准生证，有临时住所，当地小学及教育局谢绝该女孩入学，学校和教育局的行为违背了( )。（A）
8、中华人民共和国教师法（B） 中华人民共和国教育法（C） 中华人民共和国劳动法（D）中华人民共和国计划生育法19 (2013)某小学为追求升学率将学习成绩年级最差的三名学生除名，该小学触犯了未成年学生的( ) 。（A）人格尊严权（B）隐私权（C）受教育权（D）身心健康权20 (2012)教师获取报酬主要是通过工资报酬、福利待遇和( )来体现的。（A）带薪休假（B）政治地位（C）有偿家教（D）教师节21 (2012)未成年学生具有( ) 的法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应。（A）多重（B）公民（C）学生（D）未成年人22 (2011)教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱行
9、为。这是由学生的( )决定的。（A）人身自由权（B）荣誉权（C）隐私权（D）人格尊严权23 (2010)张某是某小学教师，李某是张某所教学生的家长。李某认为其女应当交纳的杂费已交给了张某，但张某没有开收据，而该校又多次催其女交杂费。李某便以这钱被张某贪污为由，到学校找到张某要求退钱。张某虽多次声明自己未收到这笔杂费，但李某仍不罢休继续与张某发生争吵，并用一些不堪入耳的话辱骂张某，且打了张某一拳，后被围观人员劝开。事后，张某到当地医院进行治疗，诊断为轻微伤，医药费开支 1685 元。根据以上材料，学生家长李某侵害了张老师的( )。（A）名誉权、荣誉权（B）生命健康权、荣誉权（C）生命健康权、名誉
10、权（D）生命健康权、名誉权、荣誉权24 (2010)教师的职业权利包括教育教学权、学术自由权、获取报酬权和( )。（A）管教权（B）名誉权（C）人身权（D）生命健康权25 (2014)新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是( )。（A）1951 年颁布的关于改革学制的决定（B） 1986 年颁布的中华人民共和国义务教育法（C） 1993 年颁布的中国教育改革和发展纲要（D）1995 年颁布的中华人民共和国教育法26 (2014)按照教育法的规定，明知学校体育设施有危险，而不及时维护，结果造成学生人员伤亡的学校主管人员，应依法追究( )。（A）一般责任（B）行政责任（C）民事责任（D）刑事责
11、任27 (2013)我国实行 ( )年义务教育。（A）八（B）九（C）五（D）十28 (2013)新修订的 中华人民共和国义务教育法于( )年实施。（A）2006（B） 1995（C） 2001（D）200429 (2013)中华人民共和国义务教育法规定，教师的教育教学工作应当( )。（A）履行法律规定义务（B）保证学生课外活动时间（C）促进学生全面发展（D）平均工作不低于公务员30 (2012)我国 中小学教师专业标准(试行) 制定的依据是( )。（A）中华人民共和国义务教育法（B） 中华人民共和国教师法（C） 中华人民共和国教师法和中华人民共和国义务教育法（D）中华人民共和国未成年人保护法
12、31 (2012)我国 中小学教师专业标准(试行) 的基本理念是学生为本、( )、能力为重、终身学习。（A）教书育人（B）师德为先（C）尊重规律（D）为人师表32 (2012)我国 ( )是根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)制定的。（A）教师教育课程标准(试行)（B） 教师道德行为规范（C）教师角色（D）教师素养33 (2012)1934 年颁布的( )中规定，每班设主任教员一人，一班学生在四十名以上者，得增设助教员一人。“主任教员“即我们现在通称的“班主任” 。（A）关于班主任工作的要求（B） 小学暂行规程（C） 中学暂行规程（D）中华苏维埃共和国小学制度暂行条例
13、34 (2010)对于违反学校管理制度的义务教育阶段的在校生，学校应当予以( )。（A）开除学籍（B）批评教育并开除学籍（C）批评教育，不得开除（D）勒令退学35 (2010)根据 1995 年颁布的教师资格条例，以下判断不正确的一项是( )。（A）我国的教师资格分为七类，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格（B）取得教师资格应当具备相应学历，比如，取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历（C）取得教师资格的公民，只能在本级各类学校和其他教育机构担任教师（D）高级中学教师资格与中等
14、职业学校教师资格相互通用36 (12010)下列学校行为，没有违背中华人民共和国义务教育法的是( )。（A）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的（B）分设重点班和非重点班的（C）选用未经审定的教科书的（D）独立开展分组教学等教改实验的江西省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育政策与法规）历年真题试卷汇编 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 行政处分是指国家机关、企事业单位对所属的国家工作人员违法失职行为尚不构成犯罪，依据法律、法规所规定的权限而给予的一种惩戒。行政处分属于内部行政行为，被处分者不服只能申诉，不能提起行政诉讼。行政处分种类有：警告
15、、记过、记犬过、降级、撤职、开除六种。行政处罚属于外部行政行为，分为行政拘，留、责令停产、停业、暂扣或吊销许可证和营业执照、罚款和没收违法所得等。处罚相对方不服的可以提起行政诉讼。A 项属于教育行政处分， B、C、D三项均属于教育行政处罚的类型。【知识模块】 教育法基本理论2 【正确答案】 B【试题解析】 学校作为法人应当具备以下条件：(1)依法成立；(2)有必要的财产或经费；(3)有自己的名称、组织机构和场所；(4) 能够独立承担民事责任。法人是法律赋予民事主体资格的社会组织，必须依法成立。【知识模块】 教育法基本理论3 【正确答案】 D【试题解析】 教育法的遵守指教育法律关系的主体严格按照
16、教育法律的规定行事，正确享有权利，切实履行义务。其含义包括守法的主体和守法的内容两个方面。关于守法内容，只要是符合教育法律规范规定的行为，都被视为教育法的遵守。【知识模块】 教育法基本理论4 【正确答案】 C【试题解析】 地方性教育法规是由地方人大或其常委会制定的关于教育的规范文件。依中华人民共和国宪法和中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的规定，地方各级人民代表大会在本行政区域内，有权依照法律规定的权限通过和发布决议。省、自治区、直辖市的人大及其常委会，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，报全国人大常委会备案。可见，在本行政区域内实施生效的教育
17、法规，属于地方性教育法规。故本题选 C。【知识模块】 教育法基本理论5 【正确答案】 D【试题解析】 宪法是国家法律的总章程；教师法是用来维护教师的合法权益的法律；教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则；教育法是调整教育关系的行为规范的总称。【知识模块】 教育法基本理论6 【正确答案】 D【试题解析】 教育法规是统治阶级根据自己在教育方面的意志，通过一定的国家机关依照法定程序制定的，调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。广义的教育法规指国家机关，包括立法机关和政府机关制
18、定和发布的一切有关教育方面的规范性文件；狭义的教育法规是指由国家立法机关制定或认可，并受到国家强制力保证执行的有关教育方面的规范性文件。从本质上看，教育法规是统治阶级在教育方面的意志的体现；从形式上看，教育法规是以国家意志体现且具有普遍约束力的行为规范。所以本题选 D。【知识模块】 教育法基本理论7 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国教育法由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于 1995 年 3 月 18 日通过，自 1995 年 9 月 1 日起施行。【知识模块】 教育法基本理论8 【正确答案】 B【试题解析】 教育法位于我国教育法体系的第一个层次；部门教育法位于我国教
19、育法体系的第二个层次，主要是调解各个教育部门的内部关系；教育行政法规位于我国教育法体系的第三个层次，主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件；地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于我国教育法体系的第四个层次。所以本题选 B。【知识模块】 教育法基本理论9 【正确答案】 A【知识模块】 教育法基本理论10 【正确答案】 C【试题解析】 教育立法是依法治教的前提和基础。要做到依法治教，首先是要有法可依，教育立法就是解决有法可依的问题。【知识模块】 教育法的制定、实施与监督11 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第二十二条规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全
20、制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校安全事故管理办法第十条规定，学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的，造成学生伤害事故，学生应当依法承担相应的责任。在本案例中，张某不听老师劝阻是导致这次伤害事故的主要原因，应承担主要责任。宿舍老师对未成年学生张某虽多次口头提醒，在一定程度上履行了职责，但并未切实采取行动保障其人身安全，故应承担次要责任。【知识模块】 教育法律责任与教育法律救济12 【正确答案】 A【试题解析】 关于中华人民共和国教师法若干问题的实施意见第八条第一项明确规定，教师对学校或者其他教育机构提出的申诉，由其所在区域的主
21、管教育行政部门受理。省、市、县教育行政部门或者主管部门应当确定相应的职能机构或者专门人员，依法办理教师申诉案件。王某申诉其学校剥夺其参加进修的权利，应该由当地的教育行政部门受理，也就是当地的县教育局。所以本题选 A。【知识模块】 教育法律责任与教育法律救济13 【正确答案】 B【试题解析】 民事法律责任是指由于民事主体实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任，简称民事责任。从当前的法律实践看，学校及其他教育机构承担民事责任。本题所涉及的均属合同方面的法律责任，因此属于民事法律责任。所以本题选 B。【知识模块】 教育法律责任与教育法律救济14 【正确答案】 D【试题解析】 我国民法通则第十
22、一条规定，18 周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16 周岁以上不满 18 周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。【知识模块】 教育法律责任与教育法律救济15 【正确答案】 D【试题解析】 教育法律关系主体只有具备以下四个教育法律责任的归责要件，才被认定为教育法律责任主体，才应该承担相应的法律后果，即：有损害事实的存在；有违法行为；行为人主观上有过错；违法行为与损害事实之间有因果关系。【知识模块】 教育法律责任与教育法律救济16 【正确答案】 C【试题解析】 过错责任是指行为人违反民事义务并致他人损害时，应
23、以过错作为责任的要件和确定责任范围的依据责任。根据我国民法通则第一百六条第二款的规定，公民、法人由于过错侵害国家的、集体的财产，侵害他人财产、人身的，应当承担民事责任。【知识模块】 教育法律责任与教育法律救济17 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。题干中张老师晚上辅导学生的行为已经影响了其正常的教育教学工作。因此本题选 C。【知识模块】 学校、教师与学生18 【正确答案】 B【试题解析】 中华人民共和国教育法第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权
24、利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。故学校和教育局违反了中华人民共和国教育法。【知识模块】 学校、教师与学生19 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。中华人民共和国教育法第十八条规定，国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。这就是说，无论是在义务教育阶段还是在非义务教育阶段，对于公民来讲，受教育都是自己的基本权利。题干中“某小学为追
25、求升学率将学习成绩年级最差的三名学生除名”就是侵害了小学生的受教育权。【知识模块】 学校、教师与学生20 【正确答案】 A【试题解析】 教师的获取报酬权就是按时获取工资报酬，享受国家和单位规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利。【知识模块】 学校、教师与学生21 【正确答案】 A【试题解析】 未成年学生具有作为我国公民、受教育者以及未成年人“三位一体“的多重法律地位。【知识模块】 学校、教师与学生22 【正确答案】 D【试题解析】 人格尊严是公民的一项基本权利，中华人民共和国宪法第三十八条明确规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。老师对学生的
26、体罚和侮辱行为，其实质是教师的人格凌驾于学生人格之上的一种表现，每一次体罚都会对学生心灵造成不同程度的伤害，这种心灵伤害是永久性的，很难愈合，有时甚至是无法愈合的。所以本题选 D。【知识模块】 学校、教师与学生23 【正确答案】 C【试题解析】 荣誉权，是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。题干中没有涉及此项权利。【知识模块】 学校、教师与学生24 【正确答案】 A【试题解析】 B、C、D 三项都不是教师的职业权利。【知识模块】 学校、教师与学生25 【正确答案】 D【知识模块】 我国教育政策与法规建设26 【正确答案】 D【试题解析】 根据中
27、华人民共和国教育法第七十三条的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。【知识模块】 我国教育政策与法规建设27 【正确答案】 B【知识模块】 我国教育政策与法规建设28 【正确答案】 A【试题解析】 新修订的中华人民共和国义务教育法于 2006 年 9 月 1 日开始实施。【知识模块】 我国教育政策与法规建设29 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第三十四条明确规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一
28、在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”【知识模块】 我国教育政策与法规建设30 【正确答案】 C【试题解析】 为促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，根据中华人民共和国教师法和中华人民共和国义务教育法，特制定我国中小学教师专业标准(试行)。【知识模块】 我国教育政策与法规建设31 【正确答案】 B【知识模块】 我国教育政策与法规建设32 【正确答案】 A【试题解析】 教师教育课程标准(试行)是为贯彻，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)，深化教师教育改革，全面提高教师培养质量，建设高素质专业化教师队伍而推进和实施的。【知识模块】 我国教育政策与法规建设33 【正确答案】 D【知识模块】 我国教育政策与法规建设34 【正确答案】 C【知识模块】 我国教育政策与法规建设35 【正确答案】 C【试题解析】 根据教师资格条例第五条的规定，取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。【知识模块】 我国教育政策与法规建设36 【正确答案】 D【试题解析】 A、B、C 三项都违反了中华人民共和国义务教育法的规定。D 项是允许的。【知识模块】 我国教育政策与法规建设
