1、四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷 10 及答案与解析一、单项选择题1 提出人本主义学习理论的代表人物是( )。（A）罗杰斯（B）布鲁纳（C）桑代克（D）杜威2 下列化学课中，属于以巩固技能为主的课是( )。（A）化学基础理论课（B）化学复习课（C）化学实验课（D）元素化合物知识课3 命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会( )。（A）注重猜重点，押考题（B）只记忆零碎知识，养成不求甚解的习惯（C）答卷费时，速度慢（D）提高文字表达能力4 教育部在 2001 年 6 月 8 日正式颁布的基础
2、教育课程改革纲要(试行)提出的课程改革核心理念是( ) 。（A）学生的全面发展（B）以学生发展为本（C）研究性学习（D）素质教育5 义务教育化学课程内容包括( )。（A）2 个一级主题 15 个二级主题（B） 3 个一级主题 16 个二级主题（C） 4 个一级主题 17 个二级主题（D）5 个一级主题 18 个二级主题6 下列液体中，不会出现丁达尔现象的分散系是( )。 鸡蛋清溶液 水 淀粉溶液 蔗糖溶液 Fe(OH)3 溶液 肥皂水（A）（B） （C） （D）7 下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是( )。（A）NO 和 O2（B） HCl 和 NH3（C） H2 和 CO（
3、D）SO 2 和 CO28 下列化合物与 NaI 在丙酮溶液中反应活性最大的是( )。（A）3- 溴丙烯（B）溴乙烯（C） 1-溴丁烷（D）2- 溴丁烷9 下列关于常见有机物的说法不正确的是( )。（A）乙烯和苯都能与溴水反应（B）乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应（C）糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质（D）乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别10 市场上经常见到的标记为 Li-ion 的电池称为“锂离子电池”。它的负极材料是金属锂和碳的复合材料(碳作为金属锂的载体)，电解质为一种能传导 Li+的高分子材料。这种锂离子电池的电池反应为： 下列说法不正确的是( )。（A）放电时，负极的电极反应式：
4、Li-e -=Li+（B）充电时，Li 0.85NiO2 既发生氧化反应又发生还原反应（C）该电池不能用水溶液作为电解质（D）放电过程中 Li+向负极移动11 将 aLNH3 通过灼热的装有铁触媒的硬质玻璃管后，气体体积变为 bL(气体体积均在同温同压下测定)，该 bL 气体中 NH3 的体积分数是 ( )。12 往含 I-和 Cl-的稀溶液中滴入 AgNO3 溶液，沉淀的质量与加入 AgNO3 溶液体积的关系如下图所示。则原溶液中 C(I-)C(C1 -)的比值为( )。（A）(V 2-V1)V 1（B） V2V 2（C） V1(V 2-V1)（D）V 2V 113 钢铁生锈过程发生如下反应
5、： (D2Fe+O 2+2H2O=2Fe(OH)2； 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3； Fe(OH) 3=Fe2O3+3H2O。 下列说法正确的是( )。（A）反应中电子转移数目相等（B）反应 中氧化剂是氧气和水（C）与铜质水龙头连接处的钢质水管不易发生腐蚀（D）钢铁在潮湿的空气中不能发生电化学腐蚀14 判断下列有关化学基本概念的依据正确的是( )。（A）氧化还原反应：元素化合价是否变化（B）共价化合物：是否含有共价键（C）强弱电解质：溶液的导电能力大小（D）金属晶体：晶体是否能够导电15 下列各组离子，能在溶液中大量共存的是( )。（A）Na +、Mg 2+、AIO 2-
6、、Br -（B） H+、Fe 2+、SO 42-、NO 3-（C） K+、NH 4+、CO 32-、OH -（D）Ca 2+、 Al3+、NO 3-、 Cl-16 下列叙述中，化学反应速率一定加快的是( )。加入催化剂 其他条件不变时，增大压强升高温度 增加反应物浓度 减少生成物浓度（A）（B） （C） （D）17 下列做法中错误的是( )。（A）将白磷保存在水中（B） NaOH 保存在带橡胶塞的试剂瓶中（C）把少量金属钠保存在煤油中（D）将 HNO3、KMnO 4 保存在带橡胶塞的试剂瓶中18 下列叙述正确的是( )。（A）氧化还原反应中一定有电子的得失（B）元素由化合态变成游离态时，它可能
7、被氧化，也可能被还原（C）金属单质在氧化还原反应中有可能作为氧化剂（D）置换反应不一定都是氧化还原反应19 已知单质 X 和单质 Y 发生反应生成离子化合物 XY，有下列叙述： X 被氧化；X 是氧化剂； X 具有氧化性； XY 既是氧化产物，又是还原产物； XY中 Y2-具有还原性； XY 中 X2+具有氧化性； Y 的氧化性比 XY 中 X2+的氧化性强。 以上叙述中正确的是( )。（A）（B） （C） （D）20 下列关于甲烷的说法错误的是( )。（A）甲烷与氯气放在光亮的地方可以发生取代反应（B）甲烷通入高锰酸钾酸性溶液中不会发生任何化学变化（C）甲烷与氯气反应可生成四种均为气态的取代
8、物（D）将甲烷隔绝空气并加热至 1000，甲烷分解生成炭黑和氢气21 西藏是很多人心目中的旅游胜地，但第一次去西藏旅游的人都会感到一定程度的不舒服，这种感觉就是高原反应，高原反应主要是由于( )。（A）高原地区空气稀薄，氧气的体积分数小于 2l（B）高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感（C）高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同（D）高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息22 等质量的镁、铁、锌三种金属分别跟相同质量、相同浓度的足量稀盐酸反应，能够正确反映产生氢气质量(m)关系的是( ) 。（A）m(Mg)m(Fe) m(Zn)（B） m(Fe)m(Mg) m(Zn)（C） m(
9、Mg)m(Zn)m(Fe)（D）m(Zn)m(Fe) m(Mg)23 常用耐火材料的原料是( )。（A）二氧化硅和氧化钙（B）氧化镁和氧化铝（C）氧化铁和氧化铜（D）氯化镁和氯化铝24 下列气体组合中，均能用排水法收集的是( )。（A）氢气、氧气、二氧化碳（B）氢气、氧气、氯气（C）氯气、二氧化碳、氢气（D）氢气、氧气、氮气25 下列说法不正确的是( )。（A）人类历史上使用最早的合金是青铜，目前世界上使用量最大的合金是钢（B）从金属矿石中提炼金属一般步骤依次是：矿石的富集、精炼、冶炼（C）硫酸的消费量常被视为一个国家工业发达水平的一种标志（D）能源、信息、材料通常被称为新科技革命的三大支柱二
10、、填空题26 学习动机的基本成分是_和_，两者相互作用形成学习的动机系统。27 _是世界上最早专门论述教育问题的著作。28 教育心理学是研究学校情境中_的基本心理规律的科学。29 重结晶的滤集晶体步骤中常需用新鲜溶剂洗去晶粒表面黏附的母液。正确的洗涤方法是先_ ，再加入少量新鲜溶剂，小心地用刮匙将晶体_ ，使溶剂浸润全部晶体，然后_ 。29 给下列有机物命名：30 CH3CH(CH3)CH(CH3)CH2COOH_ ；31 (CH3)2C=CHCOOH_ ；32 _ 。三、推断题32 铁及其化合物之问的相互转化可用下式表示：Fe 2+ Fe3+ FeO42-(高铁酸根离子)回答下列有关问题：3
11、3 Fe 与过量稀硫酸反应可以制取 FeSO4。若用反应所得的酸性溶液，实现上述的转化，要求产物纯净。可选用的试剂是_(选填序号)； a.Cl 2 b.Fe c.HNO3 d.H2O234 上述转化得到的硫酸铁可用于电化浸出黄铜矿精矿工艺。精矿在阳极浸出的反应比较复杂，其中有一主要反应：CuFeS 2+4Fe3+=Cu2+5Fe2+2S。CuFeS 2 中 S 为-2价，则下列说法正确的是_(选填序号)； a. 从物质分类的角度看，黄铜矿属于合金 b.反应中，所有铁元素均被还原 c.反应中，CuFeS 2 既作氧剂又作还原剂 d.当转移 1mol 电子时，46g CuFes 2 参加反应35
12、下述反应中，若 FeSO4 和 O2 的系数比为 2：1，试配平下列方程式：_FeSO4+_K2O2_K 2FeO4+_K2O+_K2SO4_O2 (4)高铁酸钾(K 2FeO4)是一种新型、高效的绿色水处理剂，在水中发生反应生成Fe(OH)3。高铁酸钾作为水处理剂发挥的作用是_、_。36 (1)化合物 A(C4H10O)是一种有机溶剂。A 可以发生以下变化：A 分子中的官能团名称是_；A 只有一种一氯取代物 B。写出由 A 转化为 B 的化学方程式：_；A 的同分异构体 F也可以有框图内 A 的各种变化，且 F 的一氯取代物有三种。F 的结构简式是_。(2)化合物 “HQ”(C6H6O2)可
13、用作显影剂，“HQ”可以与三氯化铁溶液发生显色反应。“HQ”还能发生的反应是 (选填序号)_ 。加成反应 氧化反应 加聚反应 水解反应(3)“HQ”的硝基取代物只有一种。“HQ” 的结构简式是_。(4)A 与“HQ”在一定条件下相互作用形成水与一种食品抗氧化剂“TBHQ”。“TBHQ”与氢氧化钠溶液作用可得到化学式为 C10H12O2Na2 的化合物。“TBHQ”的结构简式是_。36 某无色溶液，由 Na+、Ag +、Ba 2+、Al 3+、Al(OH) 4-、MnO 4-、CO 32-、SO 42-中的 若干种组成，已知 2Al3+3CO32-+3H2O=2Al(OH)3+3CO2。取该溶液
14、进行 如下实验：取适量试液，加入过量盐酸有气体生成： 往所得溶液中加入过量碳酸氢铵溶液，有气体生成，同时析出白色沉淀甲； 往 所得溶液中加入过量Ba(OH)2 溶液，也有气体生成，并有自色沉淀乙析出。根据上述实验回答下列问题：37 溶液中一定不存在的离子是_；38 溶液中一定存在的离子是_；39 判断沉淀乙成分的方法是_。39 中学化学中几种常见物质的转化关系如下：将 D 溶液滴入沸水中可得到以 F 为分散质的红褐色胶体。请回答下列问题：40 红褐色胶体中 F 粒子直径大小的范围： _。41 A、B、H 的化学式：A_、B_、H_。42 H2O2 分子的电子式：_。 写出 C 的酸性溶液与双氧
15、水反应的离子方程式：_。43 写出鉴定 E 中阳离子的实验方法和现象：_ 。44 在 C 溶液中加入与 C 等物质的量的 Na2O2，恰好使 C 转化为 F，写出该反应的离子方程式：_。四、实验探究题44 小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按下图装置进行实验。 45 依据的实验原理是_ 。小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，小军发现实验失败的原因是(答一条)_ 。46 小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复
16、上述实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：_ 。小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的 15。原因可能是(任答一点)_ 。47 小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)_ 。五、计算题48 硫铁矿在高温下被空气氧化产生二氧化硫：4FeS 2+11O2=8SO2+2Fe2O3，设空气中 N2、O 2 的含量分别为 0800 和 0200(体积分数，以下气体含量均用体积分数表示)，用空气氧化 FeS2 产生的气体混合物中，O 2 的含量为 00800，计算 SO2 的含量。六、论述题49 创设化学学
17、习情境的途径是什么?50 在当前化学教学课程改革中，化学教师应树立的新的教学理念是什么?四川省教师公开招聘考试（中学化学）模拟试卷 10 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 罗杰斯是人本主义学习理论的代表人物。2 【正确答案】 C3 【正确答案】 B【试题解析】 客观性试题重在考查学生基础知识的掌握程度，如果这类试题比重过大，学生会养成死记硬背零碎知识而不求甚解的坏习惯，不利于学生能力的培养与提高。4 【正确答案】 B【试题解析】 “以学生发展为本”是教育部在 2001 年 6 月 8 日正式颁布的基础教育课程改革纲要(试行) 提出的课程改革的核心理念。5 【正确答案】
18、D6 【正确答案】 A【试题解析】 胶体才会出现丁达尔现象。7 【正确答案】 D【试题解析】 NO 与 O2 反应生成 NO2，不能共存， A 项错；HCl 与 NH3 反应生成NH4Cl，故不能共存，B 项错；H 2 和 CO 密度小于空气，用向下排空气法或排水法收集，C 项错；SO 2 和 CO2 的密度大于空气，故可用向上排空气法收集，D 项正确。8 【正确答案】 A【试题解析】 属于 SN2 反应。9 【正确答案】 A【试题解析】 苯不与溴水反应，只能与液溴反应，A 项错；乙酸与 NaOH 发生酸碱中和，油脂在碱性条件下能水解，B 项正确；C 项，糖类、油脂和蛋白质是重要的营养物质，正
19、确；D 项，乙烯可以使高锰酸钾褪色，而甲烷不可以，正确。10 【正确答案】 D【试题解析】 A 项，Li 从零价升至正价，失去电子，作为负极，正确；B 项反应逆向进行时，反应物只有一种，故化合价既有升，又有降，所以既发生氧化反应又发生还原反应，正确；C 项，由于 Li 可以与水反应，故应为非水材料，正确；D项，原电池中阳离子应迁移至正极失电子，故错。11 【正确答案】 C【试题解析】 设参加反应的氨为 x L，则根据反应方程式 ，体积每增大(1+3-2)L，即 2L，则参加反应的 NH3 为 2L，因此当增大(b a)L 时参加反应的氨 x=(b-a)L，故剩余的氨气为a-(b-a)L=(2a
20、-b)L，所以反应后 bL 气体中 NH3的体积分数为(2a-b)b。12 【正确答案】 C【试题解析】 从图像变化情况看，Ov 1 段主要是生成 AgI 沉淀，v 1v 2 段主要是生成 AgCl 沉淀，所以溶液中 C(I-)C(Cl -)=v1(v 2-v1)13 【正确答案】 A【试题解析】 反应中消耗 O2 的量相等，两个反应也仅有 O2 作为氧化剂，故转移电子数是相等的，A 项正确；中 H2O 的 H、O 两元素的化合价反应前后没有改变，故不作氧化剂，B 项错；铜和钢可以构成原电池，腐蚀速度加快，C 项错；钢铁是铁和碳的混合物，在潮湿的空气中易发生吸氧腐蚀，属于电化学腐蚀，故D 项错
21、。14 【正确答案】 A【试题解析】 元素化合价是否发生变化是判断反应是否为氧化还原反应的依据，A 对；含有共价键的化合物不一定是共价化合物(如 NH4Cl)，B 错；溶液的导电能力主要看带电离子的浓度和所带电荷，与电解质的强弱无关，C 错；有些原子晶体也能导电(如 Si)，D 错。15 【正确答案】 D【试题解析】 A 项 Mg2+水解呈酸性，AlO 2-水解呈碱性，Mg 2+与 AlO2-发生双水解，反应为 Mg2+2AlO2-+4H2O=2Al(OH)2+Mg(OH)2，不能大量共存；B 项在酸性条件下 NO2-具有强氧化性，Fe 2+与 NO3-不能大量共存。C 项 NH4+与 OH-
22、结合成弱电解质 NH3.H2O，不能大量共存。答案选 D。16 【正确答案】 C【试题解析】 催化剂分为正催化剂和负催化剂，加入正催化剂可以加快化学反应速率，但加入负催化剂(也叫阻化剂)，能降低化学反应速率。只要升高温度，反应物分子获得能量，使一部分原来能量较低的分子变成活化分子，增加了活化分子的百分数，使得有效碰撞次数增多，故反应速率加大。对于有气体参加的化学反应，其他条件不变时，增大压强，可能加快化学反应速率，但对于液体和固体的反应，压强对化学反应速率影响很小，可忽略不计。增加反应物浓度和减少生成物浓度，均可加快化学反应速率。故正确答案为 C。17 【正确答案】 D【试题解析】 白磷遇空气
23、易自燃，应保存在水中。钠等易与氧气和水反应，密度比煤油大，应保存在煤油中。NaOH 应保存在带橡胶塞的试剂瓶中，与玻璃塞易发生如下反应：2NaOH+SiO 2=Na2SiO3+H2O2。HNO 3、KMnO 4 属于强氧化性溶液，应该用玻璃塞，不能用橡胶塞。故正确答案为 D。18 【正确答案】 B【试题解析】 氧化还原反应中一定有电子的转移，但不一定有电子的得失，也有可能是发生了共用电子对的偏移，故 A 选项错误。 C 选项金属单质在氧化还原反应中，只能作为还原剂，因为金属只能失去电子变成阳离子，无法得到电子。D 选项置换反应肯定有单质的加入和生成，故一定是氧化还原反应。正确答案为 B。19
24、【正确答案】 A20 【正确答案】 C【试题解析】 甲烷化学性质稳定，与酸性高锰酸甲溶液、强碱均不发生反应，但与氯气可以发生取代反应，生成四种取代物：一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯甲烷，其中只有一氯甲烷是气体，其他三种都是液体，故正确选项为 C。21 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查从化学角度解决基本的常识问题。随着海拔的上升空气会越来越稀薄，氧含量也随之减少。从而发生高原反应。22 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的是金属的还原性及其相关反应。首先镁、铁、锌三种元素置换氢都是生成+2 价离子，而三种金属的摩尔质量是以镁、铁、锌递增，即相同质量的三种金属，镁的物质的量最多，因而
25、置换的氢气也最多，锌最少，铁居中，因此正确答案为 A。23 【正确答案】 B【试题解析】 在给定的几种物质中，MgO、Al 2O3 熔点高、化学性质稳定，常用作耐火材料。24 【正确答案】 D【试题解析】 用排水法收集气体的前提条件是该气体不溶于水且不与水发生反应，二氧化碳与氯气均溶于水，且与水发生反应生成酸，故不能用排水法收集。正确答案为 D。25 【正确答案】 B【试题解析】 提炼金属要先进行矿石的富集、冶炼，最后再精炼。冶炼是从矿石中提炼出粗金属。精炼是把粗金属中没用的成分除去，变为纯度比较高的金属。二、填空题26 【正确答案】 学习需要；学习期待27 【正确答案】 学记28 【正确答案
26、】 学与教29 【正确答案】 解除真空；挑松；重新开始抽气30 【正确答案】 3，4二甲基戊酸；31 【正确答案】 3甲基2丁烯酸；32 【正确答案】 对甲醛基苯甲酸三、推断题33 【正确答案】 d 34 【正确答案】 d 35 【正确答案】 2、6、2、2、2、1 (4)净水、消毒36 【正确答案】 37 【正确答案】 Ag +、Ba 2+、Al 3+、MnO 4-38 【正确答案】 Na +、Al(OH) 4-、CO 32-39 【正确答案】 判断沉淀乙成分的方法是：加入盐酸，观察沉淀是否全部溶解，若全部溶解则为 BaCO3，若部分溶解则为 BaCO3 和 BaSO4 的混合物40 【正确
27、答案】 lnm100nm 41 【正确答案】 Fe；FeS；H 2SO4(稀)42 【正确答案】 2Fe2+H2O2+2H+=2Fe3+2H2O43 【正确答案】 取少量 E 于试管中，用胶头滴管滴入 NaOH 溶液，加热试管，可观察到试管口处湿润的红色石蕊试纸变蓝(其他合理答案均可)44 【正确答案】 4Fe 2+4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3+O28Na+【试题解析】 本题为考查有关铁及其化合物的综合推断题。题目中显示信息：“将D 溶液滴入沸水中可得到以 F 为分散质的红褐色胶体”，由这一现象可联想到“向沸水中滴加氯化铁溶液制氢氧化铁胶体”，说明 D 中含有铁离子，但不一定是氯化
28、铁，只要是铁盐都符合题意，则 F 为氢氧化铁。根据框图知，路线 1：A 与稀硫酸反应生成 C，C 与双氧水反应生成 D，说明 A 为铁，C 为硫酸亚铁，D 为硫酸铁，发生反应：2FeSO 4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O；路线：B 为硫化亚铁，B 转化为 D 的反应式：2FeS+6H 2SO4(浓)=Fe 2(SO4)3+2S+6H2O+3SO2。分析 FeSO4 与过氧化钠在溶液中的反应，分三步进行： 2Na 2O2+2H2O=4NaOH+O2 FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2+Na2SO4 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(oH)3 4 十2+得总反应式
29、为 4Na2O2+4FeSO4+6H2O=4Fe(OH)34Na2SO4+O2。在稀硫酸作用下硫酸亚铁与过氧化氢反应：2FeSO 4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O。硫酸铁溶液与氨水反应：Fe 2(SO4)3+6NH3+H2O： 2Fe(OH) 3+3(NH4)2SO4。 从氢氧化铁到硫酸亚铁，一定是用稀硫酸溶解氢氧化铁，再用铁粉还原硫酸铁生成硫酸亚铁。氢氧化铁与稀硫酸、铁粉的反应： 2Fe(OH) 3+Fe+3H2SO4=2FeSO4+6H2ONH+4 是中学化学重要的阳离子，检验方法为先加入碱液并加热，有氯气产生，然后用湿润的红色石蕊试纸检验氨气。四、实验探究题45 【
30、正确答案】 木炭燃烧消耗氧气；木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强未减少(其他合理答案亦可)46 【正确答案】 CO 2+2NaOH=Na2CO3+H2O(写出 CO2 与 KOH、Ca(OH) 2 等可溶性碱溶液反应的化学方程式亦可)；导管内的空气进入集气瓶中(或瓶中的木炭在空气不充足时燃烧，产生了难溶于水的一氧化碳)47 【正确答案】 药品要能在空气中燃烧；或燃烧时只消耗氧气；生成物最好不是气体；如果生成物是气体，则应用其他物质将其完全吸收(其他合理答案亦可)五、计算题48 【正确答案】 设 SO2 为 x(体积分数)，由方程式可得反应前后 N2 的体积保持不变，设
31、反应后气体的总体积为 1，则可得：4(118x+0 0800)=1-0 0800-x，解得 x=00923六、论述题49 【正确答案】 (1)从化学与社会的结合点入手，创设学习情境；(2)从化学与日常生活的结合点入手，创设学习情境；(3)利用化学实验创设学习情境；(4)利用问题和认知矛盾创设学习情境；(5)利用问题探究创设学习情境。50 【正确答案】 (1)面向全体学生，以人为本，注重学生的全面发展；(2)提高学生的科学素养与人文精神；(3)以科学探究为突破口，促进学生学习方式的转变；(4)化学教学要贴近学生的生活，联系社会实际；(5)提供多样化的学习评价方式，促进学生发展；(6)努力培养学生终身学习的愿望和能力，让学生乐于学习、学会学习，发展学生潜能。
