1、助理社会工作师实务（初级）模拟试卷 15 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的( )。（A）介入（B）接案（C）预估（D）计划2 小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；赢接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资
2、料时决定的介入策略原则是( )。（A）单层次介入（B）多层次介入（C）递进式介入（D）系统性介入3 由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象属于( )。（A）现有服务对象（B）潜在服务对象（C）自愿型服务对象（D）非自愿型服务对象4 李丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“ 我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制定明确的目标来督促你的行动，同时也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到
3、你所希望的目标，好吗?” 这是李丽在制订服务计划中对目标设定的( ) 程序所采用的方法。（A）共同选择适当的目标（B）确定服务对象的需要和问题（C）向服务对象解释设定目标的目的（D）确定目标并决定目标的先后次序5 覃爽由于对生活充满困惑，于是向社会工作者求助。在制定日的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循( )原则。（A）详细和具体（B）平等和协商（C）计划与宗旨相符合（D）要尊重服务对象意愿6 李丹为自闭症儿童提供服务时，常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识，以获得对服
4、务对象问题的科学认识和服务对象问题的有关资料。她所采用的收集资料的方法属于( )。（A）咨询（B）询问（C）比较（D）利用已有资料7 预估的最终目的是( ) 。（A）全面把握服务对象的背景资料（B）正确认识服务对象的问题（C）对正确的计划作出贡献（D）解决服务对象提出的一切问题8 儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有( )特点。（A）基础性（B）成长性（C）发展性（D）可塑性9 任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者，并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾，这种情况属于
5、( )。（A）儿童疏忽（B）儿童歧视（C）儿童虐待（D）儿童冷遇10 黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害 ”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是( )。（A）支持者（B）倡导者（C）保护者（D）协调者11 目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是( )。（A）社会期望量表（B）自我意识量表（C）儿童受虐量表（D）韦氏儿童智力量表12 方某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循( )原则。（A
6、）以人为本（B）接纳与关爱青少年（C）注重青少年的个别需求（D）尊重青少年的价值与：尊严13 能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是( )。（A）发展性的青少年社会工作（B）预防性的青少年社会工作（C）治疗性的青少年社会工作（D）支持性的青少年社会工作14 某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务，在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于( )。（A）任务小组（B）白助小组（C）焦点小组（D）教育小组1
7、5 在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有( )特征。（A）单一性（B）整合性（C）复杂性（D）简单性16 某项调查显示，不少长期为社区老人提供服务的社会工作者，经常会感到透支了精力和情感，甚至觉得自己的工作没有价值，这说明社会工作者在为老年人提供服务时应注意( ) 。（A）反移情现象（B）移情现象（C）合理调节精力（D）自我意识与督导17 一对老年夫妇住在偏远的山村，儿女们生活在大城市。由于交通不便，尽管儿女们偶尔会寄钱给二位老人，但是很少嘲去看望老人，老人生病时即使有钱也无人照料。在老年社会工作中，这属于( )行为。（A）虐待老人（B）情感虐待（C）子女不孝（D）他人疏于照顾1
8、8 花园社区老年服务中心常年推出“关爱老人” 服务项目，主要是为社区残疾、生活困难的老人提供送餐、洗衣和家属清洁等服务。该项闷为老人提供的服：务属于( )。（A）居家养老（B）家务服务（C）生活保障（D）日托照顾19 下列各项不属于老年社会工作中与健康照顾有关的服务的是( )。（A）送餐服务（B）家务服务（C）提供精神健康服务（D）照顾人缓解服务20 在我国，从一个个因家庭暴力而受虐妇女的个案中发现，很多妇女受到家庭暴力不报案，或者没有得到及时的救助和干预，以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因，是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识，而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。如果针对妇
9、女的家庭暴力开展干预，通常需要妇联、公检法司、医院卫生等多个机构的合作，采取综合干预和解决问题的策略。但是，各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此，社会工作者需要加强的工作环节是( )。（A）倡导（B）宣传教育（C）资源连接（D）妇女赋权21 对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家糊口，性别意识教育等对她们来说不是最急需的，无论性别意识怎样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( ) 。（A）兼顾社会工作者和妇女的平等关系（B）根
10、据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地（C）兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求（D）关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去22 残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助( )。（A）增强残疾人的自助能力（B）提高残疾人的社会地位（C）改变残疾人的世界观（D）促进残疾人与社会的融合23 残疾人的各种问题，几乎都涉及社会保障政策的落实，因此残疾人社会工作要( )。（A）充分利用社会支持网络（B）有效利用调解方式（C）充分利用保护性政策（D）提倡助人为乐的奉献精神24 由于残疾人自身难以克服的身心障碍，需要特殊的就业保护政策。下列措施不属于特殊的就业保护政策的是( )。（A）政府有关部门下
11、达职工招用、聘用指标时，应预先交纳 “残疾人就业保障金”（B）地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品，并优先安排残疾人福利企业生产（C）对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者，实行税收减免政策（D）对于从事各类生产劳动的农村残疾人，有关部门应当在生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助25 残疾人社会工作中，为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括( )。（A）开展政策咨询工作（B）建设无障碍环境（C）组织残疾人参加社会活动（D）为残疾人配置特殊用具26 在我国香港地区，将矫正社会工作称为( )。（A）感化工作（B）特教工作（C）缓刑工作（D）教育工作27
12、 矫正社会工作领域中的院舍训练，通常是为违法犯罪人员，尤其足( )而设置的。（A）违法犯罪青少年（B）违法犯罪的高龄老人（C）违法犯罪的妇女（D）犯罪行为轻微的成年人28 在矫正社会工作领域，院舍训练中的( )收容犯罪青年和少年，通过六个月以上三年以下的人院矫正训练，使之在思想上、心理上、行为上得到改善。（A）感化院（B）劳教所（C）教养院（D）收容所29 ( )认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。（A）优势视角（B）认知理论（C）标签理论（D）行为主义理论30 根据社区矫正对象考核奖惩暂行办法，社区社会工作站在学习和研
13、究的基础_I 二为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分 ”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是( )。（A）社区社会工作（B）社会工作行政（C）社区综合治理（D）社会工作研究31 我国优抚工作中的抚恤对象不包括( )。（A）烈士遗属（B）残疾军人（C）退役军人（D）因公牺牲军人遗属32 社会工作者田雪联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤病残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育。这项工作属于优抚医院社会工作中的( )内容。（A）协助增强服务对象对医院环境的适应能力（B）协助处理服务对象与医
14、疗系统的关系（C）协助处置服务对象及家庭的问题（D）协助增强服务对象战胜疾病的信心33 个案管理及转介是优抚医院社会工作( )的内容。（A）出院及跟进服务（B）协助处理服务对象与医疗系统的关系（C）协助处置服务对象及家庭的问题（D）协助增强服务对象对医院环境的适应能力34 协助服务对象适应新工作和新生活，顺利地度过军地转化的过渡期属于( )的内容。（A）军休社会工作（B）军供社会工作（C）复员退伍军人安置社会工作（D）优抚医院社会工作35 在优抚医院和光荣院社会工作中的( )，社会工作者的角色类似调动积极性的教练。（A）现实辨识小组（B）动机激发小组（C）社交与娱乐小组（D）支持小组36 依据
15、救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要用剑小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有( ) 特点。（A）工作过程的持续性（B）工作模式的融合性（C）工作方法的政策性（D）服务对象及救助类型的复杂性37 借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助属于( )。（A）机构救助（B）街头救助（C）问接救助（D）全天候救助38 对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要
16、坚持( ) ，切实为儿童创造安全和健康的生活环境。（A）安置服务（B）救助服务（C）跟踪服务（D）外展服务39 在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循( ) 原则。（A）注重救助对象个人的发展（B）注重救助对象的参与和互助（C）注重改善社区居民的素质（D）注重社区居民的能力建设40 家庭社会工作的目的是( )。（A）帮助处于危机当中的家庭解决困难（B）提高家庭的生活水平（C）促进家庭关系的和谐（D）帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能41 婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的(
17、 )。（A）改善亲子关系的服务（B）改善夫妻关系的服务（C）家庭的救助与帮扶（D）改善家庭成员关系的服务42 小颖成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任秦老师却发现小颖最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果，因此秦老师找到学校社会工作者马莉，希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性，马莉第一次与小颖见断时应采取的恰当表达是( )。（A）“秦老师让你来找我，你自己觉得怎么样?”（B） “秦老师让你来找我，你知道为什么吗?”（C） “秦老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。 ”（D）“秦老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”43 学校社会工作的主要目的是( )。
18、（A）为家庭困难学生提供服务（B）实现学校教育的目的（C）促进学生人格完善（D）为国家培养全面发展的人才44 小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。下列关于造成小张考试成绩下滑严重的可能原因分析，不恰当的是( )。（A）学校学习环境所导致（B）家庭的学习环境和父母的管教方式（C）国家政策的改变（D）社区环境和社交网络影响45 学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是( )。（A）判断同感倾听商量（B）倾听 判断同感商量（C）倾听 同感判断商量（D）判断倾听同感商量46 学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是( )。（A）朋辈推介（B）社会工作者主动发掘（C）家长主
19、动需求帮助（D）班主任和任课老师推介47 我国城区社区的范围，一般是指经过社区体制改革后做了规模调整的( )辖区。（A）街道办事处（B）社会服务机构（C）居民委员会（D）基层政府48 社区为弱势群体提供福利，服务对象不包括( )。（A）外来经商务工人员（B）贫困者（C）优抚对象（D）妇女49 从内容的结构角度出发，下列( )是社区服务的核心内容。（A）商业性服务（B）一般居民服务（C）福利性服务（D）创新性服务50 一般社区社会工作者会采取( )的方式掌握社区问题。（A）质询（B）问卷调查（C）网上调查（D）小组工作51 医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于
20、医务社会工作内容的是( )。（A）对医疗事故进行鉴定（B）对患者进行心理社会评估（C）帮助患者申请公共援助（D）对绝症患者提供临终关怀52 从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度来看，医务社会工作的特点不包括( )。（A）服务规范的专业化（B）以服务对象的健康为主导（C） “以病人为中心” 的理念（D）以医院的长远发展为目标53 8 岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前人住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映，苏阳以为父母不关心他了，不配合治疗。于是，苏阳父母向社会工作者求助。下列做法中，对苏阳来说最合适的是( )。（A）购买礼物送给
21、他（B）请父母参加，支持苏阳（C）转达父母对他的问候（D）请父母给他打电话54 下列各项不属于出院跟进工作方法的是( )。（A）辅导家属照顾患者（B）制订出院计划（C）护理及后续服务（D）协助家属与患者一起设计跟进服务方案55 对于到社会工作服务机构进行精神健康咨询的轻度精神健康问题人员，社会工作者可运用( ) 的辅导模式为服务对象提供所需的服务。（A）社区工作（B）转介工作（C）个案工作（D）团体工作56 某社区有几位患有自闭症的儿童，病情很难好转，照料他们的家属感到非常符急又无能为力。医务社会工作者小朱通过走访了解到，家腻们普遍感觉到自身照顾的能力和技巧不足，希望获得帮助。于是小朱将他们组
22、织起来，开展小组活动，一同分享体会学习照料技巧，建立相互支持。这类小组属于( )。（A）家庭支持小组 （B）家庭治疗小组（C）家庭互助小组（D）心理辅导小组二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。57 小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估，则应该告诉她在评估中应注意( )。（A）要切合实际需要（B）注重社会工作者的自我评估与反思（C）坚持公平、公正、公开的原则（D）评估方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密（E）调动服务对象的积极性
23、，让他们积极参与评估过程58 下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有( )。（A）建立弃婴弃儿救助小组（B）创立贫困儿童救助专项基金（C）社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏（D）某市为少儿保健医院增加拨款（E）在伞市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验59 在四川某地震灾区的安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作(
24、 )等方面的特点。（A）介入的层面比较广泛（B）社会资源的广泛运用（C）成员之问互相鼓励、共同成长（D）社区社会发展（E）强调参与60 清河村的张老太太年过七旬，老伴早年去世，她一个人将儿女抚养成人。唯一的儿子在结婚前对她很孝顺。但是结婚后，儿子和媳妇住在自建的楼房里，却让张老太太住在破陋的土房里。不仅如此，儿子和媳妇还逼着她下地干活，一年四季不管刮风下雨，张老太太都要下地干活，有几次都晕倒在庄稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顾的问题，作为社会工作者，要介入此案可以采取的措施有( )。（A）维护老人的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺（B）直接干预其家庭内部成员的错误做法，让老人
25、能正常地、幸福地享受晚年生活（C）为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务（D）为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络（E）做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整老人的生活环境61 妇女社会工作的主要方法有( )。（A）法律援助（B）性别分析（C）妇女赋权（D）性别视角（E）资源连接62 农村残疾人相对于城镇残疾人来说，更为突出的困难有( )。（A）交通不便（B）社会服务难（C）社会交往难（D）体力劳动难（E）农村缺医少药63 在残疾人社会工作中，社区康复的内容包括( )。（A）就业指导（B）开展残疾预防（C）开展康复评定（D）开展全面康复服务（E）建
26、立个案工作机制64 在符合法律规定的社区矫正的适用范围的情况下，社区矫正的重点对象包括( )。（A）过失犯（B）老病残犯（C）罪行较重的妇女犯（D）罪行较轻的初犯（E）罪行轻微的未成年犯65 社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有( ) 。（A）要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务（B）要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系（C）进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境（D）挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作（E）开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯66 光荣院社会工作服务对象的需要有( )。（A）居家养老的需要（B）
27、健康维护的需要（C）婚姻家庭的需要（D）社会参与的需要（E）社会尊重的需要 67 王楠从事烈：上褒扬社会工作，则她的工作内容包括( )。（A）协调烈属与陵园的纠纷（B）策划有针对性的宣传纪念活动（C）利用社会资源为服务对象服务（D）推动相关政策完善，协助做好宣传解释（E）引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导68 在我国，流浪乞讨人员的个别化服务主要包括( )。（A）主动救助（B）被动救助（C）直接救助（D）间接救助（E）机构救助69 家庭社会工作的基本功能包括( )。（A）提高家庭的经济收入水平（B）帮助家庭成员做好改变的准备（C）保证家庭维持有效的家庭功能（D）维护家
28、庭成员满意的日常生活方式（E）促进家庭成员关系的和谐70 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，则他可以从( )入手。（A）帮助学生自我觉察（B）协助学生提高学习效率（C）提高学生个性品质（D）促进学生养成技能（E）协助学生自我成长71 下列各项中，属于社区为老年人提供的福利服务的有( )。（A）文化教育服务（B）健康服务（C）安置服务（D）婚姻服务（E）再就业服务72 社区内群体性问题分析的角度包括( )。（A）该人口群的共同属性是什么（B）社区与外部是否有严重的冲突（C）人口的分布和人口的数量如何（D）政府是否有相关政策扶持，内容如何（E）如果社区存在问题和冲突
29、，当前是如何处置的73 社会工作者可以参与对个体和群体的健康问题以及健康危险因素进行管理，健康管理方法的步骤主要有( )。（A）干预效果评估（B）实施健康干预（C）进行健康和疾病风险评估（D）健康管理方法的研究（E）收集健康管理对象的个人健康信息74 常见的社区精神康复的功能训练包括( )。（A）志愿者技巧的训练（B）自理能力的训练（C）社会角色的技能训练（D）娱乐技能的训练（E）职业技能训练助理社会工作师实务（初级）模拟试卷 15 答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 【正确答案】 B【试题解析】 “接案”是社会工作与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐
30、渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在服务对象通 过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。2 【正确答案】 B【试题解析】 社会工作者分析服务对象资料时，采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要；通过辅导改变他们对 问题的看法及应对问题的技巧。题中，为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；A 接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在 校生活等都属于提供直接服务。同事，还可以提供社会工作的间接服务，即通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童和
31、脑瘫儿童家 长，这属于多层次介入策略。3 【正确答案】 D【试题解析】 根据服务对象的来源可以将其按寻求服务时的意愿分为两种类型：自愿型服务对象；非自愿型服务对象。非自愿型服务对象是指那由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等) 转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对 象足被动接受帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现出某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动中，与这类服务对象的专业关系通常不易建立，需要进行 相当细致的工作，同时需要非娴熟的工作技巧。4 【正确答案】 C【试题解析】 制订服务计划目标设定的程序和工作包括：确定服务对象的需要和问
32、题；向服务对象解释没定目标的目的；共同选择适当的目标；目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长；目标要可测量，具有操作性和现实性；与服务对象讨论日标的可行性和可能的利弊；确定秒并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释没定目标的目的的方法，尚未进入目标选择阶段。5 【正确答案】 D【试题解析】 制订服务计划要尊重服务对象的意愿。即在制定目的和目的时，社会工作者要考虑服务对象的愿望，要与服务对象分享对目的与目标的期望。如果服务对象与社会工作者双方的目标与日的不一致，双方就要进行讨论与协商，直到取得完全一致的意见。否则，工作起来服务对象与社会二-作者很可能是相反的方向。本题所述符合要尊重服务
33、对象意愿的原则。制订服务计划时应遵循的其余三项原则是：要有服务对象的参与；详细和具体；计划要与工作的总日的、宗旨相符合。6 【正确答案】 A【试题解析】 为获得服务对象的准确资料，社会工作者常向其他专业认士咨询，以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。本题中，李丹收集资料的方法就属于咨询。社会工作者也通过转介让服务对象接受其他专业系统的服务来获取服务对象问题的资料。如对工作适应有困难的服务对象，社会工作者可转介他们去做职业评估、心理评估，从而获得对服务对象个人资料的全而了解，以便安排适当的服务。7 【正确答案】 C【试题解析】 预估是一个认识服务对象情况的过程，目的在于达到对服务对象、服
34、务对象的问题以及他们所处环境的了解，并对之形成概念化的认识，从而建构一个计划去解决或消除问题。因此，预估的最终目的是要对正确的计划作出贡献。 8 【正确答案】 B【试题解析】 儿童的成长性体现在：儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。A 项，基础性体现在：儿童的成长为其今后的成年打下基础，并可能由于童年的某些经历，造成其成年后的问题。同时儿童的基础性还表现在社会整体上，国家的未来取决于当前的儿童。C 项，发展性体现在：儿童的心理与其生理一样处于发展期，人格基本成形，认识和社会化还处于雏形。D 项，可塑性体现在：儿童的心理成长，很大程
35、度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此对这些环境中的要素进行调整，将一定程度上影响儿童的心理成长。9 【正确答案】 A【试题解析】 儿童疏忽是指任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者，并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾；或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃。 10 【正确答案】 C【试题解析】 社会工作者在专业活动中扮演着多种角色，如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中，社会工作者还有一个特殊的角色保护者。本题中，黄敏敏所在机构的社会工作者要从保护社会的未来的角度出发，运用自身的专业知
36、识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚养人。11 【正确答案】 B【试题解析】 儿童自我意识量表(PHCss)是美国心理学家Piers 及 Harris 于1969 年编制、1974 年修订的儿童自评量表，主要用于评价儿童自我意识的状况，可用于临床问题儿童的自我评价及科研，也可作为筛查工具用于调查。该量表在国外应用较为广泛，可信度与效力较好。2001 年由中南大学精神卫生研究所苏林雁教授联合国内 20 多家单位，将此量表进行了标准化并制定了全国常模，现已被用于儿童青少年行为、情绪的研究。12 【正确答案】 B【试题解析】 面
37、对方某这样因生理残疾而遭到嘲笑的孩子，社会工作者要坚持接纳与关怀青少年的价值选择。接纳可具体体现为接受青少年是一位有价值、有尊严、积极向上且有向善发展可能的人。关怀则是关心、接近和重视青少年的各种学习与生活状况，并能与青少年共享成长的喜悦，共同分担失落的痛苦。 13 【正确答案】 A【试题解析】 青少年社会工作的内容可以分为三类：发展性的青少年社会工作，是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务；预防性的青少年社会作，足指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的，阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制；治疗性的青少年社会工作，是指运用各类专业方法，协助青少年
38、恢复处于崩溃边缘的社会功能。14 【正确答案】 B【试题解析】 自助小组是自愿形成的，小组形成是为了相互帮助和完成特定的目标。小组通常由同班组成，他们结合在一起是为了相互帮助以满足共同的需求、克服通常的障碍或乍活迷失问题和产牛希望。这些小组的发起者和成员感到，借助或通过现有的制度无法或不可能实现他们的愿望。自助小组强调面对面的互动和作为组员的个人责任的承诺。他们常常提供物质和情绪上的支持。他们常常是“原因”取向的，并儿传播理想或价值，借此，成员可能获得对个人人格同一性的深刻认识。15 【正确答案】 B【试题解析】 在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有整合性特征。肯少年需求的多元性
39、决定了社会工作方法的整合性、社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性、社会工作专业的通以要求决定了青少年社会工作方法的整合性。 16 【正确答案】 D【试题解析】 老年社会工作中应注意以下事项：社会价值观； 自我意识与督导。其巾自我意识和督导要求社会工作者一方面要注意移情与反移情问题；另一方 面，长期从事老年社会工作，可能会让人感到透支了精力和情感，觉得自己的工作没有价值。即使是自我调节得很好、经验丰富的社会工作者也难免会有这样的问题。社会工作者应当敏锐体察自己的情绪状态，及早发现工作耗竭的征兆，并采取减压措施。题中，社会-r 作者感到透支精力和情感时，应注意自我意识与督导。17 【正确答案
40、】 D【试题解析】 在老年社会 T 作中，他人疏于照顺的行为表现是：主动或被动地未满足老人身心健康的需要，包括未能充分满足老人在饮食、居所、穿衣、医疗照顾和身体保护等方面的需要。 18 【正确答案】 C【试题解析】 在老年社会工作的社会支持网络中，正式支持涉及了贫困救助、佳活照料、危机干预、老年人权益保障等多方面的内容。它为老年人提供了基本的生活保障，特别是为老年人中的特殊困难群体提供了基本保障。题中，花园社区的“关爱老人”服务项目属于生活保障。 19 【正确答案】 C【试题解析】 与健康照顾有关的服务即是为老年人提供的与身心健康间接相关的生活照料、家务助理、出行协助、信息服务等方面的服务。主
41、要内容包括以下几方面：送餐服务、家庭病床服务、家务服务、探访、电话慰问等个人帮助；出行和行动服务，包括手杖、轮椅和住所改造等辅助手段的提供；紧急呼叫系统安装等技术支持； 信息服务、转介服务、志愿服务、代际互助服务、日托服务、营养配餐服务、法律服务、出行服务、房屋修缮维护服务、照顾人缓解服务、院舍服务等专门服务项目的提供等。C 项属于老年社会工作中健康促进与健康维护服务。20 【正确答案】 A【试题解析】 倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。倡导的前提是妇女自身存在着实际困难、缺乏社会保障制度以及政策和法律保障不
42、力等问题。因此，倡导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观上而言，倡导是为了满足服务对象的需求；从宏观上米说，倡导就是采取游说、政策建议和运用传媒等方式进行政策建议。21 【正确答案】 C【试题解析】 妇女有实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。社会工作者以满足妇女实用性性别需求为基础，进一步启蒙妇女的思想意识，朝向战略性性别需求的目标发展。社会工作者如果不去关注和解决她们的实用件性别需求，她们很难静下心来参加小组活动。因此，建立小组要兼顾妇女的两种需求。 22 【正确答案】 B【试题解析】 残疾人社会工作不同于一般的残疾人服务，而是社会工作者运用社会工作理沦与方法帮助残疾人补偿自身缺陷
43、，克服各种环境障碍，重新刚归社会生活的专业活动。这种专业化的实务性工作与其他社会工作一样，都使用个案工作、小组工作、社区工作等工具和手段为有需求的残疾人提供服务。其口的与宗旨是帮助残疾人提高社会地位，改善生活质量，获得社会保障，在平等地参与社会生活的基础上，与健全人一样：共享人类社会创造的一切物质文明和精神文明成果。23 【正确答案】 C【试题解析】 我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点：崇尚专业的社会伦理精神；提倡助人为乐的奉献精神；充分利用社会支持网络；有效利用调节方式；充分利用保护性政策。最大限度地利用社会保障政策，是残疾人社会工作的特征之一。24 【正确答案】 A【试题解析】 我国政府关于残疾人就业保护政策的规定有：对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者，实行税收减免政策，并在生产、经营、技术、资金、物资、场地等方面给予扶持。地方人民政府和有关部门应当确定适合残疾人生产的产品，优先安排残疾人福利企业生产，并逐步确定某些产品由残疾人福利企业专产。政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，应当确定一定数额用于残疾人，如果小能完成招用、聘用指标时，应交纳“就业保障金”。
