1、中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 11 及答案与解析一、单项选择题1 ( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。（A）改革高考制度（B）改革对教师的评价体制（C）更新教育观念。转变教育思想（D）提高教师社会地位2 变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。（A）继承教育传统（B）教育科学研究（C）在学生身上多花时间（D）多次重复加深记忆3 创新教育是以( ) 为基本价值取向的教育。（A）培养人的创新精神和实践能力（B）提高人的综合素质（C）培养人的完善人格和健康体魄（D）促进人的全面发展4 基础教育改革的紧迫任务是( )。（A）提高学生成绩（B）走
2、向素质教育（C）改变教师教育思想（D）加大教育投入5 义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。（A）宪法和教育法（B） 宪法和未成年人保护法（C） 宪法和预防未成年人犯罪法（D）教育法和未成年人保护法6 根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。（A）教育为主、惩罚为辅（B）惩罚为主、教育为辅（C）教育与惩罚并重（D）开除学籍7 我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有( )章六十三条。（A）八（B）七（C）六（D）九8 各级人民政府及其有关部门依
3、法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( ) 。（A）制度保障（B）安全保障（C）经费保障（D）卫生保障9 我国的教育基本法律是( )。（A）中华人民共和国教育法（B） 宪法中有关教育的条款（C） 宪法（D）中华人民共和国义务教育法10 国家中长期人才发展规划纲要提出到( )普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。（A）2015 年（B） 2020 年（C） 2025 年（D）2030 年11 中华人民共和国未成年人保护法规定，( )应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。（A）全社会（B）学校（C）家庭（D）教师1
4、2 中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面 ”。即( ) 。（A）全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲（B）全面进行教育改革，全面发展职业教育（C）全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量（D）全面发展面向全体13 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。（A）为人师表（B）清正廉洁（C）敬业爱业（D）团结协作14 当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教” 现象，这实际上违背了( )。（A）爱岗敬业的职业道德（B）依法执教的职业道德（C）严谨治学的职业道德（D）廉洁从教的职业道德15 明确把“关爱学生 ”作为一条中小学教师职业道德行为规
5、范的是( )。（A）1984 年中小学教师职业道德规范(试行)（B） 1991 年颁布的中小学教师职业道德规范（C） 1997 年颁布的中小学教师职业道德规范（D）2008 年颁布的中小学教师职业道德规范16 “为人师表 ”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。（A）示范性（B）责任性（C）继承性（D）特殊性17 “西气东输 ”输送的气体的主要成分是 ( )。（A）一氧化碳（B）氢气（C）甲烷（D）二氧化碳18 现代生物技术是以( )的建立为标志的。（A）DNA 重组技术（B）细胞工程（C）酶工程（D）发酵工程19 红楼梦开篇，由神话引入正题，所引神话是( )。（A）共工怒触不周
6、山（B）盘古开天辟地（C）女娲补天（D）精卫填海20 王国维人间词话中提到的“三种境界” 中第二层境界是 ( )。（A）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路（B）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔（C）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（D）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处21 下面不属于我国的五大古都的是( )。（A）开封（B）北京（C）咸阳（D）南京22 在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。（A）天赋人权和权利平等（B）权力的制约与平衡（C）政治民主和个人自由（D）国家主权属于人民23 自居易在听琵琶女的演奏后，写下来“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 的诗
7、句，这是艺术鉴赏效应中的( )。（A）领悟（B）共鸣（C）期待（D）净化24 以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是( )。（A）丝竹（B）墨宝（C）丹青（D）金石25 被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书 ”，系统科学地总结了 16 世纪末到 17 世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( )。（A）农政全书（B） 齐民要术（C） 天工开物（D）农经26 有人说：“ 哺乳动物都是胎生的。 ”以下哪项最能驳斥上述判断 ?( )（A）可能有的哺乳动物不是胎生的（B）没有见到过非胎生的哺乳动物（C）非胎生的动物不大可能是哺乳动物（D）鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的27 小王、小李、小张在一
8、起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知( )。（A）小李是工人，小张是农民，小王是教师（B）小李是农民小张是工人，小王是教师（C）小李是教师。小张是工人，小王是农民（D）小李是工人。小张是教师，小王是农民28 下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?( )（A）教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论：收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善（B）教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为
9、广泛的共享（C）教师利用博客发布教学通知、布置作业书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传（D）教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放29 对搜索引擎的描述错误的是( )。（A）搜索英文资料，Google 较为合适（B）搜索中文资料时。百度的资源更丰富（C）网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色（D）搜索时，输入的关键词越多越好二、材料分析题30 (1)英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长
10、的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“ 惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学；并最终因发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。(2)据报载：一位学生在课堂上无精打采，直打瞌睡，教师发现后并未板着面孔去训斥，而是从故事说开。他说，英国著名前首相丘吉尔，每天都工作到凌晨两三点钟才就寝，并说：“我的觉有一半是在汽车上睡的。” 教师说： “我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。 ”又说：“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。” 这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了
11、起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。请结合这两个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念。31 马卡连柯是前苏联的教育家，也是工读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明和一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取 500 卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来，他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把 500 卢布教给马卡连柯。过一段时间，马卡连柯又让谢苗去取 2000 卢布回来。老师对谢苗的信任让他激动不已，他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任，使谢苗
12、觉得自己得到了尊重，赢得了尊严。于是，他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。请运用德育的有关知识分析马卡连柯的行为。31 敬业与乐业梁启超今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人学生说法，告诉他们对於自己现有的职业应采取何种态度。敬业。对于“敬” 字惟有南宋教育家朱熹解得最好。他说：“ 主一无适便是敬。 ”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢? 为什么该敬呢 ?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去
13、做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把当总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的。所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做那一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，
14、便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢? 唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记病偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“ 坐这山，望那山，一事无成。
15、 ”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。” 孔予说：“ 素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。32 文中所说的“ 人生合理的生活 ”，这句话的意思是什么，如何理解 ?33 文中说，“ 事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。” 又说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”。然而，也有人引用拿破仑名言说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。” 请你谈谈你的看法。三、写作题34 请以爱的教育为题写一篇
16、文章。要求：观点正确，语言通顺，文体不限，不少于 800 字。中学教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 11 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。故选 C。2 【正确答案】 B【试题解析】 教育科研成为素质教育的先导，为教育教学质量的全面提升提供保障，教育科学研究是从经验型转变为科研型的关键。故选 B。3 【正确答案】 A【试题解析】 创新是教育发展进步的不竭动力，创新教育以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向，这是素质教育观的核心要求。故选 A。4 【正确答案】 B【试题解
17、析】 国务院关于基础教育改革与发展的决定指出：实施科教兴国战略、推进基础教育改革与发展，全面实施素质教育，摆脱“应试教育”模式的影响，建立和完善素质教育体系。故选 B。5 【正确答案】 A【试题解析】 义务教育法是以宪法和教育法为依据制定的。故选A。6 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。故选 A。7 【正确答案】 A【试题解析】 新修订的中华人民共和国义务教育法共有八章六卜三条。故选A。8 【正确答案】 B【试题解析】 有关部门应依法维护学校周边秩序为学校提供安全保障。故选
18、B。9 【正确答案】 A【试题解析】 我国的教育基本法律为 1995 年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的中华人民共和国教育法。故选 A。10 【正确答案】 B【试题解析】 纲要第二部分第三章中明确提出“普及学前教育”，指出到 2020年，全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育有条件的地区普及学前三年教育。重视 03 岁婴幼儿教育。同时把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划，要求建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。家境经济困难的幼儿，入园甚至可以得到财政补助。提高农村学前教育普及程度，着力保证留守儿童入园。故选 B。11 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国未成年人
19、保护法第四章第二十七条规定：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护末成年人。故选A。12 【正确答案】 D【试题解析】 根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。故选 D。13 【正确答案】 A【试题解析】 为人师表是教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选
20、 A。14 【正确答案】 D【试题解析】 广大教师应廉洁从教，具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便牟取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选 D。15 【正确答案】 D【试题解析】 2008 年颁布的巾小学教师职业道德规范明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。故选 D。16 【正确答案】 A【试题解析】 教育是培养人的活动，教师足教育活动的主导者，教师的言行举止对学生具有示范性，因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。故选A。17 【正确答案】 C【试题解析】 西气东输输送的是天然气，天然气的主要成分是甲烷。故选 C
21、。18 【正确答案】 A【试题解析】 现代生物技术是在传统生物技术基础上发展起来的，以 DNA 重组技术的建立为标志，以现代生物学研究成果为基础，以基因或基因组为核心，并辐射到各生物科技领域。故选 A。19 【正确答案】 C【试题解析】 红楼梦开篇从女蜗补天的神话引入，从女娲遗留的一块补天石开始讲故事。故选 C。20 【正确答案】 B【试题解析】 人间词话中提到的“三种境界”具体是：第一层境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”。第二层境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三层境界“众里寻他下百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。故选 B。21 【正确答案】 C【试题解析】 中国的古
22、都很多，最为重要的是西安、洛阳、北京、开封、南京，它们不仅在古代的中国朝代是首都，而且保存至今，一般被称为中国的五大古都。故选 C。22 【正确答案】 D【试题解析】 在法国启蒙思想家巾，卢梭对法国封建社会的批判最为严厉、激烈。他在社会契约论中提出“人民主权”思想认为一切权力属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，甚至有权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者。故选 D。23 【正确答案】 B【试题解析】 所谓共鸣就是在艺术鉴赏中，鉴赏主体与艺术作品产生心灵共振与感应的情形。白居易在欣赏琵琶女的演奏时，由于他的思想情感、经历遭际与琵琶女演奏中所表达的情感具有相通或相似之
23、处，从而受到深刻打动，形成的一种强烈的心理感应状态，即共鸣。故选 B。24 【正确答案】 C【试题解析】 我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。“墨宝”指珍贵书法的真迹，也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”：金，指金属制的乐器；石，指石制的磬；丝，指弦类乐器；竹，指管类乐器，泛指各种乐器，也形容各种声音。故选 C。25 【正确答案】 C【试题解析】 天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作。有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。故选C。26 【正确答案】 D【试题
24、解析】 要反驳题干，即要肯定题干的负命题。“哺乳动物都是胎生的”的负命题是“有的哺乳动物不是胎生的”，D 项恰好说明了这一点，故 D 项最能反驳题干判断。B 、C 两项支持了题干判断，而 A 项说的是“可能”，对题于的反驳不如D 项。故选 D。27 【正确答案】 A【试题解析】 考查关系推理。由“小王和农民不同岁”和“农民比小李年龄小”可知小王和小李不是农民，农民是小张，对比选项，只有 A 项正确。故选 A。28 【正确答案】 C【试题解析】 教师和学生进行信息交流的时候可以借助博客，四个选项中只有 C选项是利用了博客发布信息的功能。故选 C。29 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查搜索引
25、擎使用时的注意事项。搜索时，并不是关键词越多越好，关键是选取的关键词必须涵盖所要检索的资料的关键信息。故选 D。二、材料分析题30 【正确答案】 以上两个案例实际上都说明：一个教师只要真正地“爱” 学生，对孩子寄予期望，这些孩子(包括差生)都会取得较大的进步，反之则会使孩子的学习倒退，甚至彻底丧失学习的信心。所谓教师的期望是指教师对学生所作的关于当前与未来学业成绩和行为表现的推断和预测。它通过教师的话语、暗示、行动等表现出来，会对学生的心理和行动产生复杂的效应。教师的期望效应的产生，主要取决于教师。教师的期望有积极和消极的差别，教师应力求发挥人际期望的积极效应。防止消极的效应，这取决于教师形成
26、的期望是否切合学生的实际水平，以及根据期望采取的行动是否适当。31 【正确答案】 马卡连柯所运用的教育方法就是尊重、信任与教育相结合。对于一个穷困潦倒、人人唾骂、偷窃成性的流浪儿，马卡连柯不但没有嘲笑、侮辱、责骂、批评，反而委以重任，看似出人意料，实则蕴藏着无穷的教育力量。偷窃的学生，本性并不一定非常差，可能由于不得已的一次错误，导致失去别人的信任。失去信任是一件很可怕的事情，它会导致被失去信任的人自暴自弃。谢苗或许就是如此。当马卡连柯出人意料地给予他第一次信任时，挽救了他的自信与自尊；当马卡连柯给予他再一次的信任时，强化了他的自信与自尊，并使他从此走向自尊、自重、自爱的道路。32 【正确答案
27、】 人生合理的生活，便是指敬业。人生在世是要天天劳作的，根据自己的才能、境地，认定一件事情去做，并忠于这件事，实实在在把全部精力集中到这事上，圆满的劳作。这便是人生合理的生活。33 【正确答案】 “ 事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下” ，“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”。意思是任何职业从价值角度看，都是平等的，劳动本身没有高低贵贱之分。“不想当元帅的士兵不是好士兵” 意思是职位有高低之分，人要有更好的目标和理想，并为之奋斗。这两句话不存在矛盾。从事一项职业，必须具有敬业精神，实实在在把它做好；只要把职业做好了就可以得到更高的职位，就能获得进
28、步，更上一层楼。【试题解析】 第一题，本文围绕“敬业”主题展开论述。因此，“人生合理的生活”与“敬业”休戚相关。通读文章，提炼要点，可知尊重劳动、忠于职业，把一件事情做好就是人生的合理生活。第二题，题干包含两种观点：一种是学理上剖析，职业的价值是平等的，没有高低贵贱。另一种是职位有高下之分，人要有远大的理想和报复，并要为之努力奋斗。因此，这两个观点看似矛盾，实则统一。结合全文的理解，首先是分别指出这几句话的含义，其次找出两种观点之间的逻辑关系即可。三、写作题34 【正确答案】 爱的教育苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。” 爱是教育事业中不可或缺的组成部分。我国教育事业的不断发
29、展，需要一批有爱心的教师。教师要做好教育教学工作不仅仅应具备一定的文化专业知识与技能，最重要的是要有一颗纯洁的爱心。爱是教师最基本的素质，是做好教学工作的首要条件，也是教师师德体现的灵魂所在。爱是教学成功的关键。课堂教学的过程，是师生交流的过程，是心与心碰撞的过程。要使学生“亲其师，信其道”，教师要首先爱护学生，用满腔的热情对待每个学生，以最大的耐心引导学生。而学生得到了教师的爱，自然而然地会激发出学生对教师的爱，形成爱的双向交流，即产生“ 动情效应 ”。这种效应会产生良好的效果，学生会更尊重、接近老师，与老师合作。爱能使学生乐于学，教师乐于教，使教育教学过程进入良性循环的状态之中。爱是学生身
30、心健康的精神需要。马斯洛需要层次论认为，归属与爱是人的正常需要。归属与爱的需要，对于学生来说也是如此。如果孩子感受不到教师的爱，就缺乏安全感，时身边的人缺乏信赖，以致对其身心发育造成不良的影响。教师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中，为学生身心发展提供精神营养。爱是架设与学生心灵沟通的桥梁。爱是维系教师与学生的纽带不论是教师一道道真诚鼓励的目光，还是一个个灿烂的微笑，不论是一句句谆谆的教诲，还是一行行娟秀的镌语，都传递着信任和尊重，给学生以温暖、鼓励和力量，同时也加深了师生双方的感情沟通。鲁迅先生说过：“ 教育是植根于爱的。 ”只有爱学生的教师，才可能教育好学生。但是，教师的爱不应是偏爱，应无选
31、择地、公正地、无例外地爱每一个学生。教师要以爱的教育面对所有学生，一视同仁，不偏爱优秀学生，不少爱后进学生。每个教师都应认真领会爱的教育的内涵，用自己对教育事业、对学生的赤诚之爱托起明天的太阳!【试题解析】 此文章是议论文。开头用引言式提出论点，“爱是教师最基本的素质，是做好教学丁作的首要条件，也是教师师德体现的灵魂所在。，三个分论点之间是并列的关系，分别论述“爱”的重要性。分论点后面的论述部分采用“为什么+怎么办+ 作用 ”的方式展开。这三个要素不一定同时出现，可以省略其一。如“爱是学生身心健康的精神需要。(分论点)马斯洛需要层次论认为，归属与爱是人的正常需要。归属与爱的需要，对于学生来说也是如此。如果孩子感受不到教师的爱，就缺乏安全感，对身边的人缺乏信赖，以致对身心发育造成不的良影响。(为什么)教师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中，为学生身心发展提供精神营养。(作用)”结尾采用展望未来式，引用名言警句增加亮点，起到画龙点睛的作用。
