1、助理社会工作师实务（初级）模拟试卷 8 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 预估的最终目的是( )。（A）对服务对象有所了解（B）消除服务对象的问题（C）对服务对象的问题有所了解（D）对制订正确的计划作出贡献（E）对服务对象所处环境有所了解2 南方突发特大洪水灾害，社会工作者采取以下那种介入行动最为合适?( )。（A）危机干预（B）安置服务（C）资源整合（D）社会救助（E）经济援助3 以下哪类服务对象不属于非自愿性服务对象?( )。（A）由政府转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象（B）由法院转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象
2、（C）认识到自己需要协助而主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人（D）由其他部门转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象（E）由个人( 包括父母、老师等 )转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象4 社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是( )。（A）咨询（B）利用已有资料（C）观察（D）问卷调查（E）询问5 以下哪个原则不是制订服务计划的原则?( ) 。（A）要有服务对象的参与（B）要尊重服务对象的意愿（C）详细和具体（D）计划要与工作的总目的、宗旨相符合（E）社会工作者自主决定6 儿童社会工作者丁华，在服务基层时发现当地儿
3、童因蛋白质摄入过少导致营养不良，丁华通过咨询儿童营养专家发现有的孩子已经出现蛋白缺乏的症状，如白天上课时爱打瞌睡。同时，他在人户家庭访问中发现，当地农民一般把鸡蛋买掉换钱而很少让自己的孩子吃鸡蛋，而且很多家长认为只有身体虚弱需要补血时才吃鸡蛋，这些因素直接或间接地影响了孩子的生长发育。于是，丁华开始联系村主任，通过村里的大喇叭广播“ 食用蛋白类食品与孩子身体健康” 的内容；在村口贴出一些豆类蛋白、鱼肉类蛋白、乳类食品的宣传单；在学校和孩子们一起讨论营养问题。系列活动结束以后，丁华发现村民开始关注孩子的饮食搭配，而且经常会聚在一起交流各自家孩子吃东西的趣事，而且地方政府也开始开展系列的加强儿童营
4、养宣传工作。丁华所做的一系列工作可以被界定为宏观儿童社会工作中的( )。（A）推动有关儿童的立法（B）促进对儿童的养育（C）推动儿童教育事业（D）开展儿童家庭服务（E）创造儿童快乐成长的环境7 儿童社会工作者张强在社区开展快乐学习活动宣传，他采用“边学边玩、寓教于乐”的形式，带领孩子们玩“ 成语故事接龙”、“沙画比赛 ”等游戏活动，这项工作属于宏观儿童社会工作中的( )。（A）推动儿童教育事业（B）开展儿童家庭服务（C）创造儿童快乐成长的环境（D）增强儿童权益保护（E）提供有关儿童的信息和资讯8 某市中心小学的学校社工与校医室大夫合作，定期为学生进行必要的常规体检，开展传染病预防宣传，鼓励学生
5、坚持锻炼身体，并开展健康教育系列讲座。这些方法促进了儿童健康发育成长，该学校社工所做的工作属于宏观儿童社会工作中的( )。（A）推动儿童教育事业（B）加强儿童卫生保健（C）创造儿童快乐成长的环境（D）增强儿童权益保护（E）开展儿童家庭服务9 某国际开发区的儿童社会工作机构致力于开设“家长学校” ，他们对自愿参加活动的父母进行参与式培训，并有针对性地设立了亲子沟通、同伴教育、和谐邻居、拒绝家庭暴力等模拟交流学习课程。他们的工作属于宏观儿童社会工作中的( )。（A）创造儿童快乐成长的环境（B）增强儿童权益保护（C）推动儿童教育事业（D）提供有关儿童的信息和资讯（E）开展儿童家庭服务10 某市一家儿
6、童发展中心设立了一个项目对全市小学德育课程的教学效果进行评估调研，其问卷分析结果为教育局专家组修订小学德育课程纲要提供了有利的数据支撑，新的德育课程里增加了大量按儿童需求设立的内容。该机构开展的工作属于宏观儿童社会工作中的( )。（A）开展儿童家庭服务（B）提供有关儿童的信息和资讯（C）推动儿童教育事业（D）增强儿童权益（E）创造儿童快乐成长的环境11 下列属于中观层面的青少年社会工作的是( )。（A）个体辅导（B）留守儿童自立小组（C）青少年志愿服务（D）青少年法规的修改（E）青少年社区服务12 ( ) 涉及青少年本身和他们的生活环境，这种服务可以使青少年更好地发挥自己的能力、利用环境资源顺
7、利发展。（A）发展性青少年服务（B）教育性青少年服务（C）预防性青少年服务（D）治疗性青少年服务（E）成长性青少年服务13 预防性青少年服务除了包括改善青少年家庭、学校和社区生活环境外，还包括( )。（A）为被忽略或被虐待的青少年提供保护服务（B）提供国内外时事信息的服务（C）设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力（D）倡导有效的青少年服务和发展政策（E）提供就业信息及就业辅导服务14 社区里组织青少年成立时事小组，定期出版社区黑板报，这属于( )。（A）发展性青少年服务（B）教育性青少年服务（C）预防性青少年服务（D）治疗性青少年服务（E）成长
8、性青少年服务15 阿飞 12 岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿飞被送进了医院。从青少年 社会工作的主要内容来看，工作者要进行( )青少年社会工作。（A）发展性（B）教育性（C）预防性（D）治疗性（E）成长性16 社会工作者在学校组织学生定期在社区街道上拣垃圾。从学校社会工作的主要内容上来看，这属于( )。（A）爱心公益活动（B）参与社区发展工作（C）开发运用社区资源（D）学生小组活动（E）关爱老人行动17 学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行职业规划讲座，这属于( )。（A）全体学生成长关怀（B）全体学生生活辅导（C）特殊群体学生服务（D）全体学生学业辅导（E）全体学生职业辅
9、导18 学校社会工作的主要功能在于协助学生与( )之间建立良好的关系。（A）家庭学校社区（B）家庭 学校朋辈群体（C）家庭 社区所在地市（D）学校社区所在地市（E）朋友朋辈群体社区19 对于学校社会工作者的描述，哪项是不正确的?( )。（A）独立工作（B）需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调（C）受聘于教育或学校领域（D）从事学校社会工作实务的人员（E）协助学生准备面对现在及未来的生活20 技能培训在残疾人社会工作中属于( )。（A）医疗康复（B）教育康复（C）社会康复（D）职业康复（E）心理康复21 实践证明，做好二级防护，可以使残疾发生率比现在的水平降低( )。（A）70% 8
10、0%（B） 50%60%（C） 30%40%（D）10% 20%（E）不能减少22 残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社会组织和社区开展的( ) 活动。（A）政府性（B）志愿性（C）专业性（D）职业化（E）义务性23 根据( ) 规定的主要内容，可在儿童福利院针对肢体功能残疾的残疾人开展文化知识普及活动。（A）职业康复（B）技能培训（C）教育康复（D）医疗康复（E）基础教育24 控制危险因素属于( )。（A）一级预防（B）中级预防（C）二级预防（D）三级预防（E）高级预防25 营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的( )。（A）针对矫正对象的功能与作用（B）针
11、对家庭与社区环境的功能与作用（C）针对个人与社区环境的功能与作用（D）针对社会环境的功能与作用（E）针对矫正对象个人与家庭的功能与作用26 在一次个案而谈中，服务对象提到要对伤害过他的人进行报复。这个时候，社会工作者最需要注意的是遵循( )个案服务注意事项。（A）要与服务对象建立好关系（B）针对服务对象的问题，有重点、分步骤地制订工作计划（C）及时进行说服、教育，帮助服务对象将此想法矫正过来（D）着眼于矫正对象的潜能发挥和自己解决问题（E）要妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全27 刑满释放人员重获自由后，既要遵守社区公益劳动制度，又要定期汇报生活，很多人不知道要如何安排自己的生活，面对这样
12、的群体开展小组活动，可以设计( )的小组辅导项目。（A）建立健康自我观、重塑自信为主题（B）妥善安排、妥善处理冲突为主题（C）交朋友、走自新路为主题（D）改善家庭环境、加强有效互动沟通为主题（E）为社区添砖加瓦为主题28 矫正社会工作在一些国家和地区又叫( )。（A）思想政治与心理治理工作（B）社会工作服务（C）感化丁作（D）监管丁作（E）教育工作29 下列哪项不是传统双拥工作的内容?( ) 。（A）帮助优抚对象拆洗被褥（B）注意提升优抚对象的自我尊严和价值（C）写信读报（D）看护病人（E）代取食物30 社会工作者在安置工作中应避免的态度是( )。（A）抚慰（B）鼓励（C）可怜（D）尊重（E）
13、认可31 安置社会工作个案介入的方法不包括( )。（A）安慰（B）鼓励（C）赞许（D）对成绩的承认（E）打击信心32 在安置社会工作中，对个案来说，社会工作者的主要角色是( )。（A）代言人（B）照顾者（C）支持者（D）心理调适辅导员（E）资源争取者33 在安置社会工作中，社会工作者与安置对象沟通时不应采取( )的方式。（A）尊重（B）关注（C）鄙视（D）接纳（E）包容34 流浪乞讨人员进入服务机构前可以接受的救助是( )。（A）就业辅导（B）职业培训（C）街头救助（D）临时工作（E）专业学习35 ( ) 属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。（A）家庭寄养（B）街头救助（C）全天候救助（D
14、）救助站救助（E）救助中心救助36 流浪乞讨人员返家安置之后，可提供的服务有( )。（A）类家庭（B）教育培训（C）街头救助（D）跟踪回访（E）家庭寄养37 下列不属于流浪乞讨人员救助领域社会工作主要内容的是( )。（A）街头救助（B）社会秩序维护（C）全天候救助（D）家庭寄养（E）技术教育培训38 下列属于邻里互助的特点的是( )。（A）具有高度组织性（B）具有功利性（C）具有被动性（D）具有自发性（E）是一种非自然形成的关系行为39 下列不属于恢复社区正常的社会秩序的专业方法是( )。（A）协助社区重建社会管理组织系统（B）协助重建医疗单位（C）编制救助方案（D）重建邻里关系（E）重建教学
15、单位40 对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安全、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育，属于( )。（A）家庭生活教育（B）民主思想教育（C）社会公德教育（D）文化科学教育（E）生命健康教育41 ( ) 经常会使用 “矛盾处方”、“维持症状”、“奇迹提问”等方法作为解决问题的焦点。（A）结构派家庭治疗（B）策略派家庭治疗（C）沟通派家庭治疗（D）米兰系统家庭治疗（E）鲍氏家庭治疗42 下列哪一项属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容?( )。（A）亲属之间的互帮（B）朋友之间的互助（C）志愿者提供的心理辅导（D）家庭生活教育（E）婚姻家庭服务机构提供的个
16、案面询43 以社区治理各行为主体(包括政府、非政府部门、机构)，依靠社区力量，强化社区控制手段，促进社区环境的有序状态。这项社区社会工作的内容是( )。（A）社区教育（B）社区治安（C）维持秩序（D）社区矫正（E）事故预防44 着重于居民全面的、人性化的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序，这种社区教育的模式属于( )。（A）控制式教育（B）补偿式教育（C）通才式教育（D）解放式教育（E）全面式教育45 进行树立正确的人生观，珍爱生命、尊重生命、成全生命，禁止吸毒及预防自杀、暴力等危害生命的行为
17、，自我相处、与他人相处、与社会相处、与自然相处，培养健康的人格、增进身体健康和心理健康等内容的社区教育属于( )。（A）家庭生活教育（B）民主思想教育（C）社会公德教育（D）文化科学教育（E）生命健康教育46 进行烹饪、插花、茶艺、居室布置，家庭关系及家庭沟通、生活理财及时间管理、家庭安全设施设置及使用等有关内容的社区教育属于( )。（A）家庭生活教育（B）民主思想教育（C）社会公德教育（D）文化科学教育（E）生命健康教育47 ( ) 不属于哀伤辅导的方式。（A）个人辅导（B）支持性小组（C）自助小组（D）定期电话辅导（E）协助处理葬礼事宜48 社会工作者为病人制订出院计划的目的是( )。（A
18、）协助病人离开医院，节省医疗费用（B）协助病人离开医院，减轻家属的压力和负担（C）协助病人回家或转到社区服务机构（D）协助病人回家（E）协助病人转到社区服务机构49 大学生小李在一次外出时不幸发生了车祸，造成下肢骨折。住院治疗 1 个月后，他希望出院，但他的下肢还没有完全康复。社会工作者对他的情况进行了评估，发现他的家在五楼，没有楼梯，父母在外地工作，没有人可以照顾他。因此，社会工作者帮助他联系了社区里的一间一楼的房问供他暂时使用，并把他的同学们组成了帮困小组，轮流照顾他。该社会工作者的服务属于( )。（A）出院计划（B）外展服务（C）小组支持（D）个案辅导（E）心理社会评估与干预50 医院的
19、社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性的活动，帮助学校和学生理解一些患病学生的情况，改善学校的管理，或者组织一些患病学生参加夏令营等活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称作( )。（A）危机干预（B）心理社会评估与干预（C）外展服务（D）出院计划（E）团队合作51 某县是一个食管癌的高发县，当地某医院的社会工作者组织肿瘤科的医生一起到该县进行食管癌的预防等健康教育活动，帮助当地居民了解食管癌的病人及致癌危险因素，了解食管癌如何预防以及如何早发现、早治疗，受到当地居民的欢迎。社会工作者的这种服务是一种( )。（A）危机干预（B）心理社会评估与干预（C）出院计划（D）外展服务（E）
20、团队合作52 ( ) 老人指的是恶意对待老人，在身体上、情感或心理上、性方面或经济方面对老人构成非人道对待或剥削。（A）虐待（B）忽视（C）疏于照顾（D）剥夺（E）冷漠53 高龄老人王婆婆在老伴去世后，经常被子女反锁在家中，子女不让她出门，不让她与外界有接触。社会工作者认为王婆婆遭遇的是( )老人的问题。（A）虐待（B）忽视（C）疏于照顾（D）剥夺（E）冷漠54 除非老人失去了( )，否则不能让他人代为决定老人的事宜。（A）听力（B）视力（C）行动能力（D）行为能力（E）动手能力55 在妇女“四自 ”教育中，所谓 ( )，就是树立正确的理想和人生信念，相信自己的力量、潜能和优势，反对妄自菲薄。
21、（A）自尊（B）自立（C）自爱（D）自信（E）自强56 在妇女“四自 ”教育中，所谓 ( )，就是顽强拼搏进取，奋发有为，为国家、为民族作出应有的贡献，反对自卑、自弱。（A）自尊（B）自立（C）自爱（D）自信（E）自强二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。57 在接案过程中，面谈的主要任务包括( )。（A）界定服务对象的问题、澄清角色期望和义务（B）激励并促进服务对象进入角色（C）促进和诱导服务对象态度和行为的改变（D）收集服务对象资料（E）达成初步协议和决定工作进程58 社会工作者在接案面谈过程中收集的服务对象的资料包括( )。（
22、A）个人资料（B）相关政策法规（C）身体情况（D）服务对象的特点和能力（E）服务对象所处的社会环境59 儿童时期是一个人的快速生长期，以下关于儿童时期发展特征的论述，正确的是( )。（A）体形增大和体重增加（B）骨骼的发育快（C）内分泌腺机能没有任何改变（D）情感、意志等心理元素发展特别缓慢（E）知觉发展快60 儿童社会工作的根本目的是( )。（A）激发儿童的自我发展（B）通过对贫苦失依儿童的收容教养促进儿童全面健康发展（C）通过对儿童生活环境的改善促进儿童全面健康发展（D）不开展面向儿童的教育活动（E）儿童自我成长的潜能不需要激发61 人际沟通的形式有( )。（A）互补沟通（B）良性沟通（C
23、）单向沟通（D）交错沟通（E）暖昧沟通62 学校小组工作中，小组成熟期的特点有( )。（A）出现冲突（B）小组目标变得更有意义（C）逐渐表现出小组的功能（D）组员开始了解小组的目标（E）建立了组员的归属感63 照顾老人的工作会面临许多压力，下列哪些不是由于照顾工作的特点所带来的压力?( ) 。（A）需要面对面的工作（B）照顾关系缺乏互惠性（C）与社会隔离（D）照顾工作繁重（E）照顾者会遇到情绪困扰64 国外学者伊丽莎白库布勒罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程，其中不包括( )。（A）否认期（B）激动期（C）讨价还价期（D）接受期（E）逃避期65 残疾人社会工作
24、者通常在专门的组织机构开展工作，他们所运用到的专业方法通常有( )。（A）个案工作（B）小组工作（C）社区工作（D）社区矫正（E）社会工作行政66 残疾人的需要包括( )。（A）获得帮助的需要（B）社会交往的需要（C）价值实现的需要（D）家庭生活的需要（E）治疗康复的需要67 矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到包括( )的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。（A）心理上（B）认知上（C）生理上（D）行为上（E）思想上68 矫正社会工作的方法包括( )。（A）社会工作行政（B）个案工作（C）小组工作（D）社区工作（E）心理辅导69
25、 小组工作在贫困救助中运用时应强调( )。（A）相互支持原则（B）分享原则（C）协作原则（D）共同成长原则（E）系统原则70 下列属于安排灾民基本生活的专业方法的是( )。（A）评估受灾群众紧急转移需求（B）组织人员搭建临时避难所（C）策划专题活动（D）组织开展医疗救助服务（E）编制救助方案71 下列属于我国非政府组织开展的家庭社会工作有( )。（A）家庭救助（B）婚姻调解（C）大学社会工作系提供的热线电话咨询服务（D）家庭生活教育辅导（E）志愿者提供的心理咨询72 下列属于我国在政府体制内的家庭社会工作有( )。（A）婚姻调解（B）城乡社区针对家庭开展的教育与培训（C）学校教师的家访（D）志
26、愿者提供的心理咨询（E）朋友之间的互助73 开展社区青少年小组工作时应注意( )。（A）活动设计应适合青少年的心理特点和需求（B）因青少年年龄较小，应注意在小组过程中适当控制小组（C）引导分享，避免说教（D）注意小组方向（E）注意培养小组领袖74 城市居民最低生活保障工作的实施，有着严格的步骤或程序，下列步骤或程序中有错误的是( ) 。（A）户主向户籍所在地居委会提出书面申请，并出具有关证明，填写 城市居民最低生活保障待遇审批表（B）居委会对符合条件的，签署意见后连同所有申请资料报送区、县民政局；对不符合条件的，给予耐心接受，劝其退回申请（C）民政局在收到资料后的 20 日内提出审批意见，对符
27、合条件的予以批准，发给城市居民最低生活保障金领取证，研究确定保障金发放数额（D）在申请人所在街道或居委会张榜公布，听取意见。对不符合条件的申请人进行书面通知并说明理由（E）发送款物的方式自行商定75 老年人是慢性病和严重疾病的多发群体。在医院里，医务社会工作者可以为老年人提供慢性病及严重疾病照顾。该照顾与一般疾病照顾的目标有所不同，其目标主要注重( ) 。（A）改善与提供病人的生活质量（B）尽可能地延长病人的寿命（C）维护病人既有的生理功能（D）维持病人现有的生活方式（E）避免疾病进一步发展76 医务社会工作者在为老年人及残障人士提供慢性病及严重疾病照顾中的作用体现( )。（A）增强与激发病人
28、的自我照顾能力（B）改善病人的生活环境（C）给病人家属以情绪辅导和支持（D）帮助病人家属找到合适的照顾者（E）追踪与评估长期照顾服务助理社会工作师实务（初级）模拟试卷 8 答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 【正确答案】 D【试题解析】 预估是一个认识服务对象情况的过程，目的在于达到对服务。对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解，并对之形成概念化的认识，从而建构一个计划去解决或消除问题。应该特别强调，预估的最终目的是要对正确的计划作出贡献。2 【正确答案】 A【试题解析】 根据问题的性质，可将介入行动分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务等四种方式。危
29、机干预是指当服务对象遇有突发性事件时，例如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时，都需要社会工作者立即进行干预，包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等。3 【正确答案】 C【试题解析】 按照服务对象寻求服务时的意愿，可以将服务对象分为自愿性服务对象和非自愿性服务对象两种类型。自愿性服务对象是指那些认识到自己需要协助而主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人；非自愿性服务对象是指那些由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象，他们是被动的。4 【正确答案】 E【试题解析】 社会工作者收集服务
30、对象资料的方法和途径主要有询问、咨询、观察、利用已有资料、问卷调查等五种，其中询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。5 【正确答案】 E【试题解析】 制订服务计划的原则包括要有服务对象的参与，要尊重服务对象的意愿，详细和具体，计划要与工作的总目的、宗旨相符合等四个原则。6 【正确答案】 B【试题解析】 宣传、普及儿童营养知识，属于宏观儿童社会工作中“促进对儿童的养育”的内容。丁华所做的系列活动都围绕保证对儿童的营养来开展。选项 B 为正确答案。7 【正确答案】 C【试题解析】 儿童社会工作者张强带领孩子们所做的游戏活动帮助孩子们在娱乐中学习，属于宏观儿童社会工作中“创造儿童快乐成长的环
31、境”的内容。选项 C 为正确答案。8 【正确答案】 B【试题解析】 该学校社工所开展的活动属于学校卫生工作范围。教材中指出，学校卫生工作即通过健康检查、身体缺点的锻炼及矫治、传染病的预防、健康教育等方法促进儿童健康发育成长，减少疾病的发生，全面提高其身体素质。选项 B 为正确答案。9 【正确答案】 E【试题解析】 该家长学校开设的模拟交流学习课程是在家庭层面开展的儿童社会工作，属于亲子关系和儿童教育方面的服务，在社会上普及儿童教育的知识，使父母与儿童之间、儿童与其他家庭成员或邻里之间愉快友好地相处。选项 E 为正确答案。10 【正确答案】 B【试题解析】 儿童社会工作者需要从事儿童问题的调研活
32、动，儿童社会工作者需要随时了解儿童的发展需求，认识儿童问题，为政府决策提供建议和意见。儿童发展中心的调研活动属于宏观儿童社会工作中“提供有关儿童的信息和资讯”的内容，选项 B 为正确答案。11 【正确答案】 B【试题解析】 中观层面的青少年社会工作指家庭和小组层面的青少年社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。12 【正确答案】 A【试题解析】 发展性的青少年社会工作，是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务，其工作则涉及青少年本身和他们的生活环境。通过这种服务，可以使青少年更好地发挥自己的能力、利用环境资源顺利发展。13
33、【正确答案】 D【试题解析】 预防性的青少年社会工作主要包括以下内容：改善青少年的家庭生活环境；改善青少年的学校生活环境；改善青少年的社区生活环境；探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式；倡导有效的青少年服务和发展政策，等等。14 【正确答案】 A【试题解析】 发展性青少年服务包括提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色。15 【正确答案】 D【试题解析】 治疗性的青少年社会工作指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社会工作者对之实施服务和帮助。16 【正确答案】 B【试题解析】 学校社会工作者与社区的关系是一种专业关系，一切参与都是为了增进学校与社区的相互了解和良好互动。促进社区环境卫生的改善，属于参与社区发展工作。17 【正确答案】 E
